你眼中的青春演讲稿

时间:2022-12-21 16:27:03 春宁 关于青春的演讲稿 我要投稿
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你眼中的青春演讲稿(精选16篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的你眼中的青春演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

你眼中的青春演讲稿(精选16篇)

  你眼中的青春演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  无忧无虑的童年是颗甜甜地水果糖,奔波事业的成年是颗苦涩的咖啡糖,而酸酸甜甜的青春是颗颗话梅糖出入口中让你酸涩的快要落泪,只要你能坚持到最后,你将品尝到无限美好的滋味。

  初一的时候。同学们大多进入了青春期,他们一个个想拔萝卜似的长的飞快,但我却是个例外,每次我和同学们站在一起时,总要以仰视的目光看着他们,因为我和他们差了一大截,一股说不出的自卑感从心灵的最低处涌了上来,渐渐地腐蚀掉我的内心。从那时起,我就不大和同学们谈天说笑了,只是独自坐在一边。我常常对自己大发肝火,不是因为别的,就是因为身高问题,一时间我很想放弃自己,因为在一个新的班级里,我就像一只被人遗弃的小猫咪。

  但是我心底不断在提醒我:不能!我坚信个子是可以长的,于是我每天坚持认真身体,多吃饭,可一个学期下来了,不仅没有长高反而胖了许多。我接受不了这个事实,但就在我要放弃的时候,我从朋友眼里看到了一个与众不同,独一无二的我。经过认真反思,我发现个子矮并没有什么可自卑的,只要我多想一想自己的优点,就会发现我之前是多么的愚蠢,于是抛开了自卑的烦恼,渐渐地变得越来越开朗了。

  现在的我,个子依旧很矮,但我却十分自信,因为我认为“浓缩的都是精华”。经过了青春的洗礼,我变得越来越坚强。在没有什么事可以让我轻言放弃。我每天蹦蹦跳跳的'像弹琴一样,为的就是可以进入别人的视野。有一天,可以让所有的人发现我身上的闪光点。青春就是一颗话梅糖,只要你能忍受它的酸味,就可以品尝到本属于它的那份甘甜。

  你眼中的青春演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  流星虽美,却稍纵即逝。青春亦如此。

  青春是那颗逆行的光彩夺目的流星,不愿按既定的轨道滑行,带着一丝倔犟与不羁,散发着一种别致的唯美。待人们细细端详时,它却在不经意间悄然坠落于梦的.家园。

  我们固执,我们叛逆,我们却未曾放弃,带着一份执著和热情去追逐心中的梦。青春,肆意而短暂。在这肆意的流年里,人们往往只看到我们的顽固我们的倔犟,却很少能看到我们默默追梦的身影以及落寞时脸上留下的细细泪痕。

  走在青春的路上,我们常因无人相伴而感到寂寞。孤独的夜晚,我们只能一个人望着繁星,守着心中的秘密与烦恼,却无人诉说。我们朋友很多,知己很少。伤心时,我们经常躲在僻静的角落独自落泪。我们经常在日记中倾诉,把心中一点一滴的想法全部记下,只为寻找一个倾听者。我们的青春就这样在寂寞中划过……

  也许成长总是以疼痛为代价。当你认识到青春的可贵时,它已经从你身边静静地变成回忆了。青春是实在的,不是雾里看花水中望月;青春是短暂的,不能像胭脂一样任你胡乱涂抹;青春是唯一的,不能随心所欲地挥霍。青春是狂妄的恣意放肆的年代,心高气傲的我们看不惯许多事情,也许这就是青春的特质吧。路过了这段青春,经历了这番磨砺,我们就会成长,我们就会成熟。

  成长是美丽的,青春是多姿的。含着泪,轻声叹息,我一读再读茫然无绪。面对过往的岁月,我不得不承认:青春,是一道明媚的忧伤。

  你眼中的青春演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的各位同学:

  大家上午好!

  充分利用上课时间,将我们以前的博客又看了一遍,感慨大家的波澜起伏,感谢语文老师把我们文采教得那么好。

  从一个走向另一个,我们选择过回头,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他还是走了;飞飞,你那么坚定,最终还是形同陌路。差点在教室把持不住了。是呀’在最美的年华遇上了最好的那个他,然后点到为止。幺妹一路走到现在,或多或少的跌跌撞撞,现在的幸福也将曾经的纯真,变成了为现在的为菜米油盐。美美,选择了重新洗牌,得到了遗失美好的的回忆。我选择再来一次,然后在他对我最好的时候,离开了他,为我们俩的年少,残忍的画上句话,或许在他的回忆中留下的是伤害,就让我自私的独自拥有美好吧。

  每一个选择,都是我们的真心付出,我们的文笔透露着小甜蜜和苦恼,应该用青涩来形容吧

  曾经的奋不顾身,现在的没有力气再去爱。

  我为我们的年少祝福,我为我们的年少遗憾。如果没有他们,我们是否会少太多烦恼,可是,没有他们,我们的青春又怎叫无悔。

  如果青春重来,额,我仍然会那么的坚定。坚定与你们成为姐妹,坚定的牵起他的手。

  眼看着青春即将逝去,我们终将为未来打拼,曾经的过往云烟,牢牢的锁在心底,等到头发花白,牙齿漏风,牵着孙子的手,给他讲:奶奶们年轻时候的疯狂

  毕业在即,美美是第一个离开我们的,这个我最长时间的.dear,饱含太多的情绪,有太多的话想唠叨你。总是那么的让人担心,那么心痛。不知道你还记不记得喝多了的你说了些什么,我记得,卸下重重的壳,两个女孩隔着电话抒发着内心最深处的情感,我告诉自己要坚强,没有什么大不了。可是,我还是哭了,很难过,为你的难过难过,为你对我们的担心难过,为即将离开的你难过。我们终日的形影不离,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顾自己,不知道你能不能在新的环境安然工作......太多太多的不放心,在这个世界上,只有我能欺负你,其他任何人欺负你我都不会放过它。

  花儿们,翻篇啦,我们要为自己的未来规划负责了,随着年龄的越来越大,大家有意无意的缩短在一起的时间。只要在新婚的那一天,我们仍是伴娘,那这几年的博客,我们也算没白写了

  你眼中的青春演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《青春》。

  人最宝贵的就是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,你可知道青春经得起磨炼却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍?你说一个人最多能有几个青春?而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢?

  青春是如此的短暂,不仅是那些逝去的时光,也不只是那些个夜晚逝去的群星。还有,我们的青春也在不知不觉地流逝,所以我们的青春不要为不值得的人和事难过流泪,而是应该用我们的智慧与勇敢扬起理想的风帆。少年强,则国强,少年富,则国富,我们应该正确利用时间,做好祖国最美的花朵。

  保尔·柯察金曾说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候。他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

  我相信,年轻没有什么做不到的,只要想。心有多大,未来的舞台就有多宽广。人生短短几十载,不要给自己留下任何遗憾。

  只有启程,才会到达理想的终点;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会收获不同寻常的青春。青春,应该是奋斗的、努力的。

  很想问问你们爱国吗?从前曾为中华民族的民主科学独立奋斗的`热血青年,是他们在我们中国受欺负时站出来!在斗争中,青年燃烧着激情,挥洒着鲜血凝聚成熊熊烈火。这种青春是多么的绚丽啊!

  希望大家互相鼓励,互相促进,路是用脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一个举动都在书写自己的历史。

  青春不仅需要激情和奋斗更需要一颗勇往直前的心。

  奋斗吧,青春;燃烧吧,青春!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  你眼中的青春演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,就像花与火,是我们生命交响曲的前奏。即使遇到更多的困难和波折,对我们来说也是一次有益的经历。因为它能给我们宝贵的经验。青春盛开,蕴含着人生最大的创造力。但是需要发展;青春是美好的,它体现了生命中最动人的活力,但它需要释放;青春短暂。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我们的。这是我们一生中最美好的时光,但需要珍惜。

  青春应该珍惜。它给了我们继续前进的动力。青春应该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你有青春,那么你就有前进的动力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你会有最好的时光。

  应该抓住青春。青春很短暂,不仅需要我们去珍惜,更需要我们去把握。李大钊曾说:“青春的字典里没有‘困难’二字,青春也没有‘障碍’二字;我们只知道如何跃进,如何飞翔,如何通过创造环境来征服历史。而且我还想说:“青春这个词没有‘退缩’的意思,青春这个词也没有‘放弃’的`意思。青春这个词应该有“把握”这个词。“青春是美好的。如果你挥霍了,那就是犯罪。青春是我们人生的黄金阶段。如果抓不住,那就可惜了。

  青春要算。数青春,飞青春。有时候,青春会有一根粗绳子,但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子,这样我们的青春才会得到释放。只有数着我们的青春,我们的生活才能丰富多彩。

  你看!向我们展开翅膀的青春,如果我们愿意,随时可以和我们一起飞翔。

  听着!青春,它在呼唤我们,只要我们准备好了,它随时可以带我们骑马。

  你看!青春,它打开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,抓住这一刻。

  每个人都渴望青春,憧憬未来。让我们从现在开始珍惜我们的青春。来啊!让我们把握青春,数青春,为燃烧的青春喝彩。

  你眼中的青春演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候,爷爷时常会酿上一坛米酒,每当开封之时,酒香四溢,久久不得散去,令人回味无穷。青春也正如这一坛米酒,让人沉迷。

  甘甜,是那新酒刚开封时的味道,在那时,尝上一小口,甜甜的味道沁入人心。青春是甜的,甜的是那无尽的友谊,是那共同探究后成功的喜悦。

  在我们班上,我最好的朋友是一个全能型的'学霸,我们两个不仅是要好的朋友,同时也是竞争对手,我们经常为了一道数学题而争论不休。又一次数学活动课后,我带着满满的收获回到教室。那时,他正在做培优试卷,我悄悄的来到他身后,看到他正在为一道题目而纠结,旁边是密密麻麻的草稿纸。我突然想起这道题目是培优老师讲了一课的题目,虽然老师讲了那么久,但我还是没有完全弄懂,我便坐回位置上按照老师讲的思路把这道题目重新做了一遍,才弄懂了。我回头看了看他,发现他依旧眉头紧锁,对题目想不到任何办法。

  于是,我走到他身后,拿起他桌上的笔,在他的卷子上添了几条辅助线,他转过头来佯怒着对我说:“你为什么要在我的卷子上瞎画?”我淡淡的回了一句:“这是最重要的几条辅助线。”接着,我给他详细的讲解了这道题目,看到他一边回忆解题方法一边微微点头的样子,我淡淡一笑,眼睛瞥了一下题目。突然,我发现了一种新的解法,便叫了出来,正当这时,他也发出了同样的声音。我知道我们想到了同样的新方法,事实果不其然,我们的想法再次统一。这时我们紧锁的眉毛舒展开来,相视一笑。

  青春就如这一杯新酒,一样的甜蜜蜜。

  苦涩,是那老酒的滋味,不知是什么原因,老酒的味道很特殊,前味苦后味甘,可谓苦尽甘来,青春也是如此。

  初入初中,尚且没有适应初中紧张学习生活的我在连续几次考试失利后又一次迎来了成绩大低谷。我从讲台上拿下试卷,我的眼睛一直盯着地面,我不敢看老师那失望的眼神,我静静地趴在桌子上,眼角在不经意间流下了泪水。

  这时,我的老同学来到我的身后,拍了拍我的肩,说道:“别哭了,考试失利不可怕,但是你要知道考试失利的原因,我想啊,大概是你的学习方法不对吧,为什么不试试去改变呢?”听了这番话,我恍然醒悟,用手背擦干泪水,看着他重重的点了点头。后来的我学会了调整与改变,我找到了真正适合我的学习方法,果不其然,我的成绩恢复了正常水准,甚至有所更高。

  青春便像这一杯老酒,终有一天会苦尽甘来,也许过程很辛苦,但是经过努力,终有一天会感受到成功的甜意。

  青春,似一杯米酒,令人回味,或甘甜,或苦涩,但只要有你们在我身边,便是美好的晴天。

  你眼中的青春演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  把所有青葱般的流年剥茧抽丝,用喷薄而发,由心而生的爱渲染勾勒,为未来编织出一件名为青春的华裳,披在你我肩上,化作罗衫曼曼。我们带上青春,出发!

  我们去看海吧!在青春的时光里手挽着手,肩并着肩出发。路经盛开与繁华,在青山后的一马平川中,我们踏着海浪与朝阳的节奏眺望远处那海天一线的深邃地方,呐喊。或在沙滩上踱步向前,或半倚于南国椰树下,或用芭蕉叶送给自己一阵清凉。不管它当空的烈日,不顾它内心的悲伤,哪怕眼眶中泪水与海水一样苦涩,亦要坚强抬起头来仰望苍穹,让阳光蒸发泪水,奔跑!

  14岁的青春,给予我的是海一样的宽广与坚强,和第一次的受挫。

  我们去听风吧!在忙里偷闲的旧时光里,偷偷踮起脚尖,小心翼翼地溜到溪流旁,轻轻坐在河堤上,感受那舒适的温度,闭上双眼,放空身体,让四肢感受风的脉搏与韵律,并随之起舞。放逐了思想,让大脑与思维停止摇摆,换取一丝空闲。不想,不做,只是静静地去听一次风,去听那轻柔的歌声,听其那淡淡的芬芳。在堤岸,我们荡空双脚,像极了欲上青天的玄鸟凤凰。

  15岁的青春,给予我的是风一样的自由与向往。我们哭着笑着追逐着,放下过去的悲伤,面对未来,扬帆起航。

  我们去赏雪吧!在一个冰冷的`夜晚来到北方。在那片结冰的湖边,找一张老旧的藤椅。呵气温暖姜芽般红嫩的手,相视一笑,用真情感化温暖而寞然的夜,让彼此的心忘却那无法言说的感动,雪飘荡在天地之间,高傲、勇敢、孤独。

  16岁的未来,畅想如雪般瑰丽,散发出引人注目的光芒。

  我们出发吧!买上一张单程票,不问去处,亦不问归路,只是一味向前走。在单调的线条上行驶的火车,伴随灰色涂鸦般的雨点,采集芬芳,向前,向前!穿过黑暗的隧道,路过冰雪装点的高山,渡过泥沙滚滚的黄河、汹涌澎湃的长江。一路驶去,我途径了谁的盛放?

  谁又路过了我的锦年?

  青春的时光是蒹葭苍苍的风和日丽,让我们把握青春,出发!

  你眼中的青春演讲稿 篇8

各位同学:

  晚上好!

  通过艰难的抉择,大家选择了文科,并走到了一起。这种相聚,是一种缘分。佛说:前生的500次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。所以,缘分来了,就该珍惜,彼此好好珍惜。

  新组建的高一8班是一个集体,一个集体就是一个家庭,我非常有幸,能够成为这个家庭当中最为普通的一员。说有幸,是因为当班主任有更多的机会与大家沟通与交流,这种沟通与交流,可以让自己变得年轻;说普通,还是最为普通,是因为班主任并不神秘,更不伟大,他首先是你们的大朋友、老战友,然后才是你们的老师。时间长了,大家就会慢慢明白我这话的真正涵义。

  先让我介绍一下自己:XXX,数学老师,从教32年,一直认认真真、安安静静以教书育人为己任。岁月的教诲,让我对教育的热爱,有一种近乎宗教般的虔诚。这种虔诚,让我对自己的工作,有一种全心全情的投入,无关制度,无关考核,无关后进与先进。

  我给今天的讲话定了个题目“我渴望,为你的青春插上翅膀”,这种渴望,是我工作的目标。对这个目标的实现,我有信心,有决心。这是我的态度,更是我的情怀——一份朴素的教育情怀!

  在座的各位,有的是第一次见面,有的是“第二次握手”,所以,下面我讲的话,“第二次握手”的同学听起来可能感觉有些啰嗦。

  作为你们的班主任,我有两大缺点,希望得到大家的理解与宽容:

  一是黑板字。我的文字书写与数学符号的书写,是两种不同的风格---前者比较潦草,说得褒义一点叫潇洒,比较难认,后者倒是基本能一丝不苟。

  二是普通话。粤语说起来鸟语花香的,很有特色,但我一直不会说,连听都听不懂,普通话,如果测试打分的话,我的分数是不低的,但因为乡音比较重,大家初听起来可能比较吃力。

  这两大缺点,不是我不想改,而是改不了,只能委屈大家来适应我。估计适应的时间应该不会太长,大概一两个礼拜,就差不多了。我今天之所以将讲话稿打印给你们,就是以实际行动为自己的“普通话不优秀”买单,等到我们之间的交流不存在语言障碍了,我可能也就只说不写了。

  来这里快一个月了,但换了新的班级,大家很多方面可能都要重新适应,比如:班主任的工作风格,任课老师的上课习惯,课桌(由“贵族”变为“贫民”)等等。对种种适应,恳请大家以乐观的态度面对。因为这些你无法改变,如果生闷气,除了与自己过不去,别无它用。

  纵横三千里,上下五千年,铸就了中华民族厚重的礼仪文化。今天是我与大家的第一次见面,岂能失礼?所以,今天我给大家准备了一份礼物,这份礼物是下面这句话:

  让周围的人因我的存在而感到幸福。

  这份礼物大家千万不可小看,她有着丰富的内涵。真正做到了的话,在家我一定是好孩子,在校我一定是好学生。如果我是老师,就要让我的学生、我的同事感到幸福;如果我是学生,就要让我的老师、我的同学感到幸福;如果我是市长,就要让我的市民感到幸福;……如果人人都做到了这句话,世界将会很美好,甚至监狱都可以不存在了。要改变世界很难,但我们可以改变自己,进而打造我们的班级。如果在座的(当然包括我)人人都做到了“让周围的人因我的存在而感到幸福”,那么,我们的`集体将会是一个最优秀的集体——只有优秀的集体,才能诞生优秀的个人。此点务必请大家明确。

  有的同学可能会说,老师,这也太难了。

  难不难,看大家能否步调一致,用一句老话讲,就叫做“人心齐泰山移”。

  难不难,看大家能否从小处做起。“不可随处小便”,这个大家都知道,“小处不可随便”,知道的人,就没那么多了。小处不随便,也更难了。因为这个是装不出来的,小处严谨的人,体现的是一种素质,一种风度,一种涵养!

  你每天在学校的每一个言行,都决定着你是否让周围的人---老师同学感到幸福——进校门的时候,你能向门卫叔叔问好;在楼道里碰到老师的时候,主动与老师打招呼;看到校园或楼道里有纸屑,主动弯腰捡起;看见老师抱着厚厚的一叠作业本走过来,主动上前帮老师;做值日的时候,认真地做好每一件服务的工作;看见有同学欺负其他同学或作出一些违反纪律的事,主动挺身而出制止;在班上主动积极地承担各种为班争光的各种好事,比如办板报呀,做清洁呀等等;在各种比赛中(学校有体育周、艺术周、科技周、健美操),你取得了好成绩,为班级为学校赢得了荣誉;还有,在校外能够主动帮助有需要的人,当别人问你是谁时,你就说:“我是东升高中高一8班的学生!”你在公交车上给需要帮助的人让座时,你代表的就是东升高中!

  做好这些点点滴滴的小事,而且每天都做,你就给老师给同学带来了幸福,这是愉悦了他人。同时也彰显了你的善良,你的可爱,你的纯真,在老师在同学心中留下了美好的印记,这是愉悦了自己。更重要的是:赢得了自己的尊严。

  大家来了这么久,已经见识了学生会的厉害,有的同学因为纽扣、因为校牌、因为擦东西的抹布没洗干净导致什么有尘而扣分,等等这些,都是小处随便造成的。有时候,小处随便造成的后果却不小,甚至是很严重的。在这里,这些小处,损害的就是整个班级的尊严。

  大到一个国家,小到一个班级,任何集体,都是有尊严的。因为个人,影响集体,因为小事,影响大局,人何以堪,情何以堪!

  我们将在一起摸爬滚打整整三年,我们必须孕育出这个班级的尊严,这种尊严的孕育,一个都不能少,这种尊严,是无价的,花多少钱,也买不到。

  请大家将礼物收下(齐读):让周围的人因我的存在而感到幸福。

  下面说说军训的事情。

  那次数学学法指导,我说过一句话:我们学校尽管只是一所镇区高中,没有华丽的外表,却又丰富的内涵,是一个奇迹诞生的地方。我们不但要成为又一届奇迹的见证者,更要成为创造者。我渴望:能为你的青春插上翅膀,我们不能只是见证者,我们必须是创造者!

  成为奇迹的见证者很容易,无非就是当当观众,看着别人成功就行了。要想成为奇迹的创造者,首先必须是一个有尊严的人,用我的尊严塑造我们的尊严。这种尊严的塑造,从小处开始,就从军训开始。

  在军训总结中取得好成绩(能不能拿到第一名?)是赢得集体尊严的第一步,我期待大家都有优秀的表现。我对大家的要求就一句话:一切行动听指挥,汗水,就是尊严。是集体的尊严,更是自己的尊严。

  军训对我们的意志力将是一个磨练与考验,军训是我们进入高一8班的第一场考试,我希望我们班的每个同学都不要在这场考试中败下阵来。我希望我们每个同学都要为这段记忆留下坚持与刚强,而不是退缩与懦弱。我们有没有这个信心?有没有这个决心?我提议:为我们的信心和决心,鼓掌!

  经过艰难的抉择,大家都选择了文科,内心可能还在纠结,质疑自己的选择是否正确。所以,我想用我写给原一(10)班公开信中的一句话作为结尾。这句话是:选择了就别后悔,就风雨兼程向远方!

  这里,我想向大家索要一份礼物——-认真回答我的三个问题。

  作为班级的主人,请你为班级建设出谋划策,请你为班级建设出力。

  我的问题是:过去的老师当中,你最敬佩哪位,他(她)有什么特点;如果你是班主任,你会如何开展工作,你希望我我如何教育你们,怎样“为你的青春插上翅膀”;你准备怎么样为这个班做贡献——在哪些方面为他人、为集体尽自己的一份力量,给他人带来幸福。

  下面请大家认真回答问题,谢谢大家!

  你眼中的青春演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在那些有着纷繁复杂的装饰的书中,我竟一眼就看到了你。是你让我学会静下心来、安下神来思考,是你在我青春的书页上画下了绚丽的一笔。

  你没有过多的装饰,全身上下只有一朵朵蒲公英般朴素的花。初见你,是你的宁静和淡雅吸引了我。正如你那不加装点的名字——《席慕容诗集》。但你的内容并没有像你的外表一样吸引住我,匆匆翻阅后,我随手把你放在了书架的一侧,继续投身于跌宕起伏的小说和夸张有趣的漫画中。

  一个春日下午,刚从睡梦中醒来的我头脑昏沉。这时跌宕起伏的`情节让我更加混沌,夸张有趣的内容也让我心烦意乱。尔后我想起了你。拂去表面的微尘,你又露出了清丽的模样。我倚在窗台,开始认真地读你。

  就像一场及时雨,滋润了我荒芜的心,让它开出一朵美妙的花。你就像一列翻山越岭的绿皮火车,在看似平静的外表下满是世间百态,酸甜苦辣,使我受益匪浅。睡前,我不舍得合上你,与你相约在第二天午后。

  第二天,阳光依然灿烂,我的内心安静了很多。我依旧牵着你坐在窗台,翻到书签所在的那一页,看到了那题为《青春》的组诗。

  你说:“青春就是一本翻开了就合不上的书。”短短一句话就道出了真理。我望向窗外,天边已经微微泛黄,太阳失去了原有的光芒。这景象让我不禁开始思考:我的青春已经开始起步,我却是漫无目的地得过且过,总以为年华常驻、朝露不消,尽情挥霍着失不再来的青春。在那些小说和漫画中,我领略了一番跌宕起伏之后,却什么也没有得到。我实在不想我的人生也如那些浮华的书一样,没有留下一点美好的回忆,让老去的我追悔。

  我闭上眼,想起了遇见你的那个春日下午,也忽然想起了安意如的一句话:“邂逅一首好诗,如同在春之暮野。”

  感谢你,感谢你这样出现在我的青春里。

  你眼中的青春演讲稿 篇10

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我曾剪下一段自己的青春,那是一些与贫困相比拼的故事,点点滴滴的细节现在回想起来,都是那么真切。

  那是在自己刚刚步入大学的第一年,拒绝了缤纷的社团活动和多彩的学生组织的诱惑,我默默地选择了在学校外面打工赚钱。自己的第一份工作是在一家打印店做小时工。每天课后,总是骑着借来的脚踏车,吱呀吱呀得,辗转到小巷子的店里。店里的顾客熙熙攘攘人来人往,足以消耗完我一整天的精力。一直忙活到深夜才舍得离开,回到宿舍也随便洗洗就睡了。日复一日,忙忙碌碌的身影渐渐脱去了学生的稚气,反而增添了不少社会气息。

  下过雨的一天晚上,我一个人坐公交车从打工的地方回学校。空荡荡的公交车上只有几个人,我坐在靠窗的一边,直愣愣地向外看——外面人影稀疏,外面灯火阑珊。但是依然有几个人三两成伙,撑着伞朝着往金色广场的方向走去……突然想起朱自清的话“热闹是他们的,而我什么都没有”。是啊,为什么别人在肆意享受青春挥霍快乐的时候,而我却只能埋身在打印机的吱呀声中,一遍又一遍地重复着枯燥的工作呢?为什么在别人半夜吃火锅、唱歌看电影的时候,我却只能小心翼翼的.计算自己的生活费,连乘一次公交都是奢望呢?清晰的记得那天晚上我忍不住的哭了起来,心里所有的负能量在那一瞬间向我袭来——所有的疲劳、委屈、愤恨、不甘心就像是一滩死水,把我完全淹没。那天,我在宿舍的楼梯口上坐了好久,等寝室的灯关了好久,我才悄悄摸进宿舍,和衣睡了。

  在诗人的眼中,黑夜总是那么静谧与美好。“昨夜星辰昨夜风”总是那么得让他们心生向往,仿佛他们的灵感会在夜里的一瞬间喷薄爆发。黑夜对于我来说,却是带有丝丝黯淡,那种夹杂着疲倦和无奈感觉,每每夜晚总是让我觉得格外孤独。

  大学的时间,总是在忙忙碌碌中一泻而下,转眼间到了大一的第二学期。期间,我曾经换过几次兼职:家教、美团外卖校园代理等等。但没有一件能够让我满意的工作,平衡生活、学习与兼职是一件近乎不太可能实现的幻想。有一段时间,我也在迷茫——自己是不是需要向贫困妥协。妥协,也就意味着不再那么拼,去完全依赖收入微薄的父母,去做那些挥霍青春的人。当时,对梦想的向往与自己所处的情境之间的矛盾,就像北岛的那首《一切》,浓浓的悲怆浸润着一个少年的苦楚,在无数个孤独的夜晚在月光下爆发片刻的宁静。

  然而悲剧的舞曲永远不是人生的主旋律,希望的萌芽可能就在远方!后来在朋友的帮助下,我偶然了解到学校的一些资助政策,以至于从那以后,我的生活因这些政策而彻底改变!

  后来,我尝试报名了学校内部的勤工俭学的工作,也很幸运地在图书馆里找到了一个工作。那个工作就是我一直以来梦寐以求的工作!一方面,工作地点儿就在学校内,省下了很多交通费;另一方面,在工作时间内,只要完成了自己的工作,剩下的时间就可以图书馆内自由支配。可以说,近乎完美的平衡生活、学习与兼职,给我带来了以前从未有过的舒适与自在。那时,想起食指的一首诗“朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力。”

  一个偶然的机会,让我重拾对未来的希望,遇见了自己的幸运。机遇就是这么悄悄地走近我,走进我生活的方方面面。自从在学校图书馆勤工俭学后,我也逐渐的把校外的兼职给退了。慢慢的,我的生活改变了许多,青春的格调分外明朗。还是一天下过雨的晚上,我从图书馆里出来,走在长桥上,远处青春广场上各色的灯光闪烁,在低吟浅唱的音乐声下,各种社团在举行着精彩的活动……突然想起半年前痛哭的那个晚上,想起朱自清的话“热闹是他们的,而我什么都没有”。我浅浅一笑,心中掠过丝丝的激动:他们还是热闹的,而我身边却多了一些东西——国家、学校的资助政策!正是在他们的帮助下,我才能够有资格去享受大学生该有的自在与美好。学校图书馆的勤工助学的政策,为我学习,筑梦,成人的完美交融提供了可能。在帮助我改善经济条件的同时,重塑了我的自信和梦想!从此,我的生活有了我自己的光彩。

  当我拿到一笔笔的助学金的时候,我非常高兴,同时我也在反省:国家在资助我,学校在帮助我,父母在支持我,还有那么多和我一样在为梦想奋斗,而我还有什么理由不坚强呢?选择坚强,相信未来,珍惜资助,我生活变得越来越精彩,一改往日的灰色黯淡,我的心中有一束光芒指引着我。同时,在我的空闲时间里,也参加了许多志愿活动,争取把自己的那份“光芒”与别人分享,给别人的生活添加生机与希望。

  《肖申克的救赎》中有这么一句话“希望是美好的,是人间的至善,美好的事物永不消逝。”国家、学校的资助政策给无数的寒门学子以希望,点亮星星之火,照亮我们人生的路。在短短的大学四年内,这些政策不仅帮助我们解决经济压力,而且为我们实现梦想加足马力,铸就我们不平凡的人生!

  助学,筑梦,铸人!他们从未停止脚步,一直在为我们这些寒门学子的逐梦之路保驾护航!待我们有所作为之时,必将以满腔热血回报他们,为他们增添新的生命力!

  仿佛一场命中注定的恋爱,我想对他们说:“青春有你,真好!”

  你眼中的青春演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说青春是一张白纸,那么你就是纸上最绚丽的图画;如果说青春是一本书,那么你就是书中最精彩的文章;如果说青春是一场旅行,那么你就是旅途中最华丽的风景……感谢你,彭老师!

  彭老师,您还记得五年级时的学习对子吗?那时我的成绩在班级里算是中下等,您安排张宏超辅导我的学习。终于,在最后的'期末考里考出了一个令人引以为傲的成绩。

  升入六年级后,您的工作更加繁重:上午讲完卷子后,您又拿着新的卷子回办公室去批改,有时科任老师请假你还得看着我们做卷子。做了批,批了改,改了讲。就这样日复一日的循环着。您每天都埋没在卷子的海洋中,不知疲惫。

  彭老师,我们知道您因为我们的一道错题而大发雷霆,怒发冲冠,其实为了我们好。您每天给我们发卷子让我们做,不仅仅是为了提高我们的成绩,还为了不让我们在毕业考试后留下遗憾。

  六年来,风风雨雨我们都经历过,学习生活中的艰辛与欢乐的滋味我们也都尝过。谢谢您,彭老师!我的青春因为有你才精彩。

  你眼中的青春演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  放开怀抱,我不曾孤单;拥你入怀,谁给了我那么多的爱。

  雅儿,谢谢你

  我还是习惯喊你的小名“可可”。我们俩从初一牵着小手一直走到初三,准确地说是你挽着我的胳膊。那时候一放学,我们便一起回家,手挽手,慢悠悠地看着路边风景,谈论着学校里的趣事,有时会一起大笑,有时一起安静,在特别激动的时候,你会用手拍我的手,说实话很疼呢,不过我也很开心啊。

  朋友在一起不只有欢乐的事情,虽然我们也会有小摩擦,但那些比起我们的友谊算得了什么呢?一笑泯千仇,我们还是好朋友。可可,我们虽然不在同一所中学,不过我们永远都是最好最好的闺蜜。谢谢你在初中时带给我的喜和忧,我很喜欢很怀念!

  在学习的道路上有你,路边开满鲜花。

  孙老师,谢谢你

  初三,有幸遇到你。刚进班的时候看到黑板前有点矮又有点胖的你,感觉很敦厚很踏实,你正在清理教室里的垃圾,这让我产生了兴趣,你到底是何方神圣还是哪路妖怪。后来我明白了,你是个认真勤恳的班主任。那年,你没少找我麻烦,每次阶段性考试前,你都会把我拉过去定目标,可我往往让你失望,于是成绩出来后又是一顿训话。若干年以后,你应该还会想起几年前有一个学生一直在“骗”你吧。没有实现目标,我也很沮丧很生自己的气,总是让您失望。对于您的训话我都牢记在心里,谢谢您,孙老师!

  在知识的道路上有你,少了好多坎坷。

  妈妈,谢谢你

  我该怎么表达我对你的感情呢?看似很浅实际很深,是探不到头的无底洞。8年了,你一直租房陪我上学,在外奔波很累吧,对不起一直没让你休息。你是我停靠的港湾,我却让你找不到方向。有时,我任性,我吵闹,都是你一次次的`原谅教会我成长。有时,我因考试成绩不好而郁闷,你的那句“不要紧,下次努力一下多考几分”让我重拾信心。妈,你到底是拥有多少魔力啊,我真的不敢想象没有你的日子我会有多狼狈颓废。有你的日子我很幸福,我想永远拥有你。妈,谢谢你,有你牵着我,我不会迷路。

  在生活的道路上有你,一路明亮通畅。

  你们一点一滴的爱都化作种子,在我心里静默地开出花来。那年青春,有你们,温暖明媚!

  你眼中的青春演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,多么美妙的一个词啊!像刚升起的太阳,朝气蓬勃;像花骨朵,含苞待放;像大海,汹涌澎湃,多少人羡慕的青春啊!

  或许你十分期待着自己长大,但我们不必羡慕哪些成年人,我们拥有只属于我们的青春。我们的弟弟妹妹不懂这青春,因为他们太纯洁;我们的爸爸妈妈不懂这青春,因为他们太成熟,只有我们懂,只因为这是仅属于我们的青春!

  我们拥有只属于我们的青春。“溪头卧剥莲蓬”,我们天真可爱;“忙趁东风放纸鸢”,我们身得其乐;“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”,我们随心所欲,只因这是仅属于我们的青春!

  你看,无垠的苍穹,流星骤然划过夜空,留下一道近乎完美的弧线。他转瞬即逝,但它依然美,即使只是那么短暂的一瞬间。“花有重开日,人无再少年”。我们的青春同样短暂,好好珍惜只属于我们的.青春。当我们白发苍苍,步履蹒跚,回首往事时,我们不会有遗憾,因为我们好好度过了这青春,这仅属于我们的青春!

  也许你曾因学习的重压而放弃过,也许你曾因朋友的误解苦恼过,也许你曾因父母的指责伤心过,也许你曾因老师的批评自卑过,但这一切只属于曾经。往事已成风,无须再忆。我们脚下踩着的是今天,是今天的青春,今天只属于我们的青春。我们的青春可以使我们周围的一切改变,成为学习的成就,朋友的理解,父母的夸奖,老师的鼓励。

  这个青春虽然没有高山的雄美,也没有西湖的秀丽,但它有自己的风格,这是个只属于我们的青春!

  青春有你的日子真好!

  你眼中的青春演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是一笔上帝赋予我们的财富,它是一笔任何人都感叹的财富。然而,上帝将这笔巨大的财富赋予了每一个人,不论贫富贵贱,它是一个人人生中最美好的时期,也是每个人人生的奠定期,如果你毫不吝啬地将用来玩乐,则纵使你人老之后,你纵有回天之力,也将无法挽回它。

  青春是美丽的,它使你全身充满活力。瞧!运动场上那拼搏的身影,那斗志昂扬的语调,那军人般的风采。青春让你的思维变得活跃。瞧!课堂上那踊跃的发言,那专注的神情。青春让你变得敏捷,无论遇到什么问题,什么事情,都想试图去探索和解答。青春,有你真好!

  青春也有烦恼。没有失败和挫折,就没有成长。然而,面对挫折我更多的是思考与领悟。正如期中考,失败之后撞踵而来的将是成功,是青春让我彻底领悟了“失败是成功之母”这句活的深刻含义。是的,就算万事不顺心,手中还有一个让我追求理想的最大理由——青春。哦!青春,有你真好!

  生命只有一次,青春也只有一次,所以,才有了“少壮不努力,老大徒伤悲”。“莫等闲,白了少年头,空悲切”的忠告。所以,我们应当珍惜青春。青春如同一朵小花,盛开在每个人的心上。只要青春在,我们便不害怕“爬高跌重”反而是“越挫越勇”。我们相信“一次次小小的.失败+勇气+自信=很大的成功”。青春,它使我们不畏惧失败,昂首阔步,走出一条成功的路。

  在这个竞争激烈的社会当中,我们学会了竞争和合作。是竞争让我们展现了自己的风采和能力。面对竞争,我们不是畏惧,而是敢于开拓创新,以良好的心态去面对。共同合作加进了我们的友谊,架起我们心灵的桥梁。这一切,都是青春赋予我们的,青春,有你真好!

  打开宁静的天空作画布。涂上最明亮的颜色来展示青春……

  我们拥有青春,我们珍惜青春。哦!青春,有你真好!

  你眼中的青春演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光如水,岁月如梭。三年以来,一直感谢我的青春有你们陪伴。

  他们说青春是人一生中最美好的时光。在这时,我们真正认识了世界,也认识了自己。可或许是这世界太过绚丽,又或许是来自四面八方的新的压力,我变得迷茫,变得无助。万幸,我的青春有你们。

  感谢!我的父母。青春期焦躁的我不知犯下了多少错误,我粗鲁的言行也许多少次深深地伤了你们的心。多少次我也想说声抱歉,或许这样就可以解开很多矛盾吧,可是碍于脸面,我选择了沉默。感谢你们的宽容与谅解,感谢你们的不厌其烦,心平气和地与我谈天,感谢你们对我的开导,让我的青春路上多了来自家的温暖。

  感谢!我的老师。为了我们的学业与理想,你们和我们一起奋战了多少个日夜,为了我们人格的塑造,你们又是如何地以身作则。你们就像艺术家在我的人生中画上了浓墨重彩的一笔,你们身体力行地告诉我们,什么叫责任,什么叫坚守。三年过去,一起的日子已不足百天,离别就在眼前。人生路上,你们就像灯塔,像航标,为迷失的我指了一条通向未来的大道。感谢!三年来对我的每一次教诲,感谢我的青春有你们导航。

  感谢!我的同学们。三年前的初次见面,现在想起就像昨天。我想我不会忘记我们辩论会上紧张的心情,不会忘记数学课上为一道题而大声争论的身影,也不会忘记操场上耐力跑时互相的鼓励。这些,都是我们独家的.回忆。即使我们有时会因为一时口角而面红耳赤,即使矛盾也伴随着我们交往的时光中,我们依旧度过了一个难忘的三年,一个拼搏的三年,一个无悔的三年。感谢青春路上有你们同行,感谢你们让枯燥的路途不再孤单。

  校园里的藤萝三谢三开,我们终将说出再见。尽管不舍,尽管青春路上不能一直走下去,可还是想对你们说一句,谢谢。你们让我的青春不再迷茫,不再孤单,让我体会到了青春的美好。感谢,我的青春有你们相伴。

  你眼中的青春演讲稿 篇16

老师们,同学们:

  沐着和风暖阳,我们重又回到郑州中学这个大家庭,开始我们追梦的航程。回首昨天,郑州中学人以培养中国中学生核心素养为目标,全面提升师生综合素质,全方位提高教育教学质量,努力不辜负社会对我们的殷切期望,不辜负燃烧于内心的教育之梦。今天,我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不负梦想》这个书名作为我讲话的题目。

  同学们,一个合格的郑州中学人,一定要是一个拥有远大梦想的人。两千年前的孔子说过:“人不患无位,患所以立。”孔老先生用简洁的语言告诉了我们,有了梦想,人才会有未来。你们青春年少,没有梦想,就枉负了青春的美丽。美国著名的社会活动家马丁·路德金说过:“人因梦想而伟大,因筑梦而踏实。”正是梦想鼓舞着他奋然前行,带领美国黑人争取自由和平等,《我有一个梦想》随着他的名字一起激励无数人为了梦想而奋斗。有人问马云阿里巴巴成功的原因,马云说,有梦想且坚持自己的梦想,是阿里巴巴成功的根本原因。引导阿里巴巴成功的,不是“芝麻开门”的`咒语,而是马云心中的商业帝国梦。同学们,青春最大的财富是什么?是梦想。“无迹方知流光短,有梦不觉人生寒”,拥有梦想,你才会拥有前行的方向和动力。请记住,未来属于你的天空有多辽阔,取决于你今天的梦想有多远大。新学期,让我们抖擞精神,筑梦而行。

  筑梦路上,请把责任装进行囊。做世界的中国人,是每一个郑中人的卓越追求,更是每一个郑中人肩上担负的责任。梦想有多高远,责任就有多大,“穷则独善其身,达则兼济天下”是责任,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是责任,“天下兴亡,匹夫有责”更是责任。每一个郑中学子必须明白,未来的社会由你们塑造,未来中国的这艘航船由你们掌舵。“铁肩担道义,妙手著文章”,梦想只有与责任携手,方可收获成功的人生。

  天道有常,万物有序。追梦路上,要做一个守“序”之人。“序”是什么?是秩序,是规则。孟子说:“不以规矩,无以成方圆。”韩非子也说过;“欲成方圆而随其规矩,则万事之功形矣。”恪守公共秩序,树立规则意识,敬畏秩序与规矩,循“序”而行,尊“序”而动,是每一位郑中学子的必修功课,舍此,则无成功可言。

  追梦路上,还要做一个懂“礼”之人。知礼懂礼,为人之本,世界的中国人,必须是一个知礼懂礼之人。“礼”有何用?《礼论》中说,“礼”可以合天地,明日月,序四时,行星辰,昌万物。虽含封建之论,却道出了“礼”的重要。每一位郑中人,都要孝父母,敬师长,尊老人,爱幼童,睦四邻,和路人,为人处世知礼,待人接物懂礼,让“礼”成为自己言行的符号和标签。

  “天不语而四时行,地不语而百物生。”诗人李白的诗句道出了造物主对于人类的馈赠,同时也道出了古人对于身边环境的珍爱与尊重。美国未来学家甘哈曼说过“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”因此,实现人生梦想,还要从树立环境意识做起,以中学生核心素养的要求做标杆,热爱并尊重自然,与自然和谐相处,创造和保护好校园的每一处环境,让美丽的校园、干净的教室、整洁的书桌助你圆梦。

  枝上露新蕊,春风又回头。老师们,同学们,和煦春风中,我们迎来了新的学期,同时也即将迎来郑州中学20周年华诞。少年壮志梦,会当凌绝顶,让我们一起勃发青春的激情,用汗水和热血浇开根植于我们心中的梦想之花,用满满的收获和成绩为校庆献礼,在这个生机萌动的季节里许下诺言,让我们的青春不负梦想!

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