班长竞选演讲稿

时间：2021-04-03 13:22:40 竞选演讲稿我要投稿

【热门】班长竞选演讲稿汇编6篇

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的班长竞选演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】班长竞选演讲稿汇编6篇

班长竞选演讲稿篇1

亲爱的老师们同学们：

　　大家上午好!

　　很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸庞，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。

　　我从小学起就担任班干部，也有担任班长的经验。这是优势，正因为在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不惯，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

　　大家都知道，班长是除了老师之外一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　　我的宗旨是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：

　　1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;

　　2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;

　　3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;

　　4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;

　　5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;

　　6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;

　　7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

　　8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;

　　9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

　　如果我竞选上了班长，我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功” 的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

　　亲爱的老师同学们，请信任我，投上你手上宝贵的一票给我，再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!

　　我的演讲就到这里，谢谢大家!

班长竞选演讲稿篇2

尊敬的老师们，同学们：

　　大家好！

　　今天我站在这里，主要的目的就是竞选班长。

　　我竞选班长的主要原因是想让我们班的学习纪律等各个方面有所提高。

　　如果我今天能够竞选班长成功，当上班长以后，我一定会尽一个班长的责任，以身作则，严格要求自己，带好头！让全班同学的学习都更上一层楼。我会努力做好老师的小助手。如果今天竞选失败我也不会气馁，我会支持竞选成功当上班长的同学，帮助他管理好我们共同的班级。

　　请大家信任我，相信我，支持我！

　　我的发言演讲完毕，谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　我是班里的一名小组长，在学校过着平淡无奇的日子，我曾经以为，我会一直这样下去。然而，今天我能有机会站在讲台上，竞争班长一职，我深感荣幸。

　　我为什么要竞选班长呢？其实原因很简单，就是要锻炼自己的组织能力，在有限的小学生活时期，提高一下自己的管理能力。我知道要想成为一个好班长，至少要具备两大能力：一是做好自己，二是要承担责任。班长必须要维持好班内纪律，在管理好其他同学同时，班长首先要以身作则，起到表率的作用，做班级全体学生的“领头羊”。另外，作为一班之长，班长要为班级的事情负责，不推卸责任，帮助落后，表扬先进，努力让学习差的学生慢慢的赶上来，提高整个班级的学习能力。

　　因为我以前在纪律方面的某些细节做得不够好，所以我在竞选班长时感到压力不小，同学们可能对我的信任度不高，但是，我不会为此而退却，我会化压力为动力，我相信这些不足会成为我以后成长的垫脚石。

　　接下来，我想简单说一下目前我们班存在的一些问题，希望能够慢慢的去改正：

　　第一，有很多同学作业书写潦草，字迹歪歪扭扭，非常不工整，这也包括我自己，我以后会加倍努力去改正这些缺点，相信很多同学和我一样也会慢慢的去改正。

　　第二，我们班现在玩电脑游戏、手机游戏的风气盛行，这对我们小学生来讲是很不健康的，不但影响自己学习，而且会慢慢带坏周边的同学，游戏玩的时间长了会造成上课注意力不集中，成绩会一落千丈，让老师和家长的努力前功尽弃，不但浪费父母的血汗钱，还浪费着自己美好青春。

　　第三，班内纪律有待加强，特别是上品德、美术、科学等课程时，上课说话，开小差的现象挺多，虽然这些科目现在来说不算太重要，但是学会了也是自己的.一项能力，对以后的发展很有帮助。

　　第四，很多同学根本不把心思放在学习上，经常性的比吃穿，讲究名牌，养成了攀比的习惯，我建议大家去网上了解一下贫困山区那些与我们同龄的小学生，穿着带补丁的衣服，在没有桌椅板凳、四处透风的教室里认真学习时，你会发现自己行为是多么的肤浅。

　　如果我如愿以偿的当上班长，我会尽自己最大努力让同学们改正这些缺点，发挥每个人最大的优势，建立端正的学习态度，提倡多阅读，让我们个个成为优秀的读者，因为书籍是人类进步的阶梯，也是自身的一面镜子，在里面可以发现自己的很多不足，自身的缺点也会慢慢纠正过来。

班长竞选演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好。

　　我叫戴芊芊，我竞选的职务是班长。我是一个爱好广泛，活泼开朗的人我如果当上班长，就会让同学们有一个自我展示，提高的平台。

　　我不仅要提高我的成绩还要提高全班的成绩，我希望通过大家的努力共同创造出良好的学习氛围，使同学们掌握更好的学习方法，让我们的班级在年级中名列前茅。

　　如果我能竞选上班长，我一定会努力的。

班长竞选演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好，我叫xx。今天走上讲台，来竞选班长职务。我坚信，今天的努力换来的一定明天的成功，我坚信，只要努力就一定可以成功。

　　我是一个拥有“三心”的学生。这“三心”指的是“雄心、信心和恒心”。雄心使我敢于向困难发起挑战，敢于挑战极限；信心使我外向开朗，积极活跃；恒心使我持之以恒，坚持不懈，在挫折面前不退缩。这“三心”使我保持一颗平常心，胜不骄，败不馁。这是一个好班长，乃至一个好同学必须的。

　　然而面对班级管理，我又会如何做呢？首先，我会在班上进行合理分工，让所有人可以在这个舞台上施展自己的才能，把才能用在刀刃上，使班级呈现一片欣欣向荣的景象。其次，还要使同学们的学习共同进步。身为班长的我必须以身做则，带头保持好习惯，了解学习难题并及时向老师汇报。最后，还要丰富我们班同学的业余生活，多举为课余活动，并鼓励同学们多参加课外活动，树立我们班的良友好形象。

　　中国谚语有云：火车跑得快，全凭车头带。我如果当选，必将使我们班如虎添翼，更上一层楼。

　　请大家为我投上神圣的一票，谢谢。

班长竞选演讲稿篇6

各位同学:

　　大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务，在这个班集体经历了一年的学习和生活，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价！

　　能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。

　　今天竞选，在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语，我只想从以下几个方面，谈谈我竞选上班长之后的日常工作计划：

　　首先，考虑到我们班人数多的情况，我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力，组织了不少活动，在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动，开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助，每学期院里也会开展一些大大小小的活动，但都带有一定的教育意义在里面，同学们参加的积极性并不高，尤其是听讲座，估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动，所以，对于班级内部的活动，我的观点是，不在于规模大小，如果不是上面要求的活动，都尽量以娱乐为主，在活动策划中多增加互动的成分，使更多同学主动参与进来，玩得开心，玩得尽兴，让那些彼此沟通甚少的同学，也能通过活动增进交流。在此，我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意，好玩，并且可行的点子，说大一点，也算为班级的文化建设献一份力吧。

　　然后，对于班级的制度建设，上届班委也是付出了不少的努力，最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的日常工作重心，就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载，班费支出记载，考勤记载，在承接上一年日常工作经验的前提下，还应思考是否能做得更准确，详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则，有必要记的活动就不能落下；班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细，详细账单每过一段时间可上传至群共享，让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之，在落实班级制度方面必须加强，尽量做到有章可循，当然，对于有时出现的特殊情况，班干部和同学之间也应相互理解，酌情处理。

　　另外，对于班委会内部建设，在我看来也是同样重要的，只有一个团结的班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把日常工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的日常工作，那岂不是没人做了？所以，在班委会内部建设日常工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。

　　最后，我谈谈我自己对班级日常工作的整体展望，如果我有幸竞选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力；也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花；还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同，然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏，交融于我们这个集体，便如同乐队中有不同的乐器，却奏出了一曲和谐的交响。而我，只想做好这个指挥，打好这个节奏。

　　再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望大家能支持我，谢谢！

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