勤奋学习演讲稿

时间:2023-01-22 02:59:38 关于学习的演讲稿 我要投稿

勤奋学习演讲稿(通用20篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的勤奋学习演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

勤奋学习演讲稿(通用20篇)

  勤奋学习演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  这天我要演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。

  蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就必须要勤奋地去做,只有这样才能成功。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是透过勤奋地学习,最终成为了著名的学者和政治家。所以大家就应明白勤奋学习的重要了吧,勤奋是通往成功的大道。下面,我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!

  鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,校园奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,之后最后成为我国著名的文学家。

  但我绝不是一个“书呆子”,只明白“啃”书。在假期里,我也会搞一些我喜欢的活动,如绘画,打羽毛球,跳绳,练琴等。做到学习娱乐交替进行。在校园里,我热爱群众,热爱劳动,乐于助人,同学有困难总是帮忙他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。

  在家里,我主动帮家长做家务,不惹父母生气,经常与父母谈心,主动看望孤寡老人,因此,邻里们总夸我是个懂事的好孩子。

  “十佳中学生”,多么光荣的.称号阿!如果我能入选,我必须会继续努力,勤奋学习,发扬优点,改正缺点。即使不能,我也不会泄气,因为我有理想和激情,壮志和勤奋是我们最青春靓丽的色彩,同学们让我们共同努力,展望完美的未来吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  勤奋学习演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  十分荣幸能够作为一等奖学金获得者的代表站在这里发言。今天我演讲的主题是:学习与活动。

  在演讲的开头,相信很多同学都觉得我要在接下来的几分钟里大谈特谈我的学习心得体会,顺便再强调一下学习拥有无可比拟的重要性。的确,学习是学生的天职,良好的学业成绩是未来所有绚烂的可能性所扎根着的土壤,然而我今天的演讲却绝不是为了简单地重复那些已经被强调过多次的学习要诀。学霸的故事已经众所周知,杭外的学生也绝不应该仅仅把自己束缚在作业里。因此,我想和大家谈一谈课外活动,以及它与学习之间相互促进的关系。

  也许有人觉得,参加课外活动和学习成绩的提高水火不容,其实不然,适当地参加课外活动实际上起到了促进学习与思维的作用。《学记》中记载:“时教必有正业,退息必有居学”。这一有张有弛的教学规律告诉我们,课外活动不仅是保证学生身心健康的需要,也是增进学生学习效率所必须采取的方式。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也曾说过:“只有当孩子每天按自己的愿望随意使用5-7个小时的空余时间,才有可能培养出聪明的、全面发展的人来。离开这一点去谈论培养素质、爱好和天赋才能,只不过是空话而已。”古今中外的教学理论都明确地指出了课外活动是学生“智力生活的策源地”。换言之,许多在课本知识中无法得到却又不可或缺的知识与能力其实是在课外活动中得到开拓与提升,并最终返回来推动对课本知识的学习。

  举一个我亲身经历的例子便可明白了。在去年的艺术节里,我参与了高一年级节目《宠物人》的编剧与导演,并在最终的作品中以舞蹈演员的身份登台表演,成功达成了自编自导自演三位一体的目标。当时的剧组很庞大,调度起来绝非易事,但在导演组的相互配合下,我们最终还是成功地使整个剧组运转起来,并在文艺汇演上取得了十分精彩的结果。虽然过程一波三折,我却也因此得到了充分的锻炼,统筹全局的能力有了质的'提高,这让我的以在平时的学习生活中,尤其是当面对高二9门功课同步学的课业负担时,能够游刃有余地安排全局,不至于出现大的纰漏。

  在参加课外活动时,除了松弛学习的压力,锻炼学习的能力以外,更可贵的,是培养广阔的胸襟与开朗的性格。历史上之所以有许多名人在取得卓越的事业成就时,同时还担负着画家、音乐家或哲学家的多重身份,在道理上是相似的。让爱因斯坦名垂千古的是他的物理成就,但给予他活生生的、优雅灵魂的东西,却是他的小提琴。这样的道理对于我们学生所参加的课外活动也同样适用。正如许多同学参加模联。它带给我们的,绝不仅仅是一些无法从书本上学到的文科知识与国际见闻,更重要的,是一种对世界政治抱有负责态度的公民意识和一种带有理想主义色彩的人性关怀。正是这些无法从课本中直接感知到的处世态度,才成功地把我们塑造成了一个个懂得独立思考、懂得承担责任、懂得爱与被爱的幸运的人,一群与绝大多数挣扎于题海中的刷题机器所不同的杭外人。

  就在我演讲的这四分钟内,属于我们杭外人的盛宴——20xx年杭外艺术节又向我们走近了几分。上周校园十佳歌手揭幕赛的音符还没有散去,周二、周四的新的歌声又将在校园中回响。在此,衷心地希望每一位同学都能够在这个杭外人自己的节日中寻找到属于自己的一份快乐。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  勤奋学习演讲稿 篇3

亲爱的各位同学:

  大家好!

  我们人一直都在向着前方前进,我就成希望自己成为能够推动文明前进的人,但是想要成为这样的伟人,需要的就是我们更多的努力去学习去奋斗。

  可以说能够坐在教室里面学习的人都是幸运的,毕竟我们有机会可以在这个广阔的平台中学习成长,而世界上其他国家有很多人海被生活所迫,在不断的探索着生活满足温饱,连基本的学习都没有可能,反而成为了他们的奢望,而我们生活在这个优秀的国度,有英明的领导人也有不断披荆斩棘的前辈给我们开拓,我们更应该在这个时候努力学习。

  是像雄鹰一样展翅非常俯视大地,还是成为一颗没有任何光芒的砂砾沉默在其中,不能自拔,灭有天生平庸的人,也没有天生的高贵,之后后天的努力,我们要永远的记住一句话,机会靠双手去把握,成绩来源于努力,可能我们出身并不平等,没有富裕的家庭,没有优秀的父母,但是我们却与所有人都站在起点,都在学习。所以为了自己的未来,拼搏吧。

  我们永远不是一个人在战斗,更不是一个人在付出,我们背后一直都有着我们默默支持的爸妈,他们把他们用汗水换来的机会送给送给论文我们,自己承受着工作的压力,大树虽好,但是也有老去的一天,自强不息的人知道感恩,也知道努力,不断的成长去庇护那些需要我们庇护的人,不要在我们学习的时光浪费时间不要在努力的时候沉默。

  永远都要有一颗敢于拼搏敢于学习的心,用自己的`努力去泼墨绘画,制作自己的未来,不要寄希望在他人身上的未来,祈求的未来从来不是我们想要的,也不是我们愿意接受的,所以同学们勤奋一些,多努力一点,只要在每一天,多坚持一分钟,多做一件事,多学一个知识点总会站在众人的前面,就能够成为一个优秀的人,一个不断拼搏的人。

  不要看轻自己,也不要被我们大家看不起,当一个人自己都看不起自己的时候就是堕落的开始,因为外在的因素永远都影响不到其他人,只有内在的因素才会让我们承受难以言喻的打击,不要做那个让自己都看不起自己的人,现在没有结果,不代表以后没有结果,现在没有可能不代表以后没有可能,坚持下去,你能信,继续下去,希望就在眼前。

  谢谢大家!

  勤奋学习演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是<珍惜时间,勤奋学习>。同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。

  在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

  一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的.孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。

  新的一天开始了,有的有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。

  我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  勤奋学习演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:勤奋学习,成就人生

  圣诞老人的脚步刚刚离去,新年的脚步又渐渐逼近,当我们在庆贺着自己的成长的同时,当我们还在回味圣诞节的同时,当我们在幻想着假期快乐的同时,期末考试的钟声也在我们的耳畔响起,这时我禁不住问一句:期末考试,你准备好了吗? 学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的.努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

  那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。

  同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔! 预祝大家在期末考试中取得好成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  勤奋学习演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我演讲的题目是《勤奋学习》。

  一段时间以来,我的内心一直很苦闷。为什么我总是不如别人,成绩不如别人好,事情不如别人会干,反应不如别人灵敏,以致我认为自己是上帝遗忘的孩子。

  大家都知道爱迪生的故事。

  爱迪生在一八七七年开始发明电灯。这项试验要达到满意的程度,必须找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝,这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的.燃烧。同时用法要简单,价格要低廉。爱迪生先是用炭化物质做试验,失败后,又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验,还做过以优质矿石和矿苗为灯丝的共一千六百种不同的试验,结果都失败了。直到最后找到碳化竹丝作灯丝,才终于成功。他的试验笔记簿多达二百多本,共计四万余页,仅植物类的炭化试验就达六千多种,先后经过三年的时间。他每天工作十八、九个小时。每天清早三、四点的时候,他才头枕两、三本书,躺在实验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小时。

  有人赞颂爱迪生是天才,爱迪生却说:“哪里有天才,天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

  从此,我不再苦闷,不再自卑。每天努力耕耘,全身心地投入学习。一分汗水,一分收获。我的成绩开始蹿升,我也初步体会到成功的喜悦。

  同学们,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的, 一个再聪明的人,如果不努力,不下苦功,也将一事无成,但勤奋却往往可以使本不聪明的人获得成功。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

  谢谢大家。

  勤奋学习演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  大家对时间有什么概念吗?时间一直在我们身边流逝,我们摸不到,看不到,我们只能感受到这个学期快结束了,这个学期马上就要考试了,我们只能感受到,我们的年纪再不断的增长,我们看不到时间我,但是它一直在流逝,我们现在处在一个这么好的环境下,珍惜时间是我们主要的任务,学习是我们主要的任务,我们要珍惜每一分钟去学习,可能一分钟的学习效果不是很多,但是十个一分钟,一百个一分钟就不同了,我们利用好好每一分钟去学习总会有收获的。

  现在可喜就是我们很多的人,丢失了这种精神,一颗积极的心态丢失了是非常遗憾的,我们作为一名学生应该明白这个道理,培养这种精神,我觉得有句话说的有道理,浪费时间跟浪费粮食一样可耻,时间是不会倒流的过去了就是过去了,没有办法让时间回来,这是注定了,我们只能好好地利用时间,不同的人用不同的方式去利用好时间,很显然我们作为一名学生,当然就是利用好时间,好好学习,但是利用好时间好好地学习不容易,这需要我们坚定自己的意志去执行起来。

  就像很多的同学经常会说,我们一节课的时间过得很慢,一节课的时间很难熬,我见过更可笑的就是有人在快要下课的时候,在对着手表数秒,还有几秒几秒下课,我觉得不能够理解,我觉得时间就是这样的浪费掉了,有时间去数秒为什么没时间多记一个单词呢?我经常会听到说英语难学,这说的绝对没错,但是我觉得更多的`是我们要花时间在这个上面,认真的去对待,其实没有什么的是好学的,只是看我们学习者的态度,我么您的态度好学的自然就快,有效率,就比如说我们摆正好态度去学习英语我相信就事半功倍。

  珍惜时间是我们每一个人都会说的,甚至让这句话变得毫无价值,有时候吧我们确实应该反思反思,我们应该好好地审视一下自己,自己是不是也知道珍惜时间的重要,但是就是没有好好的去利用好时间,如果有那么我们就要好好地反思一下,然后坚定自己,从这一刻起我们就不要浪费好每一分钟,学习是我们现在最需要考虑的问题,效率第一,时间第一,作到认真学习,勤奋学习。

  这次的演讲不是在讲什么大道理,更多的是大家去好好的体会,珍惜时间,勤奋学习这几个字的意义。

  勤奋学习演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《把握今天,勤奋学习》。

  有这样一句话———我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。

  首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。

  第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的.人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学习。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石"。所以,我们决不要因为有困难而放弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:"能登上金字塔的只有两种动物———雄鹰与蜗牛。"

  最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。

  所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则铭记于心吧:勤奋用功,专心致志,坚持不懈,讲求准时。

  谢谢大家!

  勤奋学习演讲稿 篇9

老师和同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:珍惜时间,努力学习。

  不知不觉中,半个学期就过去了。我们的高考也结束了,在这次高考中你有什么收获?也许有些人收获汗水,有些人收获泪水,有些人收获喜悦,有些人收获失望……

  总之,这些都成为了历史,就让它们都成为过去式吧。因为前面的路还需要我们去走,未来的期望还在我们自己的手中。

  因此,我们必须珍惜未来的时间,努力学习,这才是我们真正期望的来源。

  学习本身就是一件辛苦的事情,不努力学习就不好。在学习的道路上,我们只有努力的.掌握好每一个知识,才能成功。正所谓一分耕耘,一分收获。老师以前说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,今天的事明天做。

  同学们,你们愿意做一个聪明的人还是一个愚蠢的人呢?

  如果你想勤奋,你必须珍惜你的时间。只有珍惜时间的人才能脚踏实地,持之以恒的完成自己的心中目标。如果安徒生没有脚踏实地,他就不可能从鞋匠的儿子成为童话之王。爱迪生如果没有坚持不懈,就不可能创造科学奇迹,成为伟大的发明家;如果爱因斯坦没有坚持不懈,他不可能成为一位伟大的科学家,也不可能创造出震惊世界的相对论。

  同学们,我们要想取得优异的成绩,就要努力学习,珍惜每一个来之不易的学习时光。

  因为只有珍惜,才能有效地利用自己的学习时间,才能最大限度地提高学习效率,才能学到更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,努力学习,迎接一个又一个新的挑战。

  让我们用勤奋改变命运,用勤奋创造我们的梦想,书写我们人生的辉煌。

  我的演讲到此结束,非常感谢。

  勤奋学习演讲稿 篇10

老师们、同学们:

  早上好!

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我明白我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦以前说过,“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”;卡来而更激励我们,“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学习阶段的我们,就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的`舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,有怎样会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  勤奋学习演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

  在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

  一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的'。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的出色学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是出色的,这是×中学学子的自信,这是×中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  勤奋学习演讲稿 篇12

老师们,同学们:

  你们好!

  我演讲的题目是:勤奋学习,我们的责任。

  我想我们大部分的学生,似乎一直在被家长、被老师们天天逼迫着去学习,仿佛学习是魔鬼一般,让我们始终提不起兴趣,而且还感到害怕。学习真的有这么吓人吗?

  学习,以我们学生的身份来看,就是读书,但学习实际上并不止于此。“活到老,学到老”,这是一种人生的态度,我想说的是,不要把学习二字想的太过于局限,而要放开自己的思路。什么是学习?学,就是学东西,去了解一个新的事物,了解一个新的知识,而习,则是在学得东西之后,进行反复的练习,让自己能够更好的去掌握。学习,就是学得新知识并去反复掌握了解的一个过程。而在这个学习的过程中,我们也得到了不断的提升,不断的进步。

  但学习并不是一个简单的.事情,它不像是我们举手抬脚这般轻松,学和习,是两个分开但又紧密结合的过程。因为学得了而去实践,就得习。因为进行练习而又在这个过程中学到了新的知识。这个过程是很漫长而又枯燥无味的,我想这也是我们很多同学都反感的原因。在学习里,没有玩游戏时那么畅快的感觉与乐趣。

  但是同学们,学习本身就不是一件轻松的事情,即便它不是我们学生学习知识,学习文化。就以最喜欢的游戏为例子,你在视频里看到一个人的操作很帅,很厉害,所以你想学,但是这个操作却非常的难,不经过大量的练习根本做不到,你会为了学这个操作而去反复的练习吗?就像我们羡慕那些打游戏的职业选手,觉得他们打游戏厉害,却没有想过在这个背后,他们会为了一个小小的操作练习多少次,为学得一个新知识去问访多少人,才能够享受我们羡慕的眼光。

  读书也是一样,我们单单羡慕年级第一的同学聪明、厉害,却没有想过他为付出了多少个日日夜夜的时间。我们学,他也学,我们玩,他还在学。而且我们总是在学,却没有习。学和习是分不开的,想要成长,想要掌握,这二者缺一不可。

  学得知识,勤奋练习,这八个字就是学习二字的含义。不要总是羡慕别人的成功,没有人是一蹴而就的。学习是我们进步的阶梯,让我们得到了成长。不要懒惰,不要畏惧,请勤奋起来吧!

  谢谢大家!

  勤奋学习演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  作为学生只有勤奋学习,才算是的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。

  同学们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的`责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

  此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们一定要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

  谢谢。

  勤奋学习演讲稿 篇14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高三(xx)班的xx,今天我国旗下演讲的题目是“播种希望,勤奋学习”。

  瞬间严冬已逝,春天悄然而至。春天,是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个短暂、充实的寒假,我们满怀着憧憬,迎来了2019年的新学期。

  春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才可能会有金秋满意的收获。回首走过的旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种着希望,勤奋的学习。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更具有智慧,也更加自信。

  在过去的一学期中我们取得了许多成功,收获了许多希望。但作为学校的一员,我想要对你们说:不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。

  我们不但要收获知识,更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。这些都是我们学校的优良传统,我们要继承这些美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里,我们会更加自信,我们的'笑容一定会更加灿烂。同时,我们要学会思考,思考我们的学习方法是否得当,思考我们的足迹是否端正,思考我们的人生价值,思考我们的未来通向何方,思考将来的我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养我们教育我们的学校。

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的中学生,真正做到“现在,我们以学校为荣,将来,学校以我们为荣”。最后,祝老师、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  勤奋学习演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

  大家新年好!

  我是xx中学分校初一(4)班的xx同学,今天我演讲的题目是“播种希望,勤奋学习”。

  瞬间严冬已逝,春天也悄悄地来到了人间。春天,是个美好的季节;春天意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个短暂、平安的寒假,我们满怀着憧憬,迎来了新的一学期。我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才可能会有金秋满意的收获。回首过去的一年,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种着希望,勤奋的学习。在老师的辛勤哺育下,我们变得更具有智慧,也更加自信。展望理想、描绘理想、播种新的理想!

  同学们,在过去的一学期中我们取得了一些成绩,收获了许多希望。但是我们不要满足,不要骄傲。要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。奋斗是取得成功的关键,只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。我们不但要收获知识,更要收获到厚德、博学、自取、创新。这些都是我们学校的优良传统,我们要继续继承这些美德,努力把自己塑造成一个品德高尚的`人。让我们用毅力一步一步渡过难关。

  “一寸光阴一寸金。”我们应该更好的支配时间,做时间的主人。我们要树立起自己远大的理想,并为之努力、奋斗。我们绝不会放弃自己的理想,不会抛弃我们的希望。请扬起我们理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋中搏击风浪。去回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养教育我们的学校,为母校争光添彩!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  勤奋学习演讲稿 篇16

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  能够来到我们这个讲台上为大家进行演讲是我的荣幸,今天我来为大家演讲的主题是:“勤奋学习”。

  其实说起学习,我们大家每一个人都不会觉得陌生,因为我们都是经过了多年的刻苦学习才汇聚到我们xx中学的优秀学子,每个人背后都有着挑灯夜战、辛苦学习的经历。但是我之所以还是要说这个主题,却是因为学习实在是太重要了,我们作为一名高中生,处在最后的冲刺阶段,拦在我们面前的就是最为重要也是最困难的高考。

  在高考面前我们无疑是承担了很大的压力的,学习依然是学习,但是其中有多少是我们自己愿意、出于自己真实想法的就只有我们自己知道了。在高中的生活和学习中,我也跟大家一样,怀疑过、崩溃过、沮丧过,每当我通过络看到外面精彩的世界,而我又只能在书桌前苦读学习,熬夜奋战的时候,我就会不由自主的将两者对比,想要放下学习,去好好的放松玩乐一番。

  但是不行啊,我们承担了很多,自己的未来、家人的期盼、老师的信任、同学的鼓励……我们无疑是压力沉重的,但我们同时也是被爱所包裹的。也正是这些爱和期望,让我们始终不放弃,在平日里勤奋学习,回应这份爱。

  我也知道我们同学有些已经在这份学习压力下放松了,不再每天都拿着书背课文,拿着笔做练习,而是用各种方式娱乐,学习成为了他们的`交友和娱乐场所。当然,如果他们并没有影响到别的同学的话,我是不会说他们的,因为我也无法保证我会不会在哪天无法坚持住成为他们中的一员。

  但是,我还是希望这些同学们能够再一次的回想起自己曾经的付出,想想家中父母以及老师对我们的关爱,想想自己的未来,能够再一次的勤奋起来,抓住这所剩不多的时间,继续努力,提高自己的成绩,让我们能够在这个关键的节点上一起向着高考冲刺,一起闯过高考的独木桥。

  在学习的路上,有无数的艰难险阻,有无数的诱惑难耐,但是我们相信,如果我们能够将头低下来,深深的扎根进学习的突然之中,就一定能够取得成就。如果我们能够勤奋的在学习的大地上耕耘,就一定能够收获到汗水和知识的结晶!各位同学们,让我们互相鼓劲吧,为了更好地明天,为了我们的未来,我们同甘共苦,一起向前,实现自己心中的理想!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  勤奋学习演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,努力学习》。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早来到学校;有的同学在教室里大声背诵,朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步;有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物;有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写的是自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……

  时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的.同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地预祝同学们在这次期中考试中取得令人满意的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  勤奋学习演讲稿 篇18

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我的主题是“把握青春,勤奋学习”。

  青春是战胜风浪的小船,学习是小船的动力,作为年轻一代的我们,我们应该抓住时间,坚持不懈,努力学习,扬帆起航。

  孔子说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,今天的我们应该牢记他的话,放飞自己的青春,用辛勤的劳动为将来的成功铺平道路。

  我们可能在起跑线上输了,但我们绝不能在终点让自己输,后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的兄弟姐妹来说,中考已经不远了,面对人生的第一选择,你应该加倍努力,努力学习,为迎接高考做足准备。

  对于我们八年级的学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该珍惜光阴,努力学习,不断提高自己。

  七年级的.同学们千万不要放松,你们现在的努力是为以后的学习打下坚实的基础,只有基础牢固了,学习才会牢固、提高。

  同学们,无论我们处在学习的哪个阶段,我们都应该努力抓住这转瞬即逝的时光,把知识这颗璀璨的宝石紧紧地握在手中。

  俗话说,一分耕耘一分收获。有了辛勤的`劳动,就会有收获,不劳而获是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于敢于探索创新的人。

  因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话小说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古代人才留下了无数的文学财富和智慧。

  爱因斯坦说:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了勤奋”。卡莱尔更启发我们:天才是无止境的努力。

  在学习阶段,我们应该像爱迪生、巴尔扎克这些人一样,勤奋努力,不懈追求。因为只有这样,我们才能实现我们的目标,在追求梦想的舞台上,在学习的路上,我们只有努力扎实的每一点的知识,才能最终成功。

  人生能奋斗多少次?生命可以有多少个季节?过去的不能改变,所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就是这个道理。

  同学们,让我们一起勤奋学习吧,让我们用热情拥抱未来,用青春书写人生,用知识武装自己,用行动证明我们存在的价值!

  勤奋学习演讲稿 篇19

各位老师、同学:

  大家好!

  站在距离高考仅剩196天的时间之端,“逝者如斯夫”已不足以表达我对时光匆匆流逝的恐惧了!看着高一高二的学弟学妹们仍在纵情地挥霍青春时,我心头会升起一丝羡慕,但更多的是焦急。我今天想以一名高三学子的身份,谈谈我的高三感受。我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  高三是什么?这是我入高三以来一直思考的问题。高三是帮助我走入理想大学,进入人生又一高地的转折点,拼搏和勤奋的高三能帮助我将彩虹般的梦想化为现实,而散漫的高三将消磨我的意志,把我带入无尽的悔恨和痛苦。看着个别同学因为不能忍受所谓的高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦,我扼腕叹息,我也更加体会高考要成功一定要靠汗水和永不放弃的学习来达成。高三没有享乐,只有奋斗!

  高三的奋斗又是什么?高三的奋斗一是要抓紧时间。日子一天天的溜走,一千多个日日夜夜的高中求学生涯最后能捉住的仅剩眼前的两百来天;六门学科,两年多的`学习内容要在这两百来天中查漏补缺并加以提升,天资平平的我怎能不抓紧每分每秒?如果我们不能以积极的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中,就会跟不上老师的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长,落下的知识会越来越多,奋斗的决心和力量也会越来越弱。相反,若我们能把握好手中的每一个今天,让一天天的坚持变成周而复始的好习惯,就会形成一种良性的循环,时间一长,掌握的知识会越来越多,实力就会越来越强。

  高三的奋斗还要勤奋学习。勤奋是高三学习的基本态度,但高三的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时,题库做了一本又一本,但成绩没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨,不是学习的料。果真如此吗?我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己,以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只睡5小时,我们可以肯定他白天的效率一定不高,如果一个人做完了好几本习题,却没有成效,我敢说他做题时一定没有主动发现过问题一定没有总结出一些题型的解题规律。真勤奋是把每一套自己做过的题全部学会,不留任何漏洞。真勤奋是面对弱科,有不斩楼兰誓不还的勇气还有由易到难逐一击破的智慧。勤奋是一种优秀的习惯,但绝不是自欺欺人的安慰。

  同学们,让我们崛起吧!只要还未高考,逐鹿中原的战斗就没有结束。有着惜时如金的紧迫和勤奋学习的态度,我们就可以做笑到最后的赢家。

  勤奋学习演讲稿 篇20

亲爱的各位同学:

  大家好!

  我们人一直都在向着前方前进,我就成希望自己成为能够推动文明前进的人,但是想要成为这样的伟人,需要的就是我们更多的努力去学习去奋斗。

  可以说能够坐在教室里面学习的人都是幸运的,毕竟我们有机会可以在这个广阔的平台中学习成长,而世界上其他国家有很多人海被生活所迫,在不断的探索着生活满足温饱,连基本的学习都没有可能,反而成为了他们的奢望,而我们生活在这个优秀的国度,有英明的领导人也有不断披荆斩棘的前辈给我们开拓,我们更应该在这个时候努力学习。

  是像雄鹰一样展翅非常俯视大地,还是成为一颗没有任何光芒的'砂砾沉默在其中,不能自拔,灭有天生平庸的人,也没有天生的高贵,之后后天的努力,我们要永远的记住一句话,机会靠双手去把握,成绩来源于努力,可能我们出身并不平等,没有富裕的家庭,没有优秀的父母,但是我们却与所有人都站在起点,都在学习。所以为了自己的未来,拼搏吧。

  我们永远不是一个人在战斗,更不是一个人在付出,我们背后一直都有着我们默默支持的爸妈,他们把他们用汗水换来的机会送给送给论文我们,自己承受着工作的压力,大树虽好,但是也有老去的一天,自强不息的人知道感恩,也知道努力,不断的成长去庇护那些需要我们庇护的人,不要在我们学习的时光浪费时间不要在努力的时候沉默。

  永远都要有一颗敢于拼搏敢于学习的心,用自己的努力去泼墨绘画,制作自己的未来,不要寄希望在他人身上的未来,祈求的未来从来不是我们想要的,也不是我们愿意接受的,所以同学们勤奋一些,多努力一点,只要在每一天,多坚持一分钟,多做一件事,多学一个知识点总会站在众人的前面,就能够成为一个优秀的人,一个不断拼搏的人。

  不要看轻自己,也不要被我们大家看不起,当一个人自己都看不起自己的时候就是堕落的开始,因为外在的因素永远都影响不到其他人,只有内在的因素才会让我们承受难以言喻的打击,不要做那个让自己都看不起自己的人,现在没有结果,不代表以后没有结果,现在没有可能不代表以后没有可能,坚持下去,你能信,继续下去,希望就在眼前。

  谢谢大家。

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