关于小学生学会感恩演讲稿范文合集五篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编精心整理的小学生学会感恩演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生学会感恩演讲稿 篇1
大家好！
今天，我演讲的题目是《学会感恩》。
如果世界上只有你一个人，你会有什么感觉？我想那一定是一件可怕的事。
所以，我们要学会感恩。感谢老师，因为，没有你们，我将是一个无知的人;感谢小伙伴，因为，没有你们，我将是一个不快乐的人。是啊，值得我们感谢的人很多很多，其中，最值得感谢的，就是——我们的爸爸妈妈。
当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候，……是爸爸妈妈在身边耐心地教导。为了这一个又一个的第一次，爸爸妈妈花了很多时间，付出了很多心血。
我们在成长的过程中，遇到困难时，尽一切力量来帮助我们的，是爸爸妈妈。当取得成绩时，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是爸爸妈妈。
爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们，我们也应该时刻记住他们的恩情，怀着感恩的心，孝敬他们。
学会自己穿衣服、整理房间……自己的事情自己做，别让爸爸妈妈累着。这是感恩！
爸爸妈妈下班时，送上一双拖鞋、递上一杯热茶，让他们知道我们也在关心他们。这是感恩！
给爸爸妈妈捶捶背，唱唱歌，讲讲学校里同学间发生的事，……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩！
是啊，感恩父母，并不难。
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起，感恩父母，感谢身边所有的人吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生学会感恩演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的学们：
大家好。
常有人问，感恩是什么?其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
最后，用一个小故事结束结束今天的演讲：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。
学会感恩的生活，宁静而祥和。
小学生学会感恩演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我今天演讲的题目是《学会感恩，做一个有责任感的好少年》。
在美国，每年的11月的第四个星期四是感恩节，在那天，无论天南地北的孩子都要赶回家，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活，那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。
感恩是我们中华民族的'传统美德，感恩是人最基本的品质和本性。古人说得好："滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。
作为学生的我们，首先要感恩的就是学校了。学校给了我们一个快乐成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体教室，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，这些都是学校对我们奉献出无私的爱！
我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师教育和爱护我们，他们的教导让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，我们应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起，我们的父母就毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任，至少，我们更加努力地学习，用良好的成绩去报答父母，而不是让父母整天为我们操心。
当然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物！同学们，让我们一起学会感恩吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生学会感恩演讲稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我首先介绍几个大家最熟悉的陌生人。
xx，xx楼三楼的一个平凡的保洁员。每天早上7:30，她开始了这一天的忙碌，先是清扫走廊，从东到西，再从西到东，来来回回，还要不留水迹，她说怕同学们滑倒。走廊之后去打扫两侧的厕所。有时，厕所里由于各种原因，样子变得很浮夸，她也一丝不苟地清扫完。她总是尽快完成她的任务，然后去帮助二楼的保洁员。等一切忙完了，她才会得到稍微的歇息，直到经过下一个课间，她再次动手拖干净被同学们弄脏的走廊。
xx，校园北门的一个平凡的门卫。他和其他门卫师傅一样，一天三班倒，每班8小时。每当有生面孔进入校园，他都会仔细查问；每当有同学要请假离校，也都会仔细检查假条，尽力保障大家的安全。他每四十分钟就要去巡视校园一次，遇到同学们打篮球踢足球时，他都会格外留意，生怕有人受伤。有时轮到夜班，他都会仔仔细细地用手灯探照校园的每一个角落，生怕在监控找不清楚的地方，还有留着隐患。
xx，男生宿舍的一个平凡的宿管。他每天早上五点半就起床打开楼门，为早起去教室学习的同学提供便利。等同学们陆陆续续离开宿舍，他会回到负责的楼层，打扫公共区域的卫生。晚上是他最忙碌的时候，他惊叹学了一天习的孩子们为什么回到宿舍还会那么精力充沛，吵吵嚷嚷也就罢了，熄了灯还能悉悉索索说个不停。他说晚上经常睡不安稳，保不齐就会有孩子生病、受伤。他比你们更盼望放假，那样就可以放心地睡个好觉了。
同学们，你们的身边还有很多这样的人，每天在机器轰鸣中印刷几万份学案的文印员xx，为大家随时能喝上热水绞尽脑汁的庞洪军师傅，还有为提高你们的成绩苦心孤诣的老师们。他们每天做着并不足以自夸的工作，一丝不苟，兢兢业业，为大家的成长和学习保驾护航。甚至是在大家不知道的角落，默默地付出，承受着疲惫。对他们的付出，难道我们不应该感恩吗？
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是知遇之恩、提携之恩和养育之恩。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
感恩，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。
感恩并不遥远，它渗透在我们生活的各个角落。当我们享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们享受愉快的校园生活片段时，我们要感谢那些包容了我们的任性的朋友们；我们日常的饮食，要感谢食堂的厨师们；当我们受了委屈哭泣时，要感谢给予温暖港湾的父母们。
感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养。对于当下的广大青年来说，感恩意识更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
感恩不能只是停留在口号上，希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，我提出几点希望：
1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，将来在自己的岗位上回报国家和社会。
2、珍惜他人的劳动成果，不乱扔垃圾，不损坏公共财物，不扰乱公共秩序。
3、关心体贴父母，在校期间多打几个电话问候，放假期间多为家里分担一定的劳动。并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的分歧，要学会换位思考，用合适的方式表达自己的诉求，常说感恩的话，勤做孝敬的事。
4、尊重老师，专心听课，认真完成作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，包容他人的过失，也不要将他人的包容当做理所应当。收敛自己的小性子，凡事三思而后行，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
最后衷心祝愿我们每一个人都能成为知恩、感恩、报恩、经常收获幸福的人。
小学生学会感恩演讲稿 篇5
各位老师、同学们: 大家好!
我是五年级211班的___，今天我演讲的题目是<感恩老师>。
请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强?是老师，是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起
我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师，谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
谢谢大家!
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