感恩演讲稿

时间:2021-04-10 14:05:30 感恩演讲稿 我要投稿

【精华】感恩演讲稿范文锦集5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的感恩演讲稿5篇,欢迎大家分享。

【精华】感恩演讲稿范文锦集5篇

感恩演讲稿 篇1

  我叫,是县前福兴地乡的一个普通烟农。

  几年来,在烤烟致富的道路上,我们烟农结识了许许多多可亲可敬的烟草人。从他们身上,我一次次地感受到了烟草人爱岗敬业、辛勤奉献的可贵品质,也一次次地感受到了他们情系烟农、时刻维护烟农利益的价值取向。

  种烟难,难在技术的合理应用。我记得1997、1998年,烟苗大田移栽时,我没控制好施肥量,出现了烧苗现象,烟叶减产20%左右,损失很大。1999年初,我一度想放弃种烟。正当我举棋不定的时候,市烟草公司技术员田国清来到我家里,鼓励我说:“万事开头难,不要因为一点点的挫折就放弃,坚持不懈就会有收获。”他还对我说,以后技术方面有什么事,我一定全力帮你解决。在他的说服下,我打消了顾虑,又下决心种烟。

  撒口肥的时候,田国清起早贪晚地帮我拌肥,并到烟地里指导每垵下肥的数量。在烟苗生长期间,他还经常到我家的烟田观察烟叶长势,检查病虫害发生的情况,每一个环节都及时给我精心指导。这一年,丰收的回报终于让我坚定了种烟的信心和决心。

  所有亲身经历种植烤烟过程的人,都有一种同感,种植烤烟,从育苗到假植,从追肥到移栽,从起垄覆膜到揭膜培土,从田间管理到抗旱防雹,从成熟采收到挂杆烘烤,无不伴随着艰辛和汗水,雨天一身泥,晴天一身汗。有两次最辛苦的经历,让我至今记忆犹新。

  秋,妻子剖腹产,生下了我们的儿子。当时,正赶上烟叶上炉时期,偏偏我父亲又患上了急性肺炎,天天挂点滴。烟叶烘烤,需要掌握火候,观察温湿差,家里没人能帮上我。妻子住院,父亲患病,都需要我照看,真是急死人了。在我最焦急的时刻,烟站技术员及时来到我家,和我一起不分白昼地忙乎,那种感受不是亲身经历过的人根本无法想象!是烟草人的无私帮助让我坚强地挺了过来。

  ,我栽的16亩烤烟分种两片地,其中一片烟叶打顶后,技术员发现个别烟株出现了赤星病症状,指导我喷药灭病。当时正值7月,骄阳烈日,技术员和我一连喷了6遍药,历时20多天,才把赤星病治住。我至今不会忘记,没有烟草人的无私帮助,我不会顺利地走到今天。

  付出艰辛,就会收获快乐。这些年,我娶妻生子、翻盖新房、砌院搭墙,可以说资金全部来自烤烟种植,家里从原来只有一辆自行车,到现在不仅购置了冰箱、彩电、微波炉,还买了拖拉机、摩托车。在村里同龄人中,论生活条件,我敢自豪地说,我们种烟人不比出外打工甚至做生意、当小老板的差。烤烟生产不仅让我们种烟户发家致富,也使我们镇、村的面貌发生了大变化。我们村共300多户,有90多户通过种烟实现了脱贫致富,许多人家也都像我家一样,翻盖了新房,购买了拖拉机、摩托车,添置了冰箱、彩电。镇里烟叶特产税早就超过了100多万元,解决了多年拖欠教师工资的问题。这几年,乡村的马路更宽了,楼房也更多了,老百姓的日子更红火了,我们烟农更是乐在其中。

  十年的风风雨雨,我们与烟草结下了不解之缘。烟草公司为我们打井办电、设炮防雹、改建烤房、安装新式烘烤设备等,不仅改善了我们的生产条件,还大大地提高了我们种烟的科技含量。

  十年的风风雨雨,也使我认识到,肥沃的土地,绿油油的烟田,火热的烤房,才是我实现人生价值的真正舞台。

  编者感言:有耕种就会有收获。正是烟草人对烟农热心、诚心、耐心的服务,才使烟农走上了致富路,也才有了烟农与烟草人的不解情缘。我们赞美这种情缘,也更应该让这种情缘延续下去。

  烟草人语录:付出艰辛,就会收获快乐。肥沃的土地,绿油油的烟田,火热的烤房,才是我实现人生价值的真正舞台。

感恩演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

  我是来自xx班的xxx,我勤奋刻苦,成绩优异,爱好广泛,全面发展。今天,我演讲的主题是感恩。

  上周四是西方国家传统的感恩节。生活中,感恩无处不在,信仰宗教的人们感谢天主、感谢神;中国古代就有衔环结草的典故;动物也不例外,羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。感恩,多么神圣的字眼!它可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无尽的幸福和快乐。

  作为一个孩子,一个学生,我们最应该感恩的是时刻陪伴着我们的父母、老师和同学们。

  父母赋予我们生命,给我们一个温暖的家。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。父母那充满深情的一句句叮咛,充满牵挂的一句句嘱托,让我们更加坚定更加坚强。感恩父母,与其等长大后为他们买车,买房,不如在现在的生活小事中一点点感恩。当他们下班后,递一双拖鞋,当他们疲惫时,揉一揉肩,在他们生病时倒一杯水,理解他们为生活和工作承受的压力,体谅他们偶尔的坏脾气。总之感恩父母不能等,不要让我们的年少轻狂给父母徒增白发,而要用我们的力所能及给父母一片温暖,一丝欣慰。

  其次,感恩我们的老师和同学。进入中学后,在校时间延长,每天陪伴在我们身边的是可亲可敬的老师们和可爱的同学们。老师为我们打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游,老师为我们塑造上进的班集体,让我们在这里自由绽放。师恩如海,无法估量,感恩老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,也没有贵重的礼物,让我们用专注的目光,自信的笑容,用骄人的成绩,点滴的进步,用一句坚定的相信我,我能行!感恩同学,我的朋友们,快乐时有你分享,悲伤时有你倾听,失落时有你扶持,犯错时有你提醒。校园的美好时光,同窗的深厚情谊必将是我们一生的珍贵记忆,让我们珍惜这一切,关爱身边的每一个人,让我们的校园充满爱。

  同学们,让我们怀着感恩的心对待生活吧,少一些指责,多一些宽容,少一些虚伪,多一些真诚,少一些冷漠,多一些温暖,试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。

  谢谢大家!

感恩演讲稿 篇3

  8月27日单位组织收看了李强教授的光盘“感恩、责任、忠诚”,通过这次学习,使我在思想上、意识上都得到了很大的提升。

  一个人要想在社会上立足,脱离组织是不可能的.,这个组织在这里指的就是你所任职的企业。作为一名员工,要忠于自己的企业、自己的事业,把企业文化渗透到自己的骨子里去。

  俗话说,一木不成林,滴水可以成江河,这些浅显的道理我们都懂。但李强教授讲的懒惰、自私的猪八戒最后成了神仙,也说自己跟对了团队,让我感触很深。使我深刻的意识到了团队的重要性、团队的力量、团队对于一个人的人生的影响。因此,我要将自己全身心的融入企业中,为企业的兴旺贡献自己的力量,在企业中实现自己的人生价值。

  现在的社会,社会不断进步,知识也日新月异,不学习就会被社会所淘汰,更别谈为社会做贡献了。只有不断学习,才能增长见识,才能从学习中发现自己的不足,并努力改正,不断提升自己,自己成长了,才能为企业发挥自己的力量。才能如李强老师所说把自己打造成企业的五星干将。

  听完李强教授的演讲让我明白:人无论做什么,都应该有一个好的心态。因为心态不一样,你做事情的态度就会不一样,结果也会不一样的。好的心态能让你认真地对待每一件事情,让自己努力做好每一件事情,对每件事情力求精益求精,力求比领导期待的做得更好。

  我们的企业为我们提供了展示自己的平台,我对我们企业的发展充满了信心,并且我相信通过我们大家的一致努力,我们企业的明天会更加灿烂辉煌,我也绝对相信我们的企业可以让我们的人生价值得到更充分的体现!

  听了这三位老师精彩的演讲,让我受益匪浅,终身难忘。作为一名初中信息技术的教师,我被校领导和学生给麻木了,觉得计算机课并不重要,好像是一堂放松课,甚至被有些老师把下一节“不能上电脑课”,当作惩罚学生的一种工具。所以我每节课也都是没有认真的去教好。但我心理非常明白,电脑课其实非常重要。21世纪的人们不会电脑就等于文盲。

  自从学了《信息技术课堂教学组织与引导》这一课,我一定要振作精神,重视起来,让真教好每一堂课。

  让我来谈谈自己以前的上课经历吧。我基本上都是以自己的主观想法为标准,一上课就先讲起书本,再给他们布置任务,最后有时间的就给他们上上网,基本的流程都是这样,根本不考虑学生的感受。所以学生的积极性很差,效果也就不好了。

  通过学习,我认识到:在新课标的改革下,学生成为了课堂活动的主角。我们要充分的给学生思考的时间和空间。作为教师,要引导学生,充分激发学生的学习兴趣和热情,让学生自己想学信息技术,乐意学习信息技术。并不是以前的方法,要把自己的知识教给学生。在课堂教学中,教师首要先应任找准切入点,让学生尽快地、全身心地投入到课堂学习活动中,把学习的主动权交给学生。实现这一点不仅需要在课前的教学设计中精心策划教学策略,还需要在课堂上根据实际情况灵活机智的调整、施用教学策略。

  我们的信息技术课基本上都在计算机教室上。在这种环境下,调动学生积极地、全身心地投入到课堂学习中,就是要让学生尽早、尽快亲自动手实践去主动探究。所以教师讲得越多,学生就会感到越烦,越没兴趣。不同的学生,思考的角度不同,也就各有所长,所以我们要对学生的活动成果作出积极的评价,就所谓的投其所好,学生的兴趣才会越来越浓。

  总之,恰到好处的课堂组织和引导,对学生的自主探究学习有着举足轻重的作用。所以,我们要在课堂上做得游刃有余,把教材在课堂上发挥到极致。

  想起校长亲自布置的作业之一,观看《让生命充满爱》视频,写观后感。我不由得感叹,又是这种作业,好难写的啊,要看那么久,写又毫无思路,这可怎么办,唉,这种,无聊的视频讲座。于是,我很无奈的点开了视频,开始观看。这个视频,让我很意外,并不是那种让我会有睡意的视频,这视频,不仅不无聊,反而,让我感觉很激昂,很激动。

  邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂, 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会不单单摆脱了简单苍白的“唐僧念经式”,还结合日常生活中的一些细节,一些丝丝入扣,情理交融的细节,引人入胜,让我在不知不觉中感悟,再被感动。

  这场演讲,给我许多感慨。人们的物质追求,是被科技所满足了,可是人们的精神财富,却是不如以前穷苦时候的多。科技可以带给人们物质上的满足,却无法带给人类精神上的享受,许多人精神空虚,完全不知道自己是为了什么活着,或者只知道要赚钱,拼了命的赚钱。现在父母对于孩子的教育,大多偏向于知识的教育和吸收,还给现在的学生“注射”竞争意识,使孩子们,一开始就步入竞争的社会,而不顾及感情上的培养,所以现在的我们,经常不团结,不懂友爱,不懂得互助,此时此刻,我才知道了,为什么总是强调团结,强调团结的力量是很强大的。我们如果不团结,真的,这个国家,也是不堪一击的。没有了感情上的培养,我们现在许多学生智商是高了, 可情商却低得可怜。这就是我们的缺点,致命的缺点。

  邹老师讲述了一个黑人运动员用生命,使全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用行动告诉孩子们:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。“你爱祖国吗?”“爱”,这是我们统一的回答,不过,大多数的人,都是嘴上说说,却没有什么行动。

  “你爱老师吗?”“爱!”可是心里却想的相反,有时候我们会说老师的不好,因为我们看不见老师的伟大,看不到老师的辛酸。邹教授说在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症去世,还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,但她推倒了几个学生,使得学生活了下来,而她,却代替了那些与自己毫无血缘关系的学生离开这个世界------这些例子只是万千老师感人一面的两个例子罢了,这个世界有这么多的老师,每个老师都有奉献自己的一面,不单单只有牺牲自己,就是伟大,老师教书育人,就已经不是一件容易的事情了,老师真的都很伟大,即使,他们为我们做的,不是什么天大的事情,就算他们为我们批改作业,教我们生存,刻刻担心我们的身体,那也是一种伟大的表现。此刻,我也很想对老师说一句,“老师,您辛苦了。”

  “你还记得父母的生日吗?”现在的我们太以自我为中心,很少关心父母。那,请问我们为什么对父母如此冷淡?爸爸妈妈每天辛苦工作,而我们又不挣钱,又还花父母的钱,天天看着他们辛苦的工作,我们却不说任何话,不做任何事,真的很对不起他们。我心头涌上一股酸酸的感觉,真的要多关心关心他们了。 父母真的很辛苦,有的人认为,父母生下我们就有义务要把最好的给我们,要对我们最好,要全身心投入工作为我们挣钱,父母对我们的关心,对我们的爱,都是理所当然似的,其实不是的,这些都是父母的爱,我们要学会珍惜,也要学会体恤父母,关怀父母。爱,不是单方面的付出,我们要学会回报父母,要爱父母,从现在爱起。

  《让生命充满爱》看完了,这个演讲给了屏幕前的我不少感慨------我们应该感谢祖国、感谢老师、感谢父母。我们应该让这个世界充满爱,让我们的生命,充满爱。

感恩演讲稿 篇4

尊敬的老师同学们:

  大家好。

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  一首唱响大江南北的歌曲《感恩的心》,她动人心魄的旋律,感人肺腑的歌词,曾引起无数人的共鸣,震撼了多少颗真诚善良的儿女心。

  是啊,懂得感恩、知恩图报是中华民族自古以来的传统美德。“投桃报李”,“衔环结草”,“滴水之恩当涌泉相报”,“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”等典故都体现着感激和报答知遇之恩、养育之恩、救命之恩的情节。这“感恩”的理念,传承久远,泽被千秋,是中国传统文化宝库中的一颗璀璨明珠。

  沐浴在中华民族常怀感恩之心的传统美德里,我们广大青少年儿童也在感悟,也在觉醒,也在行动。让我们自觉地来培植、浇灌、呵护生长于心中的那颗感恩之树。

  感恩父母吧!“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有您,没有您哪有我。”从我们呱呱坠地来到这个世界上,父母便奉献了他们无私的爱,他们粗糙的双手,为我们抚平生活的坎坎坷坷,撑起了一片广袤的蓝天,他们脸上刻着的每一条皱纹,都记载着我们成长的足迹。

  感恩父母!让我们从孝顺开始,从小事做起。

  给父母送上一束鲜花、一声问候,“爸爸妈妈,您们辛苦了!” 为爸爸泡上一杯热茶,为妈妈做上一顿饭菜,为爷爷奶奶洗一次脚。 给爸爸妈妈一个紧紧的拥抱,大声地告诉父母:“我很爱您们。”给远方的爸爸妈妈打个电话,道一声辛苦,送上诚挚的祝福。

  感谢老师吧!我们从一个顽皮孩童一路成长,老师始终陪伴我们左右。我们成长的足迹中,有老师温暖的双手,有老师深情的目光,有老师宽广的胸怀,更有老师殷切的期待。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,生活学习中的点点滴滴就能体现我们的感恩之心。

  课堂上,一道专注的目光,一个会意的点头,一次勇敢的举手,都证明你在全身心地投入学习。

  下课后,过道里、操场上,遇见了老师,一抹淡淡的微笑,一声轻轻的问候,这,便是感恩。

  放学了,向辛苦了一天的老师挥挥手,道上一声“老师再见”,这,依然是感恩。

  还有,我们认认真真地学习,仔仔细细地完成每一道习题,工工整整地写好每一个字,不给老师添麻烦,不惹老师生气,主动做好自己份内的事

  感恩自然吧!没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有花草树木,就没有五彩缤纷的世界。大自然赋予了我们一切,让我们学会感恩大自然。

  感恩大自然首先就要学会敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,给我们留下了一笔笔宝贵的自然遗产,我们要保护好、利用好,坚决不做破坏自然环境的事。

  我们不乱丢一点垃圾,不乱折一朵花,不乱伐一颗树。

  我们去亲近大自然,投入大自然的怀抱,去享受蓝天白云,去沐浴阳光,去经历风雨,去攀登高峰。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母; 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长; 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去亲近大自然;

  拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福,拥有一个美好的未来。

  同学们!在我们心中种下一颗感恩的种子,让它开出灿烂夺目的花朵吧!

感恩演讲稿 篇5

  大家好。

  我演讲的题目是学会感恩。感恩节可能是大家都知道的,感谢老师,感谢父母。

  你也可能认为感恩只是给父母老师带杯茶,洗一次脚,打一次背……大家通常认为感恩就是感谢帮助他们的恩人。但我不这么认为。我推荐一个想法。感恩理解先“感受”,感受,实现对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,给我们做饭十年…

  所有这些都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“情”好之后,就是在“恩”了。意思是谢谢你。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事,其实只达到20%。好好学习,不辜负老师和家长的期望。前途光明,志向远大。为国家和父母争光。做了这些事情,已经达到80%了,老师和家长当然会感到欣慰。

  为了感谢父母和老师的爱,让我们学会感恩。

  谢谢大家。

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