青春的演讲稿

时间:2021-03-11 17:06:06 关于青春的演讲稿 我要投稿

【精品】青春的演讲稿模板锦集九篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的青春的演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】青春的演讲稿模板锦集九篇

青春的演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我所演讲的主题是:青春的底色是爱国。

  恰逢国庆中秋双节而至,都说国与家撞了个花好月圆。而今,我们的国家——新中国,已经在历史的长河中昂首阔步走了七十一个春秋。在新中国成立之前、成立之后,一批又一批的青年以爱国为底色,创时代辉煌。

  忆往昔峥嵘岁月,五四青年为国而奔走呐喊,他们面对的,是一个黑暗的时代,是一个冷漠的社会。但是他们不屈于黑暗,他们以一颗爱国之心,以一颗敢想敢试的心,用自己所发出的光照亮了青春,也照亮了那个时代。君可知?李大钊用自己的青春,为中国带来了马克思主义的光辉。君可知?鲁迅先生化笔为剑,斩杀封建社会的黑暗,将光明引入人间。一颗颗赤子之心,一场场革命斗争,一滴滴血液流淌,一阵阵进步浪潮。他们是青年,同样他们也是一位位革命斗士,他们用青春点燃黑暗和腐朽,将青春谱写成诗篇,让青春涂上爱国的底色。

  望前路,岁月滚烫,看未来,青年涌起波浪。不曾忘,红军守墓人——冯炼,一位90后青年,大学毕业后放弃尘世浮华,和家人一起坚持为红军守墓。她守住的,不仅仅只是初心,还有英雄的敬重,更有对国家的热爱。不曾忘,20xx年新冠疫情,无数青年医护人员挺身而出,学着前辈的模样治病救人,只为护病患平安,只为守大国安然。一袭白衣遮不住灵魂的红妆,一双疲累的双眼挡不了炽热的心脏。后浪们像一颗一颗的太阳,把自己和国家,用光芒照亮。

  且看来路辉煌,心有爱国之心,仍然要有爱国之行,我辈青年应积极利用科技的力量,让祖国的未来更加美丽。从互联网+到5G,从电脑的普及到今年的网课,哪一项不是和科技有关?在当今世界,综合国力的竞争在实际上在一定程度上就是科技创新能力的竞争。在当今社会,一个国家的未来的发展与科技息息相关。少年强则国强,少年强于科技则国强于科技,然则国胜于世界。青春的色彩,应染上科技的魅力,然后国家才有更强大的能力,在民族之林中屹立。

  在70多年的春秋中,无数的爱国青年接过前辈们的接力棒,在历史的长河留下自己的足迹,在共和国的成就中留下自己的力量。以行动为果,以爱国为因,且让这青春留下爱国的底色。

  我的演讲到此结束,感谢各位的聆听。

青春的演讲稿 篇2

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  春回大地,万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来,在这明媚的春光里,我们已经进入高考冲刺阶段。

  "逝者如斯夫,不舍昼夜。"的确,时光如流水般,一泻而过,转眼间,三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐,沉溺于网吧,私心杂念丛生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的儿女私情/花前月下/出身贵贱/基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下,只是短暂的潇洒,迅速来临的失败,回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点,不要悲感出生的贫贱,不要抱怨过去的基础不好。往前看吧,人生的道路可以逆转,时光的脚步只能向前。请你相信未来/相信自己/相信一分耕耘一分收获/相信皇天不负有心人/相信改变命运的只有自己。

  暂时放下那些悲观的观念,暂时放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我们做与不做,都会有人笑;如果做不好与做得好,还会有人笑。那么我们索性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊,很痛苦。而整日玩些无聊的游戏看小说/上课睡觉或说话……来虚度这百日冲刺,之所以感觉如此,是因为没有把心放在学习上,没有把自己融入到这百日冲刺之中,再说对考学倍感无力。同学们:只要我们想上学,只要我们还愿意走这条路,对这条路还有信心,不怕这一路的荆棘,我们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞,承受的起艰难。我们定能学业有成!

  在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。

  首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

  有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

  给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

  一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

  其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。

  不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

  我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

  同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

  最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关。

  我的演讲完了,谢谢大家!

青春的演讲稿 篇3

  青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机,显示着仲夏的温暖,隐藏着金秋的现实,显示着对冬天的期待!充满诗意却不缺乏奋斗的活力,时尚浪漫却充满奋斗的艰辛!

  以前听过这样的一段话:青春永远是完美的,但真正的青春只属于那些努力做到最好的人,永远不忘工作的人,永远谦虚的人。来到项目部的第一天,我就写下了人生的第二句座右铭:奋斗、创新、务实、关爱、尊重。虽然只是简单的几个字,却包含了一个工程师一生的追求。一个有青春的年轻人的目标。

  奋斗是年轻人最熟悉的词,也是最有激情的决心。项目部刚开始的时候,我一看,最醒目的是门前的横幅,上面写着青春特种兵,心里顿时有点激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,我也将成为这支朝气蓬勃的队伍中的一员,内心极度紧张和激动。我千方百计离开了父母老师的照顾,进入了社会,所以我要奋斗,我把他作为我的第一个目标。

  创新的企业精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越,激励着年轻人抓住机遇,勇于创新,开拓进取,不断进步。

  实事求是地告别学生时代的虚荣和攀比,来到那里学习知识,理解和锻炼,提高素质,增加经验,夯实基础,用实际行动实现梦想,创造完美人生。

  注意力当我们这些刚出校门的实习生在填写内部工作资料时,最常听到的词是细心这个词,这个词总是被老师和兄弟警告。是的,一个项目最重要的,也是铸造一个高质量项目最重要的,是细心,一次又一次做出辉煌的成绩,完成完美的试卷。

  尊重因为我还年轻,缺乏丰富的经验,所以我必须尊重别人的意见,虚心理解别人的教导。另外,尊重也是一个人自身的素质和修养。所以,在学习经验的同时,学会尊重也尤为重要。

  当我离开了多姿多彩的大学生活,来到那里塑造人生,雕琢梦想的时候,我为自己的人生制定了计划,把梦想刻在了心里,成为了一个孤独、创新、有活力的年轻人。

  任仲任重道远。作为一个80后的年轻人,一个国家、一个民族的期待,梦想都在他心中闪耀,所以现在是我们努力实现梦想的时候了。目前,我们正处于承前启后的转折点。有大量的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一个大市场等着我们去探索,有一整套的经验等着我们去探索。当一个人把自己的青春融入到自己的事业中时,他的青春是不会失去的,他的事业在岁月的历练中一定会反射出耀眼的光芒!有的人活着,他死了,有的人死了,他还活着,生命的意义在于活着,好好活着。就像《士兵突击》中的许三多一样,他总是说活得好意味着做很多有意义的事情,那么什么是有意义的呢?怎样才能活得更有意义?我想那是关于付出的。如果我们不付出,不创造,不追求,不付出,那么这样的青春就转瞬即逝。回首过去,没有回忆,人生渺茫,这绝对不是我们活着的意义。

  我们选择了工程单位,从某种意义上说,我们选择了奉献。远离了繁华的城市,远离了城市的喧嚣,远离了绚丽的生活,远离了时尚的氛围,沉淀了驻足扎根的心情。我们失去了一些东西,但我们没有失去最宝贵的青春,也没有辜负我们的青春,因为我们在用汗水见证成长,用奉献衡量价值。青春的人在这片荒凉的土地上创造生命的奇迹,表达青春的运动。

  我们项目部是年轻人,青春的象征。那里的年轻人有着美丽的青春。我们是充满激情的一代。虽然我们出生在不同的时代,工作在不同的岗位,但我们有一个共同的家。在那里,我们保持着同样的企业精神,写下同样的承诺,怀有同样的奋斗梦想,拥有同样辉煌的青春。即使我们的生活平平淡淡,也没关系,因为只有我们自己最清楚,普通的工作需要我们付出,完美的项目需要我们付出,构建和谐的企业需要我们年轻人一起付出,这无疑是一种奉献,无论大小、多少、顺序。让我们安静地付出,因为我们的生活会因为付出而变得充实而美好。

  青春的人们,让我们展示奥林匹克精神,点燃心中的火焰,释放青春的活力,展示青春的风采,展示激情的主题,为公司的明天而奋斗!

  让我把这篇演讲作为礼物献给你,献给公司,献给所有年轻漂亮的员工。让我把这个演讲变成誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中奋进的号角。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

青春的'演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好。我是来自初二成功班的xx,今天我演讲的题目是《我们青春正当时》。

  本周五我们将迎来属于我们的最后一个“六一”儿童节。这意味着我们将告别童年,告别那些曾经天真烂漫而又无忧无虑的日子,迎接14岁青春礼,走向我们的青年时代。作为生命中最好的时光,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  同学们,我们青春正当时,我们珍惜青春的方式就是,好好对待自己的学业,不要给未来的自己留下遗憾。去拼搏、去冲刺,去为自己付出最大的努力。有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。青春的底色永远都是奋斗,因为有青春,我们有着无穷无尽的力量。古往今来,没有哪一代人的青春是容易的。只有在年轻的时候书写过人生的精彩,攀登过人生的高峰,我们才能在未来的某一天,当我们追忆起自己的年华时,自信地道一句:“青春无悔。”

  请努力把我们的生命活出自己的姿态吧。我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她的一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。我们更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。

  同学们,不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,待到初三毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!

青春的演讲稿 篇5

  1、转动音符,青葱由你舞。

  2、珍惜青春缤纷时,挑战人生至高点。

  3、珍爱青春,展望未来。

  4、展示青春才华,谱写人生乐章。

  5、拥抱青春,畅谈人生。

  6、炫舞有你,活力飞扬。

  7、炫舞飞扬,青春张扬。

  8、心灵美,才是真的美。

  9、相由心生

  10、我的青春我做主。

  11、踏梦精彩之旅,青春蓄势待发。

  12、人生能有几回搏,爱拼才会赢。

  13、人间真善美,青春真精彩。

  14、让青春的音符勇敢的跳跃。

  15、青春在拼搏中闪光。

  16、青春在奔跑中张扬,汗水在成长中挥洒。

  17、青春约会,积极向上。

  18、青春与你作伴,美丽与你同行。

  19、青春校园,放飞七彩。

  20、青春无畏,逐梦扬威。

  21、青春无悔,美丽绽放。

  22、青春理想,绽放美丽。

  23、青春飞翔,活力张扬。

  24、青春放飞理想,人生扬帆起航。

  25、青春点亮中国梦,人生增添新光辉。

  26、青春的美丽有多青,美丽的青春有多美。

  27、凝聚青春力量,服务科技创新。

  28、年轻秀出活力来,青春挥洒趁现在。

  29、美好心灵,激扬青春。

  30、健康的心理,飞扬的青春。

  31、激扬青春,演绎精彩。

  32、弘扬五四精神,奉献火热青春。

  33、放飞青春理想,享受生活情趣。

  34、点燃青春,激情圆梦。

  35、创造青春理想,把握明天希望。

  36、崇尚真善美,才有精气神。

  37、让我们绽放青春。

  38、踩响节奏,转动我们的活力齿轮。

青春的演讲稿 篇6

  如果人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响曲,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。

  当人们赞叹“万绿丛中一点红”的时候,我却把青春献给了绿叶一般朴素、绿叶一般谦虚地专心地垂着凉荫的教育事业。我的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响:

  有一种精神叫奉献,我选择奉献。

  做教师,就要呼吸黑板与粉笔的强烈气息——写下的是真理,擦去的是功利;就要感受着付出与获得的深刻对比——举起的是别人,而奉献的是自己。但我选择了奉献。在人生的辞典里,奉献一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。

  杨娜是一个单亲家庭的孩子,妈妈远嫁,父亲在外打工,自己跟着脾气不好的姑姑,我是在一次学生的自我演讲中知道的。因为我想选一个学生参加市里的中学生爱国主题的演讲比赛,想要在班上选拔。就让学生们各自按照我讲解的要点介绍一下自己。没想到杨娜说的时候,满含泪水。她说得泣不成声,而我听到了这几句话:“我是没有妈妈的孩子”、“我是丑小鸭,但我有着白天鹅的梦”。当时,我想的就是,我要给这个孩子以温暖,让她也感受一下生活的美丽——我要让她参加演讲比赛。

  杨娜并不是一个语文成绩好的女生,普通话也不及其它几个同学标准,一日三餐都得不到保证。于是,在参赛前的一个月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我写出了演讲稿,让杨娜查字典标出每一个自己拿不准的语音,然后百遍地读,直至完全脱稿。经过语音、语调、语气、停顿、抑扬顿挫以及重要的情感的训练,稿里的营养终于化为了她自身的血肉,在那次有着高中学生参赛的演讲中,她居然夺得了第二名的好成绩。那之后,她成了一个阳光的女孩。

  而今,她已经升入大学了。今年过年时,跟她同班的一个学生邀我聚会,我有幸见到了她,我们深情地拥抱了足足有一分钟。她跟我说永远忘不了那一次演讲,因为那次经历给了她永远的自信心。而我也相信了,一次看起来简单的决定,可以燃起一个人对生活的激情。

  有一种经历叫坎坷,我也曾坎坷。

  我所任教的第一所初中,是一个农村初中。报到的那一天,我用脚步丈量着去学校的路。通过一路的寻问,我找到了偏僻的它,与我想象中相差甚远的它。回到家里,想到曾经立下的誓言,我泪如泉涌:在泪光的朦胧里,我看到了在大山里播种的园丁;在哭泣的伤感中,我听以的贫瘠的土地对知识的呼唤……于是,在隔日的晨光里,我毅然决然的骑着自行车去了离家有八里多路的学校。

  不幸的是,我在骑车快速行驶时,与迎面而来的单车相撞,左臂撑在地上的一刹那,咔嚓一声,骨折了。因为是左臂双骨折,难以固定,所以反反复复的接了三四次。当“陈旧性骨折”的诊断书递到我手中的时候,我痛不欲生:“妈妈,我不去上班了,我再也不去上班了。”母亲含着眼泪回答了我的坚决:“孩子,骨折了又不是不能好。学校里工作的又不止你一个,其他的人都能克服的困难,你为什么不能克服呢?”我默不作声,除了流泪,找不出其他的任何方式表白内心的痛苦……

  我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但学校的师资奇缺,如果我再不去,就意味着一个班的语文没有人教。于是,在那寒冷的冬季,我挂着绷带穿着大棉袄,在父亲的护送下去了学校。

  小心翼翼地过了两个多星期之后的一天上午,我从办公室里往外走,外面正好有一个学生往里冲,我那两根刚刚有所结合的骨头又活生生地演绎了一次分离……

  忍受着揪心的疼痛,我又一次地住进了医院。在那些远离健康的日子里,我深深地思索着:我的胳脯还能好吗?我会从此残废吗?我怕残废,但我更怕的是再也没有机会走上讲台,再也不能继续绿叶的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想会从此夭折……

  大概是命运感动于我对绿叶的这份执着,大概是讲台不愿将与我的这份情缘割舍吧!幸运的我,终于在嫩芽的春天,在医生的努力、父母的照料、朋友的鼓励下重新回到了健康的人群中,回到了久别的清新的校园中,回到了我日夜思念的学生中。

  病好后,我不敢再骑车上班,上早自习时,因为公汽还没有开班,常常是从家里走到学校去。

  记得有一天清晨,大雨倾盆,正好是我的早自习。三轮车把我送到离学校两百米远的地方时,就困在了泥泞中,无法前进。我只好下车自己走,当我下了车时才发现,鞋子焊在泥土里,根本没法拔出来,我不得不用双手提着鞋子、赤着双脚走到学校……

  躲到角落里,我悄悄地流下了酸涩的泪水:教育之路是烛光之路是春蚕之路,这条路上满是尘土满是疲惫,这条路上满是泥泞荆棘密布……但伤心之余,我想到了与我共事的我的同事们,他们仿佛无视了环境的恶劣,勤勤恳恳、兢兢业业、一如既往;我还想到了读着书的我的学生们,他们 为了学得知识,时而风吹日晒,时而雨雪兼程,时而霜刀割面……想到这里,我不禁责怪自己把一点小困难看成是大障碍,不禁责骂自己是一个放纵泪水的懦夫。

  还记得学生们从堤坡挖来的我亲手种在篮球场边的青草,还记得教学楼后教师们依然居住着的低矮的房间;还记得自习后单调的早餐,还记得大雨时泥泞的小道;还记得顺路带过我的单车发出的吱吱的声响,还记得简陋的办公室里破旧的乐器演奏出的和谐的音乐……这一切都已化做我心灵深处一首急管繁弦的歌,在我孤独的时候,唤醒我无边的寂寞。

  有一种梦想叫超越,我痴情超越。

  大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。我却是那少数中的一部分。要改造自己,就要不断地越超梦想。而超越梦想,就是不放弃每一个来到的机会。

  有机会参加歌曲大赛了,其实我的容貌,并不适合舞台上出现,为增强自己的舞台表现力,我利用一切可以学习的机会,比如学歌曲的原唱者声腔、电视文艺节目里个性的台风、主持人优雅的气质等等。为了唱好一支歌,我经常练习上万遍,除吟唱歌曲的旋律、领悟歌曲的情感、表现歌曲的主题,我还要对着镜子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走动停留得潇洒自如、动作是否展示得行云流水。我感谢生活,舞台上能有我的身影是生活对我的恩赐。

  今天的教坛,有太多年轻人展现的天地。当同龄人正留连舞场、兴于饮酒、醉心牌桌的时候,我却正在台灯下读着一本又一本大多数人看来枯燥的书籍。为了写好一篇论文,我曾花上好长的时间查找资料、又用尽心思的拟好提纲,成稿之后又反复不停地修改,到自己觉得能打动自己后,又多方请教,力求做到尽善尽美;为了写好一份教案、上好一节公开课、做好一个课件,我经常好多晚上睡不安稳,有时深更半夜又从床上爬起来修改和制作,由于用眼过度,双眼散光程度越来越严重。

  我并不是一个善长言辞的人,但我明白如果不给自己设限,人生中就没有限制你发挥的藩篱。辩论会开始了,我被选为了队员。为了在辩场上有好的表现,我大量的积累知识,把自己想到的每一句有高度、有深度、有力度的话练习好多遍,一个字音的正误、一个语调语气的妥否、一句话的长短我都非常在意,因为这些都关系到我反击时是否与对方针锋相对、是否击中要害,是否辩出了水平、辩出了个性、辩出了风采。

  人生就像一支钢笔,只有不断地汲取,才能不负此生,否则走过的路就会是一片空白。我不后悔每一次的付出,因为我痴情超越。快乐中,我这样歌唱:超越梦想一起飞/你我需要真心面对/让生命回味这一刻/让岁月铭记这一回。

  有一种感觉叫遗憾,我也有遗憾。

  结婚快四年了,我只在家里做过几次饭;孩子快三岁了,我跟她一起睡的时间不到半年,她最依恋的人不是“妈妈”而是“奶奶”;娘家坐车一个小时不到就可以到,但我一年平均回家不到三次,并且每次不超过一天;婆婆常常要照顾年轻的我,而我却未曾陪她逛过一次街、打过一次牌、去过一次医院……

  长路奉献给远方/玫瑰奉献给爱情/我拿什么奉献给你/我的爱人/白鸽奉献给蓝天/星光奉献给长夜/我拿什么奉献给你/我的小孩/雨季奉献给大地/岁月奉献给季节/我拿什么奉献给你/我的爹娘……每次师听到了这首歌,我都会落泪,因为我有着对爱人、对小孩、对父母的不同程度的歉疚与亏欠。

  但含泪播种的人含笑收获着:

  20xx年2月,在市教育局组织的“教苑春潮”文艺晚会活动中获表演奖。

  20xx年3月,在市妇联、市交通局、市文体局组织的“迎三八交通杯卡拉OK大奖赛”中获二等奖。

  20xx年4月,参加了城中办事处的两次文艺汇演,并在团市委组织的“全市百名优秀团员”评比活动中,被评为“优秀团员”。

  20xx年8月,我被评为应城市师德标兵,并随师德报告团巡回演讲;参加了湖北省第二届青年教师教育观念辩论会应城赛区总决赛,个人获得优秀辩手,所属代表队夺得第一名。

  20xx年11月,参加了湖北省第二届青年教师教育观念辩论会,个人获得优秀辩论员,所属代表队,荣获二等奖。

  20xx年11月,在应城市初中语文“新课改、新理念、新面貌”优质课竞赛暨观摩活动中,与主讲的课与撰写的教案《羚羊木雕》均荣获一等奖。

  20xx年3月,在应城市第十五届教学论文评优活动中,撰写的论文《音乐教学中师生合作学习的尝试》与《体情 悟理 品趣》均荣获一等奖。

  20xx年6月,在应城市第二轮中小学“创新课堂教学模式”达标验收活动中被评为“优秀”;制作的课件《祖国啊,我亲爱的祖国》在新课改教学实践与探索优秀成果评选中获国家级二等奖。

  20xx年9月,在应城市初中语文课题研讨会上,撰写《在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》课题报告与论文均荣获一等奖,撰写的案例《钟情绿色 拒绝污染》与《关注学校早餐》分获一、二等奖;在应城市城中办事处先进教师评比中,被评为“先进教师”。

  20xx年10月,在孝感市中学语文学科优秀论文评选中,撰写的论文《在文学社团活动中贯彻“以人为本”的理念》被评为一等奖;在“孝感市初中语文读写结合教学实验”课题研究论文评比中,撰写的论文《如何进行读写听说的立体化教学》获一等奖。

  20xx年11月,在湖北省教师电教作品大赛评选活动中,作品《斑羚飞渡》荣获学科整合课例类二等奖;在应城市第四届中青年教师教育观念辩论赛中,个人被评为“最佳辩手”,所属代表队获得第一名。

  20xx年12月,在应城市首届校本课题实验研究优秀成果评先中,主持的校本课题《如何在语文教学中落实自主、合作、探究性学习》被评为一等奖;在应城市首届多媒体课件评比活动中,制作的课件《斑羚飞渡》被评为二等奖;在湖北省第四届中青年教师教育观念辩论赛中被评为优秀辩手,所属代表队荣获一等奖。

  20xx年3月,在首届“应城课改论坛”现场演说中,论文《摒弃教师的话语霸权》被评为一等奖;同月,在市课题研究经验材料交流中,交流材料《坚持校本研究 打造课题精品》被评为一等奖。

  20xx年4月,在应城市“创模达标”活动语文优质课竞赛中,执教的《罗布泊,消逝的仙湖》一课荣获一等奖;同月,在孝感市“走进新课改——优秀教学设计”大型征文活动中,撰写的教案《羚羊木雕》被评为一等奖。

  20xx年5月,在应城市爱国主义教育影评征文活动中,作品《一根战争喜剧的神经》被评为一等奖。

  20xx年6月,在应城市中学生文学社团联谊会暨作文教学研讨活动中,撰写的论文《怎样写好考场作文》和指导的学生作文《猴子的疑问》均荣获一等奖。

  ……

  回首岁月,我已经26岁了。二十六岁,岁岁都是一根红烛,红烛燃烧着青春的火焰,奔放着青春的激情。相信今日青春的我,定能笔端运秀,续写辉煌,用心灵奏响青春的乐章。

青春的演讲稿 篇7

  前些日子有一个在银行工作了十年的资深的HR(人力资源管理师)他在网络上发了一篇帖子叫做《寒门再难出贵子》,意思是说在当下我们这个社会里面寒门的小孩他想要出人头地想要成功比我们父辈的那一代更难了,这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?

  先拿我自己说,我们家就是出身寒门的,我们家都不算寒门我们家都没有门,我现在想想我都不知道当初我爸跟我妈那么普通的一对农村夫妇,他是怎么样把三个孩子我跟我两个哥哥从农村供出来上大学、上研究生,我一直都觉得自己特别幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,我妈连小学一年级都没上过,她居然觉得读书很重要,她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩做比较,说我们之间有什么不同,或者有什么不平等,但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的,他们有很多优越的条件我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有,但是我们不能抱怨每一个人的人生都不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受,你一辈子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生,你一辈子都在感受感动那你的一生就是感动的一生,你一辈子都立志于改变这个社会那你的一生就是斗士的一生。

  英国有一部纪录片叫做《人生七年》,片中访问了十二个来自不同阶段的七岁的小孩,每七年再回去重新访问这些小孩,到了影片的最后就发现富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩,他到最后通过自己的拼搏变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的,而且现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数,所以当我们遭遇到失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出生上去,更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母,因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中遇到很大困难的时候,我就会在北京的大街上走一走看着人来人往,而那时候我就想“刘媛媛,你在这个城市里面真的是依无所依,你有的只是你自己,你什么都没有,你现在能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。”

  这段演讲到现在已经是最后一次了,其实我刚刚在问的时候发现了我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去拼搏出一个绝地反击的故事,这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

青春的演讲稿 篇8

  记得小时候,人们问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小伙伴,用铃铛摇几下,墙上挂上一个小黑板,这样就上课了,我总是喜欢在人群里充当那个学识渊博的小老师,让其他的小伙伴跟着我读着那些连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而生。

  长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入育英小学校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业,要求我具备高尚的教师道德、素质。

  从进入学校的第一天开始,我就下定决心当一名优秀的教师,这短短的六个月时间里,我也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也也决不会欢迎他。

  付出爱的过程是甜美的,但付出爱的道路更是艰辛的。还记得去年九月份,这是我人生的一个重大转折点,毕业后顺利走上自己喜欢的教师岗位,当时的喜悦溢于言表。根据学校安排,我担任的是一年级两个班的数学老师,并担任一年级二班的班主任,两个班人数合起来就有72人,这是一个不小的数字呀,但是我并没有胆怯。第一次近距离接触他们,他们用稚嫩的声音喊了我一声老师,我由衷的感受到了孩子们那份纯真和可爱,他们的笑是那样的纯粹,不禁让我更加坚定了教师这个职业。

  等学生们都来到学校后,我先给他们安排了座位。由于好多学生是第一次在没有爸爸妈妈的情况下乘坐校车回家,为了集中管理和放学回家的路队安全,我把在一个地方的小朋友安排在一起,还选出了路队长。每天让路队长协助我共同清点每个路队的人数,并安全送到校车地点,看着他们一个个安全的上了车,我才放心的离开。虽然每天很辛苦地去整理路队和护送学生,但每当得知学生们平安到家的消息时,我却是非常欣慰的。我真的好希望他们可以开开心心来学校,平平安安回家去。老师的责任不仅仅是教会孩子们知识,更重要的是要确保他们的安全。功夫不负有心人,随着他们渐渐地长大和平时养成的好习惯,现在他们都可以自己有秩序的排好队回家了。

  学生们的安全有了保障,那么接下来要做的就是抓教学了。上学期,由于刚升入小学一年级,好多孩子还没从幼儿园相对自由的环境中适应过来,有一大部分学生上课老是动来动去,注意力集中不起来。一节课上我总是能听到,叮叮咚咚的响声,一会儿有的同学把铅笔掉到了地上,一会儿有的同学把文具盒掉到了地上,一会儿有的同学把课本掉在地上……更令我生气的是,还有一小部分同学不能正确坐板凳,经常出现摔倒在地的现象,教室里乱成一团糟。当时的我简直要气爆了,真想狠狠的说他们一顿,但看着他们一个个无辜的眼神,骂不出来了,只是提高了腔调强调着课堂纪律,耐心的教育着他们。几分钟的交流下来,课堂终于安静下来。但当我刚要讲授新课时,又有同学举手说要去厕所,那时我真的快疯掉了,心里的怒火油然而生,心想这还让不让上课了,一会一会被无情的打断。但是对于这群无知可爱的孩子,我忍住了怒火,他们都太小了,才第一天怎么可以要求他们做的很好,只要我耐心和他们讲清楚,他们会听话、会遵守课堂纪律的。抱着这样的想法,我仍然憧憬着美好的明天。

  开学第一天的生活就在这样在一片狼藉中结束了,由于长时间的高声说话,嗓子开始了剧烈的疼痛。我喝了点药,又匆忙在网上找开了管理班级的方法,我知道要想有好的成绩,必须得有良好的班级纪律做保障才行。第二天,我特意请教了学校有经验的班主任老师和校领导,向他们诉述了开学第一天的无奈,并向他们寻求了一些班级管理的经验。从他们那里我知道了,刚上一年级的小学生最重要的是先让他们熟悉这个陌生的环境,不要着急教学,当他们慢慢习惯了这种管理模式,教起来就容易多了,而且学生学起来也会轻松好多的。有了这些好的建议,我的性子也慢慢沉了下来。先从孩子们的思想工作做起,耐心地纠正他们的课上和课后纪律,从坐姿到平时的行为习惯,一步步不厌其烦的教育他们。一周下来,学生们有了明显进步,基本上所有学生都可以坐的端端正正地听老师讲课,凳子也很少发出声响,课上上厕所的现象也很少见,学生们知道了课上该作什么,不该做什么,课后该作什么,不该做什么。课堂纪律井然有序,知识的传授和学生的接受都能有效的施行,课堂效率显著提高。

  由于学校离家比较远,每天我都得住在学校。利用这个条件,一到了晚上我就会静下心来总结这一天所发生的事情。精心为孩子们挑选课件,提高他们的学习兴趣。孩子们乐在其中,学习劲头十足。但随着学习难度的增加,有的孩子学习上开始略显吃力,有的同学甚至开始有了厌学的情绪,再加上家人不管不问,孩子的成绩越来越差。看到这样的情况,我很着急,急忙找来了他的妈妈做思想工作,但是几经沟通,他的妈妈还是以没时间指导孩子为由放弃了。听了他妈妈的话,我很替这个孩子惋惜,但我的内心有一个声音一直在召唤我,“不能放弃”。随后,我开始倍加关注这个孩子,他是一个爱劳动的小男生,每次轮到他值日的时候,他都是积极的去劳动,而且做事很认真。看到他这个闪光点后,我在班会课上及时表扬了他,看着他会心的笑容,我被深深的感染了,心中更加坚定“我一定要帮助这个可爱的孩子,他的学习一定会好起来的”。没想到,班会课后他主动到办公室找我,亲切的说了声:“冯老师,谢谢您!”当时我很感动,急忙夸奖他说:“你不仅是个爱劳动的孩子,更是个懂礼貌的孩子”。一番交谈后,我慢慢的把话题转移到了学习上,我问他:“最近感觉学习上有什么问题吗?”他低着脑袋说:“老师,对不起,我有好多题都不会做,回到家妈妈爸爸也不管我,所以……我上课不想听,因为以前的都没学会,现在听了也听不懂。”我连忙问:“那如果你能听懂了,你会不会上课好好听讲呢?”他狠狠的点着头,从孩子的恳切的眼神中我看到了这个孩子对知识的渴望。从那天起,我一有时间就辅导他的功课,孩子慢慢的对学习有了信心,也产生了兴趣,课上不时的回答着老师的问题,看到孩子的进步,我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是,这个学期开始,他的妈妈也开始关注孩子的学习和成长,孩子学习的劲头更加高涨,学习比以前更加努力。看着他每天开心快乐的学习和成长,我感到了无比的自豪和骄傲。

  多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中,爱我所爱,无悔青春。

  去年平安夜下午,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们捧着用五彩缤纷的纸包着的苹果争着送到我手上时,和我说着平安夜快乐时,我被深深的感动了,这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我爱你们,平安夜快乐。”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声……

  回想这一路走来,我曾为学生不学习而大动肝火;曾为学生不听话而焦虑不已;曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们的班主任冯老师……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,爱我所爱,无怨无悔。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

青春的演讲稿 篇9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知不觉,我已经步入“青春”这扇大门,回顾过去那充满稚气的岁月,有的也只是付之一笑的回忆,时光的脚步匆匆,岁月的脚步匆匆,走的真快啊,自己心底那份最真挚的珍惜情,也不会让他匆匆的脚步稍有减速……

  天上一块块碎云,似乎是在无声诉说着逝去青春的脚步,深浅不一,大小不同,每一块都是独一无二的,都焕发着别样的光彩,都诠释着那稚嫩的岁月也只是以前,也只是回忆……

  青春的脚步来的匆匆,让我毫无心理准备,让我有些措手不及,但我知道,我必须去面对,就算这一路上磕磕绊绊,曲曲折折,会有寒风,会有暴雨,不知道前路是深不可测的沼泽,还是风平浪静的湖面,但我依旧会踏上这条漫漫征途,因为我知道,风雨过后才会有彩虹,我坚信,我的彩虹会在青春这条路上,散发出属于我自己的味道。

  青春像一颗萌芽,一颗充满朝气和希望的萌芽,安逸的青春,只会让他慢慢褪色,慢慢随风逝去,只有奋斗,只有拼搏才能使他焕发出光彩。每个人都希望自己的青春能有属于自己的味道,能有属于自己的意义,能散发出别样的馨香。高尔基说过:“要珍惜自己的青春,世界上没有比青春更美好的了,没有比青春更珍贵的了!”是啊,上帝把青春平等的分给了每一个人,青春对每个都是公平的,主要看你自己怎么把握。青春是激情的,青春给予我们的热情与活力,可以供我们开拓多少道路,编制多少华丽的乐章。我们要珍惜他,我们要把握好他,不要以后“老大徒伤悲”。

  年少有梦,每个人在这个时候都有属于自己的梦,青春的美好离不开梦的放飞,理想的放飞,放飞这些梦,如果没有努力的汗水,坚持不懈的精神,失败和挫折的洗礼,智慧的结晶,怎么会放飞?怎么能放飞?

  每当看到桌角那张充满着天真烂漫的毕业照,心中便感慨万分,有时候,自己真的很后悔,为什么没有好好珍惜那些岁月,如果时光能够倒流,我一定会加倍珍惜那些小学生活。

  可是,世上没有卖后悔药的,逝去的岁月怎么可能找回?每当想起和小学同学的点点滴滴,总会轻轻一笑,心中不免有些忧愁,有些不舍。每当这时,我都感觉自己长大了,少了分幼时的天真,多了分多愁善感,这时候,我总是是埋怨“青春”,是他带走了我的天真,带走了我的单纯,带来的却是更多的泪水和汗水。但转念一想,每个人不都是这样吗?总要长大的,总要成熟的。

  我要让我的青春像风雪中的寒梅,在冰天雪地吐露属于自己的芬芳,留下属于自己的气息,就算最后无奈的凋零,我也无怨无悔,因为我曾经拥有过属于自己美丽!

  少年,起程吧,在青春这条路上,只有启程才能到达理想的目的地,才能到达成功的彼岸!

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