心存感恩演讲稿

时间:2022-11-07 08:57:14 感恩演讲稿 我要投稿

心存感恩演讲稿九篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的心存感恩演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心存感恩演讲稿九篇

心存感恩演讲稿 篇1

  各位领导,各位老师,大家好。

  今天,我站在这里进行演讲,与其它教师相比,相差甚远,此时的心情既高兴又惭愧。因为,坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在

  找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“感恩做人,敬业做事”。

  我作为一名拥有近三十载教龄的“教书匠”,说到感恩,必会首先想到感谢年迈的老母亲对我的惦念。感谢妻子的理解和关怀,感谢我自己的付出。感谢伴随我成长的每一位老师。感谢老师们的支持与帮助,感谢学校给予的机会,感谢领导的信任。正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,勤奋有为,让我有了一股向上的冲劲! 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我感谢的,远比他们要多很多。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。老骥伏枥,志在千里,永不言败。因此我要感恩做人!

  说到困难,在座的同仁们那个没有?我的妻子上班。早出晚归,我的饮食全靠吃小铺,换洗的衣服都要等妻子晚上回来洗,地里的农活还要料理,家务我还要做。人情搭理还要面对。这是其次,使我最担心最发愁的是女儿面临高考。我成了多面手。面对这些,我首先想到的是工作,是学生。少一些抱怨,多一些努力, 仔细想想,在我们周围,有些时候我们会抱怨工资太低,物价上涨太快,可是工资还

  是不动;有时候我们会抱怨班里的孩子成绩太差,学困生太多;甚至会抱怨工作压力太大,整天都有做不完的事情??可是,无休止的抱怨中并没有让我们的状况改变多少。反而还增加了我们的心里负担,让自己

  的心情郁闷,整天出于低谷的工作状态,对什么都提不起兴趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反过来想一想,荆棘中有玫瑰本来就是一种奇迹,多美丽的花!我们应该感恩才对。学会感恩,用感恩的眼光看待世界,你会发现处处都是一道美丽的风景线。

  作为一线教师的我,感谢这次展示自我的机会,为了感恩做人,敬业做事,我又是怎样做的呢?下面简单介绍一下:

  (一)今年我以五十岁了,根据学校的工作安排,继续担任六年级的班主任工作,说实在的心有余而力不足。五十岁的老师与十四岁的儿童,多大的差距呀!无论是从性格,兴趣爱好等与孩子们都相差甚远,孩子们活泼好动,爱好广泛,而我由于身体多病家务缠身,工作起来总感身心疲惫,思维迟钝,学生私下议论老师得了老年痴呆了吧!可是面对这些天真无邪、奋发向上的学生,面对党和政府对教育的大量投入,面对绩效工资的实行,边远农村小学的岗位补贴,面对领导的信任、家长的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天总是七点前到校,查看学生们做卫生情况,打开办公室,之后坐在教室等待学生们的到来,查看作业,做好课前的准备。而且真正做到“三勤”,勤看勤说勤指导,维护课间秩序,杜绝耍闹和抄袭作业等。中午饭后还有时骑上车子在庄里转上一圈,看看有没有早到的学生,随时和家长取得联系,预防意外伤害事故的发生。下午放

  学后亲自下楼查看有没有在学校和周边滞逗留的学生。总是最后一个离校,为学生们的安全而尽心尽力。

  (二)圆满完成领导交给的工作。教师的工作是无止境的、细致全面的。我除了较好地完成备课、处理作业、规范学生行为管理好学生之外,还圆满地完成了鼓号队训练,教研组组长等工作。另外我们办公室的老师大多是女同志,学校没有安排人送水,为了解决饮水问题,大多是我扛到三楼的。虽然没有报酬,没有领导安排,但为了感恩我还是做了。因为我懂得只有善于感恩和懂得感恩的人,将会拥有快乐,并会制造快乐。会用坦荡的心境对待工作中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活散发出迷人的光彩。

  (三)各位领导、老师,只有干好本职的教师才算称职的教师 所以我的信条是:老老实实做人,踏踏实实做事。我班现有四十名学生其中22名是男生,个头、体重大多都超过了我。有些事情比我还明白,有了自己的主见。有的时候真的很难驾驭他们。为了做好班务管理,我一改粗暴的管理办法 ,建立起强有力的班干部队伍如:刘玉洁、郭建华、董泽奇等都是我的得力助手。卫生的检查、作业的检查、黑板报的办理、各项活动的开展,个别学生的学习、纪律的监督和管理,都留下了他们忙碌的身影。对待个别顽皮生,找他们谈心,耐心地做思想工作,和家长建立密切的联系网,共同转变学习态度。如赵宇博、刘帅转变就很大。现在他们能老实地坐在教室看书写作业了,课下耍闹、课上扰乱秩序的现象减少了。

  经过一番艰苦的不懈努力,形成了强有力的凝聚力,高尚的集体荣誉感。现在,在我校开展的十星级班集体评比中月月能拿到十颗星。这学期在学校开展的长跑、唱红歌班级对抗赛中均获得优胜奖。这都是培养学生集体主义观念的结果。教学质量在本次期中考试中名列前茅。再一次证明只有敬业做事,才能让我们有一种珍惜和敬重的`心情对待自己的职业,让我们心甘情愿的为之付出和奉献。古人云:“滴水之恩,当以涌泉相报。”知恩图报是中华民族的传统美德。做一个感恩的人更是时代的呼唤、社会的需要。 由于我的影响和教育,每位学生也学会了感恩做人。例如:我班学生刘莹莹双休日在家玩耍时不慎崴了脚,不能正常上学,家长急、老师急、学生急,为了不落下功课家长每天用川野车送到学校。刘玉杰等同学就轮流搀扶上下楼,就连平时爱耍闹得赵宇博也主动的帮助刘莹莹。孩子们用自己的行动唱响了一曲爱的赞歌。刘莹莹及家长感激万分。感恩学校、老师教育出这么多好学生。学校以此为内容把孩子们的活动照片以感恩的心为主题展示在楼道里,以激励他人。还有帮助杨晓迪补习功课等事例举不胜举。在班内形成了温馨的“感恩”氛围。

  老师们,感恩是一份信仰,是一种坚守。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心充满快乐。当我们懂得感恩,或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。

  感恩做人, 敬业做事,奋力追求,永无止境,我坚信,在上级领导的关怀下,在各位同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,我们的事业定能更上一层楼。

  谢谢大家。

心存感恩演讲稿 篇2

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我们的成长离不开长辈的呵护,离不开爸妈的养育,缺少不了老师的指引,正是有着他们默默的帮助我们,我们才能够健康成长,才能够成为优秀人才。

  在平时的时候我们应该心存感恩,对关心我们的.人,对帮助我们的人,都应该感恩。那我们该如何感恩呢?现在我们无法报答帮助我们的人我们能做的就是不忘记他们的恩情,力所能及的时候,帮助一些就好。我们的父母需要我们感恩,父母生我们养我们,更是供我们上学,他们值得我们感激。

  父母在生活中,承受了很大压力,要抚养我们,为了生活奔波,辛苦操劳,在我们面前,很少能够看到父母说苦说累。我们能做的也之有尽量帮助。在爸妈累了给他们按摩,端茶倒水。在家中,主动为承担家务,为父母承担一些压力,不要忘记我们的责任,这些都是我们能做的,那就不要懒惰。做一个勤快的人,这样也会让我们父母开心,平时不惹父母生气,不给他们添乱,乖乖听话,认真学习也是感恩。

  在学校老师是我们尊重的人,进入学校以来或许我们接触了很多老师,但是每一个老师都非常好,他们为了指导我们学习,不辞辛苦,每天都积极的付出,都在努力的工作,做着自己力所能及的事情,我们作为学生,在课堂上,应该尊重老师,在课后遇到老师问好,不给老师添麻烦,做好自己身为学生该做的事情。

  老师都是伟大的,不在乎回报,他们只会默默的付出,感恩不是说出来的,而是表现在行动上面,上课不开小差,不说话,认真学习,考出好成绩,为班级争光,这也是感恩老师。这些都是小事,同时也是我们本该做好的事情,不要说什么做不到,应为我相信,每个人都能够做不存在多难,只看是不是愿意做。

  心存感恩的人才会让更多的人喜欢,也会学到更多,更能够健康成长。人没有感恩的心,不懂感恩,就是一个白眼狼,没有任何良心,不要做这种人,我们是祖国的未来,知道感恩,心存感恩,是一个优秀青少年应具备的品质。我们来到学校学习,学的不只是知识,也学习如何做人,更学习如何成为一个高尚的人。

  在平时生活中我们做好自己,端正心态,为我们的父母,为了我们的老师尽力帮助,哪怕没有什么用,但是这也是一份心,也是一个良好的开端,我希望同学们心存感恩,健康成长。

  谢谢大家!

心存感恩演讲稿 篇3

  我曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。

  我曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。

  我也曾听过一饭千金的故事,因为韩信心存感恩,这一段千古流传的佳话竟百读不厌,常品常新。

  不论是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。原来,只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩,一道惊心动魄的伤痕也能愈合,最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

  一切,都只因为心存感恩。

  很多时候,我们经常感动于陌生人的协助。比方在雨夜里,陌生人为你撑起的一把雨伞;比方在寒冬中,陌生人为你递来的一件棉衣;又比方在生病中,同学为你拿药送水。的确,这些只是一些看似微缺乏道的细节,但正是这些小小的细节,却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的协助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候,你是否想过,正是因为心存感恩,小小的心灵才干蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才干焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才干丰满得像一条惊涛骇浪的大江。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》,母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来,许多文人墨客无不歌颂母爱,赞美母爱。是的,母爱是温暖的,是甜美的,是圣洁的,是甜蜜的。但是,这些赞美都只是表象。母爱的实质,其实是一种永远也报答不完的恩情,它平常却不平凡,它普遍却不普通。这样的恩情,从我们呱呱落地的那一刻起,就一直滋润着我们,呵护着我们,守望着我们。多少回日月交替,无数次季节变换,它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中,这恩情一点一滴的`积累,到如今,已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最应该感谢的,便该是母爱的恩情啊!

  一粒明矾,投入浑浊的井水,可以净化所有的浮渣,使井水变得纯洁。一颗感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。假如说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。这是因为——

  心存感恩,心灵将常葆纯洁。

  心存感恩,良知将俯仰无愧。

  心存感恩,生活的大树将枝繁叶茂,万古长青。

心存感恩演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是:心存一颗感恩之心。

  美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我??”

  罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?我们是个平凡的人,但我们也要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的——

  我们要感谢父母,他们给了我们生命,让我们来到这个五彩缤纷的世界,给了我们情深似海,永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。

  我们要感谢老师,他们教我们知识,传授我们经验,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

  我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确方向。

  我们要感谢优秀书籍,感谢那些写书的作者。是那些人,那些书,让我们明白世界的博大,自然的神圣。

  亲人的关爱、友人的牵挂、恩师的教诲。这,都是你感恩这个世界的理由。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心快乐无穷!

  “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的.艰辛,减轻父母的负担,努力做一个让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,回报恩师。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。

  让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!让我们每个人都拥有一颗感恩之心,去拥有快乐,拥有幸福,拥有一个美好的未来。

心存感恩演讲稿 篇5

  大家好。20xx年12月12日,高三全体同学于孔庙参加了20xx年成人仪式。在悠扬的古乐中,我们进行了宣誓,加冠,并聆听了学生代表的发言,各班主任的寄语和校长的期望。那一刻,我们的18岁就标注上了明志,担当与自强。同时,我们还共同分享了一封满含着爱与温情的家书。最后,在同学们激情澎湃的朗诵中,成人仪式也画上了圆满的句号。

  到了今天,那激动的时刻,感动的时刻,依旧十分清晰。成人仪式,不仅标志着我们长大成人,也代表着一份担当,一份责任的到来,而在接下来的时间里,除了认真学习,奋勇拼搏外,最重要的便是心存感恩!

  在此,我们最先要感谢的人,便是我的父母。18年来,自呱呱坠地起,父母便为我们能够平安快乐地成长操碎了心。从前,我们习惯被照顾,习惯享受他们的`给予;而现在,我们已不再是小孩,看着他们日渐变白的头发,我们没有理由在躲在他们的羽翼之下。谢谢你们,我的父母,谢谢你们18年来的教导,谢谢你们18年来的陪伴。你们的爱,永远不变!

  谢谢你们,我的老师。三年的时间,在人生中看似不长,却是我们人生中最为难忘与关键的阶段,你们用你们的爱陪伴着我们每一个学生成长。每一个感动的片段,都连缀的那么长。每一个教师,是你我共同相守的地方,无论酷暑冬日,你总在圆桌旁等待这为我们答疑,你陪我们的时间远远超出陪自己孩子的时间。我们一起烧饭,一起唱歌,一起吃月饼赏月,一起包饺子,一起玩游戏的画面,还有一起登上高山,大声呼喊的场景。谢谢你精心准备的生日蛋糕,谢谢你盛载这祝福与期望的贺卡,谢谢你装满了温暖的礼物,谢谢你们一直持着诲不倦的心对待我们。现在,我们成人,相信在接下来的学习中,我们可以共同谱写出更加美丽的160几天。

  还有我的同学们,同样要谢谢你们。三年来,我们共同迎接挑战,共同经历成长,期间,也会有误会与争吵,但到最后,我们依旧风雨同舟,谢谢你们的宽容,谢谢你们,我们共同走过的每一个清丽的早晨、一个个月朗星稀的夜晚。一句寻常的问候,一个淡淡的微笑,都能温暖好久!

  还有你们,我们的生活老师,是你们带给我们如家人般的温暖,当踏入干净的楼道,枕着裹满阳光的的被子,生病时,你关心的话语,受伤后,你送上的药膏,这一切,我们都将铭记!

  最后,还要感谢你,我们共同的家,也许只是三年亦或六年,却要一生一世,用心去惦念,无论身在远方还是近在咫尺,都永远不会忘记的你,我的育华,我们共同的育华。一草一木、一桌一椅、每一处墙绘、每一个布置,还有每一个在这个校园里朝气蓬勃的育华人,我都会永远铭记。

  感恩并不只是说说而已,它需要你以真心,诚心相待,感恩,其实并不难,一句发自内心的“老师好”“你好”,一句节日的祝福,一件力所能及的事,亦或是认真对待每一节课,都是你感恩的方式。

  感恩,可以放大生命中的光亮之处,照亮晦涩之隅。学会感恩,学会成长。登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记师恩义。让我们以感恩的心面对生活,共同拥有温暖而幸福人生

  谢谢!

心存感恩演讲稿 篇6

亲爱的老师们,同学们:

  大家上午好!

  我是来自xxx班的xxx,也是这次的演讲人!首先,请让我感谢老师们能给我这次站上演讲台的机会,以及同学们给我的支持,真的非常感谢!今天我给大家带来的演讲题目是——“教亲敬老”。

  “百善孝为先”,这是我们从古至今流传下来的美德。作为一名学生,我们自然清楚这是怎样的道理。那么何为“孝”呢?这个行为,我不知道各位有没有印象,其实在很久之前,我也有思考过,但是却总抓不住他真正的定义。考出让父母高兴的好成绩是孝吗?在家帮助父母是孝吗?还是给父母端茶送水,照顾父母是孝呢……在经过了很多的思考后,我渐渐的'认识到了一个关键,其实,孝顺,并不是我们所做的事情,也不是我们给了父母什么,真正的孝,因为是我们的一种思想方式。是一种感恩的思想方式!

  父母讲我们带来了这个世界,给予了我们最为宝贵的生命,这本身就是难以回馈的恩情了,而在这之后,父母还悉心的养育我们,呵护我们,教导我们,让我们能长大成人!这可不是一般人能做到的!同学们肯定也想过,如果我们是父母,将一个小小的娃娃一点一点的几十年如一日的养育大,为他付出自己的时间、金钱以及爱,我们能轻易做到吗?至少现在的我们不能,我们太顽皮、太贪玩,很难耐下性子去做这样的事情,更何况一做,就是一生!

  我们自打出生开始就在接受父母的照顾和爱,父母终其一生,也许都将心放在了我们的身上,如此这般,我们能感受到自己承受的是怎样的大爱了吗?我们的孝,不仅仅是一种回报,更是一种对父母的尊敬、感谢。我们接受的太多,以至于我们根本无法去回馈,无法“偿还”!甚至还有不少人,一直都是在索取!但父母却依旧无怨无悔。

  同学们,孝不是谁规定的,但是在我们感到这样的爱之后,还能不去孝顺吗?我们那颗贪玩的心,难道没有任何动摇吗?不仅仅是父母,我们还接受了很多的爱,来自亲人,来自师长,来自前辈。我们身边有太多的爱,我们不应该去忽视他们!

  同学们,我们受到的恩惠太多太多,但是父母和长辈的时间永远比我们少,我们必须现在行动起来,用自己的行动,用自己在生活中的点点滴滴去完成自己的孝!

  我的演讲结束,谢谢大家!

心存感恩演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:心存一颗感恩之心。

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

  同学们,我们要懂得感恩。我们要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台;我们要感恩老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心;我们还要感恩在我们成长道路上对我们无私付出的长辈,感恩陪伴我们成长的朋友们。

  那么,我们怎样把“感恩之心”转化为“感恩之行”呢?我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母感到欣慰的好孩子;我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师感到宽慰;我们还可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的.心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们才能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  谢谢大家!

心存感恩演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我们生活于这个世界上,经历了许多的美好,也遭遇了很多的失败或是伤害,但是我相信,每个人生命线的终端,一定会有一条标签上面写着这样一句话,“铭记感恩,心存感恩。”因为对于我们每个人的一生来说,感恩是一件极其重要的事情,它能够让我们变得温和,也能给我们的人生带来一些不一样的烟火。所以今天我所要演讲的主题是“心存感恩”。

  你是否有认真的去挖掘过生活中的感动呢?你又是否认真的去感受那些让人感恩的事情呢?我相信在平时的生活当中,我们是经常遗忘了这些感动和感恩的。或许很多同学会为自己辩解,我们是一个学生,现在在学习上,哪里会有那么多的感恩呢?可我想说的是,感恩这一件事情还会分时间地点人物吗?

  其实感恩是一件很常见的事情,而别人也会常常给我们帮助。其实把感恩解剖来看,就是一种心绪也是一种情感。我们虽然现在是一个学生,但感恩也要长存于我们的心中,因为对于一个人来说,周围有很多事情都是值得去感恩的。只有我们心存感恩,我们才能发现让我们感动的事情,从而才能真正做到感恩,成为一个懂得感恩的人。

  还记得某位知名音乐人在其50岁的时候说了这样的一句话,“可感恩的很多,可原谅的很少。”当我们到了一定的年纪,有了一定的阅历之后,我们就会恍然大悟。我们长存于世间,其实最容易的是感恩,最幸福的也是心存感恩。感恩让我们成为一个更加有趣且温暖的人,也让我们能够保持一颗平常心去面对将来,去面对接下的生活。这又何尝不是我们人生的一次启迪呢?所以同学们,感恩这件事情可大可小,而如果我们没有一颗感恩的`心,那我们就会少了一件可以增添我们魅力的事情,也会失去一片可塑的光亮。

  我在生活中会时刻告诉自己,把每一次明天都当做一次赠与,这是世界给我的礼物,也是我周围所爱之人给我的憧憬,更是追寻理想之下的每一次翻越和成长。每一个明天都成为礼物,而我也会心存感恩,用实干和勇敢去感恩每一个明天,每一次希望。让热烈的火花燃烧于我的青春之中,让感恩的心绪长存于我的脑海!

  我的演讲完毕,感谢倾听!

心存感恩演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是:心存感恩、与爱同行。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

  十多年前,是谁把我们带到这个世界?是父母。这十多年来,当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫的原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在他乡读书,依然牵挂着我们的还是父母。

  古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

  父母的心情是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们至少可以在生活上少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的'方便面,作者:深度技术但我们更应学会感恩老师。老师们在课堂上耐心细致、循循善诱,课堂下认真备课,批改作业,假期中自修自学,毫不放松??无论他们有多累,都听不到一声抱怨;无论我们有多淘气,都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?

  感恩不需要惊天动地,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活;感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习;感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,让社会成为一个温暖的大家庭。

  时刻心存感恩,你会与爱同行。

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