毕业典礼的演讲稿

时间:2021-03-14 10:49:38 毕业典礼演讲稿 我要投稿

【推荐】毕业典礼的演讲稿汇总八篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的毕业典礼的演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】毕业典礼的演讲稿汇总八篇

毕业典礼的演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  感谢大家让我作为代表对我正在教的,曾经教过的,未曾教过的同学们讲几句话,这也是20xx届所有的老师为即将走上战场的你们,为他们年轻的战友们送上的一份嘱托和祝福。

  汇文是一幅走过139年的历史长卷,仰望汇文历史的星空,我有三问,汇文教给我们了什么?我们从汇文学到了什么?我们又为汇文留下了什么?汇文还是一条生生不息的历史长河,面对未来,我要向所有让她激流澎湃的人们送上感谢、希望和祝福。

  汇文教给我们了什么?我想是三个词——睿智、胸怀和责任。汇文人要有知识,更要有智慧和能力。汇文人要有仁爱之心,仁者无私才会胸怀天下,更要有敢为人先的勇气和勇于担当的责任。睿智是一种才气,让汇文人走的更远、飞的更高。胸怀和责任是一种大气和正气,让汇文人终生幸福。这就是汇文给予我们的,也是我们对每个汇文人的期望与祝福。

  我们从汇文学到了什么?看着同学们,我想起了一个个令我感动的瞬间。我记得苏鑫每天关窗锁门的坚持,杨雅琳训练之后交来作业的认真,张尚达给班里抢纸箱装垃圾的执著,顺子打扫办公室时汗水中流露的宽容,吕林为班级忙前跑后的负责,马如山弯腰捡瓶子的善良,佟峥课后追着老师探讨问题的勇敢,刘畅同老师争论问题急的满脸通红的可爱。我还记得,你们志愿服务的身影,灾难面前你们闪耀的人性的光辉,在波音的职业见习中,你们表现出来的才气和素养。请原谅,这只是和你们相处的三年中,一双普通的眼睛看到的发生在你们当中的点滴,还有更多我没有看见的点点滴滴,这些再平凡不过的事情却总能让我们感动,让我们为你们感到自豪。在这里,我首先要感谢你们,因为是你们的优秀才会有我们的精彩,和你们在一起,我们真的很幸福。

  在这里,我要感谢你们的父母,感谢她们对你们无私的关心和爱护,更要感谢三年来对我们工作的理解和支持。在这个竞争和功利的年代,我们特别能理解家长对分数的关注。我们同样关注学生的学业成绩,我们会根据每届学生的具体生源情况调整我们的教学,需要我们加班加点的时候,我们决不会吝惜自己的时间。但汇文始终坚持的是要提高学业成绩,更要提升同学的能力和品格,感谢你们父母的认可和支持,才使汇文始终追求的不是孩子的一时一刻,而是影响孩子的一生一世。

  在这里,我还要感谢学校的领导和老师们。是她们坚持着以人为本,重在发展的办学的理念,让汇文人呼吸着自由民主的空气,让汇文人沐浴着全面发展的阳光。看着她们,我想起了老师爬楼梯的歇息声,想起了课间答疑的身影,想起了病床上对你们的挂念,想起了在走廊西边那一张几乎陪伴你们走过每一晚的桌椅。我想告诉你们的是每天陪伴你们的老师们并不仅仅是为了多回答几个问题,让你多考一点分数。其实,她们是想和你们在一起,用心去体会你们在成长中的喜怒哀乐,当你们烦恼、痛苦和纠结的时候,当你们失去信心、勇气和力量的时候,她们会在第一时间用心对你说:“孩子,我在,我们在。”我们应该感谢她们,我们更要向这种崇高致敬。有同学问:“你们这么玩命图什么?”我们就图与你们分享成功时的喜悦与快乐。和你们在一起,我们真的很快乐。

  20xx届的你们,用优异的学业成绩,用拼搏向上的学风,证明了你们是能够担当的,让你们的学弟学妹增添了勇气,让你们的竞争对手明白了公正的意义。在告别母校之际,我们常常会想,我们为汇文留下些什么?20xx届的你们和我们留给汇文最宝贵的就是对汇文的哪份责任和担当,永远的。

  在这个浮躁和喧嚣的年代,汇文没有也不需要史上最牛的老师,也没有史上最煽情的毕业博客,汇文有的是一个和一群怀揣着教育的理想和信念,恪守着基本的职业操守的老师们的一个祝福。无论未来你们走到哪里,我们都会常常挂念着你们,无论未来的道路多么坎坷,我们都会祝福你们一路前行。

  谢谢大家!

毕业典礼的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重集会,举行毕业典礼。同学们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校。在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺,同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的全体教职员工表示崇高的敬意!

  同学们,你们即将跨入新的学校,在成长的路上迈出了坚定的一步。在些,作为校长、师长和朋友,我想给大家提几点希望和要求:

  首先,希望你们有远大的理想。

  理想是我们心中的“火炬”,信念是我们心中的“灯塔”。没有理想的人生就没有活力,就没有生机。同学们是未来祖国的建设者和接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,要求你们一定要有远大的志向,要从我做起,从现在做起,树立远大的理想。

  其次,希望你们有诚实的品德。

  中华民族自古就讲究诚实,诚实是一种美德。升入初中以后,可能会出现不少与小学不同的地方,有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中,请大家不要忘记:认认真真做事,踏踏实实做人。这也是我们做人的基本品质,请同学们永远记住,并付诸实践,努力展示自我、超越自我。

  第三,希望你们有感恩的态度。

  在升入中学以前,我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育,是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导,包括教过你的老师和以后教你的老师,因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀,是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢党和政府,为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度,主动地投入学习、生活,学会面对挫折,勤奋努力。

  第四,希望你们不忘母校、为校增光。

  同学们,在我们共同努力下,学校各方面都取得了较大发展,学校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础,为教育事业的发展贡献更大的力量。同学们,新的学习生活即将开始,母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学,在未来的学习、未来的工作中为母校争光。

  同学们,请记住今天的毕业典礼,老师们盼望你们用自己的努力去铸就未来的辉煌! 谢谢大家!

毕业典礼的演讲稿 篇3

各位领导、老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行20xx届高三毕业典礼,宣告三年高中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

  参加今天典礼的有20xx届毕业班全体同学,高三年级全体教师、学校行政领导班子,学校法制副校长出席今天毕业仪式,他们是毕业仪式的见证人,还有学校学生社团和各班级代表列席今天仪式。

  下面我宣布,汕头市澄海实验高级中学20xx届高三毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌。

  “三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!下面由侯校长致辞。

  侯校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;侯校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

  同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?有请教师代表许卓望老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!

  许老师的表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,话说出了全体实验高中老师的心声。同学们,不管你们到了哪里,我们母校的老师永远和你们在一起。

  此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,三年了,同学们真的长大了,成熟了,你一定感慨万千,下面就请高三班的林硕虹同学代表大话。掌声响起来。

  激情澎湃,豪情满怀,林硕虹同学用自己声情并茂的语言,说出了我们的心声!同学们鲜花献给我们的老师。感谢他们三年来的关爱!

  高三毕业生朱丹、郭炼宇代表学生会向高三毕业生献词:

致高三学长:

  母校是同学们成才的摇篮,下面由高三学生分会陈炎生、郑煌代表毕业生向母校赠送礼物。

  临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力。在下来短暂的学习时间里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

  毕业典礼已接近尾声了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱“同一首歌”

  预祝同学们高考之路一帆风顺!祝同学们前途似锦!

毕业典礼的演讲稿 篇4

  耶鲁的毕业生们,我很抱歉——如果你们不喜欢这样的开场。我想请你们为我做一件事。请你—好好看一看周围,看一看站在你左边的同学,看一看站在你右边的同学。

  请你设想这样的情况:从现在起5年之后,XX年之后,或30年之后,今天站在你左边的这个人会是一个失败者;右边的这个人,同样,也是个失败者。而你,站在中间的家伙,你以为会怎样?一样是失败者。失败的经历。失败的优等生。说实话,今天我站在这里,并没有看到一千个毕业生的灿烂未来。我没有看到一千个行业的一千名卓越领导者,我只看到了一千个失败者。你们感到沮丧,这是可以理解的。为什么,我,埃里森,一个退学生,竟然在美国最具声望的学府里这样厚颜地散布异端?我来告诉你原因。因为,我,埃里森,这个行星上第二富有的人,是个退学生,而你不是。因为比尔—盖茨,这个行星上最富有的人——就目前而言—是个退学生,而你不是。因为艾伦,这个行星上第三富有的人,也退了学,而你没有。再来一点证据吧,因为戴尔,这个行星上第九富有的人——他的排位还在不断上升,也是个退学生。而你,不是。

  ……你们非常沮丧,这是可以理解的。

  你们将来需要这些有用的工作习惯。你将来需要这种’治疗’。你需要它们,因为你没辍学,所以你永远不会成为世界上最富有的人。哦,当然,你可以,也许,以你的方式进步到第10位,第11位,就像steve。但,我没有告诉你他在为谁工作,是吧?

  根据记载,他是研究生时辍的学,开化得稍晚了些。

  现在,我猜想你们中间很多人,也许是绝大多数人,正在琢磨,“我能做什么?我究竟有没有前途?”当然没有。太晚了,你们已经吸收了太多东西,以为自己懂得太多。你们再也不是19岁了。你们有了’内置’的帽子,哦,我指的可不是你们脑袋上的学位帽。

  嗯……你们已经非常沮丧啦。这是可以理解的。所以,现在可能是讨论实质的时候啦——

  绝不是为了你们,xx年毕业生。你们已经被报销,不予考虑了。我想,你们就偷偷摸摸去干那年薪20万的可怜工作吧,在那里,工资单是由你两年前辍学的同班同学签字开出来的。事实上,我是寄希望于眼下还没有毕业的同学。我要对他们说,离开这里。收拾好你的东西,带着你的点子,别再回来。退学吧,开始行动。

  我要告诉你,一顶帽子一套学位服必然要让你沦落……就像这些保安马上要把我从这个讲台上撵走一样必然……

毕业典礼的演讲稿 篇5

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是公共事务学院公共管理系的20xx届毕业生,很荣幸能作为本专科毕业生代表在毕业典礼上发言。岁月荏苒,光阴似箭,又是一年凤凰花开。清晰地记得四年前的9月,我初到学校,看着校园里火红的凤凰花,不知不觉地陶醉于海上花园学府的动人美丽和无穷魅力之中。而在此时,相信在座的各位同学都和我一样,涌动在心底里的则是对四年大学生活的点滴回忆、对母校养育之恩的无限感激和对这片知识沃土的眷恋之情。在这里,我要向一起陪伴我走过四年大学生活的每一个人致以衷心的感谢,感谢老师们的默默耕耘,感谢家长们的无私奉献,感谢朋友们的支持帮助。

  还记得大海对面的校区,那里是我们大学生活的起点。在那片依山傍海的土地上,留下了我们军训场上的汗水、晚会台下的欢声、运动场上的呐喊、白沙滩上的脚印。马路边的烧烤摊、晨光中的跑道,当然还有经常讨价还价的水果小贩,后山一起偷摘杨梅的当地小孩儿,这些曾给予我们美食、美味、美景的地方和伙伴现在都成为我们美好的回忆。芙蓉娇媚,勤业坚持,映雪囊萤以古为范,笃行博学治行修身,壮志凌云豪气干天,漳州校区用年轻沉淀精华,学子们用青春积聚未来。

  还记得大海这边的本部校区,这里是我们放飞梦想的地方。仍旧是依山傍海,满眼的盛夏花开,我们拥抱着新的生活。在这里,我们不再被看作是“高四”、“高五”的准大学生,我们也不再是“两耳不闻窗外事、一心只读教科书”的“背多分”学生,借助这里浓厚的学术氛围和丰富的校园文化,我们迅速成长为视野开阔、知识广博的新一代,敢于实践、勇于创造的新青年。

  还记得四年的葱茏岁月,从激腾勃发的校区走向深蕴敛怀的本部,山水木石无不见证着我们成长的足迹。五老峰下,闻晨钟而开卷,听暮鼓而抒怀;芙蓉湖畔,游小岛而信步,临碧水而赋诗;凤凰树下,剪呢喃而燕归,逐白鹭而欢歌;石井山巅,登鼓浪而评说,抚雕栏而思远。我们成长着、成熟着,知道了为学当勉励、懂得了为人当自强,经历着挫折磨难、品尝着胜利喜悦。在困难中慢慢成长,在成功中默默感恩。这中间老师们的诲人不倦、同学们的鼓励帮助、母校的关心培养是我们一生难以忘怀的记忆。

  鹰击长空,鱼翔浅底,学术路上我们探索真知;书生意气,挥斥方遒,实践途中我们体味民生。四年里,我和同学们一起代表母校参加了许多活动和比赛,在国际学术会议上展现青年风采,在各类科技竞赛中尽显南强学子本色,所到之处,“大学”都成了最耀眼的光环。校园里,我们怀抱不同梦想并为之努力;校园外,我们拥有共同名字而倍感荣光!

  今天,我们齐聚在巍巍的建南礼堂共庆我们的成长;明天,我们奔走在世界的各个角落创造辉煌。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我期待着在多年之后,母校的百年华诞之时,能和在座的各位老师、同学、朋友们,再次聚首南强,相信彼时的大学,必将以她“自强不息”的昂扬斗志实现其“止于至善”的宏大理想。

  亲爱的老师们,我们感谢您,您挥洒汗水哺育我们茁壮成长;您传授知识引领我们学海远航。亲爱的老师们,我们感谢您,讲台上您严父般矫健的身影,讲台下您慈母般的和蔼的脸庞,都将伴随着我们的记忆,驶向远方。亲爱的母校,我们感谢您,您是莘莘学子成长的花房,您是远方游子永远的海港;亲爱的母校,我们感谢您,四年的金色年华,将长存在我们心底,永放光芒。

  最后,祝愿各位老师事业之树常青、各位同学工作之路顺达。

毕业典礼的演讲稿 篇6

  各位老师,同学们:

  经历了中考的洗礼,今天我们怀着不同寻常的心情,在这里召开xx市xx中初中部20xx年毕业典礼,借此机会,我谨代表学校向在座的337位顺利毕业以及26位经补考合格毕业的同学表示热烈的祝贺!当然,对3位同学未能参加补考不能如期毕业的同学表示遗憾。同时也要向为你们的成长付出无数心血的老师和家长们表示深深的敬意和诚挚的谢意!更为你们中的96位同学在今年xx市中考中取得的优异成绩考取 “四星级”省重点高中,30位同学达到南师附中、金陵中学等四大名校感到由衷的欣慰!

  诗人席慕容说过:青春是一本太仓促的书。是的,三年,一千多天就这样匆匆翻过,蓦然回首感慨万千:新生入校集训时稚嫩的嗓音,运动场上奋力拼搏的英姿,教室里勤奋好学的身影。看着眼前的你们,我仿佛又听到了你们往日的欢声笑语,酸涩的青春烦恼,更看到你们不断追求,永不言败的自信的笑容。

  亲爱的同学们,在这即将离别的时刻,我想代表学校向同学们提几点建议,与同学们共勉。

  一、把学习当作一种习惯。

  如今是一个知识决定高度的时代,初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习;只要你有真才实学,不管你从事何种职业,都能在自己的岗位上成长成才,都能实现自己的人生价值,只要你把学习当作一种习惯,一种品质,恪守“尊道益智日有所进”的校训,牢记:天道酬勤,地道酬善,人道酬诚,业道酬精,这样你就能成为“一个拥有宏阔的知识视野,健康的人生信念,卓越的发展潜能”的现代都市人。

  二、把感恩当成一种责任。

  “我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋”是的生活总是给予我们很多很多:父母的亲情,长辈的关怀,老师的指导,同学的友谊,他人的帮助,我们要以知恩图报的心去珍惜身边的人和物,用真实的情感去发现生活的富有,去领悟生命的馈赠。同学们,当你学会了感恩,你就学会了处世,学会了做了!把感恩当成一种责任,对学业的责任,对家庭的责任,对社会的责任,你就可以纵横天下,你就是一个大写的人。

  三、把诚信当成一种实力。

  人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪,对人诚信,人不欺我,对事业诚信,事无不成,诚实守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。当你的身上散发出诚信的光芒,你就是一个最有魅力的人。

  同学们,走向远方是为了让生命辉煌,年轻的眼睛里装着梦更装着思想。只要我们努力一切皆有可能。

  最后用印度诗人泰戈尔的一句诗来结束我今天的讲话:“无论黄昏把影子拉得多长,它总和根连在一起。无论你走得多远,我们的心总和你们在一起。”

毕业典礼的演讲稿 篇7

  各位老师,各位同学:大家好! 今天,我站在这里,代表全体XX届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。 四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室??我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。 喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒

  地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。 回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。 同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的'校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余

毕业典礼的演讲稿 篇8

  亲爱的20xx届毕业生同学们: 你们好! 首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。 同学们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!

  你们真幸运,国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们,伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个G2的新词,它将永远成为世界新的记忆。

  近几年,国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不仅是大地的喘息,更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。

  在华中大的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮” ,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。

  请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

  我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

  亲爱的同学们,你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑,记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而灰心丧气;我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激;我记得你们刚刚对我的呼喊:“根叔,你为我们做成了什么?”——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?

  我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

  我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

  同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。

  亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,勇敢而坚强地到社会中去闯荡。

  亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来 “被”华中大记忆!

  在华中科技大学20xx届本科生毕业典礼上,校长李培根院士在20xx余字的演讲稿中,把4年来的国家大事、学校大事、身边人物、网络热词等融合在一起。李培根16分钟的演讲,被掌声打断30次。全场7700余名学子起立高喊:“根叔!根叔!”。

  一个校长的平易近人,在大学毕业典礼上得到了最终体现。虽然也得到了学生的一致认可,但对迷茫的大学生们来讲,总有种“相见恨晚”的感觉。问题就来了,为什么大学四年中校长的亲切与“很潮”没有表现出来?是学生们不愿与校长交流,还是“根叔”同志高高在上,没有机会与学生们交流?更直接一点,大学校长的情怀不能只在毕业典礼上体现出来,四年的学习、生活过程中,都应该听到校长的做人做事经验以及领导们的人性关怀。那么,问题出在哪里?

  看到7700名学子身着学士服,整齐划一的坐在体育馆里聆听校长的讲话,笔者心里确实五味杂陈。近些年,莫说是校长参加毕业典礼,许多大学甚至连毕业典礼都懒得开了。这不是危言耸听,我的许多同学,无论是本科生还是硕士生,他们毕业时根本没有听到校长先生的演讲,除了在网站上看到过校长的照片,甚至连校长的声音都没感受一下。

  应当说,大学生们与校长的距离太远了。这种“远”,不是教学楼与办公楼的空间能丈量得了的,而在于大学校长与大学生们的心灵交流太少了。也正是因为这种“远”,李培根校长的演讲才引起了这么大的轰动效应与煽情效果。真到这个时候,学生们才发现,高高在上的部级、厅级校长们,原来是如此的和蔼可亲,是如此的新潮、如此的时尚,原来,我们的校长并非唯权力至上的官员,而是实实在在的人生导师。

  每个大学生心里都渴望有一位“根叔”。只不过,因为这样那样的杂务,校长们、主任们、书记们、教授们、辅导员们,都去忙其它的去了。对于自己的教书育人的天职与使命,早已在这样那样的借口中,被排斥光了。但是,学生们,渴望大学里能出现一位语出惊人的人生导师,指导他们的学习、学术与就业。糟糕的情况是,看到有的大学领导与教授,很忙很堕落,许多大学生也开始了“不在大学中恋爱,就在大学中变态”的个性畅想了。

  实际中,大学生们也确实需要一位“根叔”作导师。他们希望看到还有一部分知识精英在关心他们、帮助他们,告诉他们如何实现自己的就业梦想,或是在学术之路是提拔一把,让对学术有梦想的学生对考研、考博产生兴趣。这让我想到了新儒家创始人梁漱溟先生的一段故事。1924年,梁漱溟先生离开了北大,而当有人问及此事之原因时,梁先生的回答却给人以深思:“是因为感觉当时的教育不对,先生对学生毫不关心。”这远远的悖离了他对教育的理解——先生应与青年人为友。梁先生说:“教育应当是着眼一个人的全部生活,而领着他走人生大路,于身体的活泼,心理的朴实为至要。”

  问题也正在于此,大学校长先生们就应该俯下身来关心一下无助的学生。即便这个关心仅仅是一种交流,也是一种进步。

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