弘扬五四精神奉献火热青春演讲稿

时间:2022-05-18 20:14:04 关于青春的演讲稿 我要投稿

弘扬五四精神奉献火热青春演讲稿(精选6篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的弘扬五四精神奉献火热青春演讲稿,欢迎阅读与收藏。

弘扬五四精神奉献火热青春演讲稿(精选6篇)

  弘扬五四精神奉献火热青春演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  你们好!很高兴今天能站在这里为大家做演讲。我演讲的主题是:发扬五四精神,争做新时代的五四青年!

  1919年5月4日,一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬,也点燃了燎原的青年之火,唤起了中华民族的觉醒。五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。95年来,五四运动一直是中国青年运动的一面旗帜,爱国、进步、民主、科学的五四精神,生生不息,历久弥新,一直是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富,激励着一代又一代青年奋发有为,建功立业。今天,在这里,我们纪念五四运动,继承和发扬五四的光荣传统,自觉肩负起时代赋予的崇高使命,奋发进取,开拓创新,做在新时代放飞理想的有志青年!

  五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,在二十世纪初期,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。那么在新时代新背景之下,五四运动也应该有新的内涵。如果说“爱国,进步”是五四精神的源泉,那么“民主,科学”就是五四精神的核心。我们的本次演讲,也将围绕着这四个关键词展开。

  什么是爱国?有人会觉得,这个词很大很空很沉重。其实并不然,爱国就在我们身边。作为海外学校的一名高中生,我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识,只有我们拥有了知识,才能有改变世界的力量。我们学好了自身的科学文化知识,掌握了专业技能,将自身的价值最大化,就是将爱国主义落到了实处。我们将来作为海外学子,不能说做任何事都以国家利益为先,但是无论如何都必须以维护国家利益视为自己行为的最高准则,将自己的祖国深深地埋在心底。爱国不是口号,爱国需要实际行动。作为高中生,我们最重要的是做好自己,这才是真正的爱国。关心国家大事,心系祖国这些就不多说,但是作为海外留学生,提高自身素质,维护国家形象就显得尤为重要。我们的形象,就是国家的缩影。

  何为进步?“进步”则是思想与时俱进,摒弃腐朽和落后的一种先驱性精神。“进步”精神是五四时期时代变革的需要,在新时代背景下,也是我们每个学生进行自我约束的需要。我们要保持自己思想的先进性,让我们的传统思想与国际的主流思想结合,取其精华,去其糟粕。不要以为生活在新世纪我们的思想就自然是进步的,也不要认为我们紧跟流行和时尚就是真正的思想进步。要真正的去想,去思考事情的多面,以发展的角度看待问题。不要对将要发生的事情报以盲从的态度,有自己的思考和看法才能体会到本质。

  那么民主又为何物?事实上,我们这一代学生,即使作为新一代的年轻知识分子,对于自身的责任感却是缺少感知和认知的。这一点不仅体现在“进步”上,也体现在“民主”这一精神内涵上。“民主”在我们这一代年轻人身上应该体现为增强主人翁意识,关心世事,提高参与政治的热情,肩负起自己身上的社会使命,成为一个社会人。五四时期我们的革命先烈身上自然有着关心国事,以国家兴亡为己任的崇高责任感,而我们这一代学生,在日趋激烈的社会竞争之下,日渐失去的这种崇高责任感,甚至对此漠不关心。我们国家甚至是世界的政治民主都需要我们的关心和实践,我们要提升自己关心参与民主的能力与兴趣,提高自身修养,将参与政治,监督民主不仅作为自己的权利,也作为自己将来步入社会的一项技能来培养。

  科学又是什么?“科学”精神是建设高速发展社会仍应该遵循的基本精神,我们的建设需要科学的有效方法,而新时代“科学”这一精神的实现也自然落在了我们青年学生身上。我们的政治生活需要科学,我们的思想需要科学,我们建设的各个方面,每一个细节也需要科学的帮助,所以于我们来说,更应该努力学好科学文化知识,提升自己的专业素养。让科学伴随自己,与进步的精神一起,让自己做一个有科学思想的爱思考的好少年。

  总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

  五四运动至今已九十五年,但五四运动的内涵却是永不过时的。我们要积极学习和弘扬五四精神,并用它来指导和约束自己,让自己成为一名有思想有作为有担当的有志青年,真正实现我们的人生价值,也为五四精神谱写新的时代篇章。

  同学们,让我们谨记五四精神,发扬五四精神,成为新时代的五四青年!让我们洗尽身上铅华,待到圆融如意之时,我们必将站在世界的最高点,俯览众生!

  弘扬五四精神奉献火热青春演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,敬爱的同志们:

  大家上午好!

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。五月是青春的`季节。今天我们终于迎来20xx年的五四青年节。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。我们要为自己的奋斗而喝彩;要为我们流过的汗水而喝彩——因为我们寻找到了属于我们青春的颜色,那就是拼搏。

  拼搏是强者的凯歌。正如雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之巅。刘翔的人生经历,把“拼搏”两个字书写得异常光彩夺目。百米飞人博尔特折取桂冠时,谁会想到曾经艰苦的训练。著名跳水运动员高敏说:“跳板上的每一个动作都是用汗水和泪水泡出来的。”青春需要用汗水去浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。正如有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。只有拼搏过的人,才能站在耸立的峰顶遥望心中风景,看那远行的航船划向日出的地方。

  五四运动距今天已整整一百零三年,然而,五四时期许多先知的呐喊犹在耳边,爱国、进步、民主、科学的大旗犹在中国上空高高飘扬。雨果曾经说过:“青春是生命的春天。”梁启超先生也说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”《周易》曰“天行健,君子以自强不息。”俗话说“不想做将军的士兵不是好士兵”,五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。

  因此,弘扬“五四”精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意日常行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,用于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,那么,21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加辉煌!弘扬五四精神,勇当时代先锋!

  弘扬五四精神奉献火热青春演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们:

  大家下午好,今天我演讲的题目是:践行五四精神,勇担青春使命。

  一百零三年前,一场波澜壮阔的青年革命运动,让爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体,形成了影响深远“五四”精神。爱国、进步、民主、科学的伟大精神,一直激励着我们,让我们在各自的工作岗位上,激扬青春挥洒汗水,尽职尽责无怨无悔。

  践行五四精神,首先要弘扬爱国主义。对于我们来说就是爱岗敬业,教书育人。一根粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,日复一日,年复一年。我们倾其所有,我们放弃奢华,我们选择平淡,用爱和智慧呵护学生的健康成长。圣诞节我给学生煮过茶叶蛋,贫困生我给做过炸酱面,还陪生病的学生住过医院,当然做到这些还是远远不够的。爱优秀的学生不难,爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的本质。换个角度去看待学生,其实每个学生都是很精彩的。每个人都有自己的梦想和追求。放弃一个学生对班级来讲是六十分之一,可是对与学生来说,他的整个一生可能就毁掉了。所以我们爱学生就是不抛弃不放弃他们任何一个人。我们班有个上网成瘾的学生——李以仓,身材弱小,性格懦弱,自我封闭,独来独往。可是他网瘾成性,无法自拔。对网络游戏有坚定的信念和执着的精神,曾经一度是不在网吧就是在去网吧的路上。为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少回,动之以情,晓之以理。为了监督他制约他,不知道多少次晚修后去宿舍突击检查。为了让他不再孤单,走进班级大家庭,我嘱咐宿舍里的同学做什么事情都要主动叫上他。对待他真可谓是是煞费苦心啊。但是,他依然如故,不为所动。稍微严厉一点,他就离校出走。我曾经一度认为他已经无可救药了,对他不抱任何幻想了,这时候,班长告诉我李以仓一星期没有上网了,我想难道真的有奇迹发生吗?后来月考时成绩竟然由44名上升到25名,我对他及时鼓励,专门开表彰会,授予他年度大明星的光荣称号,我要让他明白虚拟世界的成就感都是虚假的,现实生活的成就才是真实的,才会赢得老师同学的尊重。我要让他认识到自己的潜力,体会到自身的价值。后来在期中考试中竟然一举夺魁,考了班级第一。40多名的学生竟然能考第一。我非常庆幸,庆幸没有放弃他。有句话说的有道理,你的讥笑中有爱迪生,你的冷眼中有牛顿。任何时候都抛弃不放弃,爱生如子,你也会创造奇迹。

  第二,践行五四精神要坚持科学的工作方法。

  曾经我想通过严明的制度科学管理,你会发现由于学生的认识水平有限,三分钟热度过后就不了了之了;后来,我听取老教师的经验,死盯硬靠,软磨硬泡,你会发现学生秩序好点了,你已经累得半死了,做到劳逸结合,偷得浮生半日闲,学生又能训练有素谈何容易?

  我曾经单纯的以为用真情能换取学生的心灵,动之以情,晓之以理,耐心指导,你会发现学生跟你的距离缩小了,但是他们也学会跟你讨价还价了;后来我信奉严师高徒,棍棒出孝子,你会发现,学生确实听话了,但是师生的感情也就淡了。有一次学生在学校外面碰到了我,莫名其妙的撒腿就跑,后来又莫名其妙的回来了,对我说,老师你知道在外面碰到你多么惊悚吗?我说你见鬼啦!做到宽严结合,松紧有度,谈何容易?

  我曾经想通过大量阅读书籍,拓展知识宽度,增加知识深度,你会发现经验之谈浩如烟海,但是适合你班级的寥寥无几;我曾经想用敏锐的眼睛,抓住班级管理中的各个细节,并及时解决,你会发现啰里啰嗦反而影响了你说话的威信,做到深入浅出,游刃有余谈何容易?

  但是我仍然没有放弃对班级管理科学方法的探索,只要你有决心有耐心,我们终究会找到科学管理的办法。

  第三,践行五四精神要有民主意识。有人说在我们国家现在是很民主的,只有两件事不允许,这两件事是:这不允许和那不允许。除此以外都允许。民主进程是不可阻挡的历史潮流。在班级管理中没有民主意识,你将会会寸步难行。

  第四,践行五四精神就要不断要求进步,不断进取。我经常想,同时83年出生的,我门的同龄人的金正恩同学现在正在带领朝鲜人民致富奔小康,而我们那?我们实现了多少社会价值?子曾经说过,吾日三省吾身,高吗?富吗?帅吗?不高不富不帅,我们只有踏踏实实的工作,用成绩赢得同事的尊重,用付出赢得学生对我们的爱戴。法国前任总统萨科奇曾经在最后一次内阁会议上说过一句非常透彻的话,生命的要义,在于知道我们终将死去;政治之要义,在于知道我们终要离开,我们也可以说工作之要义在于我们终将离开。我们能留下什么?歌德说,谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。天行健,君子以自强不息。哪怕前方布满了风霜,哪怕前方有大风大浪。我们都要一往无前,无悔无怨。

  最后想对自己和大家说,在以后的日子里,你愿意与工作结为伴侣,无论贫穷还是富贵,无论多困或者多累,都要把工作放在第一位,同甘共苦,,永不言弃,爱惜她尊重她理解她保护着她,你愿意这样做么?Yes,Ido~

  各位领导,各位同事,为了我们平凡而又神圣的职业,让我们携手共进,在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧,为学校发展、社会建设做出更大的贡献!让我们在平凡的岗位上践行爱国进步民主科学的五四精神,为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁。

  弘扬五四精神奉献火热青春演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,我演讲的题目是《传承五四精神,放飞青春梦想》。

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊!中国共青团,光荣啊!中国共青团,母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界”

  每当唱着这首歌曲的时候,青春的热血总是沸腾不已,有一个坚定的信念涌上心头,那就是——传承五四精神,放飞青春梦想。

  传承五四精神,放飞青春梦想就要——乐于奉献。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关,传承五四精神,放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜,该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光,他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习,树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。

  传承五四精神,放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。

  时间是宝贵的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间,规定自己1分钟内背熟一个单词,3分钟走到某个地方,6分钟完成一篇短文。

  传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕,与时间赛跑。让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  弘扬五四精神奉献火热青春演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好,生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

  作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。

  生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

  弘扬五四精神奉献火热青春演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好,我喜欢“五四”这两个字。在我心里,它不是一个普通的日子,而是代表中国青年的节日。它总是很自然让我回想起伟大的“五四”运动,回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用“情结”二字,听起来好象一种迷恋,一种怀旧。其实总有一些东西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同,但这些根深蒂固的传统是变不了的,也就无所谓“情结。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪的1919年到现在,五四已经走过了近一个世纪。

  在这近一个世纪的里程中,五四,已经被人吟唱过无数遍了。那么,她到底是什么?

  ---是反帝反封建的爱国运动?是新民主主义革命的开端?是旧民主主义革命的分水岭?

  ---是的,她都是的。

  但她却不该只是这些。

  时间已经过去91年了,弹指间灰飞烟灭,历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉,那个时代的黑暗与残酷,那个社会的风雨飘摇,似乎都已经随着那车轮远去了。"开端"也罢,“分水岭"也罢,"革命"也好"斗争"也好,过去的值得纪念,但是更重要的该是留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随风而逝,不该只凝固在那一个时代,不该只是用来纪念。我常常思考这样一个问题:我们这样去维护“五四”精神,是对“五四”的追忆延续了“五四”精神,还是我们真实的生活创造,发展了“五四”精神,为它追加了新的定义。精神从不凝固,正如历史永不再现。记得有人说过,"一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓与内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩,这才是其生命力强大所在。"五四这种精神不该只留在历史画卷里,仅供我们景仰。时间已经过去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。一代青年挥着大旗走在街头,一代青年握着钢枪走上战场,一代青年扛起农具走向田间,一代青年背起书包走进课堂…

  不想说苦难的过去,实在是美好的未来等着我们去开创。

  这才是五四的精髓所在。"五四是原来的五四,五四的精神永远不会消失;五四又不是原来的五四,新的时代正赋予其新的意义。"

  那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,都已经留在历史的车辙里了。让历史成为历史,我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空,我们将籍以此继续征程。五四留下的,是一种永远也不会过时的精神!

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