初一班长竞选演讲稿(精选16篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初一班长竞选演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一班长竞选演讲稿 1
尊敬的老师,同学们:
您们好!
我是你们的同学xx。
时光飞逝,转眼间就迎来了新的一年——20xx年!又迎来了一个新的学期,又要竞选班干部了。我这次要竞选的.是班长。“班长”是个响当当的名字,曾经有多少人竞选过。可班长并不是人人都能当的。当班长必须学习好,纪律好,有很强的责任感,还要以身作则,带领全班同学一起学习、上进。
在过去的一年,我曾担任过班长,管理班上纪律,带领同学们学习,有着一段日子了。在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。
一个月的寒假过去了,通过寒假的不断学习、思考,我认为我已经成熟了很多。作为一个xxx,我应该对社会、对父母负责,还应对班集体负责,对同学负责。
在这个学期,如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。
老师、同学们,请你们相信我,投我一票,我是有能力当班长的!
初一班长竞选演讲稿 2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫张小华,之所以来初一竞选班长,是因为我鼓足了勇气。在班级中,我算是一个佼佼者,学习一直不错——上课能积极准确的.回答问题,是老师的小棉袄;在早读时,我有一定的管控力,是维护班级秩序的小卫士;在下课时,我可以和同学们玩到一块,提醒他们不要玩危险游戏。当然,自己一定会加倍努力的学习、交流、锻炼,为班级荣誉贡献一份力量!
虽然,我知道比自己优秀的同学还有很多,但我明白,重在参与。
如果大家选择了我,我一定会尽到领头雁的责任,与同学们一起努力,对我有不满的同
学可以和我说,我一定及时改正错误。
谢谢大家!
初一班长竞选演讲稿 3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。
我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的'要求我自己。我上课积极发言,我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,现在为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,一定有资格当班长!
有人说:“当班长特别累!”
有人说:“当班长影响学习!”
但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!
如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自己的全力,来当好这个一班之长!
但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。
最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长。
初一班长竞选演讲稿 4
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:
大家上午(下午)好!
今天秋高气爽、阳光明媚,是一个好日子,我很荣幸站在这个演讲台上进行班长竞选演讲,此时此刻我感到非常的自豪和骄傲!
班长是一个班的代表,同时也是老师的好助手、同学们的好朋友。我不敢说我是最好的`,但我敢说我将会是竭尽全力的,我将会用我的双手,和大家的努力与支持,带领大家走向成功的未来!
我上知天文下知地理,政治、物理、哲学略懂一二,虽算不上科学天才,但是大家有什么课外问题都可问我,我会义不容辞地为你一一解答。我的学习成绩也不算差,学习上有困难也可以向我请教,耐心的辅道一定会让你突飞猛进!
假如我当上了班长,我会协助老师搞好教育工作,将所在的问题及时向老师反映并尽力处理,以此帮助同学们解决不足之处。
假如我当上了班长,我愿意做一个调解员,化解同学们的误会纠纷,从而使同学们团结友爱,互帮互助。
假如我当上了班长,我会努力学习,做同学们的好榜样,在学习上带着你们飞向成功的天空,美好的明天!
虽然我不是最优秀的,但我是努力的。大家都是实干人,就算我落选了,我也会为班集体做力所能及的事情,为班集体鞠躬尽瘁,死而后已!
请大家向我投下你明智的一票,谢谢大家。
初一班长竞选演讲稿 5
尊敬的朱老师,亲爱的七二班全体同学门:
你们好!
今天,我们又开始了新的学习征程,我们又一起站在了成长的起跑线上,在这个普通而重要的日子里,承蒙大家厚爱,我小霖很荣幸地站在这里,作我班班长竞选演讲。
我们知道,xx一中xx区实验学校是第一年办学,我们更是第一批学员,在学校和人才竞争都十分激烈的今天, 我们应该有什么样的目标?我们应该怎么做?
我认为,目标只有一个——创办名副其实的名牌学校!
我认为,我们要做的事情只有一个——做全年级各项工作的“火车头”!
要达到这样的目的',需要什么?需要老师的辛勤培养!需要学校的开拓创新!更需要我们每个学生的坚忍不拔的奋斗!从我做起,从现在做起,为七。二班争光,为我们学校争光!也让我们在这里快乐学习,快乐生活,快乐成长!
是的!这正是我竞选班长的动力所在!不仅如此,我也有十分突出的竞选优势!在学习方面,我一直成绩优异,连年被郑大一附小评为三好学生,而且各科发展全面。在组织方面,多年担任班干部,多次独立组织班级活动,如派对、郊游、演讲比赛等,有丰富的组织经验。作为班长,必要的特长决不能缺少,这样才能活跃集体气氛,形成健康、活泼、活力的集体,而这也是我的优势所在——我爱好写作、舞蹈、吉他、乒乓球等,获得过河南省拉丁舞少年组冠军,你们看——这是我小学各年级的作文集,这是我在《大河报》发表的文章!
更重要的是,我对老师,对同学拥有坚定的爱心,具有坚定的奉献精神。鼓励大家,支持大家,分享同学们成功的喜悦;关心别人,帮助别人,分担同学遇到痛苦,这就是我竞选成为班长的愿望!一个人的进步和成功不算什么,全班的进步和成功才更伟大!大家说,对不对?
朱老师,同学们,我相信大家都希望七二班是全年级、全学校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,请积极支持我,在老师的指导和带领下,在同学们的配合下,我将用自己的智慧和力量,时时处处发挥带头作用,做老师的好助手,做每一位同学的知心人。勤于沟通协调,合理计划安排,做大家的好朋友。
请你为我投上神圣的一票,我将热心为大家服务,全心全意为班级而奋斗,让我们的班级成为快乐学习、快乐成长、快乐生活的乐园!让我们的班级天天充满阳光、充满欢笑、充满爱!下面以自己写的一首诗作为演讲的结尾:
《为新校新班而作》
轻装上征程,
友爱满同窗。
前方千百里,
快乐共成长!
谢谢大家!
初一班长竞选演讲稿 6
各位领导、同学:
大家好!首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持
我叫XX,现年X岁,今天,我竞争的职位是班长。理由有三点:
第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。
第二点,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。
第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的.问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。;第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任班长的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!
我的演讲到此结束,谢谢各位!
初一班长竞选演讲稿 7
老师,同学们:
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的'组织能力与管理能力。
在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。
初一班长竞选演讲稿 8
各位同学大家下午好!
我是我们初一(6)班的班长候选人之一。
我担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的.信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我。
初一班长竞选演讲稿 9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,非常荣幸能够站在这里,参与初一班长的竞选。
在小学时,我就一直担任班干部,积累了一定的班级管理经验。我深知班长是老师与同学们之间的桥梁和纽带,需要有强烈的责任心和服务意识。我是一个性格开朗、热情友善的.人,善于与同学们沟通交流,能够倾听大家的心声和想法。我也有着较强的组织能力和协调能力,在过去的集体活动中,总是能积极出谋划策,让活动顺利开展。
如果我当选为班长,我会以身作则,严格遵守学校的规章制度,在学习、纪律、品德等各个方面都为大家树立榜样。我会积极协助老师开展班级工作,认真完成老师交给我的各项任务,如组织课堂纪律、收发作业等。我还会主动关心同学们的学习和生活,对于学习上有困难的同学,我会组织学习小组,帮助他们共同进步;对于生活中有烦恼的同学,我会耐心倾听,给予安慰和支持。我会定期组织班级活动,如班会、文体活动等,增强班级的凝聚力和向心力,让我们初一xx班成为一个团结友爱、积极向上的大家庭。
我相信,只要我们齐心协力,我们一定能在初中的三年里创造出属于我们的辉煌。请大家给我一个机会,投我一票,谢谢大家!
初一班长竞选演讲稿 10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫xx,今天我站在这里,怀揣着对班级的热爱和为大家服务的决心,竞选初一班长一职。
我是一个有担当的人,在面对困难和挑战时,从不退缩。在学习上,我勤奋努力,成绩一直较为优异,我可以为同学们在学习上提供帮助和指导,带动大家一起营造良好的学习氛围。我具备良好的团队合作精神,在小组活动中,总是能与同学们密切配合,发挥出团队的最大优势。而且我有着公平公正的处事态度,无论是处理同学之间的矛盾纠纷,还是班级事务的决策,我都会秉持公正的原则,不偏袒任何一方。
假如我有幸成为班长,我将致力于打造一个充满活力与和谐的班级环境。我会积极推动班级文化建设,组织同学们一起布置教室,让我们的'教室充满文化气息和温馨感。在班级纪律管理方面,我会采取人性化与制度化相结合的方式,通过制定合理的班级公约,引导同学们自觉遵守纪律,而不是单纯的强制约束。我还会注重班级的对外交流,组织与其他班级的友谊赛、交流活动等,拓宽大家的视野,提升班级的知名度。
我真心希望能够得到大家的认可和支持,让我们一起携手共进,让初一成为我们人生中一段难忘而美好的回忆。请投我一票,谢谢!
初一班长竞选演讲稿 11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,很激动能有机会站在这个讲台上,参与竞选初一的班长。
我有着广泛的`兴趣爱好,这使我能够与不同性格和爱好的同学们建立良好的关系。我热爱阅读,丰富的知识储备让我在与人交流和处理问题时能有更多的思路和方法。我也热衷于体育运动,深知团队精神在体育赛事中的重要性,并且我会把这种团队精神带到班级管理中来。我是一个细心的人,能够留意到同学们的细微变化和班级中的各种小细节,从而及时发现问题并解决问题。
如果我能当选班长,我首先会加强班级的学风建设。定期组织学习经验分享会,让成绩优秀的同学分享学习方法和技巧,激发大家的学习积极性。我会积极组织各种兴趣小组,如书法小组、绘画小组、音乐小组等,让同学们在学习之余能发展自己的特长。在班级管理上,我会建立一套完善的班级管理信息反馈机制,让同学们能够方便快捷地向我反映班级情况和个人问题,我也会及时将处理结果反馈给大家。我还会积极倡导文明班级行为,从文明礼仪、环境卫生等方面入手,提升班级的整体形象。
我相信我有能力胜任班长这个职位,我会用我的实际行动来证明。希望同学们能够信任我,支持我,谢谢大家!
初一班长竞选演讲稿 12
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是xx,今天我要竞选初一的班长。
我在小学期间就多次参与班级活动的组织策划,比如班级文艺汇演、运动会等,这些经历让我对组织活动有了丰富的经验和独特的见解。我是一个有耐心的人,无论是面对同学反复的询问,还是处理复杂的班级事务,我都能保持冷静和耐心,认真对待每一个细节。我有着较强的表达能力,能够清晰地传达老师的要求和同学们的.想法,避免信息传递的误差。
若我成功竞选为班长,我会把班级的利益放在首位。我会积极与各科老师沟通协调,及时了解大家的学习进度和存在的问题,以便更好地为同学们服务。在班级活动方面,我会根据同学们的兴趣爱好和需求,精心设计更多新颖有趣且富有教育意义的活动,如户外拓展、知识竞赛等,让大家在活动中收获知识、增进友谊、锻炼能力。我还会建立班级荣誉墙,记录班级的每一个闪光点和同学们的每一次进步,激励大家为班级荣誉而努力拼搏。
我渴望成为大家的班长,带领我们这个初一大家庭走向更加美好的未来。请同学们为我投上宝贵的一票,谢谢!
初一班长竞选演讲稿 13
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我叫xx,很荣幸站在这里竞选初一班长。
我是一个积极向上、充满正能量的人,总是能以乐观的态度面对学习和生活中的各种困难。我具有较强的自律能力,能够合理安排自己的时间,高效地完成学习任务,我相信我可以带动同学们养成良好的时间管理习惯。我有创新思维,在班级管理上,我会提出一些新的想法和创意,比如设立班级创意基金,鼓励同学们提出有益班级的创意方案,若被采纳则给予一定的奖励,以此激发大家参与班级建设的.积极性。
一旦我当选为班长,我会致力于构建一个民主、平等的班级氛围。班级事务的决策我会充分听取同学们的意见和建议,让每一位同学都能感受到自己是班级的主人。我会组织定期的班级民主生活会,让同学们可以畅所欲言,交流彼此的想法和感受,解决班级中存在的问题。在班级的纪律维护上,我会倡导自我监督和互相监督相结合的方式,培养同学们的自律意识和责任感。我还会加强班级与家长之间的联系,定期组织家长会或家长志愿者活动,让家长更好地了解班级情况和同学们的在校表现,共同促进我们的成长。
我期待着能在班长的岗位上为大家服务,和大家一起创造一个优秀的初一班级。请支持我,谢谢!
初一班长竞选演讲稿 14
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是xxx,怀着对班级管理工作的热情和为同学们服务的热忱,我站在这里竞选初一班长。
我是一个善于观察和分析的人,能够快速了解同学们的需求和班级的动态,这有助于我及时调整班级管理策略。我有着良好的'人际关系处理能力,无论是与老师、同学还是其他班级的干部交流合作,都能顺利进行。我还具备较强的应变能力,在面对突发的班级情况时,能够迅速做出反应,采取有效的措施加以解决。
如果我有幸竞选成功,我会重点关注班级的凝聚力提升。我会组织一系列团队建设活动,如班级拔河比赛、接力赛跑等,让同学们在活动中增强团队合作意识和集体荣誉感。在学习方面,我会建立学习互助平台,让同学们可以在平台上交流学习资料、讨论难题,形成良好的学习互助风气。我还会注重班级的文化传承,收集班级中的优秀事迹、优秀作品等,整理成册,作为班级的文化宝藏传承下去,让每一届初一xx班的同学都能感受到班级深厚的文化底蕴。
我相信我能够成为一名优秀的班长,带领大家在初中的旅程中乘风破浪。希望大家给我一个机会,投我一票,谢谢大家!
初一班长竞选演讲稿 15
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好:
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,它需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
假如我竞选成功,我将会用旺盛的精力,清醒的.头脑来做好这项工作,我更回严格要求自己,为同学树立榜样。
相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们整个班级成为一个团结向上,积极进取的集体!
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要泥人为自己有才华,几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”
同学们,请信任我,支持我,请投我一票!谢谢大家!
初一班长竞选演讲稿 16
敬爱的老师、同学们:
你们好!今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫小明,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的'游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互相学习。
假如我是班长,我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五总结时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言稿,你的手还会犹豫吗?
谢谢!
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