感恩主题演讲稿

时间:2023-01-20 02:39:35 感恩演讲稿 我要投稿

感恩主题演讲稿(通用20篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的感恩主题演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩主题演讲稿(通用20篇)

感恩主题演讲稿1

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是“感恩,是我们人类最美好的品质”。

  感恩,何为感恩?帮我做点事,我们说句谢谢,这算感恩吗?这只是礼貌。感恩,是向给过我们恩情、恩惠的人表达我们的谢意。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩父母,因为父母把我们带到这个世界,含辛茹苦地把我们养大成人,给了我们一个温馨的家。

  先给大家说一个我自己的故事吧。一次,我爸爸开摩托车载着我出门。途中突然下起了大雨,幸好的是我们有一件单人的雨衣。我只有压低头,伏在我爸爸的背上。我无意中看到雨水从我爸爸的发白的头发上滴落。我的心顿时很温暖,甚至温暖到有点想哭。父母给我们的恩情,我们难以报答。在父母进门后,我们送上一双拖鞋;在父母下班之后,我们给他们捶捶背;在和父母讲完电话之前,我们提醒他们要注意身体。感恩不需要多么华丽,多一句问候,多一点关心,就可以让我们的父母的心温暖好几天。

  再来看看我们的社会。比如某某地方发生自然灾害了,就会有很多慈善活动,为灾区筹款,为灾区的人们送上一份温暖。其实慈善,也是感恩的另一种方式。比尔和梅琳达·盖茨基金会是由比尔·盖茨与梅琳达·盖茨夫妇资助的、全球最大的慈善基金会。该基金会主要在以下几方面提供援助:全球人的健康,教育,图书馆,美国西北部的建设等等。而且比尔盖茨在退出微软的时候把580亿美元个人财产尽数捐到比尔与美琳达·盖茨基金会。当然,我们的慈善活动没那么惊天动地。我们可以向需要帮助的人捐助钱财,衣物,默默为他们祈祷祝福。可是,对于那些披着慈善的外表,对筹款中饱私囊的组织,我们坚决抵制。我们可以得出这么一个结论:任何不以感恩为目的的慈善活动都是耍流氓!

  假如今个学期你不小心旷了几次课,被老师记录下来了。结果最后考核没过,要重考。再一个不小心,重考也没过,要清考。是老师记录你旷课才导致你这门课程没有通过。你是不是不需要感恩于他呢?其实不然,我们更应该感恩那些曾经伤害过我们的.人,因为他磨练了我们的意志;感恩那些曾经欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识;感恩那些曾经斥责我们的人,因为他强化了我的能力。所以,你应该对这位老师心存感激之意,因为他在警醒你:不要再旷课了!

  滴水之恩,就应涌泉相报。我们要学会感恩,怀着一颗感恩的心,感谢一切帮助过我们的人,怀着一颗感恩的心,去帮助一些需要帮助的人,不要想着回报,让这世界充满爱吧!

  在我演讲结束之前,我想衷心的感谢在场的各位,感谢你们聆听我的演讲,感谢你们给予我支持的眼神。我的演讲到此结束,谢谢!

感恩主题演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  母校如同家人,哺育我们健康成长;母校如同朋友,什么都聊的来;母校如同摇篮,让我们快快乐乐的玩耍……在母校里的`点点滴滴如星星一样,数也数不过来。

  一年级刚入学那会儿,我们有些情愿,也有些不情愿。那里没有玩具,只有一个操场和几栋房子;那里没有好朋友,只有陌生的面孔;那里不会有老师陪我们玩儿,不会有老师将我们抱起……渐渐的,过了几个月,我们长大了。入队的那一天,我们牵着球和许多人一起再操场上放飞气球。从此我们戴上了鲜艳的红领巾,我们非常珍惜着条红领巾,红领巾是国旗的一角,是由革命战士的鲜血染成的,感谢母校给予了我成长。

  二年级了,我们懂事些了,也同学成了好朋友,我们在一起玩耍,很开心。三八妇女节,我们为老师送上了鲜花,为老师写下了祝福。我们才七岁,在母校的哺乳下,我们从无知的孩童变得懂事了。

  三年级、四年级、五年级。一年又一年过去了,任凭岁月洗涤着一切。我舍不得这里的一切一切,仅仅只剩下两个月的时间,就要离开同学了,离开老师了,离开母校了!

  这近五年以来,我与同学们朝夕相处,在这五年里,我们欢声笑语。我痛苦,你们就化作“小丑”逗我开心;我快乐,你们就化作“精灵”于我分享;我骄傲,你们就化作严厉的“教鞭”……

  老师,这五年来,我忘不了您们的谆谆教诲。您让我们从小苗长成了参天大树;您让我们从无知的儿童长成了成熟的少年;您让我们从嗷嗷待哺的小雏鹰变成了展翅雄鹰。

  亲爱的母校,我将要与您告别。

  分别的钟声总会响起,要记住曾经的辉煌,要忘记曾经的痛苦,让梦想插上翅膀,展翅飞翔!

感恩主题演讲稿3

敬重的老师,家长们,敬爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,我演讲的题目是《感恩父母》。

  假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

  没有阳光,就没有暖和;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们;这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却经常少了一颗感恩的心。

  面对父母无微不至的照看,我们是否想到过要感恩呢?我们又对父母了解多少呢?我们可以记住一位明星的生日、身高、爱好。却从未关切过我们的父母,父母的生日我们记得吗?在父母生日的时候我们又是怎么做的呢?父母有什么爱好,我们知道吗?父母的一生可能是平凡的,平凡的让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫的'让我们不愿在众人面前提起;父母的一生可能是一般的,一般的就像随处可见的鹅卵石。

  可是,这就是双亲,这就是我们的父母。这就是从未放弃我们的父母。是我们遇到困难,能倾注全部一切来帮助我们的人;是我们受到委屈,能耐性听我们哭诉的人;是我们犯错误时,能坚决果断地宽恕我们的人;是我们取得胜利,会诚心为我们庆祝,与我们共享喜悦的人;是现在我们远在外地学习,依旧牵挂着我们的人。

  我们心中都明白,这个世界上最爱我们的人是父母。但是,我们总不喜爱把爱挂在嘴边,我们羞于表达心中的爱。但我们却无时无刻不享受着爱与被爱的华蜜。敬爱的同学们,今日就让我们给自己一个机会,一个表达爱的机会,大声地对父母说出我们的爱吧!让我们一起对父母说一声:爸爸,妈妈,我爱你们!

  从今日起先,从现在起先,让我们行动起来,懂得知恩图报,学会感恩父母。华蜜欢乐就会时刻陪伴在你我身边。

  感谢大家!

感恩主题演讲稿4

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗

  感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,

  人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的

  天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,

  毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现

  实,干事创业学会感恩――感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。母亲的`皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给

  了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和

  信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。学会感恩――感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。

  是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人

  生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑

  指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养.见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情

  的世界会冷漠得令人窒息。周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他“为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切,从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习,不断加强个人品德修养,培养良好的行为习惯和优秀品质,刻苦学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!

  谢谢大家!

感恩主题演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天,11月的第四个星期四,感恩节!这一天充满了情感,充满了幸福!这一天所带来的精神上的好处,每天都要体会到,感恩的思想、行为、感情,都要贯彻落实到我们生活的每一天!

  老师们,同学们,现在我们在学习中国传统文化,践行弟子守则,就是告诉我们要做一个有道德的人,一个感恩的人!作为校长,我感谢所有的人:我感谢我的'老师们,他们努力了,努力了,重复了每一项繁琐的工作。是你让六小学的进步越来越大,让六小学的荣誉越来越多!谢谢你们!

  感谢我的孩子们,他们调皮,天真,有很强的集体荣誉感。你让我看到了六个希望,你让我感受到了当老师的快乐和满足!谢谢你们!虽然你有一些缺点和问题,没有形成良好的生活和学习习惯,但我相信你在老师的带领下会取得进步的!

  在这里,我请孩子们回家后,向你们的父母转达学校的问候和祝福,请你们为你们的父母做点什么,表达这份真诚的感谢!然后,在接下来的日子里,感恩的心情才会真正落到实处,让他能够真正的存在于我们的生活中!我还想问问那些总是犯错,不能自控的孩子。今天试着控制你的错误,看看是否有效。其实这就是感恩,最直接最简单的形式!

  老师们,同学们,感恩节很少,但是一年一次,但是感恩永远在!让我们怀着感恩的心,快乐地开始新的学习生活,乐趣就在其中!

  临近期末,祝大家从今天开始有更大的进步和收获!

  再次感谢!

感恩主题演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

  亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

  那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的'雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

  我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

  我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

感恩主题演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!首先给大家说个故事,据说有一次美国总统罗斯福家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你写信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”罗斯福总统以这三点理由向我们诠释了他的气度或者说是对生活的感恩。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来。“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”

  你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的'勇气,进而获得前进的动力。就像罗斯福那样,学着换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。

  歌德曾经说过:“成大事者,长存感恩之情。”获得三次奥运举重冠军的希腊运动员迪马斯希望在家乡父老面前,用一枚金牌为自己的运动生涯谢幕。然而他只获得了铜牌。在颁奖仪式上,在宣布了他的名字和奖项后,全场观众们起立鼓掌十分钟;迪马斯说,这次我获得了两枚奖牌,一枚铜牌,是赛会颁发给我的;一枚金牌,是我的人民颁发给我的,是他们一直陪伴着我走过我的运动生涯,感谢各位。

  对于一生拥有着冠军光环的迪马斯,这次的失误所带来的结果是令人惋惜的,但是他没有自怨自艾,他看到的是人们对他的支持,深深体会到得是人民对他的肯定,他的“金牌”是有价值的;正因为他有着一份感恩的心,才能体会到这份奥运精神的实质,才能够获得这特殊而珍贵“金牌”,无意最后一场比赛时成功的。生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。

  对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

  感恩,不是为求得心理平衡的片刻答谢,而是发自内心无言的永恒回报。

感恩主题演讲稿8

  亲爱的小朋友和家长朋友们大家下午好:

  首先感谢各位家长能够参加我们的活动,今天是一个特别的日子———感恩节,什么是感恩呢?就是心存感激。我们都知道,感恩是一种美德,我国是一个历史悠久的文明古国,感恩教育渊远流长。“谁言寸草心,报得三春晖”这是对父母的感恩,“一日为师,终生为父”,这讲的是对老师的感恩,“与朋友交,言而有信”讲的是朋友之间的诚信之恩,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这是对付出了辛勤的汗水的劳动者的感恩。饮水思源,凡是帮助过我们的人,我们都应该铭记在心,时刻不忘。 古人说:滴水之恩,当涌泉相报,感恩,是中华民族的传统美德!因为面对父母的养育之恩,老师的`教育之恩,领导的知遇之恩,同事的协助之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩……,我们更应该感谢上天的眷顾,常怀一颗感恩的心,学会感恩

  而现在的孩子多是独生子女,他们在众星捧月似的关心照料下一天天的长大,他们从未体会这长辈抚育自己的辛苦,更不会主动地去关爱他人,因此,学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。

  所以我们以感恩节为教育契机,开展了感恩节系列活动,让孩子们通过活动,用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,让他们明白:心存感恩,生活也将给予你灿烂的微笑。

  现在我宣布我们今天的感恩节活动现在开始!

感恩主题演讲稿9

各位家长:

  上午好!

  感恩是自古以来的美德。滴水之恩当涌泉相报,这说的就是感恩。

  我们处在一个飞速发展的世界中,但请不要忘记感恩,要怀揣着一颗感恩的心。首先,我想感谢学校,是学校提供了这么好的环境,可以让我们在知识的海洋中尽情地遨游,新教室宽敞、明亮。每间教室都是斥重金建造,以先进的技术和优良的教师队伍来指导我们学习、生活。

  学校的课外活动同样丰富多彩、运动会、各种社团等等有利于我们身心健康的活动让我们学到了更多课本上没有的,大大丰富了我们的学习生活。

  然后,我要感谢老师们。是老师传授给我们知识,让我们用知识来充实自己,帮助我们进入理想的大学。

  老师总是无私的,老师像海上的灯塔,在漆黑的夜晚,照亮我们前进的方向;老师像园丁,辛勤培育着芬芳的花儿,不计汗水与辛劳;老师是甘于奉献的红烛,在照亮他人的同时,也在燃烧自己。所以,我们要感谢老师,谢谢老师对我们的关爱与呵护,也同时谢谢老师对我们的批评与教诲,谢谢您们。

  最后我一定感谢的'就是我的父母。如果说老师是我的引路人,那么父母就是我的启蒙星。是父母教会我们人生的道理,是父母教会我们独立生活,更是父母把我们养育成人,可以说,父母是我们最亲的,最近的,也是最关心,爱护我们的人。

  爸爸妈妈,谢谢你们,谢谢您们的无私奉献与无限包容。

  谢谢你们!老师、家长!你们辛苦了!

感恩主题演讲稿10

  各位家长和青少年朋友们:

  大家好!今天我很高兴跟大家谈一下自己对感恩的一些心得体会。人怎么样才会快乐呢?一是一定要知足常乐,二是一定要助人为乐,三是要自得其乐。“三乐”之一的助人为乐其实就是感恩,我觉得,人生因感恩而快乐,常怀感恩之心,常做感恩之事就是快乐的重要途径之一。那么,什么是感恩?为什么要感恩?我们感恩谁?怎样感恩?如何传承感恩?带着这些问题,我经常在思考。

  一、什么是感恩?

  在西方有“感恩节”,其起源有着浓厚的宗教色彩,如今,感恩节成为西方,特别是美国人生活中一个重要节日。感恩,也是中华民族的传统美德。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,以及“知恩不报非君子”,“施恩不图报”的美德。什么是感恩?《现代汉语词典》的解释:对别人所给的帮助表示感激。《牛津字典》给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。

  我觉得,感恩是一个有爱心和有责任的人应具备的基本素质。感恩没有分别心,不仅高官世富能帮助人,比你卑下的人照样能帮助你。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

  二、为什么要感恩?

  什么是人生?人生人生,就是人的一生,在自己的哭声中来到这个世界,又在别人的哭声中离开这个世界,两次哭声之间就是人生。我们在自己的'哭声中赤裸裸的来了,得到并享受着人间的无限美好,大家可曾想过,一个赤裸裸的生命是怎么成长起来的?我们生活在这个地球上,一切的一切对我们都有恩情!没有阳光,就没有日子的温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界将会是一片孤独和黑暗。(案例:美国的罗斯福总统就常怀感恩之心,据说有一次罗斯福家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。)为什么要感恩?我们也要饮水思源,常念相助之人,常怀感恩之心。我想,我们每一个人从小只有学会感恩,懂得感恩,学会做人,才能懂得尊重他人,发现自我的价值,塑造完美的人生。

  三、不感恩的人是什么样的?他们为什么不感恩?

  在当今社会,不少人感恩意识严重缺失,出现了不会感恩、忘恩、情感冷漠、自我意识膨胀等现象。感恩意识的缺失给社会和个人造成了极为消极的影响。(案例:曾听到过这样一则真实的故事:有一个单亲母亲,为了让儿子过上好日子,能念上好学校,起早摸黑地去摆地摊挣钱。好东西,她自己舍不得吃,挣了钱,舍不得买新衣服穿,40多岁不到,看起来却比同龄人老了十几岁。她的儿子不但不心疼、不感激妈妈,还处处嫌弃她,抱怨她。开家长会嫌她老,不让去。和同学碰到摆地摊的妈妈,假装不认识。有一次,妈妈病了没做饭,他一声不吭地就走了。这个故事真让人听闻心痛。像这样的例子,其实在我们的生活中,也会碰到。)他们为什么不感恩?我想,第一责任人是孩子的父母。我们的父母在给予孩子物质的同时忽略了对孩子的感恩教育,让孩子把父母的给予当成了理所当然。还有,父母作为孩子的“第一老师”,父母的对待长辈、对待金钱的盲目追求、对待劳动的片面看法都时刻地影响着孩子们的人生观、世界观、价值观。学校方面的责任也不同程度存在,一切以学习成绩为第一,什么体育课、劳动课、音乐课、思想品德课全都可以为考试让路。有时候,孩子最应该学习的做人、诚实、劳动、责任心却被老师抛到了脑后,一切以考试升学为第一。当错过了父母和学校双重感恩教育的孩子再到社会上,孩子自然是“五颜六色”。总的来说,整个社会在物质文明高度发展的同时,道德体系建设的缺失是问题的根源所在。

  不感恩的人,他们有一个共同的特征:冷漠。冷漠的人对人对物都没有多少情感,他们认为不值得付诸情感。用一味中药叫“独活”,不感恩的人就是“独活”。一个心中不知感恩的人,是永远不会满足的人,也是一个不懂得珍惜现在所有的人。

  四、谁需要我们的感恩?我们怎样感恩?

  树没有了树根,树就死了;人没有了人根,就已经不是人了!树有树根,人也有人根;树根是在地下,而人的根又在哪里?婴儿出生时,先出来的是头部;等医生接过婴儿后,打了一下屁股,哇哇地叫哭声响起,把婴儿抱起后头往上,由此而来“人根朝上”,上有父母,师长。人字的一撇一挪是由两部分组成的,一个是孝道,一个是师道。

感恩主题演讲稿11

尊敬的老师、敬爱的同学:

  大家下午好!

  感恩,一个美妙的词语,一种美妙的行为,一种美妙的品质。今日的我,能站在这里与大家共享我的感恩体验,一切都源自于我的父母,因此,我共享的题目是:感恩父母,做好自己。

  大家都知道,一个人的胜利和傲慢,离不开父母对我们的无私的奉献。假如我们是欢快的鱼,父母就是澄澈的水;假如我们是初生的幼苗,父母就是深厚的土地;假如我们是艳丽的花朵,父母就是滋荫的绿叶。父爱无言,母爱无边,父母给我们的恩情,无处不在!

  不说母亲十月怀胎的艰辛,不说母亲生我们生死一线的痛楚,也不说父亲眼中深厚的爱意,只要想一想他们这十几年的静默奉献,风雨兼程,我们就会有无限的感动。

  在我们成长的路上,父母为我们付出的.太多太多。呱呱坠地的我们,能够成长到今日,能够衣食无忧的生长着,能够走进中学的大门,首先,应当感谢的——是我们的父母。

  为了我们的成长,父母付出了多数的心血。襁褓中的我们,是父母的心头肉,我们每一次的不适,都揪着他们的心;我们的每一点的欢乐,都是他们的欢乐;我们的每一点成果,都是他们的华蜜。

  为了我们的成长,父母四处奔波、早出晚归,甚至背井离乡。无论是面朝黄土背朝天的在家务农,还是风霜雨雪的在外打工,我们都是父母的牵挂;无论是小学,还是今日的中学,我们都是父母的希望。父母不仅给了我们生命,父母更希望我们身心健康,成果优秀,将来美妙。

  做好了自己,就是对爱我们的人的的回报,就是对父母的感恩!

  让父母为我们而傲慢吧!

  感谢大家!

感恩主题演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx,初20xx级的一名学生。今天我站在这里袒露对我的母校——xx的那一份隐藏了三年并持续发酵的眷恋。

  云卷云舒,花开花谢,春去秋来,恍然不觉,三年光阴,已悄然而逝。也许在若干年后的某一天,同样是这么一个晨曦倾洒的清晨,那时的我们已不会再被What make it beautiful 所唤醒,也不会顶着浓浓的睡意,站在这里听每周一次的升旗讲话,更不会再次走上校门口那曲径通幽的黑色柏油小路,轻抚小道边烂漫明丽的小野花;但却会在似曾相识的栀子花香中忆起我们的母校——xx师大一中。那一丛栀子花也在雨后肆意弥漫着她的花香吧。

  不知那时的我们是否还记得,伴随着早晨最后一声铃响的是一次默契眼神的交聚,是几抹身影在走廊的会集,是一声跑入食堂时惊叹:“耶,我是第一个!”;是否还记得,执拗的你们在课堂上因为一道题和老师争得面红耳赤,怎么也不肯罢休;搞怪调皮的你们提出要把抖腿同学的腿固定在桌角旁,一拿到绳子,便开始争先恐后地忙活起来,毫不客气;是否还记得,体考训练的那段时间,你们嘴上叫嚷道要狠狠地把同学的韧带拉开,手上的动作却小心再小心;运动会时满操场狂奔的身影,歌咏比赛前一遍又一遍的彩排,考场上遇见难题相视一笑的无奈,六一汇演时一起欢呼的疯狂······有太多太多关于我们的回忆,化作一份情谊,一抹温情,一句感恩的话语,拼凑成我们这三年的青春记忆。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了最好的'时光。

  如果要把这段时光命名为青春,那这其中有我,有你,有我们,更有20xx级的全体老师们!不会忘记,罗老上课听到我的回答时面不改色,淡定从容;却在私下里跟其他老师炫耀我的答案有多么精炼准确。不会忘记,谢哥捏脸拍肩打手心的严厉,却在考后最及时地送上悉心的指导,暖心的安慰。不会忘记,Rita每次生气时大呼:“我再也想不管你们了!”并配上专有的恨铁不成钢‘喻氏白眼’,午辅时却又依旧有她镇守在教室的身影,我们总是会感叹:啊,真香!不会忘记,任老的高冷淡定形象,更不会忘记她偷偷感叹好舍不得我们时的反差萌。不会忘记,渊渊妈妈式的唠唠叨叨,劈头盖脸的训骂下,害羞地拽渊氏英文“Be quiet!”,还不服气地说作为一位物理老师,他英语肯定比我们好,毕竟晚自习他还边看我们的英语作文边偷笑哩!记忆像是开了闸,此刻我多想去拥抱他们:向来坚强却因担忧我们地生会考而流了两次泪水的璇姐,向来温柔却因我们历史未过关而第一次发火的郭心心,挺着大肚子还坚持的新手妈妈钟老,天天事无巨细关心我们的生活老师们······脑海中的公式与语法,诗词与技巧,全都是你们的音色和语调,字字句句,凝聚几多心血。

  亲爱的老师们,请您原谅我们,原谅我们曾经的冲撞和不懂事。

  亲爱的老师们,请您放心,我们即将飞出您坚实而温暖的怀抱,将继续带着你们的关心和教育,在雷鸣中起航,在风雨中前进。

  亲爱的老师们,感恩您,感恩您教我们求知,激我们进取。三年如梦如歌的岁月,您为我们的成长付出了心血、汗水与泪水。每当太阳跳出地平线的晨曦,我们从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我们的青春图画。我们走出了稚嫩无知与年少轻狂,走向成熟理智与虚心稳重。失败,成功,再失败,再成功,泪水伴着欢笑,鲜花印证着成功。终于我们在懵懂中摸索出一条明智的前路。

  这一切的一切,都始于与母校的邂逅。我们曾像风暴中的孤雁,离了雁群,也曾犹如迷雾中的小舟,寻不到方向,但是您,母校,您如黑暗中的灯塔,为我们指引了迷津,从此我们荡起双浆,学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。中考在即,过往的一千多个日日夜夜,我们付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我们也决不后退,因为xx给予了我们荣光,我们必定要披荆斩棘,也为xx摘下那荣冠!

  9天后,我们将挥手与母校作别,以xx师大一中学子的身份继续披荆斩棘,创造辉煌;与我们可亲可爱的初中老师们告别,永远地与我们的初中生活告别!好多事物,将永远定格成记忆里的那个模样,渐渐泛黄······但xx赐予我们的记忆——那静学问道的劝诫和天下关怀的奥义,将永远永远留存在我们的心中,镌刻成永久的眷恋。

  师大一中,与你相遇于金秋时节,有幸与你共度几载春秋冬夏,只叹三年太匆匆。那些笑容与闪烁的泪光,那些默契的眼神与严肃的交流,那些小小的狡黠和智慧的闪光点,那些嬉笑与怒骂,那些谆谆教诲与真诚的鼓励,终将变成一串泡沫,指缝挡不住他悄悄地溜走,但时光会将他们镌刻在内心深处,让人忍不住在回忆之时红了眼眶。

  一日为师,终生记;一朝同窗,一世情。三载母校,挥手兹去,与你相遇好幸运。

感恩主题演讲稿13

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:”拥有一颗感恩的心”

  “感谢阳光,感谢天地;感谢相逢,感谢赐予;感谢今天的拥有, 感谢明天的风雨,感谢相濡以沫的你。在感谢中,慢慢学会,珍 惜甜蜜。”看到这一段话,细细琢磨起来,觉得意义颇深,文字当中 所表达的一切不正是我们都曾经历过而现在也都拥有的吗?能够沐 浴在阳光下, 能够漫步在城市和乡间, 能够与久别的亲人相聚、 重逢, 能够有着自己的一翻成就等等这世间最为平凡又最为普通的事情, 然 而为何要对这看似平凡的一切心存感谢呢?现实当中, 我们不是早以 对这一切习惯了吗!是啊,习惯、理所当然掩饰了一切的来之不易, 在我们尽情的享受着这一切的同时,唯独忘记了感恩。

  “谁言寸草心, 报得三春晖”:“滴水之恩,当涌泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等 这千古留传下来的成语,告诉我们的不也就是要感恩吗,可是,我们 却时常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。 在许多人看来,只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感,我并不 能给幸福做一个诠释,但在我看来,一个人活得幸福不幸福,快乐不 快乐,并不在于财富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他 用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。常怀怨恨的人,即 使高官显财,也仍如寒芒在背,活得毫无生趣。常怀感激的'人,他们 懂得“人靠人活着”这样一个言简意深的道理,因而对自己得到的一切 心存感激。 他感谢师长朋友, 为自己的成长倾注了心血; 他感谢自己, 是自己的艰苦努力和善德善行,换来了生活的依靠和世人的抬爱高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,蓝天白云、红花绿草和飞 鸟游鱼,是他们养育了自己,愉悦了自己,使人生变得五彩斑斓,让 人爱恋。记得台湾作家林清玄曾经写过一篇名为“感恩之心”的散文, 文章中作者把自己比拟成尘土当中的一粒沙,那么渺小那么微不足 道,却也感激浩瀚的宇宙赋予了自己生命,感激风沙与吾为伴以致于 不孤独, 感激自然界的一切让生活充满了快乐这就是一位社会名 流心中的幸福。

  幸福就是如此简单,只要我们记住常怀感激的心,因为这颗心就是 一把幸福之钥,凭着它,可以打开快乐之门,通向一个充满喜悦的新 天地……

  演讲完毕,谢谢大家!

感恩主题演讲稿14

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我叫XX,是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

  我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的七年当中,我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得99年刚进湖大校门的时候,五青三干道还是一片油菜地,生科院还只是一座小红楼,那时候没有学生公寓,我们住在最新的学生宿舍里面,也就是现在的10栋。在我读研究生时候,便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源,我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。

  湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今,实属不易。所以,在这里,我想真诚地建议学弟学妹们,要懂得去缅怀,去欣赏,去珍惜,去感恩。缅怀湖大80年历经的.风雨沧桑,欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴,珍惜现在所拥有的一切学习资源,感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾今说过:“应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。”我想,不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的,但是,既然选择来到了这里,就请试着理解她,既然已经来到了这里,就请好好珍惜她,好好热爱她。

  回首这七年的求学生涯,我心中充满了感激。在这七年当中,湖大给了我自豪,让我自信;给了我坚强,让我不屈;给了我热情,让我温暖。刚入学的时候,这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措,失了方向的我开始沉沦于电脑游戏,对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来,重新看到了自己最初的梦想,重新看到了希望;SARS期间,是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子;是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂;是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等,数不尽,道不完。敬爱的老师们,是你们无私的奉献丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀。在此,请允许我向你们衷心的说一声:谢谢!

  两年前,母校湖大再次以宽广的胸怀接纳了在外求学的我,为我提供了一个展现才华,释放热情,激荡灵魂的舞台。这里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的教师,诚恳踏实,这里的环境,和谐清新。我为自己能在湖大工作感到光荣并且庆幸。在这里,宽敞明亮的办公室,先进的实验设备,锐意进取的院校领导,朝气蓬勃的同事,让我的教学与科研工作迅速走向正轨,并且使我有信心朝着一个更高的目标奋进。

  所有的这一切都是来之不易的,所以,我要好好珍惜。同时,我亦深知,作为湖大的一名青年教师肩上所担负的责任。那就是继承湖大优良传统,秉承“日思日睿,笃志笃行”的校训精神和“自强不息、克难奋进”为基本特征的“习坎”精神,与母校同呼吸,共命运,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写湖大新时代的华章。唯有此,才不枉湖大多年来的悉心栽培,唯有此,才不枉做一个堂堂正正的湖大人。

  为什么我眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。

  且行且珍惜,今朝怀凌云之志,千难万险,得时雨浸润深谙情浓;感恩湖大情,他年折蟾宫之桂,指点江山,立千秋伟业誓报鸿恩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩主题演讲稿15

各位老师、各位同学:

  大家好:

  还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

  我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动吧!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴之中:早晨进校或课间见到老师,一声礼貌的“老师好”,这便是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩;

  课堂上专心致志地听讲,积极举手发言,课后认真地完成老师布置的作业,这同样是感恩;遵守学校的规章制度,维护校园的`环境卫生,这依然是感恩;积极努力争取的理想成绩,克服困难取得的每个进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,我想这也是老师最大的欣慰。亲爱的同学们,让我们以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。我们有信心以好成绩回报老师,我们有决心成为四中的骄傲!

  最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康!

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