优秀教师竞选演讲稿

时间:2021-08-26 11:13:22 竞选演讲稿 我要投稿

关于优秀教师竞选演讲稿(精选5篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的关于优秀教师竞选演讲稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

关于优秀教师竞选演讲稿(精选5篇)

  优秀教师竞选演讲稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  首先,很感谢学校给我这个竞聘"教坛之星"的机会,借这个平台让我走进大家,并和大家一起分享我的工作收获。

  我是九年级(3)(4)班的英语教师,叫曾萍。自从参加工作以来,我能主动地做好每一件工作,用心备好每节课,上好每一堂课,批好每一份作业,关注到每个学生,多年来一直是一个倍受学生喜爱和家长信赖的老师。

  作为一名年轻教师来说,我有一腔的热情和对事业的坚定信念,个人的成长,成熟要靠自己在教学中苦练,摸索。为此我在平时的教学中会利用多媒体,制作各种教学用具,设计灵活多样的游戏活动,使孩子们在快乐参与的同时获得知识;课后,我认真给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习、生活上的困难。

  在老师们共同努力下,每当我的学生取得进步、获得成绩,要与我一起分享成功果实的时候,我总是感到那样的幸福和快乐。我也相信将来,我的工作会给我的人生带来喜悦和收获。

  我的经历并不像有些人那样的轰轰烈烈,我只是一个普普通通、平平凡凡的老师,力求在工作中踏踏实实地、勤勤恳恳。虽在学校领导的关心下,更在我们年级这个大家庭的帮助下,我获得一些成绩与荣誉,但不管在任何时候我都认为"没有最好,只有更好!"成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个新时代的青年教师,我只有勇于进取,不断创新,永不停止自己求知前进的步伐,把自己的热血青春,奉献给可爱的孩子们,深信我一定会成为文清实验学校的一名优秀教师!

  回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。

  最后,衷心地祝愿大家事业蒸蒸日上,生活甜甜美美!

  谢谢!

  优秀教师竞选演讲稿2

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

  大家好!首先感谢领导、老师们对我的信任和支持,感谢你们给我这次参与竞聘的机会。我叫xx,这次竞选的是优秀教师称号。

  作为一名老师,参加工作快十多年来,我在成长、成熟。在这里,想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想,我深信,对自己有一个充分、客观的认识,是从事任何岗位工作的必要前提。

  首先,我觉得有一颗热爱教育事业的心是做好教育工作的基础。说实话,教师工作本质上是苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。认清这样的现实,只要心间有对教育事业的执着,当个好老师就成功了一大半。

  其次,在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键。正所谓教学相长,只有把已有的专业知识付诸教学实践,在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识,才能真正做好教育工作。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,也取得了一定的成绩。我相信,在以后的工作中,有各位老教师的指点迷津,再加上我的虚心努力,定会在自己的教学实践中做得更好。

  最后,较好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支撑。教师工作的实质就是为学生服务,为学生的成长把好方向标。我正当身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

  我始终保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。我有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力。所有这些,都使我对做好教师工作更加信心百倍。

  当然,我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方,希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。

  各位领导、老师们,今天我把自己的一些教学感想跟大家分享,虽然是毛遂自荐,但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想向各位领导展示一个真实的我。

  优秀教师竞选演讲稿3

尊敬的各位领导:

  大家好!

  在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参与xx中教师岗位的竞聘。20xx年x月我毕业于×xx学院音乐师范系,20xx年x月应聘到xx中学担任音乐教师和教务干事职务,虽然来xx中学的时间不长,但是是xx中学这个人才济济、团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。

  今天,我参加音乐教师职位的竞聘,主要理由是:

  一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神

  家境不太富裕的我从小就培养了比较能吃苦的品质,在大学时我还参加过党员下乡赴靖西支教活动,我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。

  二、有一定的教学组织能力和管理能力

  虽然在教学经验积累上自己的'经验不是很多,但是在不断的学习和摸索中,我也掌握了一定的教学方法,能够在新课标的要求下,结合学生的实际情况,组织教学,积极引导学生主动探究的学习,尝试多种教学方式、方法,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。一个学年下来学生的整体音乐素质方面有了一定的提高,学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学的质量也有了一定的改进。

  三、虚心好学和开拓进取的创新意识

  有句话说"活到老,学到老。"在平常我就不断的加强理论方面的学习,只有不断的学习理论知识,才能开阔视野,丰富自己的头脑,更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题,积极向各位老师请教,特别是指导老师梁老师,我今天在教学上所取得的一些成绩,离不开梁老师的指导。

  四、能够组织学生进行音乐课外活动

  在上好课的同时,能发现和培养一些音乐特长生,注重学生的个性发展。组织她们进行排练、参加各种演出和比赛,在20xx年第七届校园文化艺术节上我校的群舞《小河淌水》获得三等奖,个人项目(独唱、小组唱、独舞以及合奏)都取得了不错的成绩,为学校争得了荣誉。

  假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中。首先在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  优秀教师竞选演讲稿4

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

  大家好!

  教育教学工作人员的公开选聘。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望。我叫xx,根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理教师岗位。

  下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:

  一、对竞聘岗位的认识

  物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

  二、竞聘优势

  1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

  2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

  3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教育工作。

  4、我有较强的年龄优势

  我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

  三、工作思路

  各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

  1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

  3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

  4、积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。

  假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。

  我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为学校的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。所以希望各位领导能够给我这次机会,我一定不会让大家失望。

  谢谢大家!

  优秀教师竞选演讲稿5

尊敬的各位评委、在坐的老师们:

  大家上午好!

  我叫xx,现在的我在xx中心校担负品德与语文的教学。20xx年从高校毕业的我,已在教师岗位上辛苦耕耘了近五个年头。从曾的懵懂到现在具有一定的教育教学经验,其间不断付出,不断学习,不断攀登。回看自己成长的这一路,细数自己走过的岁月,发现自己一直争取在做同龄教师中的领头雁,所以此次申报了十佳青年教师的评比。

  一、做一个优秀的青年老师,要赢得学生爱好、家长认可、学校肯定。

  五年前,作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台,当时稚嫩的我放弃了往教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。固然在新世纪学校天天工作时间长、强度高、压力大,但是我以饱满的热忱对待每天的工作。这八年,我认真教授每个学生,用真心换得真心,赢得了一批又一批孩子的爱戴;这五年,我认真做好班主任工作,做好家校联系,赢得了家长们的普遍认可;这五年,我认真完成学校交代的每项任务,赢得了学校领导的认可。在新世纪学校的五年时间,使我得到锻炼与成长,在优越劣汰的学校管理模式下,我必须不断加强本身建设,不断积累本身资本。

  往年,我以语文学科第一的成绩回回了公办学校,回到了我的母校大云中心学校。我一如既往的捧着一颗心来到学生当中,对学生付出了更多的关爱,赢得学生的尊重与酷爱。

  九年育人生涯,从城市到乡村,从民办到公办,我对学生的全心付出,赢得了家长认可、学校肯定,也取得了县优秀党员、校优秀班主任、先进工作者等称号。

  二、做一位优秀的青年老师,还要技能扎实、教学突出、科研带头。

  从专业师范高校毕业的我,在教师基本功方面扎实学习,所以培养了自己良好的教师基本素质。从教第一个学期就开始承当县级公然课教学,五年来几近每一年都会进行一至两次的市级、县级公然课教学展现。 厚积才能薄发。经过这些年的不断积淀,最近几年来自己屡次代表嘉善地区参加市级教学比武,均取得优良成绩。20xx年在嘉兴市双高教学能手评比中更是取得了一等奖的殊荣。往年被聘为县品德学科带头人,上个月代表嘉善品德学科登上了南湖之春的舞台。

  我一直以为教学与科研是不分家的。所以在不断构成自己教学风格的同时,我也积极参与教科研活动。除平时积极参加省、市、县的各级培训外,我每一个工作日都会撰写工作日志。五年来,自己的三十余篇论文、案例已在全国、省、市、县级获奖或发表。在课题研究方面,自己参与省重点研究课题,主持市、县级课题多项,重视把课题研究与平时教学有机结合。作为学校名师工作室的导师,我更是带领年轻教师不断学习。

  刚过而立之年的我,用自己的辛苦与聪明兢兢业业地耕耘在三尺讲台。由于酷爱,所以钟情教育事业。

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