班会感恩演讲稿

时间:2022-01-29 19:30:39 感恩演讲稿 我要投稿

有关班会感恩演讲稿3篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的班会感恩演讲稿3篇,欢迎阅读与收藏。

有关班会感恩演讲稿3篇

班会感恩演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好,我是尹树玉。

  有一首歌唱道:“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”感恩是一种做人所必须的品质,所以我们必须学会感恩。

  不仅人会感恩,连动物都会。

  举几个例子,羊有跪乳之恩;乌鸦有反哺之德。可是,我们现在有些人却不懂这个道理。现在的一些孩子,总是不听父母的话,惹他们生气,难道我们这些高等生物还不如羊和乌鸦嘛?

  感恩并非是口头上说的,而是要发自内心,并且付诸于行动。

  比如社会上某些商人,口上说感谢,其实心口不一,用“感恩”的幌子来赚钱,真是令人费解啊!有两则漫画反映的是这种情况,题目都为《孝子》,一幅是父母说儿子不孝,儿子从凳子上跳起来大叫:“你们为什么说我不孝?”另一幅是儿子在看电视,母亲要去洗碗,儿子说:“今天是母亲节,碗也不用洗,明天再洗。”开始我们感到很有趣,可是笑过之余,看看自己,又何尝不是这样?

  有一个高中生,一个人要上学,还要照顾截肢的母亲,却从来没抱怨过一句,这才是懂得感恩。

  有些人可能要问,我们如何才能学会感恩?这就要求我们换位思考,站到别人视角去看,你就会发现,感恩是多么简单明了的事。

  感恩是一汪清泉,滋润干涸的心灵;感恩是一缕春光,照亮阴暗的角落;感恩是一支乐曲,滑过人们的心田。

  感恩让我们幸福又快乐,何乐而不为呢?

  谢谢。

班会感恩演讲稿 篇2

同学们:

  请看大屏幕——感恩,我们在行动——请在人群里找找有没有你的身影:全神贯注地阅读、热情积极地动手、争先恐后地参与、心无旁骛地背书、哄亮整齐地朗诵、昂首挺胸的站姿、矫健潇洒的背影也漂亮——这就是我们八三人靓出的旗帜和风采!

  今天,我们举行的是《感恩,我们在行动——献给母亲的歌》主题班会。其实,我们的感恩之旅早已扬帆启航!在班会进行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、宁静专注的神态、饱满蓬勃的热情、求知若渴的欲望,再次感受到我们八三这个团队潜在的激情与梦想,打造气质八三、成功八三、实力八三,我没有理由不相信,这,绝不是天方夜谭!

  感恩,我们在行动!

  同学们,请不要奢望自己在功成名就之后的衣锦还乡光耀门楣才是感恩,也不要好高骛远地幻想在虚无缥缈的未来还妈妈一座金山就是报答,更不要企求长大成人通达事理后的顶礼膜拜才是真爱,感恩母亲,着手小事;感恩母亲,着眼平凡;感恩母亲,始于现在!

  这里,老师重申两个要求——

  第一,一定要守住!

  守住我们的学习态度和学习技能——一年来,我们积累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢记使命,精准学习》《变被动为主动,化要求为追求》《我们珍惜,我们把握》《感恩父母从现在做起》《一步到位,必求精准》以及具体的《行为指南》等等,这些自始至终不变的精魂将打造出我们的出类拔萃,至关重要的是,这一切,都是我们将感恩的思想转化成感恩的实践的行为能力,一点一滴,如若不打折扣,认真盘点落实,你将非常了不起。归根结底,自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、思、背、做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、思能条分缕析贯通融会、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习态度和学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果;培养学习品质,提高学习技能,是我们的责任。将这些司空见惯的平凡小事做好,我们就不平凡;将这些看似简单的`小事做好,我们就不简单。坚守这一信念,努力做到不抛弃、不放弃、不懈怠、不动摇、不折腾,专心致志把我们能做到的、该做到的做漂亮!

  守住我们的学习秩序和生活风气——大家都知道,吃好、睡好、学好是我们的正业,值得肯定的是,这些绝大多数同学都能做好,而且做得比老师想像的还要好,在这儿,我对大家表示感谢和祝贺!再次提醒大家,一定要保证充足的午休和晚睡,绝对不能出现学习生命中难以修复的硬伤!守住我们的目标与奋斗,坚持不懈,持之以恒;守住我们的行为准则与道德底线,做个老师省心、妈妈放心的优秀少年!

  第二,一定要整改!

  整改学习理念——课业来不得半点马虎,做对的永远做对,做错的永不再错;公式、定理、古文、诗词,死背背死,死去活来;一头扎进书堆里,一心扑在学习上,全身心投入;零抬头、零失误,无声、有序、善思自习;独立、认真、规范作业;精心设计版面、卷面;狠抓狠练规范书写与踏实书写,严格把握做题过程中的清晰度、准确度和速度;跟上老师的脚步,按流程操作,学会删繁就简,以主带次;提前预习,带着问题听讲,复习后写作业绝对不能再翻书;反复记忆反复练,不到精准不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!绝对不能滚问题雪球,累垮了自己,也愁死了别人。

  整改做事速度——这是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高锻炼、休息与学习的质量和效率。整改凡事不以为意的馋懒散不上进状态,整改规定时间不去认真做规定事情的漫不经心现象,整改出时时事事赶早争先的拼搏精神;把自己置身在一个充满竞争的狼群里,整出内在的危机意识和忧患意识,动真格、掏真劲,奋起直追,

  放松一下,听个小插曲——一个皮球,只有四面八方都“过得硬”,才能充满气,才能蹦得高;若有一个小孔,即使是微不足道的小针眼,这个球绝对抗拒不了干瘪,绝对充不足气,绝对弹不高。这种现象,从心理学角度讲,称之为“皮球效应”。也就是说,不管在生活、学习、思想、方法哪方哪面,我们都不能有丝毫的泄气,自始至终保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂扬的战斗力,那一定会亮出一招战无不胜的扬眉剑,用我们竭尽全力的成就绽开母亲脸上的笑颜!

  请同学们记住,今天的学习质量,就是明天的生活质量!——感恩,从现在开始,我们在行动!

  另外,感恩,我们也在行动!

  现在剖析一下我们的任课教师团队,大家也都在删繁就简抓靓点,以主带次讲实效, 个个都杀下腰板探索一些舍远求近、事半功倍的方法,讲与不讲,多讲少讲,放得开与放不开已不是难题。大家集思广益,整合出了一套教学理念,比如,已经学会的不讲,一看就会的不讲,讲了也不会的不讲,讲了也不考的不讲;不讲不会又必考的必讲,必考必讲的必练,必考必讲必练的练透,必须练透的人人过关;所有活动无不围绕着你们会学、会写、会做展开,不架空、不超纲、不拔高、不缩水、不偷机,掏真劲儿,想妙招儿,一步到位将析读讲练考结合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考点透析到位,预想让你们提前进入初三季,我们的目标不仅仅是给你指点限的知识,也不仅仅是教会你如何学习知识,更重要的是教会你怎样运用知识、驾驭知识,并能在现实中触类旁通的思维方式和能力!

  生命里有我,我们,你真幸运;视野里有你,你们,我很骄傲!你们的行动力和我们的执行力,一定会成就我们学业和事业的双赢,创造教学相长的辉煌,在灵感相激的瞬间让智慧之花璨然绽放!

  记住,老师的关注点就是我们的发展点,志存当高远,起点在小节!严谨规范的良好习惯将使我们受益终生!如果我在批评、训斥、责骂、怒喝、鞭策中深深地伤害了你,请别气恼,请相信,摧毁了一个旧你,势必重塑一个脱胎换骨的新人!

  用欣赏的目光凝视,用期待的心灵守望,用虔谨的真情悦纳,用勤勉的情怀采撷,用清亮的曦晖点染! 盛开的不仅仅是平凡,怒放的一定是精彩!!!

  为了绽开母亲脸上的笑容,我们不说苦;为了我们自己幸福的未来,我们不言累——因为,感恩,我们在行动;因为,创造,我们也在行动!

班会感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  老舍笔下的母亲是不幸的却是勤劳俭朴的;朱德的母亲是宽厚仁慈的,任劳任怨;惹我的母亲,我以为她不爱我了。

  随着时光的流逝,渐渐的长大了。重男轻女的现象也越来越明显;原来同学们聊到自己的妈妈时。如果有兄弟的,就会说自己的妈妈重男轻女,一点也不关心我,只关心弟或哥。可我当时却很高兴的说:“我妈是爱我的。”可现在越来越脱离我当时所说的话。

  有一个周末,我将写完的作业和书一起放在了书桌上,可我哥却在我的书上乱写乱画,我吃完饭时,回到书桌前,可我书上已满是“伤痕”。因为我这人最讨厌别人在我的书或本子上乱画。所以我心中的火焰山迅速燃了起来,妈妈迅速拦着我,劝道:“算了吧,它只是开个玩笑。”我推了推哥,说:“你只知道替他说话,哼!”说完,我便跑了出来,跑到了一个角落哭了起来。

  可是,有一次我淋了雨,一回到家就躺在床上睡着了。当我醒来时妈妈已经回到了家。我问:“妈妈你怎们不叫醒我呢?”我看你睡得正香不想打搅你的美梦。妈妈我头晕。你怎么了,让我摸摸你的额头,妈妈说:“你头好烫呀!”不行,去一下药店。我去换身衣服。妈我头晕,走不动了,没事我背你。就这样背到了药店,可那时已经八点多了。妈妈在我前面走来走去,一会去取药,一会去结账。慢慢的我就睡着了。当我醒来时,妈妈终于忙完了,到我面前时,已是满头大汗。可妈妈还在问我,你好些了吗?那一瞬间,我知道了:妈妈是爱我的。面对母亲,我流泪了。

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