我有一个梦想演讲稿

时间:2022-03-25 10:36:17 我有一个梦想演讲稿 我要投稿

【精华】我有一个梦想演讲稿(通用18篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编整理的我有一个梦想演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】我有一个梦想演讲稿(通用18篇)

  我有一个梦想演讲稿 篇1

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  在我小时候的印象中,“梦想”这个词一直连系着“国家”,似乎我的梦想总是代表着中国每个人的梦想。长大些,在回答心中的梦想时,我多了份冷静的思考。像“科学家”、“航天员”这些口号式的梦想已不再适合我。我的梦想是什么呢?“孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养”。让我的父亲不再奔波,让我的双亲幸福相守,便是我的梦想。

  我的父亲,常年在外地工作。在我童年的记忆中,他总是不在家,家中也只有我和母亲,我和母亲便是父亲最大的牵挂。只要一有空,父亲就会和我们视频聊天,每次都事无巨细地询问关于我的一切,我的一点点进步,一点点成长,都能带给他莫大的欢乐。每次父亲回到家,都会给我带很多礼物,仿佛要把平时亏欠的爱全都补偿给我。

  虽然父亲不能与我们朝夕相伴,但他给予我的爱并不比别人的父亲少半分。今年暑假,父亲回到家中,看到我的小书桌书山雄伟,立马为我从网上订了一个实木的大书柜。要知道,我的父亲是一个非常节俭的人,一双鞋总要修补几次才舍得丢掉,一双袜子,总要穿上几年才舍得换新的。为了省点安装费,父亲整个下午都窝在书房中,铺着一地的材料,照着说明书,像个木匠安装着书柜,望着父亲蹲在地上,略显沧桑的背影,品味着那份期待的眼神,一种力量贯穿我的全身。现在每每学习疲倦的时候,我便会驻足于书柜前,捧上一本书,轻嗅着书柜散发出的阵阵木香,感受这一份无言的爱,也深深体会到,我便是父亲最大的梦想!

  我是父亲的梦想,那我的梦想呢?哀哀父母,生我劬劳。乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩。或许我干不了什么惊天动地的大事,但我明白肩上的责任,那便是努力奋斗,用一颗上进的心感悟父母之爱。让我爱的人和爱我的人幸福,这就是我的梦想!

  谢谢大家!

  我有一个梦想演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

  读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

  今天,我有一个梦想我有一个梦想演讲稿范文5篇我有一个梦想演讲稿范文5篇。

  我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

  人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

  我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

  文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

  只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报

  我想!我做!我成功!今天,我有一个梦想!

  我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

  我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习我有一个梦想演讲稿范文5篇故事。

  我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

  我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。

  这就是我的梦想。

  我有一个梦想演讲稿 篇3

尊敬的各位老师和同学们:

  大家好!

  每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

  每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游.而我的梦想是当一名人民教师。

  我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生.老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。

  如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。

  所以,我的梦想是当老师.老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。

  长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。

  我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天。

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

  我有一个梦想演讲稿 篇4

  一直被中国人奉尊为圣人的孔子曾在几千年前说过:“唯女子与小人难养也,近之则不逊,远之则怨,我有一个梦想演讲稿700字。”

  难道女子真的只能和小人归之于一类吗?我倒想问问这位伟大的孔圣人这里所说的女子是否包括他的母亲?

  从古自今,从父系氏族社会发展到现在,女子的权利并没有完全实现。就拿中国的古代来说吧,中国历经二十几个朝代,真正意义上的女性统治者只有武则天和慈禧,而且帝王们还特别规定:后宫不许干政。在朝的大臣100%是男性,这难道不是对女子权利的剥夺吗?男子和女子共同生活在地球上,应该每个人都有为国效力的机会吧,那么凭什么让女子不许干政呢?女性也是人,凭什么让她们一辈子过着相夫教子的生活呢?我们要坚决肯定女性不是男性的陪衬品,而是与他们站在同一高度的,女性与男性是完全平等的。

  再说说现代中国吧!从小学到大学,班中的女生一般都是不断减少的。现代的家长中还有人固执地认为女孩子以后嫁了就是别人家的了。那么,为什么频频有人说女生的智力不如男生呢?因为几千年的男尊女卑思想已在人们的脑中打下了深刻的烙印,我有一个梦想演讲稿《我有一个梦想演讲稿700字》。女生智力绝不会比男生差,这是我们要肯定的,我们要坚持的。

  人才市场里,许多招聘单位会告诉女应聘者:“我们只招男的,不招女的!”这是为什么呢?法律上已经明文规定了,男、女是平等的。这难道就是所谓的“平等”吗?为什么用人单位会只招男性而不招女性呢?答案只有一个,就是社会对性别的歧视并没有真正地消失过。

  几千年了,女子为什么不站起来呢?我们不能再让男子将女子与小人归于一类了,我们现在需要的是像苏珊。安东尼一样,勇敢地扞卫自己的权利。

  我有一个梦想,梦想有一天男、女真正地平等了,招聘单位撤去了那块“只招男不招女”的牌子。

  我有一个梦想,梦想有一天在各国首脑会上,会出现一半女性的面孔。

  我有一个梦想,梦想有一天女性实质拥有的权利与男性一样多,社会是真正的男、女平等社会。

  我有一个梦想演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的梦想,就是当一名赫赫有名的科学家。

  就在前几天,我做了一个梦,梦见我真的成为了一个科学家,发明了三种东西。

  第一种,是时空穿梭器。它可以为人类造福,让人回到大约一亿三千万年前的世界里参观,让游人们观看恐龙的生活,与恐龙拍照留念。如果有一天世界上没水了,我们可以通过时穿梭器到以前的世界去取水。如果没有电了,我们也可以通过它去另外的世界里拿煤来发电,总之,时空穿梭器作作用无穷。

  第二种是多功能电脑。你知道,现在的小学生课本很枯燥,孩子们都不太爱学习,所以,我根据孩子们的爱好,发明了多功能电脑。它和普通电脑一样,只不过它会根据学生的爱好,引入课程,使学生喜爱学习。

  第三种是起死回生的药粉。无论是谁,只要是去世了的人,吃下这种药,死人就能活过来,重新生活。

  我知道这是一个好远好无的梦,不过,我是真的想当科学家的,愿我的梦想成真吧。

  我有一个梦想演讲稿 篇6

  为了一个共同的梦想,我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

  读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

  今天,我有一个梦想。

  我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

  人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

  我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

  文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

  只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

  我想!我做!我成功!

  我有一个梦想演讲稿 篇7

  大家好!

  在我童年的印象中,梦这个词一直和国家联系在一起。好像我的梦总是代表着中国每个人的梦想。年纪大了,回答梦的时候想的比较冷静。像科学家宇航员这样的口号梦已经不适合我了。我的梦想是什么?孝子的到来,无非是尊重亲人;尊重亲人,就是养家糊口。让爸爸不再到处乱跑,让爸妈幸福地在一起,是我的梦想。

  我父亲常年在外地工作。在我童年的记忆里,他总是不在家,只有我和妈妈在家,这是我爸爸最担心的。每当我有时间,爸爸就会用视频和我们聊天,每次都详细的问我一切。我的一点点进步,一点点成长,都会给他带来极大的快乐。每次爸爸回家都会给我带很多礼物,好像是为了补偿我平时欠下的所有的爱。

  虽然父亲不能日夜陪着我们,但他对我的爱不亚于别人父亲的一半。今年暑假在,我父亲回到家,看到我的小书桌上有一座宏伟的书山,马上从网上给我订购了一个大的实木书柜。你知道,我父亲是个非常节俭的人。一双鞋子总要修几次才舍得扔掉,一双袜子总要穿好几年才舍得换。为了节省安装费用,父亲在书房里呆了一下午,铺了一地的材料,像个木匠一样按照指示安装书柜,看着父亲半蹲在地上,露出沧桑的神情,品尝着期待的眼神。一种力量贯穿了我的全身。现在,当我学习累了的时候,我会在书柜前停下来,手里拿着一本书,从书柜里嗅着木本花朵的芳香,感受这份无声的爱,深深体会到我是父亲最大的梦想!

  我是父亲的梦想,可我的梦想呢?哀悼我的父母,生下我。乌鸦有反哺之意,羔羊有跪求挤奶之恩。也许我做不了什么惊天动地的事,但我明白自己肩上的责任,那就是努力工作,用一颗进取的心感受父母的爱。让我爱的人和爱我的人幸福是我的梦想!

  谢谢大家!

  我有一个梦想演讲稿 篇8

尊敬的老师、同学们:

  你家好!我今天演讲的题目是“我有一个梦想”。很高兴我们能够欢聚一堂,大谈梦想。在我们各自的生活中,都有一个动力在推动着我们前进,这个动力就是目标,这个目标就是理想,然而这个理想首先来自于我们的梦想。当我们小时候,都曾梦想过长大以后做什么。牛顿小时候做过各种手工作品,在他的头脑当中尽是各种手工作品的构造图。他的梦想就是当一名科学家。结果,他的梦想经苹果一砸变成了现实。

  在如今的社会里,科学技术的发展,是科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。而科学的意义在于它包罗万象,是宇宙整体的一部分,是一种强大的智慧力量。

  这种智慧力量来源于我们对知识的掌握程度。就如宋庆龄所说:你不能赤手空拳的开始你的行程,你必须用知识把自己武装起来,你必须锻炼出健壮的身体和足够的勇气。

  知识须我们掌握,少儿好学如日出之阳,知识的传承需要从少儿开始。而教师就是传载知识的纽带。

  我的梦想就是当一名普普通通的教师,支援我国基础教育事业的发展。虽然现在教师并不那么缺乏,但我还是要努力的,用知识包装自己,相信自己能有实现梦想的那一天!

  张开我们的臂膀,迎接我们即将实现的梦想吧!谢谢大家!

  我有一个梦想演讲稿 篇9

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,五彩斑斓;梦想,神奇美妙。身为青少年的我们前程似锦,怀有一身梦想。看着朝阳,我憧憬着我的梦想。我有一个梦想——当我还在幼年时,我立志做一名科学家,因此,我很早就打算制造一些东西去帮助贫苦和弱小的人。就像苏格拉底说的:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我奋斗着……我有一个梦想——当我还在小学时,我立志做一名老师,要用我的梦想引领学生的一生,要用感恩与真诚的心态引领他们的一生,要用执著、无惧、乐观的态度来引领他们的人生的目标而为之努力。我奋斗着……我有一个梦想——当我现在中学时,我立志做一名音乐家,创造一首首美妙无比的歌曲,使世界上的硝烟和伤痛全部都被抹平,无论希望怎样模糊,让潜伏在我们心底的爱,使我们的心境永远得到宁静,直到这些希望成为事实。

  同学们是否有过美好的梦想呢?我相信人人都有梦想。但是,你们是否去付诸行动了呢?梦想一旦付诸行动,就会变得神圣,而一旦只是空想,就只会如“过眼云烟”一样随岁月所消失。人类的梦想之所以伟大,是因为人生因拼搏而精彩,但是没了拼搏,那人生还精彩吗?克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”?梦想,纯洁无瑕,敢于实现梦想才是最好的,最棒的。一个实现梦想的人,就是一个成功的人;心存梦想,幸福就会降临到你的身上。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  我有一个梦想演讲稿 篇10

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。小时候六一儿童节时幼儿园会举行科技展览活动目的是让同学们了解科技感受科技的魅力也就是这一次的展览使我深深爱上了科学。

  上小学时妈妈给我买了许多关于科技、宇宙、卫星的书。我看的如饥似渴妈妈见我看的认真就给我报了一个叫“科技卫星”的兴趣班。关于牛顿的磁球实验万有引力之类还有静电现象包括曼妥思实验但是这些实验已经远远满足不了我。

  学习了一年后我们开始学习拼装那些复杂的小玩具然后用电脑编程起初只觉得好玩。但是后来才知道工程量有多么浩大。有一次兴趣班开展了比赛我手心冒汗上场时拼装编程一系列动作显的不自然。到编程完后我上台展示机器人左扭右扭就是不直走。最终我输掉了比赛心灰意冷失魂落魄的回到家。但一首歌“预祝胜利”提醒了我最后我成功打起精神来开始认真观察准备下一次的比赛。

  几个月后开始了总赛区比赛。我深吸一口气走进赛场在简单自我介绍后我开始创作把马达按上打轮廓也拼出来后一只猛犸象就此诞生。然后我开始编程。然而编程时还是出现了一点小问题我仔细检查最后把bug修复一个高难度的猛犸象完成了。最后我凭借这个赢得了胜利。韩寒曾说:“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间而是坚持梦想的过程。”事实也就是如此如果我们为着自己的梦想而奋斗就一定可以收获成功的果实。

  我的演讲到此完毕。谢谢大家!

  我有一个梦想演讲稿 篇11

尊敬的老师亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。在我8岁的时候看到那些古装剧里的演员时常用毛笔写出一些漂亮的字当时我格外眼红想着要是那一手好字是我写出来的那该多伟大啊于是我把自己的想法告诉了妈妈她很赞同认为书法可以提高自身的气质便答应给我报了书法班。

  第一次来到了书法班我怀着激动且颤抖的心拿出了毛笔挤出了墨等待老师给我带字带完了字我不禁感叹:“老师写的字真好我以后一定要当个书法家写出一手好字。”我梦想的种子在心里开始萌发。

  我小小的手握着较长的毛笔自然我感到不舒服所以我写出的第一个字扭扭歪歪。虽然心想着自己才刚开始学习但跟老师的字一对比简直天差地别我心里不禁有些失落觉得妈妈花那么多钱让我学习可我却用一张参差不齐的字来回报她难免在心里打起了退堂鼓觉得自己没有这方面的天赋好像应该要放弃。

  怀着无比沉重的心情到了家我支支吾吾两眼含着泪光地对妈妈说:“我们还是退费吧我不想学了反正学了也没有用字又练不好还浪费钱。”妈妈搂着我安慰地说:”不哭了咱们第一天练当然没什么效果如果你刚去就可以写出那么好的字那要老师干什么?凡是都讲究熟能生巧!“听了妈妈的话感觉内心被充足了气我下定决心每天练习半个小时笨鸟先飞呗!

  就这样到了我10岁的时候我已经就写出来一些简单的字了就连老师也时常说我:”字形好位置准进步快!“每当我听到这番话总觉得自己离成功更进一步了。所以每次上书法课都准时到认真练从不缺一节课。可到了11岁学业变重了作业也多了甚至玩的时间被迫变成了练字我开始厌恶了这种紧迫的生活也厌恶了练毛笔字认为自己的字已经挺好的了就想半途而废为自己争取一些玩的时间于是我练字开始提速导致字大小不一心态也慢慢变成了应付随意对待便开始玩乐。后来老师发现了我的问题便严厉地说:”你这字怎么越写越差回家有没有好好练习?“我意识到了自己的错误认为为了一点点玩的时间而放弃梦想太愚蠢了。

  自从那以后我懂得了一个道理:成功的路上并不拥挤因为坚持的人并不多。

  我的演讲结束。谢谢大家!

  我有一个梦想演讲稿 篇12

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  相信大家都有一个梦想。有人想成为救死扶伤的白衣天使有人想成为为国争光的运动员。我也不例外我的梦想是成为一名流芳百世的作家。当我还是个呀呀学语的孩子的时候我就开始读各种童话。看到作家笔下流露出天马行空的故事我就在心里暗暗立志:我要成为一名令人敬重的作家。于是我开始天天写日记三天写一次作文。起初我觉得写作并不太累还蛮好玩儿的。但不久我就厌倦了这种枯燥的方式长时间的写作让我的手指磨出了水泡。

  不过功夫不负有心人日渐的积累让我的思维更加敏捷。每次老师布置作文我总能写出一篇精彩的习作。老师在上面又圈又点还经常作为范文在班上朗读。下课后同学们都围到我的桌子前一脸钦佩的问我的作文为什么写得如此精彩?就这样因为文采的出众我得到了同学们的赞赏老师的青睐。

  三年级我第一次参加作文竞赛兴奋的一晚上都没合眼信心满满的想:这回的一等奖我拿定了!在写作文时我满脑子胡思乱想根本就没有好好写。一周后我正想着我这回能排多少名呢突然有人对我说:“快去看看吧这回你只排了30多名。”这番话如同给我泼了一头凉水我怔住了……于是我变得萎靡不振心灰意冷心中无比痛苦。直到我读到了爱迪生发明电灯的故事。突然想到:爱迪生发明电灯经历了千次失败更何况于我呢?我经历了一次挫折就如此一蹶不振这样怎么可能会成为名扬四海的作家呢?于是我重新站了起来开始继续拾笔奋斗。

  现在我已经获得了许多荣誉这与我的长期坚持是分不开的。蝴蝶为了破茧而出经历了多少艰辛痛苦更何况于我呢?只要我坚持下去一定就会成功!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  我有一个梦想演讲稿 篇13

  现在,在这里,我想谈谈我的梦想,一个关于教育体制改革的梦想。

  百年来,从“师夷长技以制夷”,到请进“德先生,赛先生”;从“科技是第一生产力”,到明确提出“科教兴国”战略。这些重要言论的颁布,对于千百万灼烤于自我价值烈焰中的教育者,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。

  然而,百年来,知识依然没有获得普遍尊重。百年来,教师依然尴尬蹒跚于虚高光环下和事实歧视的枷锁之中。百年来,教育投入依然在物质繁荣瀚海的贫困孤岛上。百年来,教育问题依然揪心,教育者依然感到在国土家园中却随方针流离漂泊。幸运的是,公众正视到教育的状况,在把更多详情公诸于众的时候,更是思考真正解决的时候。

  从某种意义上说,教育问题的解决是根源性的、统领性的。教育健全发展,投放到各条战线的人才都是合格或优秀时,所有不是因生产力局限而来的社会问题都不再是问题。共和国的先辈在创造物质的辉煌篇章时,敏锐地洞悉教育的价值。

  然而,教育多苦难,不被重视 4%的支票,不多的投入又分配不均。教师的逐渐热情被耗尽、评价系统不完善。我们没有明确的目标要把孩子培养具有怎样的人才。现在,人们已经把目前我国基础教育课程体系存在的种.种弊端概括为“应试教育”。我们决不相信这个国家巨大的人力资源中教育人才会不足。因此,我们来讨论这个问题,将给我们以发展和正义的保障。

  我们在不惴鄙陋来讨论还为了提醒,现在是万分紧急的时刻,现在不是从容不迫悠然行事或服用渐进主义镇静剂的时候。现在是实现数字与素质分离的时候,现在是改变教育唯利是图的时候,现在是使我们国家走出千年教育只为科举的时候,踏上充满人性和和谐道路时候,现在是使共和国所有孩子真正享有公正的`时候。

  忽视这一时刻的紧迫性,对于国家将是致命的。只要投资人际关系比投资教育获利更大,而且这事实稳固不改变,教育的春天就不会来到。

  如果依然我行我素,那些希望教育只是制造一些数据就会风调雨顺的人将大失所望。在社会用人制度、考核、评价改变之前,教育系统不会安宁,也不会平静。动荡的旋风将继续震撼我们民族的基石。

  但是,对于站在改革漩涡中、通向理想之宫艰险门槛上的教育者,争取合理被理解地位的过程中,切不要错误行事急功近利的政绩工程,也不要消极怠工,我们切不要吞饮仇恨、短视的苦酒,来解除对于理想的饮渴。

  我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为沽名钓誉的行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。 席卷学校教育的新的奇迹般的战斗精神,不应导致我们对所有非学校教育的不信任——因为许多社会人士已经认识到:他们的命运同我们的命运紧密相连,他们的利益同我们的利益休戚相关。他们每天也来到这里参加讨论就是明证。

  我们不能单独行动。唐吉柯德式地攻击任何事物。小范围的试验不失为一种好方法。但大家都搞应试教育,搞素质教育也应考虑孩子的升学?

  有人问,教育改革到什么时候会满意?

  只要有学生是应试的牺牲品,我们就决不会满意。

  只要对学生和教师评价不合理,我们就不会满意。

  只要教育投入人为地不良倾斜,我们决不满意。直至公平似水奔流,正义如泉喷涌。

  只要我们的孩子不满意某个或整体的学校教育,我们就决不满意。人民网强国社区

  只要后进的学生、技校的学生自认或被认为低人一等,我们就不会满意。

  只要没有健全法制、权责分配不当的教育存在,我们就不会满意。

  只要英语的地位被正确认识,还在误导着大批青少年和继续教育者,我们就不满意。

  只要教育还是某些学校、个人、团体的敛财手段,我们就决不满意。

  只要还没找到比高考更合理、有效的选拔人才的方法,我们就决不满意。

  我并非没有注意到教育中的苦难,有些人刚刚向邻里乡亲借贷解决经济困难,有些人夜以继日兢兢业业积劳成疾,有些人忍辱负重煎熬于“下海”成功的好友规劝中。你们饱经风霜,历尽苦难。继续努力吧,要相信天道酬勤,一分耕耘一分收获。回到教育第一线去吧,回到教室去吧,回到讲坛去吧,回到我们可爱的孩子中去吧。要知道,这种情况能够而且将会改变。我们切不要在绝望的深渊里沉沦。

  朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦。这个梦深深植根于共产主义之中。

  我今天怀有一个梦:一切为了孩子!

  我梦想有一天:最适合的人才首选进入教育界,为了使命。每个教育者全心全意考虑的是孩子的现在和将来;

  我梦想有一天:家庭优先考虑的是子女素质,不只疼爱孩子的躯体和升学,更关心孩子的人格塑造;

  我梦想有一天:社会环境的方方面面对孩子都是正面引导,让孩子和我们自己逐渐远离卑鄙、虚伪和暴力。

  我梦想有一天:国家对教育的立法科学健全,保护好孩子的利益时也能保证教育者进行必需的强有力的引导权利。

  我今天怀有一个梦:为了一切孩子!

  我梦想有一天:教育的资源分配总量进一步增大;有限的投入不再总是“锦上添花”,薄弱环节更需要雪中送炭。

  我梦想有一天:优秀的孩子和智力后进孩子能分享相同的赞许和鼓励,特殊的(诸如残疾和失足)孩子也与大家一起欢笑。

  我梦想有一天:孩子能享受的教育机会与父母的经济和社会地位没有必然联系。

  教育不是压在百姓头上一座新的大山,不是我们胸口永远的痛

  我今天怀有一个梦:为了孩子一切!

  我梦想有一天:孩子们身心全面发展,不只是分数高则遮百丑;

  我梦想有一天:专家们不再闭门造车,统计分析基层大量造假的错误数字后做出错误的结论;对教育的建议有前瞻性但不应根本脱离农村实际。

  我梦想有一天:对孩子的职业观有正确的引导,就业布局总体均衡。不再几百人甚至上千人争抢一个财务或权力职位,而农林矿渔却无人问津。不再满大街都是高不成低不就的硕士博士而工厂却紧缺高素质的技术工人。

  我梦想有一天:孩子减少书面作业负担后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再无所事事成群结伙找刺激或沉迷于电子、网络游戏。

  因此,让教育之光照耀祖国的的千里沃野!

  让教育之光照耀长城内外的崇山峻岭!

  让教育之光照耀大河上下的城镇乡村!

  让教育之光照耀青藏高原冰雪皑皑的喜玛拉雅山!

  让教育之光照耀江南水乡的点点渔舟!

  不,不仅如此;让教育之光照耀成年人的生活和思维!

  让教育之光照耀到每一位弱势群体的子女!

  让教育之光照耀祖国大地的一座座建筑,一个个心灵!

  让教育之光照耀每一寸土地!

  当我们让教育之光放大光明,当我们让教育之光照耀每一个大村小庄,每一个省市集镇,我们就能加速这一天的到来。那时,祖国的所有成员,男孩和女孩,成人和青少年儿童,教育者和受教育者,将能携起手来同唱一首自由之歌。

  我有一个梦想演讲稿 篇14

  我们每个人都应该有自已的理想,有了理想就有了前进的方向。夜空中,闪闪发光的星星,是人们一个个美好的愿望。其中,最亮的那一颗是我的愿望:长大后成为一名军人。

  军人,在我眼里,他是正义的象征。军人,在我的心里是那么的高大、威严。军人的那种勇往直前、决不退缩的精神更是令我敬佩。

  我有很深的军装情结,在梦里我都想着穿上军装那英姿飒爽的样子。我还希望自己能到部队这个“大熔炉”里去“提炼”一下,因为部队是个锻炼人的地方,我能在这样一个环境里改掉“娇小姐”的缺点。军人意味着奉献,意味着勇敢。哪里有困难,哪里就有军人高大的身影。在2008年汶川大地震时,我看到地震现场最早的、最忙的、最奋不顾身的就是顶天立地的军人,谱写出一曲曲感人的生命赞歌。

  不知道从什么时候开始,迷上了那深深浅浅的绿和穿着他们的军人,可能是小学时候看战争片看多了吧。从此,那绿,那一队队,一列列的人就看似不经意又顽固的印在了心里,牵扯出这一生的恋军情结。

  小时候很单纯,以为只要长到足够大,只要我愿意,就能够成为那神圣队伍中的一员。于是,等待长大的过程中一次次不厌其烦,乐此不彼的幻想穿上军装的威武与神气,对部队的向往和对军人的崇敬也慢慢滋长成挥之不去的情感,频繁出现在梦中。

  可是当我真的长大了,却发现我的梦想注定只能出现在梦中。现实的残酷让我低迷,却没能让我停止做梦,反而让我更加庆幸,自己的崇拜是值得的,如果随随便便一个人都能成为军人,那军队也许对我就没有什么吸引力了。

  和同学聊天,开玩笑说,这辈子当不了军人,当个军嫂也不错。朋友笑我无可救药,我却觉得她们不是我,也无法了解我的痴迷,无法理解我玩笑背后的遗憾和伤感。

  直至现在,我的恋军情结依然深厚。偶然联系上中学的同学,得知其在军校,羡慕的不得了。很后悔当时没有读到能报志愿的时候,不能曲线救国,实现小时候的愿望。听军校的同学抱怨训练很苦很累,我却觉得他们是身在福中不知福,如果换了我,可能会喊累,但应该不会抱怨,毕竟做自己喜欢的事是很幸福的。

  有时候想想,人的感情真的很奇怪。就像在我喜欢上军人,喜欢上当兵以前,从没有接触过真正的军人,甚至在闭塞的家乡,连警察都没有。只凭着电视上闪过的画面,我就确定了这辈子最崇拜的人,这似乎有些不可思议却又真实的发生了,而且这种崇拜扎根,发芽,虽然没结出果实,却开出了美丽的梦想的花朵。

  曾有朋友问我到底最喜欢军人哪一方面,我摇头,然后在她们迷惑的眼神的注视下,心安理得说不知道。其实我是真的不知道,可能是单纯的因为喜欢军装,才喜欢上军人;可能是喜欢军人的阳刚气质;又或者喜欢军人的刚毅,坚强;喜欢他们的担当,喜欢他们的付出。虽然我不确定我到底最喜欢哪点,但我知道我喜欢他们的一切。

  就这样带着这份情感,它一直伴随着我,虽然没有那身军装的陪伴,却从没停止内心对军营的渴望。而且随着年龄的增长,这份感情日渐深厚的同时,也多了份理智,不再像年少时那么冲动,也少了虚荣和附庸的成分。

  也许这一生我都成不了军人,甚至可能不会与军人有任何的联系,可年少时的梦早已植根于内心深处。虽然我种下的是结不了果的种子,可并不影响我拥有有关军绿色的种.种幻想,也无法阻止我源自心灵深处共享荣光的渴望。

  也有人说:当兵后悔三年,不当兵后悔一辈子。我却坚定的说:不,三年你都不会后悔。

  当兵,也许会让你失去很多寻找财富的机会,但是当兵却让你磨练到了金钱也难以比喻的性格和作风;

  当兵,也许会让你失去很多的人生梦想,但是当兵却让你学到了什么是真正的理想;

  也许当兵会让你失去你最钟意的恋情,但是当兵却让你体味道了人世间最纯洁最真挚的友谊——战友情。

  一二三四,那是一个清一色的纯纯的绿,望眼欲穿,那是一个整齐划一的方仗格,昂首挺胸,那是一个意气风发的崇高的队伍,使命唯高。那是三大纪律,八项注意,那是一二三四团结就是力量。

  我的军人梦:是向往,是憧憬,是敬佩,是油然而生……

  我有一个梦想演讲稿 篇15

  我牢记班长的话,在成绩上丝毫不敢松懈。如今的战争方式早已更改,科技可以转换为战斗力,已成为不争的事实。只有学习好科学文化知识才可能在以后步入军队的时候用科技来强军。如果现在不能静下心来学术,毕业后又怎么能会完成我的强军梦?对于学习,学校的国防教育选培办十分重视,选培办主任邸守林便给我进行了一次很深刻的讲座。作为一名军人,光靠强壮的四肢是不够用的,聪明的头脑更是当今现代化军人的必备军事技能。刻苦钻研,这句话我们从小就听。但是作为一名大学生,这四个字就绝不是响亮的口号,而是一种态度和行动。刻苦是态度,而钻研则是行动。作为国防生的我们,最大的优势就是有良好的学习环境和高水平的知识传授。仔细想想,同军校生相比,这样的学习环境绝对是一种偏得。我们需要做得就是要克服惰性,学习不是为了了解皮毛,而是要掌握,这样才能让我们的军队更具战斗力。

  以营为家,带着赤诚与自信上路

  当我入营的时候队长给我上的第一堂课就跟我们说:想要爱国就要先做一件事,那就是以营为家。大工的“铸剑阁”是国防生而建,在西山生活区所有的宿舍里唯有这座宿舍楼楼顶上方飘着一面五星红旗。这里就是我们的家,这里承载着我们大学四年的青春年华。以营为家不是一句口号,而是一种赤诚之心,当我们把宿舍当成家的时候,战友也早已亲如兄弟。家意味着爱护,如何爱护,这个问题看似很简单,无非就是在走廊发现纸屑捡起来扔到垃圾箱里,贴好掉在地上的公告纸张,实习营里的营产营具好好使用,按期归还。但是家还意味着温暖、呵护、安全。把实习营视为家,每天学习训练回到铸剑阁,坐在自己的椅子上,晚上躺在自己的床上,感到的是一种安全和舒心;学员之间能够像亲兄弟一样没有猜疑与隔阂,这样的家才是一个和谐的家,而这样一个集体不论面对什么样的困难也都会齐心协力一起挺过去。我们需要这样一个家,这样一个梦,我们也正在努力争取建设这样一个家。每次东北地区各个高校国防生合训的时候,我们总会用实际行动来捍卫大工国防的荣誉,不论是体能考核还是文化知识素养,大工国防始终传承着极好的口碑。这不禁让身为大工国防的每一个学员都有着强烈的荣誉归属感。以营为家说到底就是要有一颗赤子之心,对集体的热爱便是对国家的热爱。我相信终有一天,当我们中国人都能拍着自己的胸膛骄傲地说一句我是中国人时,中华民族定是复兴之日。

  献身国防,青春无悔

  史实证明中华民族是一个能打仗、能打胜仗的不屈的民族。翻过近代史那一页,中国人民解放军在共产党带领下向世人展现了中华民族的强大。一个汗水凝聚的中国,一定是美丽的中国;一个甘于牺牲奉献的军队,一定是强大的军队。

  人的一生只有一次青春。在现在,青春是用来梦想的,用来奋斗的;在将来,青春是用来回忆的,用来咏赞的。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才能实现青春之梦,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

  选择国防生就意味着选择一条和普通学生截然不同的人生道路。但这就是我的青春梦,我的选择,我不知道未来的路会有多艰辛,也不知道真正步入部队会吃多少苦。但是我期待艰辛、期待吃苦,因为我始终坚信一点,有梦想的人从不会说苦喊累。作为一名即将大四的国防生,前方还会有更多的荆棘,还会有更多的崎岖,但我会一直保持一颗热忱的心,一个坚定的信念和一股永不服输的劲头,不断地跨越人生的新高度,让理想在拼搏中绽放,让青春在奋进中闪光,让中华民族的强军梦在不久的未来实现!

  我有一个梦想演讲稿 篇16

  我有很多梦想,但我不想成为市长或总统,不是因为我的名声离我太远,而是因为我只想做一个普通人,过普通人的生活。没有战争,多舒服。

  英语是我生活中不可或缺的动力,当我看到小动物(小狗)的时候,有几个英语单词就冒出来了:Hidog,当我看到读我妹妹初中的英语作业时,我学习英语的信心更强了,因为我妹妹的作业都是满分!我希望全世界的人都学习英语,让它变得丰富多彩。来,来!

  当然,梦想不是那么容易追逐的,所以我一直在努力练习。但是,我经常玩,但是我没有放弃(不代表我不努力学习)。

  我经常想我未来的学习生活会是什么样子,但我永远不会放弃这个梦想!但是面对爸爸妈妈,他们也非常认同。所以我决定以后要做一个大师。在我定下这个目标的那天晚上,我做了一个梦。在梦里,我发现我如愿以偿,成为了一名外贸高手。我突然说英语,能够独立和外国人交流。

  来吧,让我们行动起来,让梦想不成为梦想,让梦想成为现实。

  我有一个梦想演讲稿 篇17

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我不是诗人,我不能用优美的诗歌讴歌我的人生;我不是学者,我无法用深刻的思想去思考我的价值;我不是歌手,也不能用我优美的嗓音唱出我的未来。

  我只是一个学生,但我有我的梦想。

  记得三岁的时候,第一次走进幼儿园大门,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窝。她是我的启蒙老师,刘老师。她总是喜欢在春天带我们去乡下。记得,那时候的花总是开着,草总是绿着,风总是暖着,我们总是幸福的。刘老师和我们玩得很开心,从来没有骂过我们。她对一切都很宽容。我们都把她当妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,童年无忧无虑的快乐时光在我们的笑声中溜走了。但是刘小姐的慈母形象却在我心中留下了深刻的印象。

  告别童年,进入小学。这一刻,我又一次看到了那敏锐的目光和那慈祥的笑容。她是我的小学老师,曹小姐——。当我取得好成绩时,她总是给我一缕平和的眼神和赞许的微笑:眼神告诉我不要骄傲!那个微笑鼓励我,是的,继续走!六年的小学,那眼神和笑容,像温暖的春风,像温暖的阳光吹在我身上,照耀着我,让我茁壮成长。时间过得真快,我小学毕业了,离开了生活了六年的母校,但曹先生的音容笑貌让我难忘。

  现在,我已经进入初中了。我记得第一节课是语文老师上的。她走上三尺讲台,用三寸粉笔写下了初中语文学习的四个要点:读、思、写。鼓励我们掌握这四点,对初中语文来说并不难。老师喜欢自己写作。她的文字清晰优美,感情真挚。字里行间往往流淌着一种温暖的感觉。老师的一言一行,老师的悉心指导,使得我的作文在期中考试中只扣了两分。在我心中,语文老师是辛勤的园丁,是燃烧的红烛!

  我有一个梦想演讲稿 篇18

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  每个人心里都有一个美好的梦想,我心里也有一个最爱的梦想:画师。

  画画,生活在人的身边,在电视上、书上随处可见,我当时也开始对画画产生了依恋。小时候,我喜欢看风景。我听我妈说,外婆家不远处,一年四季都有一大片像春天一样的草地,那里有花有草,有水有树,空气芬芳宜人,天空湛蓝。我开始期待,想象我妈说的,繁华的美景。我可以期待看到郁郁葱葱的绿树,五颜六色的鲜花,蓝天和清澈的流水。渐渐地,一幅美丽的风景画在我脑海中的白纸上画了出来。我迅速找出纸笔,一笔一划,在心里画出了这幅画。从此我爱上了绘画,画家这个职业的种子,在这一刻深深的种在了我的心里。

  在一本名人传记里,看到艺术家达芬奇写的《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》,《圣母与圣子》。他的作品细致,有质感,立体,让画活灵活现,栩栩如生,我对绘画有了新的认识。

  慢慢的,我对自己提出了更高的要求。我不满足于画简单的钢笔和素描,我想挑战自己。于是,我缠着妈妈学国画。中国传统绘画,也称为笔画,调出颜色,用刷子勾勒出来,然后画出来。勾边的时候需要一口气搞定。如果中途中断,会破坏画的整体美感。调色时要知道两种颜色混合在一起会形成什么颜色。上色的时候要把握细节。当颜色淡了,渗透深了,就要看溶水量和手的力度,这样画才能有出神入化的效果。

  现在,我离梦想越来越近了。我相信只要我不懈努力,梦想就会向我微笑!

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