小学生学会感恩演讲稿锦集9篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的小学生学会感恩演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生学会感恩演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
中国有句古话：“滴水之恩，涌泉相报”。意思是说别人给你一点点帮助，都要牢记在心，用加倍的努力去回报！
生活在感恩世界的我们，要用行动来证明，用心来回报。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力。人应该常常怀着一颗感恩的心。
感恩父母，为了我们，为了自己的儿女能够快乐幸福，天天起早贪黑的忙忙碌碌。给我们做饭、洗衣，给我们吃好的用好的，教会我们做人的道理。父母心里只有一个愿望：希望我们能好好学习健康成长，将来能够有出息，为国家、为社会出一份力！所以我们现在能做的就是好好学习，珍惜眼前的一切！
感恩老师，把我从一个不懂事的小孩子，培养成了知书达理的大姑娘。在我极度想得到别人安慰的.时候，是老师您，给了我安慰，使我重新燃起了心中的梦想；当我遇到学习生活中的挫折时，是老师您帮助我重新开始把奋斗的道路来确定。此时我想对老师说：“老师，您辛苦了，谢谢您，我决不会辜负您曾对我的期望。”
感谢同学，是他们在我绝望的时候给了我温暖；是他们在我失望的时候，鼓励我，使我重新拥有希望。在与同学们相处的日子里，我学到了他们身上的许多优点，感受到了友谊本身真正的可贵！
生活中时时处处都有值得我们感恩的人，只是在于我们会不会发现，会不会感恩。感恩也是我们的必修课，同时也能够促使我们进步，让我们学会感恩吧
小学生学会感恩演讲稿 篇2
尊敬的各位校领导，各位老师：你们好!
各位同学：大家好!
很高兴我们又见面了!所不同的是今天你们已经顺利的完成了高考，一身轻松的等待你们盼望已久的假期了!
首先要祝贺你们圆满地完成了高中学业，成为一名合格的高中毕业生，更加值得祝贺的是你们即将走向人生的另一个起点。一个阶段的结束标志着另一个阶段的开始!
今天除了祝贺外，还想借此机会跟大家聊一个话题，上次我谈的是《成长与成功》，今天我要谈《感恩的心》。
感谢父母，赐予你们健康的体魄和生命;
感谢家人给你们提供良好的环境和条件，读书学习，培养你们成为一名有文化有知识的人;
感谢学校和老师为你们所付出的一切;
感谢你遇到的同学和朋友，是他们，在朝夕相处中像一面镜子让你自信，让你反观，让你照出自己的美与丑……
在这毕业的日子，在分离的时刻，对你身边的人互相道一声“珍重”!把那“同桌的你”珍藏在心底，尘封成纯洁美好的记忆，若干年后拿出来却是一坛香醇的美酒，过去的时光都是好时光，带着一颗感恩的心去吧，无论今天的分别或是明天的.相聚，都是快乐的时光。
祝二十一世纪学校越办越有特色!
祝各位老师桃李满天下之时身体健康，家庭幸福!
祝在座的每一位同学都有一个不一样的人生，要记住：你是独一无二的!
感谢学校和老师，感谢父母，感谢自己所拥有的一切，你最终会得到社会的感谢和回报!
我的讲话完了，谢谢大家!
小学生学会感恩演讲稿 篇3
各位老师、同学们: 大家好!
我是五年级211班的___，今天我演讲的题目是<感恩老师>。
请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强?是老师，是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的'目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起
我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师，谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
谢谢大家!
小学生学会感恩演讲稿 篇4
今天是“父亲节”，我想，“父亲节”是洋节而“父亲”是无国界、无种族的。世上谁无父亲，谁不是为人之父，如今我们已送走过老父而在心中留存着无限感念，我们也已是为人之父，学着、努力做着一个好父亲。由此，我想为人之父自然需要身俱各种人间、人性美德，其中一要有“担当”，二要有“孝德”，三要有“感恩”大概应是不可少的，老父曾经言行身教于我的也是起码要有此三项才可当称“为人之父”，我也就此续写“父亲”人生。
“父亲”，无论从生理角度还是家庭筯骨，雄性荷尔蒙的阳刚之本都要求“父亲”这个角色要敢于担当，担当的起家庭之责、社会之责，所谓“顶天立地”。自古就有男子汉人生两大人生起点或说两大基本任务即“成家立业”，一是成家方是为人之父的前提与开始，用一生去充实、践行、诠释“父亲”这个符号与角色的真正意义;二是立业方是为人之父的基础与条件，用不断的`奋斗、争取和创造去铸造和展示作为“父亲”的硬实力、支撑力与维护力。
“父亲”即为人之父就离不开家族世代的传承，自然就离不开传统的“孝德”，所谓“子不孝，父之过”，“百善孝为先”都是世世代代所证明的为父一世不可失孝一时。有孝德，才能代代传衍，家兴族旺，社会和谐。讲孝、敬孝、尽孝、传孝是做“父亲”的本义。
“父亲”一向显示着人间大爱，所谓“父爱如山”，这种爱的展现与传承就离不开“代出感恩”。每当过“父亲节”，每当感念父爱都离不开“感恩”之情，而为人之父后更是情满人生，终生感悟。有“感恩之心”才能深解为父之道、之本，才能真的方可为父，为好父。
我想，为父之人当是过来之人，传承之人。只有争当好儿子的人才能当个好父亲，只有争当好父亲的人才能更好地当好儿子，也才能成为一个好父亲。为人之父离不开担当，孝德，感恩，由此而世代相传，彰显父亲的伟大，父爱的伟大。
小学生学会感恩演讲稿 篇5
尊敬的各位老师：大家好! 我是三年级二班的胡博洋。
今天我演讲的题目是《感恩父母》。同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
刚刚过去的星期天是我十岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的`关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!!
小学生学会感恩演讲稿 篇6
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”朋友，这首动人的歌曲，你曾经听到过吗？如果你曾经听到过，那么，你曾经用一颗感恩的心去看过身外的世界、身边的人吗？
每天上学的路上，你可曾看到路边的小草、鲜花？它们默默地装点着我们生活的这个世界，让我们的世界变得五彩缤纷，灿烂可爱。
每天进出校门的时候，你可曾看到守门的叔叔伯伯？他们一刻都不松懈地守护着我们的安全！
每天坐在教室里，你可曾看到身边的同学？他们陪伴着你渡过无忧无虑的童年时光！
你看到你的妈妈了吗？她每天为你洗衣做饭、辛苦操劳。你可曾听到过她的抱怨，可曾对她说过一句“妈妈，谢谢您”？
你看到你的`爸爸了吗？他每天为你东奔西走、起早贪黑。你可曾听到过他的牢骚，可曾对他说过一句“爸爸，我爱您”？
你看到我们的老师了吗？他们每天为我们茁壮成长付出了多少辛苦，青丝变成了白发也无怨无悔！
朋友，请你用一颗感恩的心去看看身边的世界，你会发现所有的花草虫鱼都值得感激！
朋友，请你用一颗感恩的心去看看周围的人，你会发现这个世界上最美好的就是人类的情感！
朋友，你是幸运的，我也是幸运的，因为我们有心，我们有情。
因为我们有心，我们有情，所以我们拥有了这个世界上最可宝贵的
——幸福！
小学生学会感恩演讲稿 篇7
学会感恩，学会热爱生活是我们永恒不变的话题，古人云：“滴水之恩，应当涌泉相报。”在我们的漫漫人生征途上，挫折是必不可少的，没有挫折的人生就不完整，学会感恩挫折会使我们的意志更加坚定，更全面地完善自己，在挫折中使自己的灵魂得到升华。
挫折是一种顿悟，是能让自己认清现实的方式，它能将强者送上顶峰，也能让懦弱者坠入万丈深渊，它能让你举步维艰，使你看不清前方的路，但它也能让你清醒，让你知道山重水复，虽不见柳暗花明，但你可以另辟蹊径，有这样一句话：“上帝为你关了一扇门，一定会为你开启另一扇门。”挫折也一样，它堵塞了你的一条路，也一定为你开通另一条路，不过前提是你必须坚持不懈的'努力。
挫折是一种超越，漫漫人生，烦恼如发。它能让你从失败中汲取教训，鞭策自己，走出阴影，超越别人，它也能让你彷徨的心坚定，让你的悲愤凄凉变成向上的动力，让你不真实的梦变成现实，超越自我，感恩挫折就是感恩生活。
挫折是一种确证，风风火火的大千世界在他面前也都原形毕露，是敌是友，是君子是小人，泾渭分明，是朋友，挫折会让你们更加惺惺相惜，是假知己，挫折会让他邪恶的嘴脸和心灵暴露，在挫折面前，真与假已不再是秘密，感恩挫折就是感恩社会。
挫折是一种选择，古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”但我觉得一个人“黑不黑”还要看他对待墨的态度，挫折也是一样，态度决定成败，同样选择放弃就是自动弃权，选择挑战并不断地努力，就会让自己磨砺成才，感恩挫折比什么都重要。
挫折是一道分水线，在它面前，强者流汗水，懦弱者流泪水，充分展示了优胜劣汰的生存规则，感恩挫折吧!因为它能让你更全面地了解它，更勇敢地面对它。
小学生学会感恩演讲稿 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我首先介绍几个大家最熟悉的陌生人。
xx，xx楼三楼的一个平凡的保洁员。每天早上7:30，她开始了这一天的忙碌，先是清扫走廊，从东到西，再从西到东，来来回回，还要不留水迹，她说怕同学们滑倒。走廊之后去打扫两侧的厕所。有时，厕所里由于各种原因，样子变得很浮夸，她也一丝不苟地清扫完。她总是尽快完成她的任务，然后去帮助二楼的保洁员。等一切忙完了，她才会得到稍微的歇息，直到经过下一个课间，她再次动手拖干净被同学们弄脏的走廊。
xx，校园北门的一个平凡的门卫。他和其他门卫师傅一样，一天三班倒，每班8小时。每当有生面孔进入校园，他都会仔细查问；每当有同学要请假离校，也都会仔细检查假条，尽力保障大家的安全。他每四十分钟就要去巡视校园一次，遇到同学们打篮球踢足球时，他都会格外留意，生怕有人受伤。有时轮到夜班，他都会仔仔细细地用手灯探照校园的每一个角落，生怕在监控找不清楚的地方，还有留着隐患。
xx，男生宿舍的一个平凡的宿管。他每天早上五点半就起床打开楼门，为早起去教室学习的同学提供便利。等同学们陆陆续续离开宿舍，他会回到负责的楼层，打扫公共区域的卫生。晚上是他最忙碌的时候，他惊叹学了一天习的孩子们为什么回到宿舍还会那么精力充沛，吵吵嚷嚷也就罢了，熄了灯还能悉悉索索说个不停。他说晚上经常睡不安稳，保不齐就会有孩子生病、受伤。他比你们更盼望放假，那样就可以放心地睡个好觉了。
同学们，你们的身边还有很多这样的人，每天在机器轰鸣中印刷几万份学案的文印员xx，为大家随时能喝上热水绞尽脑汁的庞洪军师傅，还有为提高你们的成绩苦心孤诣的老师们。他们每天做着并不足以自夸的工作，一丝不苟，兢兢业业，为大家的成长和学习保驾护航。甚至是在大家不知道的角落，默默地付出，承受着疲惫。对他们的付出，难道我们不应该感恩吗？
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的.正是知遇之恩、提携之恩和养育之恩。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
感恩，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。
感恩并不遥远，它渗透在我们生活的各个角落。当我们享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们享受愉快的校园生活片段时，我们要感谢那些包容了我们的任性的朋友们；我们日常的饮食，要感谢食堂的厨师们；当我们受了委屈哭泣时，要感谢给予温暖港湾的父母们。
感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养。对于当下的广大青年来说，感恩意识更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
感恩不能只是停留在口号上，希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，我提出几点希望：
1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，将来在自己的岗位上回报国家和社会。
2、珍惜他人的劳动成果，不乱扔垃圾，不损坏公共财物，不扰乱公共秩序。
3、关心体贴父母，在校期间多打几个电话问候，放假期间多为家里分担一定的劳动。并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的分歧，要学会换位思考，用合适的方式表达自己的诉求，常说感恩的话，勤做孝敬的事。
4、尊重老师，专心听课，认真完成作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，包容他人的过失，也不要将他人的包容当做理所应当。收敛自己的小性子，凡事三思而后行，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
最后衷心祝愿我们每一个人都能成为知恩、感恩、报恩、经常收获幸福的人。
小学生学会感恩演讲稿 篇9
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母……
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的.爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习，不辜负老师-父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事，老师-父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。
谢谢大家。
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