教师表彰大会发言稿

时间:2023-02-06 12:02:55 演讲稿 我要投稿

教师表彰大会发言稿

  在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的教师表彰大会发言稿,希望能够帮助到大家。

教师表彰大会发言稿

教师表彰大会发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我能够作为教师代表在这次隆重的表彰大会上发言深感荣幸,也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。我们有学校领导的关心与支持,在领导的呵护与引领下,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。同时我们也拥有一支优秀的教师队伍。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。在此,我代表八年级全体教师向各位校领导和辛勤的老师表示衷心的感谢!

  每次的表彰大会,就是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的.榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。同时,也希望大家能够向这些取得优异成绩受表彰的同学学习,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  同学们,每一次的考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我作为一名语文对同学们提出几点要求:

  一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

  二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

  三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

  四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  同时作为班主任的我在班级管理过程中得到了一点教育感悟:徳育为魂,文化为经,学养为本,体健为基。在学生的发展过程中,没有德行护航,就会偏离方向;没有志向引路,就会走向卑微;没有学养积淀,就会滑向浅薄;没有身心健康,就会失去保障。教育就如用心雕琢美玉,要用追求的眼光去发现,用睿智的眼光去雕琢,用赞许的眼光去欣赏,总之,教育的真实力量来自于内心,“一切为了学生的发展”是我们城关中学不断追求的永恒主题

  有句话是这样说的“我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。”无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。望在坐的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后衷心的祝愿老师们工作顺利,身体健康,同学们开心快乐,学有所长!谢谢大家!

教师表彰大会发言稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是XX学院教师XXX。今天,我们全体师生齐聚在这里,参加20xx年表彰大会,能作为教师代表发言,我深感荣幸。首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在本学年取得优异成绩的先进个人表示热烈的祝贺。

  回首过去一年,我院学生能严格遵守校规校纪,努力学习文化知识,取得了良好的成绩,受表彰的同学就是其中的突出代表,他们用自己的实际行动,向父母表达了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学表明了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

  今天,在这里表彰优秀学生,既是对他们成绩的肯定和鼓励,同时,也是为了激励其他学生认真学习,希望获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,取得更大的进步和成绩,也希望其他同学以获奖学生为榜样,见贤思齐,积极上进。

  希腊有句名言:“最困难的事情就是认识自己”,对于未获奖的同学来说,在向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的'学习态度是否端正,学习目标是否明确,学习方法是否得当,学习效率是否高效,学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

  有一些同学,成绩暂时不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整学习状态,发奋图强,一样会有好收获。 “一份耕耘,一份收获”,同学们,一时的落后,不代表永远落后,但落后了不努力追赶,就会永远步人后尘中。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。老师希望,下次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑容。

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。我坚信:你们的青春会因不懈努力而更加绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰,学院会因你们所取得的成绩而感到自豪。

  同学们,无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重而道远。我代表全体教师表态,我们将做到,精心备好、上好每一节课,积极投身教育教学工作,与时俱进,不断提升,身先世范,为人师表,做大家学习上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造辉煌灿烂的明天!

  最后,祝全体老师身体健康,工作顺心!祝全体同学在下次的竞技考试和比赛中旗开得胜,更上一层楼!我的发言完毕,谢谢大家!

教师表彰大会发言稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流。不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们左营中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与家面对面的交流。

  这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。

  但冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的'是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

  一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

  二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

  三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

  四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后祝全体老师身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

教师表彰大会发言稿4

尊敬的各位学校领导、同事们:

  大家下午好!

  记得多年前有这样一个故事:

  有一位来自中国农村的阿姨,因为女儿在美国,她便想到美国移民局申请绿卡。可是她却只读完小学,汉语表达都不太好,英语也只会说女儿教的“hello”“good bye”几个简单的英语单词,在申请绿卡的理由上她想了很久,最后决定填上的是“有技术专长”。移民官看了她的申请表,问她:“你有什么专长?”她说:“我会剪纸画。”说完,她从包里拿出一把剪刀,轻巧地在一张彩色亮纸上飞舞起来,不到3分钟,她就剪出几个栩栩如生的动物图案。

  美国移民官瞪大眼睛,像看变戏法似的看着这些美丽的剪纸画,竖起拇指,连连点头,一边说:“OK!”她就这样“OK”了。而旁边和她一起申请而被拒绝的人只能是羡慕忌妒了。

  当年想申请移居美国,即便是一些成功人士,也不是一件十分容易的事。但她却一位普通的农村妇女却很轻松地申请到了绿卡,为什么呢?原因很简单,因为她有了一样拿得出手的东西。

  作为一个在肇中9年做了7年班主任的我,我也在思考自己做班主任的风格是什么?是敬业,是追求细节,还是追求专业素养?作为班主任,我想我们起码需要需要有一样拿得出手。那便就是你的特色、你的风格。要形成自己的风格,我认为要做到以下几点:

  首先,要认清自己,确定自己的成长目标。我希望自己能够成为一名研究型班主任,我喜欢研究学生,平时也在探究将班级学生按性格进行分类,当然也进行过班级学生成绩进行分类,对不同类型的学生采用不同的教育策略。比如批评艺术上,我对成绩好且性格外向的同学通常是提出更高要求,有问题找问题,批评为主;对基础较差且经常搞事的同学,我曾经采取的措施叫做“退三进一”,我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的'优点,用缩小镜看学生的缺点”。比如说20xx届高三男同学莫某某,开学初无心向学,后我经常与他聊天,发现他其实很有领导才能,做班级事务很认真,委以劳动委员重任,后来班级劳动卫生工作做得很好,学业成绩也提升的很快,最后也上了2A。

  其次,要努力把自己的风格做到极致。把自己的风格做到极致的唯一途径就是读书和学习。陈校也经常要求我们班主任要多读书,多看班主任专业书籍。我想,通过向书本学习,通过向一些名师学习,确实让自己处理问题的时候方法会多些。我曾经在一本《班主任之友》的杂志上看到对违纪同学处罚的案例:对违反纪律情节比较轻的学生,他罚学生上讲台唱一首好听的歌,我把它改成罚班级同学讲一个动听的故事,讲出来一定要下面同学笑,笑声不够大要重来;对于违反纪律情节比较严重的学生,我罚他们用正楷字写一份内200字左右的情况说明,描述他当时的违纪心理,请大家注意,情况说明并不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一,受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他讲笑话故事时下面的同学会给他热烈的掌声,还可以让大家读放松,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二,学生在众目睽睽之下讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写情况说明学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。

  苹果公司的创始人乔布斯有一句名言:“活着就是为了改变世界”。事实上,乔布斯做到了,他用一款款与众不同的颇具特色的新产品改变了许多人的生活方式。作为一名班主任,我们也应该有这样一种信念,面对50来个同学,我们要用自己独特的管理风格、人格魅力去影响、塑造的与众不同的产品——培养一批批优秀的学生,成就学生,在成就学生的同时也成就自己,体现自身的价值,实现双赢。请记住这句话:如果你的课讲得好,你的理论水平差一些又有何妨?因为课讲得好就是你的特色。你可以不优秀,可以不是名师,但你不能没有特色,努力让自己成为一个有风格的班主任吧!

教师表彰大会发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第28个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

  过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。

  第一、焕发工作热情,成就出彩人生。老龄化一时间成了我们底庙小学深深的.印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写时已经81岁,况且,我们的老龄不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报人民教师这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!

  第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。

  我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。

  第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长--一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。

  我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。

  各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。谢谢大家!

教师表彰大会发言稿6

  尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  下午好!

  沐浴着九月的金风,伴随着新学期的到来,我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子——第32个教师节!今天我们欢聚一堂,隆重召开庆祝教师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候!向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示衷心的感谢! 向受表彰的老师、家长、同学们表示最热烈的祝贺!

  本次大会一是表彰先进,树立典范;二是弘扬师德,再塑形象。为了激励先进、弘扬正气,学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者、优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖,对霍雅玲、沈玉娟两名教师、上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校表彰奖励了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学,还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀教师、优秀学生、优秀家长进行表彰和感谢,也是对在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的广大教职工表示敬意和感谢!

  老师们,今年学校教师节的主题是“传承创新育人 奉献教育人生”。学校要培养怎样的人,同学们经过九年学习要成长为什么样的人,“志存高远,勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的.目标,全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标,这是人民赋予我们的神圣使命。

  为此,我们要把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。老师们,大家要把教育工作真正当做事业做,爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老师们用行动诠释了对事业的热爱和忠诚,对学生的理解和尊重!是我们学习的榜样!

  我们要尊重规律、科学地教书育人。一年来,大家共同努力,学校办学质量大幅度提升,但我们还存在很多困惑和盲从,很多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理,还需要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展,今天受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业能力在各自岗位上引领垂范,是我们学习的榜样!

  老师们,只有传承优秀文化,在不同领域创新工作,我们才能不辱使命,不负年华!

  同学们,“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的理想,像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追赶目标,每天前进一步,积跬步至千里,实现鸿鹄之志。像八(1)班的李齐阳同学那样勤思善学,像五(4)宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任,和德持身。今天表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进,他们是我们学习的榜样!

  老师、同学们,榜样的力量是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆,在新学年里努力学习、工作,大踏步前行!

  最后,我衷心祝福老师们、家长们身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿同学们身心健康,学有所成,早成栋梁!

教师表彰大会发言稿7

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  在这庄严而神圣的五四青年节之际,能够参加全区十大杰出青年教师颁奖典礼并能代表往届的杰出青年教师发言,我感到非常的自豪和荣幸。首先,对获得本届全区十大杰出青年教师这一殊荣的老师们表示热烈的祝贺,并致以崇高的敬意。

  全区十大杰出青年教师的评选,是由区教育局团委发起的一项非常神圣而严肃的树模行动,面对全区七千余名教育工作者及社会各界的监督和关注,从德、能、勤、绩等各方面的综合素质进行严格的层层筛选,使一批批有进取心、有责任感、思想进步、能力超群、业绩突出的青年教师脱颖而出,这不仅使这些年青有为的教师劳有所得,更重要的是为全区广大教师树立了非常好的典型。这既是对我们的认可和肯定,更是对我们的鼓励和鞭策。

  多年来,区教育局团委始终如一地开展多种形式的活动,以青年教师为龙头带动,使得共青团、少先队渗透到学校各项工作中的方方面面并发挥着巨大的作用,结出了累累硕果。德育、安全等方面的争文比赛、美文诵读、书法绘画比赛、雏鹰争章、科技发明、手拉手一助一、爱心捐助、感恩教育、我能行教育等等各项活动主题明确、特色鲜明、教育性极强。即有知识性、又有技能性;即有参与、又有管理。即丰富和活跃了青少年的学习和生活,又使学校的管理工作更加谐调;即加强了学校的德育教育工作,又使广大师生多项技能在活动中得以升华。而全区十大杰出青年教师的评选又是区教育局团委各项工作中的一朵奇葩,为我们全区教师队伍又进一步增光添彩,为社会各界了解教师这一神圣职业又打开了一扇窗口。

  参加工作十多年来,我一直在农村工作,把整个身心全部投入到教育事业中来,致力于教育教学的改革和研究。05年通过考试选拔担任XX联校校长职务,06年荣获全区十大杰出青年教师称号。十几年来,特别是获此殊荣以来,取得了点滴成绩,受到了上级领导、社会各界、同事们的一致好评。下面谈一谈我工作中的几点感受。

  一、加强学习,提高自身素质。

  俗话说:干一行、爱一行、专一行。教育这一行业担负着培养一代代新人的重任,来不得半点差错,容不得丝毫马虎。一位教师在一生的教育生涯中,会对几百名学生产生极其深远的影响,在学生身上留下自己的影子。因此,打铁还需自身硬。多年来,从一名普通教师、教研员兼团委书记、业务副校长到现在的校长,一步步的全身心的投入,最重要的一点就是不断地学习、不断地充实自己。不但要学会博览群书从中汲取必要的知识,还要学会学习每个人的长处来弥补自身的不足;不但要熟练的驾驭教师本职工作,还要学会广泛涉猎以达到教育和各行相通;不但要熟练掌握必要的理论知识,还要力求达到理论与实践的紧密结合。特别是在素质教育和教育改革阔步前进大环境中,要真正做到从学习到实践到创新,踏踏实实地走好每一步,否则将会随时被时代的新潮所淹没。

  二、搭建平台,促进教师专业成长之路。

  好的教学质量来自优秀的教师队伍。为加快我镇教育事业的快速发展,积极参与“名师带徒”和“结对帮扶”工程,对骨干教师、学科带头人进行重点培养,从上好每一堂课入手,通过评选优质课、教学能手等活动,积极参与听课、评课、推课,不惜花费代价,为优秀教师提供一切便利条件,搭建成长平台,引领教师走专业化发展之路,促进了教师素质的全面快速提高。几年来,我镇有近二十位教师在各科中获区级优质课,十余人取得区级教学能手称号。

  引领教师扎实有效地开展课题研究工作,提升课改实验水平,提高教学教改的实效,是创建高效课堂地有力保障,这为我们教育教学工作带来了生机,注入了活力。20xx年作为课题研究组的负责人,立项的市级《校园文化与学生成长》课题研究和区级的《后进生的转化》课题研究现均已结题,研究成果受到了上级主管部门的肯定。05年组织并带领教师参与课改经验交流和综合实线活动等校本研究及校本开发工作,我镇中心小学精心编辑的样本课程《可爱的'家乡》获市级优秀校本课程二等奖,各级领导均给予高度关注并纷纷提词,并成为全区乡镇第一本校本课程。08年作为课题研究组负责人,立项市级《班级文化与构建和谐师生关系》课题研究正在紧张进行当中。我镇中心小学05年顺利通过了市级教学示范学校验收,08年又被评为全区教育教学工作先进单位。

  三、育人环境取得长足发展。

  许局长经常讲:“怎么样才算是一位好校长,眼里能看到工作,现实中能干成工作、干好工作,即不能吹一吹动一动,又不能不切实际、好高骛远,这就算是一位好校长”。因此,根据联校制定的学校建设发展规划,积极争取各级领导对我镇的大力支持。几年来共争取资金500余万元对学校危房进行改造,对校园进行绿化、美化,对道路进行硬化。同时,积极配置高标准的现代化教学设施,现三处完全小学均配置了微机室共116台,多媒机投影仪5台,语音室两个。全镇每位英语教师均配备教学点读机。为师生们创造出优雅、舒适的工作和学习环境。走在了全区的前列。

  健康向上、清新和谐的校园文化氛围对师生的健康成长、全面发展会起到潜移默化、春风化雨般的作用。和谐的校园文化要体现在外显物质文化氛围的营造和内在的师生精神文化建设两个方面。我认为环境熏陶促进师生成长、促进学校发展,校园文化氛围要突出本校的特色,不能强搬他人,只做表面文章,要实现外在美和内在美的完美统一。特别是内在的精神文化建设应从小事做起,从一点一滴做起,扎扎实实地把和谐之风吹入每个师生的心灵深处。为此,我们联校扎实地开展了“六个一”活动。

  1、每位教师每天至少和一位学生面对面的谈心。

  2、每位教师每天至少给一位学生写几句赞赏的话。

  3、每位教师每天当着全班同学的面赞美一位学生。

  4、每位教师每两周至少写一篇教育心得体会。

  5、每位同学每天和一位教师或一位同学说几句心里话。

  6、每位同学每天至少做一件好事。

  同时,从去年春季开始,以少先队组织为主,我们还开展了“师生共创各谐校园活动”。每个教师每个挂牌上岗――包括上课、课间值班、早、中、晚间值班。每个班每周选出一到三名学生佩戴“监督卡”,对师生的行为进行监督,对教师工作不当的地方,有监督、上报和批评权。

  另外,学校的安全、卫生、纪律、用餐、就寝等方面,学校的少先队组织都发挥着巨大的作用。

  通过这些活动,我们走出了一条师生共同参与、师生共同管理、师生共同分享的管理工作新路子。所有师生在互相关怀、互相赏识、互相监督中,体验、共享着美好的学习和生活。

  四、幼教工作走在了全区的前列。

  幼儿教育是教育事业的重要组成部分,是基础教育的基石,是人生教育的起始阶段,是孩子智力开发的关键时期,改革和发展幼儿教育对提高国民整体素质具有深远的历史意义,我们决不能让我们的孩子输在人生的第一起跑线上。几年来,我们联校对所有九处幼儿园进行了整改,使幼儿园单独成院,并进行了绿化美化,共累计投入资金100多万元。教学器材、玩具、电教设备、大型组合玩具累计投资达30多万元。先后招聘幼儿教师24名。给幼儿教育创造了宽松、舒适的环境。07年暑假,我联校又成功取缔了两处非法办园,为我镇幼儿教育的良好发展打下了坚实的基础。镇中心幼儿园是我镇甚至是全区农村幼教工作的一面旗帜,领导班子团结进取,全体教师敬业、乐业,现已被评为市级示范幼儿园。省、市、区有关领导多次视察我中心幼儿园,均给予了充分的肯定。

  一份耕耘,一份收获,我于1999年被评为全区优秀教师;20xx年被评为全区中小学爱国主义教育工作先进工作者;05年被评为全国反馈教学法先进个人;06年被评为全区十个杰出青年教师,全区“四五”普法先进个人,全区优秀党总支书记;07年被评为聊城市优秀教育工作者;08年被评为全省图书发行工作先进个人,全区校改工作先进个人等荣誉称号。

  我们青年教师是学校的未来,是新时期实施教育改革的排头兵,肩负着学校持续发展的重任。所以,作为青年教师应不断修炼,自我完善,提高整体素质。在充分认识和遵循教师发展规律的前提下,努力寻找科学的途径和方法,使自己成为一名专家型教师。有以下几点和大家共勉。

  重视知识的积累、拓展和延伸。我们在日常工作中发现,许多青年教师在课堂教学和常规管理方面仅仅停留在书本的知识和理论上,缺乏对具体事物的分析和判断,缺乏机动灵活性,缺乏知识纵向和横向之间的联系,缺乏知识的延伸和拓展。遇到问题难以应对,上课时教学语言单调乏味,组织教学生硬,板书凌乱,抓不住重点。处理问题简单粗暴过于草率,不能用辩证的目光看待问题。这充分表明知识与经验的积累不足。因此,解决这些问题最好的方式就是学习,学会读书,学会向有经验的老教师学习,不断的学习才能不断的进步,绝不能有丝毫的懈怠心理和满足感。

  学会反思。著名心理学家波斯纳提出过这样一个教师成长的公式:经验+反思=成长。无论在教学中,还是在管理中,反思有利于教师经验量的积累,有利于教师经验质的提高,有利于教师经验准备性的提高。反思要侧重于教学设计、课堂组织与管理、学习活动的促进,学校活动的开展、学生个性的发展和思考、师生关系的沟通、自我评价和评价学生学习和行为习惯等方面。现在许多教师都有了开博写教育教学反思的习惯,我从中也学到了不少的东西。

  学会研究。现代教育需要教师具有判断能力、分析能力、处理问题能力、整合能力、发散思维能力和潜能开发能力。这就要求教师首先要具备科研能力。很多教师认为科研是学校的事,是一个很难的事,这是畏难情绪和不自信的表现;有的教师则认为要搞也得有个省级、市级的立项课题,这是好高骛远的思想在作怪。事实上,我们要研究的问题无处不在,只要我们善于发现问题,从发现的问题出发,对困惑的问题进行释疑,对问题的解决进行探索,就是一种很好的应用性研究。许多论文和课题就是从身边的小问题小事件挖掘延伸出来的。只要我们带着问题去思考,总会有所发现和创新。课题研究重要的作用就是培养了我们一种科研意识,在实施过程中提高了内在素质。

  学会大爱。用爱的激情去点燃前进的动力。既然我们选择了这一行,就要认真去爱我们的事业,我们的工作,我们的校园,我们的学生。有爱,你才会拥有一切。

  最后,预祝各位教师抓住这一良好契机,让我们共同携手,以百倍的热情,比、学、赶、帮,在自己平凡的岗位上尽心尽力地做好每一项工作,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,努力实践教师誓词所作的庄严承诺。乘素质教育之长风,以深厚知识功底为船,以教育科研为桨,披波斩浪,驶向更加完美的教学境界。用青春和热血去挥写人生的壮丽篇章,为教育事业发展作出更大的贡献!

教师表彰大会发言稿8

尊敬的xxx局长、教育局各位领导、全体老师们:

  在第21个教师节到来之际,我们在此集会庆祝节日并表彰先进。首先对前来指导大会的教育局领导表示热烈的欢迎,并向为我镇教育事业呕心沥血、辛勤耕耘的广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和崇高的敬意!

  教师工作是人类社会中崇高而又伟大的职业,教师的地位也不断得到提升和社会各界认可,教师是可爱可敬的人。近几年来,在上级特别是市教育局的正确领导和全镇教育工作者辛勤耕耘下,我镇教育事业不断迈上新的台阶,呈现出繁荣兴盛、蒸蒸日上的喜人景象。

  一、全镇小学共投入515万元。

  其中其它捐款65万元,完成了15所小学的改造,基本实现了楼房化。现在,每个村的小学都成为了当地最为亮丽的景点。

  二、初中教育突飞猛进。

  不断加大了两间中学的建设,大大增加了初中学位,使全镇小学生100%能够升入中学就读,切实保障了九年制义务教育的实施。

  三、教育教学质量稳步提高,成绩显著。

  全镇小学升初中前检测成绩,逐年有较大提高。两间中学历年中考都取得较好成绩,特别是今年,罗浮中学上重点线人数95人,司城中学42人,均突破了历史最好成绩。同时,在历年高考高分尖子中均有多位出自罗浮的学生,如今年考入人民大学的刁帅华就是来自罗浮。

  四、全面加大了两间中学的软硬件建设力度。

  罗浮中学最后一栋危房已于上月拆除,到年底将建成一栋2000多平方米的4层宿舍大楼。司城中学亦不断完善了软硬件建设,大力做好了校园绿化、美化,全面营造了良好的育人环境,20xx年冬被兴宁市教育局评为“兴宁市一级学校”。今年罗浮中学评为“兴宁市先进学校”。

  五、广大教职工安心山区教育教学。

  勤教乐教,涌现出了一大批受到省、市、县级表彰的优秀教师及杰出校长,如司城中学彭远辉校长被评为20xx年省“南粤优秀山区教师”,中心小学刘庆祥校长被评为20xx年“兴宁市杰出校长”,罗浮中学张焕标校长被评为2005年“梅州市优秀教育工作者”,此外,我镇还有一大批获得了省、市、县级表彰的.教师。像今天表彰的邬石凤、曾庆强、罗思宏等65位教师。

  罗浮教育之所以能取得今天令人瞩目的成绩,主要是因为:

  一、是市教育局对我镇教育的高度重视和大力的支持。

  一直以来,市教育局都对罗浮的教育给予了特别的关爱,尽最大的努力为罗浮教育事业的发展提供了动力,为此。再次让我们热烈掌声表示感谢!

  二、长期以来。

  我镇广大教师扎根山区,立足本职岗位,辛勤耕耘,无私奉献,开拓进取,不断创新,历尽艰难终不悔,甘愿献身为教育,始终如一日,默默无闻地战斗在教育事业的第一线,以蜡烛和春蚕般的精神,辛勤耕耘,无私奉献。

  三、得益于我镇各校有一支团结务实的领导班子。

  有一支能扎根山区的高素质的教师队伍。竞争上岗后的学校领导班子有实力、有魄力,我镇教师队伍素质也有了很大的提高,能胜任新时期的教育教学工作。

  四、社会各届的热心支持。

  罗浮人民,民风纯朴,尊敬老师,重视子女的教育,素有“崇文重教”的传统,社会各届向来热心支持我镇教育事业的发展,积极出钱、出力多方面大力扶持我镇教育。

  我镇教育事业成绩的取得来之不易啊,今后,我们镇党委和政府将一如既往地搞好我镇教育的发展,全力维护好校园周边环境,积极发动乡贤及社会各届捐资办学,力所能及地解决教师的实际困难,努力为罗浮教育的发展营造更加良好的环境。

  老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为孩子们学习的榜样、全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为罗浮教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。

  最后,祝愿广大教师节日快乐、合家幸福!

教师表彰大会发言稿9

尊敬的老师们、同志们:

  今天,我们在这里集会,共同庆祝第XX个教师节,表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政协,向全省广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

  首先,我要感谢学院,是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现我的`人生价值。

  其次,我要感谢学院各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心教学工作,在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。

  第三,感谢我身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理,给我很多经验与指导,让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我,这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。

  同时,我要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说,在这一过程中,是可爱的学生帮助了我的成长。

  从我踏入江城学院那一天起,我一直在努力,履行一名教师的光荣职责,那就是去上好每一门课,关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到,如果没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,并且做到了重方法,轻灌输;轻松教,严要求。课下的时候,与学生以面对面,电话、邮件等方式交流,学生除了学习的问题,也经常讲到他们的种种困惑,我会热心的去帮助他们。学生对我的信任,他们的每一点成绩,每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。

  20xx年,江城学院将迎来教育部的合格评估,让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战,以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌,携手并肩,共同谱写江城学院更加美好的新篇章!我们所有老师也将加倍努力工作,齐心协力,为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。

  最后,我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!并祝福我们江城学院越来越好!明天更加辉煌!

  谢谢大家!

教师表彰大会发言稿10

尊敬的领导,同事,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  今天,很高兴能和小学部全体师生一起参加期中考试表彰大会,也很高兴能在这样一个场合与大家进行面对面的沟通交流。

  期中考试结束了,看到那么多同学取得进步,我由衷地感到高兴!这次期中考试,那些取得优秀成绩的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动不仅向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,也向同学们证实了你们的努力。在这里,我想对你们说,你们是好样的。但是我们在对受表彰的同学表示祝贺时,还要从他们的成功中对照和反思自己的差距,以期取得更大的进步。

  在以后的学习中,我们应该一起努力做到以下几点:

  一、端正学习态度,明确学习目的

  同学们要充分认识到学习的`重要性,端正学习态度,明确学习目的,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识。在平时的学习中牢固掌握知识,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒

  俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。”也就是说,同学们一定要认真学习,持之以恒,只要这样,才能不断取得进步。但是,仍有部分同学三分钟热度,不能持之以恒地对待学习;甚至还有同学就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要摈弃掉。

  三、统筹安排,充分利用时间

  勤奋者是时间的主人,懒惰者是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,充分利用自己的时间不断学习。

  四、发扬刻苦精神,争取更大的进步

  一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。“吃得苦中苦,方为人上人”,只要我们每天都在努力,每天就会取得进步,我们就有成功的希望。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。

  最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、同事身体健康、工作开心。

  谢谢大家!

教师表彰大会发言稿11

各位领导、老师、同学们,

  大家上午好!

  欣欣向荣的春天,暖意融融的春阳,和煦的春风,为我们的这次表彰大会融入了诗意。我作为班主任代表发言,感到非常荣幸。我向在考试中获得优异成绩并获奖的同学表示祝贺,向全校师生问好。

  俗话说,“一年之际在于春”。在这个明媚的春天里,一切事物正在勃勃生长。春天是学习的季节,春天是耕耘的'季节,春天是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和汗水,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累的硕果。

  借此机会,我想对九年级同学提出几点希望。你们即将中考,面临着人生中的第一次重要选择。因此,在剩下的四个月里,你们要努力学习,奋力拼搏,争取以优异成绩考取高中。这样你们的人生才会绚丽多彩。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”努力吧,九年级学生!你们以后将会为这一段拼搏的经历而感到自豪。学习就像登山,要一步步地向上攀登,要脚踏实地,要充满信心,坚持不懈,方能到达顶峰。当你从这个我们学校毕业,以优异成绩考取高中时,能够自豪地说,“我在这里无怨无悔”就是成功。

  同学们,让我们携起手来,为了我们明天的幸福,为了母校明天更加灿烂辉煌,努力奋斗吧。

  最后祝愿领导老师身体健康,工作顺利!祝愿各位同学学习进步,健康成长!

  谢谢大家!

教师表彰大会发言稿12

各位领导、老师:

  大家好!今天能在这里发言,我感到非常荣幸,我非常感谢省委党校能为我提供这次向大家汇报工作的机会。下面我就从以下几个方面进行汇报。

  一、认真上课,努力探索,教学水平稳步提高

  众所周知,教学工作是党校的中心工作,我所在的法学教研部每年承担的教学任务都非常繁重,我作为我部主持工作的负责人,积极发挥带头作用。在主体班讲授了《提高依法行政水平、推进法治政府建设》、《提高知识产权意识、建设创新型国家》等五个专题,取得了良好的教学效果,得到了学员“道德为原本、知识极诚明”的高度评价,今年被授予了济宁市市级优秀教学奖。在学历班次,每年都承担七八门课程,在法律研究生班次的教学中我还经常运用研讨式、互动式、案例式等新的教学方式,受到学员普遍欢迎,今年被省委党校授予了省级优秀教学奖。在超额完成教学任务的情况下,还经常应邀到金乡县、汶上县等县市区以及市直部门为领导干部和企业负责人讲授知识产权等法律知识。

  在教学上,我比较注重围绕党的.重大决策和济宁市的工作重点确定选题方向;注重从“精、深、新、实”四个方面对专题下力;追求让“同行听着不觉浅、外行听着不觉深”的效果;注重从专题的理论精彩性、哲理启迪性、情感激励性、事业解惑性、语言艺术性等五性方面对专题进行完善;注重摸索教学艺术方法。在20xx年10月利用假期时间撰写了近6000字的《总结新经验、探索新思路,努力做好党校主体班次法学教学工作》的教学经验文章。20xx年9月撰写的5000多字的《关于党校教学改革和创新的几点思考》,已在我的博客上发表,并投稿于省级刊物也即将发表。通过反复磨练,摸索出了适合自己的ts讲课法。20xx年4月,在济宁市党校业教系统的教学观摩比赛中,稳获总分第一名。在主体班次教学成绩考核中多年来始终稳居前列。因在知识产权教学方面作出较大努力,为济宁市创建国家级知识产权示范城市做出了贡献,20xx年4月被评为全市知识产权工作先进工作者并接受济宁市副市长颁奖。“竹密不妨流水过,山高岂碍白云飞”,我想只要我们对自己的事业具有光荣的使命感和高度的责任感,具有强烈的事业心、责任心、进取心,做到干一行、爱一行、专一行,把自己的尊严和威望建立在业务上,在理论方面多读书、多积累、多沉淀,在实践方面多经历、多参与、多交流,我们一定会克服诸多困难,在教学上赢得普遍尊重。

  二、深入实践,勤于研究,科研能力逐步增强

  在科研工作上,我不断提高认识,逐步增强科研能力。有人说“讲课是表演,科研是思考”,我想这句话是有一定道理的,科研成果确实是老师对一些问题的系统思考,和教学工作相辅相成,相得益彰。20xx年4月,我作为济宁子课题负责人参与的省级课题《提高领导干部知识产权能力,推进知识产权战略实施》得到了省长姜大明的批示,省政府按照有关程序进行了批办。20xx年9月,受济宁市知识产权局委托,承担了《济宁市知识产权战略研究》课题,在各县市区县级领导的陪同和支持下,完成了对十二个县市区的调研工作,掌握了济宁市知识产权工作的最新的一手资料,课题初稿已完成。20xx年12月18日,国家知识产权局网站对济宁党校的这次调研活动进行了报道,20xx年12月24日,《中国知识产权报》给予了新闻报道。本课题的完成,将为济宁市委和市政府提供直接的决策服务。在20xx年我已经发表了《人民陪审员制度的历史及发展》、《专利侵权判定中等同原则的适用》等八篇省级理论文章。我今年7月参与了山东省重大经济理论与经济发展研究基地主办的“我国城乡一体化理论研讨会”;今年8月参加了省委党校在日照召开的理论研讨会;今年9月刚刚参加了济宁市委宣传部组织庆祝建国60周年理论研讨会,提交的论文被市委宣传部选送到省委宣传部并获省级奖励。

  今年年初利用春节放假时间,根据自己的实践体会和认真思考,为济宁市法制办撰写了济宁市法治工作建议,得到济宁市法制办的认可。从济宁市知识产权局调入市党校后,这七年来我一直为兖州、邹城等地的企业提供常年法律帮助,经常参与民商、行政案件的诉讼工作,20xx年8月,被济宁市司法局聘为律师普法宣讲团骨干成员到有关单位宣讲法律。20xx年9月,作为济宁市“知识产权服务企业行动”专家指导组成员深入40多家企业面对面服务。作为济宁市法学会理事,近期又被聘为济宁市仲裁委员会仲裁员、济宁市知识产权维权援助中心律师,将参与审理济宁市的有关法律纠纷。今年申报成功的省级课题《济宁市城乡一体化进程中农村土地流转问题研究》也在完成过程中。苦练内功,突出实践,通过持续的、多角度的理论联系实际,自己的业务能力不断提高。

教师表彰大会发言稿13

尊敬的各位领导、同仁、亲爱的同学们,

  上午好!

  时间如梭说的一点也没错,不知不觉中,我们这一学期的学习已经结束了,今天我们全校师生在此举行隆重的年终表彰大会,首先向各位取得优异成绩受到表彰的同学表示衷心的祝贺,向进步中的同学表示衷心的祝福,相信下次的颁奖讲台上一定会有你们的身影。

  一年又结束了,新的一年我们有新的起点,我们需要总结旧的经验,开拓新的方法,来提高我们的学习,所以我就借这个机会和大家谈谈对学习的一些看法。用语文上分析课文的办法,我想从两方面说说。

  一宏观勾勒:我想首先人要有志向,也就是理想。记得孔子这么说过:吾十五而有志于学,三十而立。在座的同学都差不多这个年龄,应当有自己的理想。也可以说就是要有目标,我经常和我班同学讲这事,人要有近期目标,和远期目标。这样才不会浑浑噩噩,无所事事。其次是时间观念,说到时间大部分人都知道要珍惜,因为这个东西,不会因为谁而停留。我想说的是有些人很珍惜,可以说皓首穷年,头发都白了,一年下来忙忙碌碌,没什么成效。这就是说要合理利用时间,比如有些同学早晨来了,忙做理科作业,不亦乐乎。殊不知早上是记忆的黄金时间,应该把要记的东西拿来读。大家都是初三同学了,制定一个合理的时间计划,还是很有必要的。我们要做到用很少的时间做很多的事,也就是高效。大家记住“惜时”是节约时间而不是延长时间。

  二微观描绘:我教语文学科,就谈谈怎么学语文吧。有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门。感觉和运气怎么来,我看靠两点。一平时的积累,比如名句课文默写,字音、错别字你不记,怎能做得出。这些是死的,用花功夫。有如仿句,作文等怎么办,那你就要多读书,好词好句你要背啊,读书破万卷,下笔如有神。光光靠语文课本,是学不好语文的。看书,读好书,磨刀不误砍柴工。虽然课务重,要学会挤时间。二要培养自己的理解能力,你比如现在我们都在学文言文,有些同学有资料,全部解释都有。自己就懒了,结果我让他不用资料看着书说,就傻眼了。在看到课外文言文更是不知所措。理解能力也是一步一步锻炼出来的,当然由于年龄也有关。但我们要真正的去思考,去培养自己的理解能力,就一定会学好语文的,乃至其他一切学科,语文是学好其他学科的`工具。

  最后我想说同学们,一年的学习已经结束,但这并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为明年的学习提高全力冲刺。

  记得冰心有一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,一分耕耘,一分收获。希望大家来年都有好的收获!

  最后预祝大家好好学习,天天向上,恭祝大家新年快乐!

教师表彰大会发言稿14

尊敬的各位老师,同志们:

  今天,我们举行集会,共同庆祝第xx个教师节,会上,张校长做了工作报告,先进教师做了发言,在此,我谨代表县教体局向全体教师致以节日的问候!向受到表彰先进个人表示热烈的祝贺!

  近年来,广大教职员工在县教体局的正确领导下,埋头苦干、恪尽职守、乐于奉献,潜心教学、精心育人,为教育事业的可持续发展做出了巨大贡献。在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,尤其在今年中考和高考中,我县都取得了可喜成绩,赢得了各级各部门和社会各界的广泛赞誉,这些成绩的`取得无不凝聚了在座各位的辛勤和汗水,在此,我再一次对你们取得的成绩表示祝贺和感谢!

  我们都知道,发展教育事业,教师是关键,是核心竞争力。各位教师承担着传道、授业、解惑的重大使命,在思想政治、道德品质、学识学风等各个方面都为人师表,事关下一代的成长进步,决定着为社会培养什么样的人才,责任重大、使命神圣,在此,利用今天庆祝大会,向大家提几点希望:

  一要修身立德、为人师表。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师举手投足、一言一行直接作用于学生心灵,无形中塑造着学生的性格和品质。各位老师既要注重教书,更要注重育人;既要注重言传,更要注重身教,自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格,用人格塑造人格,用尊重换取尊重,用智慧点燃智慧,以“学为人师、行为世范”的人格魅力,做有德之师、模范之师。

  二要爱岗敬业、关爱学生。要忠诚于党和人民的教育事业,把全部精力和满腔真情献给南郑教育事业,做爱岗敬业、勤奋工作的模范。要坚持育人育心的理念,关爱每一名学生,以真情、真心、真诚教育影响学生,当好学生的良师益友,当好学生健康成长的指导者和引路人。

  三要刻苦钻研、严谨治学。当今时代,新思想、新技术、新知识不断更新,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求。希望大家正确把握教与学的关系,树立终身学习的理念,刻苦严谨地钻业务,满腔热情地干工作,让自己的素质越来越高、业务越来越精、能力越来越强。

  四要勇于创新、奋发进取。创新是一个民族的灵魂,也是教育发展的不竭动力。各位老师要以创新的姿态发展教育、以改革的精神推动教育,积极探索教育教学规律,创新教育理念,创新教育方式,创新育人手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人,为做大做强南郑教育事业努力奋斗。

  老师们、同志们,三尺讲台,关系未来。推进教育事业持续快速发展,是时代赋予的新使命,是人民寄予的新期望。让我们携起手来,进一步解放思想,团结奋进,以更加饱满的精神状态,更加务实的工作作风,加快教育强县创建步伐,努力办好人民满意的教育事业,为南郑的创业腾飞作出新的更大贡献!

  最后,祝全体老师身体健康、工作顺利、阖家幸福!

  谢谢大家!

教师表彰大会发言稿15

  昨天吴教授给我打电话来给大家来站在这里给大家说一说。我就在想,我要说什么才对的起你们下面这么多注视我的眼睛。

  我想首先得恭喜你,过了今天你就可以天天睡到自然醒了。终于不用早训起来跑步了,终于辅导员不会查寝了发现你不在的时候,问,你又到哪里去了。是不是感觉这世界是多么的美好。我想你唯一感到不满意的就是假期太短。

  可是你知道吗?今天已经是20xx年,20xx年,意味着什么?意味着你大了一岁,我大了一岁,学校也学校也大了一岁。我们都大了一岁。长大,意味着要慢慢的、细细的体会着父母变得衰老,长大意味着承担的东西越来越多,也意味着烦恼会像掌纹一样逐渐增多。逐渐长大,逐渐懂得不可以再任性,逐渐懂得再苦也应当是风平浪静的模样;逐渐长大,逐渐懂得责任二字的分量,逐渐懂得不是所有的时候都要被人理解,不是所有的时候都需要解释。

  同学们,学校领导眼里你们是他们的宝贝,为了让你受到最好的教育,他花了更大的代价给你请了最好的老师。你们的每一位老师,都是百里挑一的,你们的语文老师是东北师范大学硕士毕业,东北师范大学全国是师范院校内的前十。你们的数学老师是高考数学考试大纲的编写委员,你们英语老师是澳大利亚的留学生,你们的舞蹈老师一位资深舞蹈教练,还有你们的体育老师、很多优秀的老师我就不一一举例了。我想告诉你这就是学校对你们具体的爱。而20xx年校领导对你们的爱又多了一些。而且这爱多的是那么的具体,学校为了给到你们更好的教育,给我们老师提了更好的要求,以至于一堂课的每一分钟老师该干什么都做了相应的规定。

  然而,即使我们拥有最敬业的教师,最尽力的家长和全世界最好的学校——如果你们大家不履行你们的责任,不到校上课,不专心听讲,不听家长、祖父祖母和其他大人的话,不付出取得成功所必须的勤奋努力,那么这一切都毫无用处,都无关紧要。这就是我今天讲话的重点:你们每个人对自己的教育应尽的责任。

  我首先要讲讲你们对自己应尽的责任。你们每个人都有自己的长处。你们每个人都能做出自己的贡献。你们对自己应尽的责任是发现自己的能力所在。而教育能够提供这样的机会。

  你或许能成为一名出色的作家——甚至可能写书或在报纸上发表文章——但你可能要在完成袁老师布置的那篇作文后才会发现自己的才华。你或许能成为一名创新者或发明家——甚至可能设计出新一代苹果手机,或者一个微信一样的app,——但你可能要在认真上完电脑课的`才会发现自己的才华。你或许能成为一名市长或最高法院的大法官——但你可能要在参加学生会的工作或辩论队后才会发现自己的才华。但无论你对未来有什么样的期望,决定做什么,我希望你先去做,脚踏实地地去实践。这个寒假你最大的机会就是可以做很多在学校想做而没有做的事情,比如向爸爸妈妈谈一次自己的理想,辅导一次弟弟妹妹的作业,做几次完整的家务,甚至可以是给全家做一个完善的假期旅游计划。

  我知道有时候你会从电视上得到这样的印象:你不用做任何艰苦的工作就能发财致富并取得成功,唱小调、打篮球或成为真人秀明星是走向成功的途径。但实际情况是:你不付出艰辛的努力是不可能成为其中的一员的。取得成功不是轻而易举的事情。你不会喜欢你学习的每一门课目。你不会与你的每一位老师都很投契。不是所有的家庭作业似乎都与你眼前的生活完全有关。你第一次尝试做每件事的时候,不一定成功,没关系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败最多的人。小说《哈利,波特》在获得出版之前被退稿12次。乔丹曾被他的高中篮球队除名。在乔丹的篮球生涯中,他输过数百场比赛,有成千上万个球没有投中。但他曾说过:“在我的一生中,我失败了一次又一次、一次又一次。这就是我成功的原因。”

  这些人士获得成功,因为他们懂得:你不能让失败来限制你,而必须让失败来开导你。比如12班的郭雅婷,李翠萍,夏霞等几位美女告诉我说,每次都参加元旦节目的参选,但是都没有选上,我问他们,那今年你还参加吗?他们自信的回答我,为什么不呢?看,这才是我们的学生。他们努力且自信,并且让自己一次一次的变好。你必须让失败向你展示下次如何以不同的方式去做这件事情。因此,如果你遇到麻烦,那并不表示你是麻烦的制造者,而意味着你需要更加努力去把它做对。如果你有一门课分数低,那不表示你比别人笨,而只表示你需要花更多的时间学习。

  没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长于各种事情。第一次从事新的体育项目时,你不可能是一位主力队员。第一次唱一首歌曲时,你不可能唱准每个音。你必须练习。同样的道理适用于你的学业。你可能要把一道数学题做几次才把它做对。你可能要把一些材料阅读几遍才能理解。在交出一篇优美的作文之前,你肯定需要打几遍草稿。

  最后我想引用一个很有意思的说法,算是和大家相互提醒,有人用四个词语,聪明,愚蠢,勤奋懒惰,来概括世界上所有的人。最优秀的人,聪明而勤奋,第二类的人聪明但懒惰,第三类人愚蠢又懒惰,最糟糕的是,第四种人愚蠢却勤奋。大家想想是不是这个理?一个愚蠢又懒惰的人顶多不给社会做贡献,也不会造成什么破坏。但是一个愚蠢的人却偏要勤奋起来,那就太可怕了。

  我希望在座的同学们将来都成为最优秀的人,别忘了,如果有一天你们发现,老师正扮演着愚蠢而又勤奋的角色的时候,请千万别告诉我。

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教师节表彰大会教师代表发言稿11-14

教师表彰大会年轻教师发言稿(精选19篇)09-08