青春无悔选择演讲稿

时间:2023-02-19 16:11:24 关于青春的演讲稿 我要投稿

青春无悔选择演讲稿(13篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的青春无悔选择演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青春无悔选择演讲稿(13篇)

  青春无悔选择演讲稿 篇1

  尊敬的各位老师,同学:

  大家好,今天我演讲的题目是《无悔的选择》。

  我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群可爱稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

  当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。

  圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。

  如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。

  如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的老师,不在为班里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的'理论,使你理解了个体差异的真正含义。

  汇佳把加德纳介绍给我们,在知晓了他的基本理论后,以多元智能教学为方式,创编了汇佳的主题性教育,主题来源孩子,从孩子表现再去延伸,生成主题,与孩子一起围绕主题创设环境,创设区域,当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时,我的信心就产生了,原因就是一个好奇,它是探索的一把钥匙,通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历,用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头,心里别提有多兴奋了,带着广告色的脸上很欣慰的笑了。

  行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

  行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。5年前,当我第一次带班时,我就全身心的投入到幼教工作中,成为了孩子亲密的好伙伴,家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上,全班孩子家长到班上来听我上课,当时正值炎热的夏季,不知是天气太热,还是是我太紧张,汗流满面的我,连汗水也顾不上擦一下就继续上课,正当汗水一滴一滴的往下流时,薇薇跑到我面前来,她手里拿着一张方巾纸,对我说到:“李老师,我来帮你擦擦汗!”,我半蹲下,当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时,我的眼睛里湿润了,做老师的,当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候,你难道不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,特别是《民办教育促进法》的实施,更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者,我倍感欣慰,在各级政府的大力支持、鼓励下,绵阳的民办教育一定会发展的更好,我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想,我昂扬向上,虽然幼稚,但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

  我的演讲完毕!谢谢大家。

  青春无悔选择演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家好!这天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

  正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一齐,不在乎身份的差异,正因在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一齐把各自的快乐共同分享,把烦恼一齐分担。我们之间没有隔阂,因此我们能够肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

  青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一齐能够彼此激励,一齐发奋向前冲刺,一齐为自身的目标而发奋。正因彼此间的不服气,一心想超越别人,因此我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不好再粗心,犯同样的毛病…

  青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多完美的`回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们应对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如户外会一样让我们难以忘怀的事情,真期望我们永远不分开……

  青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们必须要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一齐书写青春吧!

  青春无悔选择演讲稿 篇3

  我很荣幸能够登上这个舞台。大家好,我演讲的主题是:把握选择,把握未来。请问大家此前有做过重大的选择吗?

  我的毕生梦想就是成为所向披靡,征战沙场的铁蹄——陆军

  当我做出这个选择时,我犹豫过,挣扎过。有很多的人选择了参军,他们同我一样思考着,是躺着成为烈士,或是站着接受嘉奖,但他们毫不犹豫的选择了参军!为什么?

  他们将日军驱逐回本土,捍卫着新中国。上甘岭战役中,黄继光用血肉之躯去抵挡喷射着死亡的枪口,他是钢铁吗?不!他是一个拥有着钢铁意志的军人!

  想到这里,心中不由得激动。脑海中便憧憬着参军后的未来:一袭深绿色的军装让我在雪日下愈发耀眼,我站立在哨所旁,用鹰眼注视着祖国的边疆,与“中国国界碑”一同挺立。端着手中的武器,抵御一切有可能侵犯国土的威胁。即使壮烈牺牲,也了无遗憾!

  热血男儿们现在有想穿上那身军装的冲动吗?

  或许你们有,可悲的是,我因为种种原因,与陆军有着一道无法逾越的鸿沟。但,我不会因此改变自己的梦想,更不会因此改变自己的选择。我会在军械方面为陆军做出贡献,像邓稼先那样的“两弹”元勋,他潜心投入到核武器研究中,经过数十载春秋,研发出核武器,为保卫新中国贡献力量,但,他至逝世前一秒,也未被外界的人所知晓。

  科研的.美好,使我沉浸其中,幻想着:身着白色宽大衣的我,时而挠头深思,时而埋头弓腰,又在桌上奋笔疾书,做出复杂的程序解析,又或者与其他科研工作者讨论更进一步的方法,不分昼夜的做出一个个实验,更不会在意额头的青筋暴跳,双眼的红肿,双手的乏力。唯一值得我高兴的也就是:在无数的日夜中,与共事者一同研发新型装备,我的梦想便是如此了!

  为了更进一步完成我的梦想,我毅然选择了“国防科技大学”,希望有朝一日为中国研发出一个个工业结晶,作出伟大成就。虽然无法成为我梦想中的苍穹,我也会矢志不渝的坚定我的选择,达成我的梦想!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

  我在坚定的“求索”中,而你们还记得当初的梦想吗?你们幻想过未来吗?或者幻想的未来实现了吗?——不!你们没有,你们中的大部分人没有在为当初的选择而努力!选择是艰巨的,富有挑战性的,但是,一旦做出了选择就要不懈的去坚持!当你将选择权把握在手中时,你便早已把握了未来!

  最后,我愿用李白的一首诗句结束我的演讲“乘风破浪会有时!直挂云帆济沧海。”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  青春无悔选择演讲稿 篇4

  我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没有赶上英雄的年代,要不我也会扬名天下;我也听过类似的抱怨:我时运不佳,没摊上好岗位,否则咱也不当这孩子王。但我要说:选择教师,我今生无愧,在三尺讲台上奉献青春,我今生无悔。

  20xx年的盛夏,我带着对未来的憧憬,走上了三尺讲台,当上了一名小学教师。弹指一挥间,四年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,在埋头批改作业的笔尖,在上课铃和下课铃的交替声中划过。四年中和孩子的相处,我觉得很有意义,很有乐趣。天真活泼、心地善良的孩子们在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我的付出得到了回报,这更加坚定了我为三尺讲台奉献青春的决心。

  在教学生涯里,我不断努力奋斗,对教师的'含义也有了更深刻的认识——的确,教师是人类灵魂的工程师。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁无暇的眼睛,我就会感受到“教师”两个字的分量,感受到这个由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多麽的神圣,我的一举一动都将会影响这些纯洁孩子们的一生。因此,我深深地感觉到在教学工作中应更加努力进取,不断用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进。四年来,通过自己的努力,我考取了英语本科学位,语文本科学位。这些对我来说,只是我加强自身理论素质的起点,今后,我会付出更多的努力,在做好本职工作的同时进一步提升自己的综合素质。

  我是教师,就要奉献,淡泊名利,安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着孩子。“捧着一颗心来,不带半棵草去”。为了学生能全面发展,培优补困;为了学生能共同进步,促膝长谈;为了能备出更加优质的教案,不知付出了多少时间和精力,更不知掉了多少次眼泪,但我无怨无悔,因为我从事的是天底下最光辉的事业,这个事业,让我的青春在平凡中熠熠生辉。

  老师们,同行们,是春蚕,就让我们抽尽最后一根丝;是蜡烛,就让我们发出最后一片光;是人梯,就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝,从事这份事业,我无怨无悔!我骄傲,我自豪,因为我是光荣的人民教师!

  青春无悔选择演讲稿 篇5

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家下午好。我是7号选手,今天我演讲的题目是《心灵的选择》。

  心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵,这个灵魂辗转而改变。

  看古今中外,有多少贤者不都是遵循着内心的选择吗?而他们都做出了一番不容小觑的成就。面对鸦片泛滥,长此下去,全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况,林则徐毅然挺身而出,虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种种威逼利诱,文天祥决然赴义,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”从古至今,有多少豪杰,多少壮士为了心中的高尚情操,为了祖国的尊严,面对生与死的激烈碰撞,他们抛头颅、洒热血,蹈死不顾,至死不悔。这不悔正是他们心中做出的正确的选择。

  这些事迹告诉我们:面对人生的每一次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,做出正确的选择。

  我的哥哥也用他的实际行动告诉我:选择就是要跟着自己的心,要相信自己,才能有所成就。他比我大六七岁,却已是北京武警特战队的一员。

  军中的生活何尝不辛苦,他如今的荣耀都来自于军中的苦训,日日夜夜的训练才有了现在的他。在泥地匍匐前进,二十公里负重跑,半夜紧急训练,保密任务中,他受了不少的苦。我为他能坚持下来感到好奇,但在一次视频通话中我得到了解答。他说:“从在电视上看到国庆阅兵典礼时,我便想要成为穿着庄重军装,迈着坚定步伐的.人。所以我选择了当兵,这也算是我的梦想吧!”

  他的话震撼了我,我不禁问问自己:“内心的选择不正是自己一直想要的吗?”从小我就倾慕那些拥有一双神奇的双手的人,大笔一挥便是大河江山,轻轻一画花鸟鱼虫便跃然纸上。心中便想:如果我也有一双这样的手,该有多好啊!我想当一名艺术生!我告诉了爸妈。

  但父母并不支持,他们认为我就算没有像哥哥那样宏伟的理想,也要有更高的目标。可是我认为无论什么选择都有其重要的含义,正所谓行行出状元,说不定我就能成为那样的人呢!在抱着这样的想法之下,我努力向着梦想前进。可生活就是处处充满意外,我陷入了成长苦恼和学习压力之中。但这时我的内心出现了一个声音,“坚持下去,生活不就是这样处处都是泥沼吗?只要你相信自己跟着自己最初的梦想不就行了吗?”我恍然大悟,重新站起来,这一次我要遵循自己的内心,向梦想前进!

  我的哥哥通过自己的不懈努力成为了中国军人的一员,我则向我的梦想一步步迈进。

  选择有很多时候都包含了我们最初的梦想,当我们迷茫时,我们的内心会告诉我们方向,所以选择问心,处处满心,日后不悔,才是初心。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  青春无悔选择演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是10号选手,今天我演讲的主题是“青春,对自己狠一点”。

  纵观各路中学,群校之中一个衡水,稳坐在那高考的第一把交椅上。衡水中学,想必大家都不陌生,那儿的老师常对学生们说:“再不努力就只能上清华北大了!”他们中很多人的目标是清华北大之上,这一股狠劲,振奋人心!

  我们现在所做的一切都是在为我们未来的人生奠基。衡水中学的人敢于下狠心,定下狠目标并努力奋斗,现在付出多少将来就有多少回报。所以同样处于青春时期的我们,为了我们将来的生活,为什么不选择对自己狠一点呢?青春,我选择对自己狠一点!

  第一,要玩得狠一点。“玩”不是指单纯的吃喝玩乐,而是要培养广泛的兴趣爱好。青春的我们充满活力,除了学习,也应该有广泛的兴趣,全面去发展。钢琴考级自然要比K歌蹦迪来得辛苦;围棋训练当然要比逛街购物来得烦累;书法练习肯定比观影游园来得枯燥;绘画培训必然要比随意涂鸦来得乏味……似乎所有的学习培训都是逃不过辛苦劳累的`,似乎都是跟自己的舒服安逸作对的,那为什么还要去做呢?但所有的辛苦烦累、枯燥乏味的学习训练都将会带给你享用终生的能力!所以,要玩,就要玩得狠一点!

  第二,要学得狠一点。小升初时,两条路摆在我的面前:一条路是来育英,一条是到一间普通的公办学校。选择前者就意味着面临的压力会很大,任务会很重。而后者虽然轻松,但将来人生的出路就会变少。最后我毅然决然地来到了育英。现在越是到了学习紧张,我越花更多的精力去追赶;越是不懂的,我越花更多的时间钻研请教;越是任务重,我越想办法挤出时间。虽然承受的压力很大,但我深知:对现在的自己狠一点,就是对将来的自己好一点!

  第三,要对未来狠一点。先问一下各位同学:你们的理想是什么?(互动)我的理想是成为一名世界顶尖的脑科医生。可能大家会觉得我这个想法太过天真、太不切实际了。我却想说:不对未来狠下一个远大的理想,现在又何来奋进的动力呢?伟大的总理周恩来,在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向,他够狠。著名桥梁专家茅以升,11岁时看到文德桥压塌的惨景,就立志要为人们造一座结实的桥,他够狠;1岁就失去听觉的江梦南,她说:“我有一个梦想,那就是成为中国几千万听障者中第一个走进北大的学生。”,她够狠。最终,他们都怀揣着远大理想,狠命追求,终有所成!所以,今天的我,同样也选择要对自己的未来狠一点,怀揣梦想,扬帆起航!

  “温水煮青蛙”这个道理放在人身上、放在这里也是适用的。人最怕的是,在最该下狠心的年龄选择了安逸,在应该享受的年纪却依然四处拼命。

  所以,正处于青春大好年华的我们,选择对自己狠一点,让我们的青春飞扬起来!

  谢谢大家!

  青春无悔选择演讲稿 篇7

  每一次打开镜匣,发现皱纹偷偷地爬上了额头,我才感觉到时间如流水般地流逝,才感觉到青春岁月在弹指间灰飞烟没,那时我没有后悔,因为我无悔于青春;每一次下班归来,泡一杯清茶,总能品味出生活的多彩,以及家的温馨,享受一份天伦之乐,那时我感到很幸福,因为我没有虚度青春。每当想起我的青春,我脸上就会洋溢着无比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的岁月里,想起工作中许许多多感人的事,想起领导的关怀与同事们的鼓励,就觉得我们的企业无处不散发着青春的正能量,无处不散发着爱,能在这样的企业度过我的青春,我敢自豪地说:我无悔于青春。

  每当回忆起青春那些动人的画面,我心里就有一种酸楚,亦有一种为人子的幸福。当我踏入青春的门槛,我从懵懂走向成熟,在知识的海洋里,我认识了美国思想之父梭罗,他,一位美利坚民族的老人,孤独在瓦尔登湖畔,在寂静之中为美利坚民族的青春描绘,最终取得废除奴权的胜利,他照亮了无数人的青春,诸如托尔斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭罗,他为大众的青春,敢于宣战。那时,我也描绘过我的未来,立志要把青春献给我们伟大的祖国,那跳动的青春如冬天里的一把火,不仅温暖了我,还照亮了我的'人生。

  十年风雨,十年艰辛,一路走来,我目睹了来益生物的发展,从一块废弃的砖瓦窑到如今琳琅满目的高楼,从一个名不见经的农药厂到如今挤身为嵊州市的纳税大户,我一点也不诧异,因为我们的团队勤俭节约,勇于开拓创新,不畏艰难险阻,以企业为家,以公司利益为重,把青春奉献在自己的事业上,有这样一个优秀的团队,我们的企业必然会强大。

  青春如花,只有经过风雨的洗礼,花香才会愈浓,花朵才会结出幸福的果实,只有把青春放之于我们的事业上,我们的人生才更具意义,我们的生活才会如诗般美好。

  青春如诗,走在来意生物,我愿把青春奉献给这片神圣的制药大地。

  青春无悔选择演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是一号选手,今天我演讲的主题是《选择的意义》。

  选择的意义在于激发我们潜在的能力,然后在最大程度上发挥自己的光芒,让我们不断地成长,不断地完善。

  其实,在我们的生活中,时时都会有选择,小到今天午餐吃什么,大到人生的决策,常常都需要我们答选择题。就正如我选择站在了大家的面前,就是选择了勇敢面对,选择了大胆发声,选择战胜恐惧,战胜自己,就是选择最大程度上发挥自己的光芒。所以,大家不给我一点掌声吗?(谢谢)

  好了,我们回归正题。大家都知道《朗读者》这个节目吧,其中有一期的主题就是“选择”,在节目里,令我印象最深刻的是耶鲁村官秦玥飞,他是美国耶鲁大学的`优秀毕业生,学成归国后,选择成为了中国湘西山村里的一名大学生“村官”。他本可以选择舒适的高薪生活,但他却选择了把家安在贫困山区,这实在让人觉得不可思议,在他的帮助下,村民搞起了专业合作社,种起了经济作物,人均收入稳定上升。很多人问秦玥飞:“是什么让你选择待在农村?”他说很简单,“每人都有选择追求美好生活的愿望,而我希望帮助更多的村民能够实现。”对理想主义者来说,地上满是“六便士”,秦玥飞却抬头看到了“月亮”,并选择以此为珍贵。“选择”是我们成长过程中的烦恼和喜悦,以至于到最后我们成为什么样的人,除了努力,可能还而在于我们的选择,这就是“选择”对于人生的意义。

  让我算算,还有不到五个月的时间,我们即将就要成为初三的学生了,面对学业的压力,亦或是生活上的烦恼,我们难免会产生焦虑的情绪,心里总会有许多的想法。这个时候,做出正确的选择对于我们来说就有着犹为重要的意义,因为,我们的人生,也是一次次选择的结果。

  你是选择随波逐流,还是遵从自己的内心?

  你是选择落荒而逃,还是直面挑战?

  你是选择止步不前,还是砥砺前行?

  你是选择倦鸟归巢,还是搏击长空?

  我相信,在座的各位都会选择后者,保持乐观向上的人生态度,让我们不断地成长,不断地完善是我们育英每一位学子最明智的选择。

  “选择”是一次又一次自我重塑的过程,只要有目标,只要有信念,不要退缩,不要疑惧,更何况我们处于最青春的年纪。我相信,因为热爱,所以选择,让我们的生命洋溢着无与伦比的果敢与美丽,便是关于青春最正确的选择!这也是选择的意义所在。

  最后,希望大家人生中的每一个选择都是无悔的,祝福大家!谢谢大家!

  青春无悔选择演讲稿 篇9

  尊敬的各位领导,各位老师,大家好!

  首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧:

  “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱播撒希望……”

  我喜爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵,也让我们从中依稀看到自己的身影。

  转眼间,我在三尺讲台上已经度过了五个春秋,在这数千个日日夜夜时,我深深体会到教师不仅是知识的传播者,而且是灵魂的塑造者。

  一、选择白碌山区,我无怨无悔

  本以为有一天我会远离故乡的大山,去感受城市的万家灯火,去触摸繁华、悦纳潮流。毕业时的我,也曾踌躇满志,也有过“给我一个支点,我也可以撬起地球”的豪言壮语,梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。毕业后的上岗考试,我也一路过关斩将、春风得意,以为语文成绩拿了全区第一,一切都会如我所愿,怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。在接到介绍信的那一刻,我梦想的人生舞台上早已黯然失色。就这样,我走上了白碌初中的三尺讲台。

  那年9月,我来到了白碌初中,临时用两条长板凳,几块木板安了张床。从此,一箱书籍,两床棉絮,一间小屋,我就在这山中扎下了根。

  开始工作的第一天,我看到学校的操场上长满了杂草,校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生打扫一下,谁知学生们见我初来这里,一副和善的样子,没一个动手。我二话没说,拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背的样子,学生们感动了,都来给我帮忙,扫的扫,抹的抹,一会儿,学校的面貌焕然一新。

  “感觉蛮苦,但苦也心甘”,这是我工作最深的感受。

  二、深爱山里娃,我无微不至

  “人之相交,常在交心”,在班主任工作中,我把关心爱护和严格要求统一起来,爱所有的学生,一视同仁,使学生在愉快的气氛中接受教育,在宽松和谐的环境中领悟道理。在教室专栏里,我设计了“我的志愿”、“青春寄语”、“互动平台”等栏目,并且写了《希望的田野》、《飞翔的翅膀》等文章,以书信的方式与学生真心交流,以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。在自己的博客里,我用这样的语言来激励学生:

  “有时,我倒希望这里的一片荒漠中的胡杨,用我的`执着来播撒生命的种子,哪怕只有万分之一的希望,但我会用数亿倍的努力坚守这渺小的生命机缘,我不会放弃,荒漠再干、机缘再小,这都不是理由,一粒倔强的种子总会在坚持中创造奇迹,总会在绝望的边缘撑起绿色的希望。我会告诉世界:再荒芜的空间也会绽放坚强的花朵,只要我还是一粒种子!冬去春来,一颗颗头颅从滚烫的沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你终于回来了,我们一起分担干涸的命运,共享浓荫的快意吧!”

  带着爱选择事业,带着爱专注于事业。这就是我选择事业的方式和对待事业的心。班里有一位叫李鑫军的学生,他的其它成绩都不错,可是英语的确很差,作为班主任,我经常找他谈话,不仅给学生信心,而且特意请教英语老师,让他掌握学习英语的方法,早自习,还要专门考考他的单词,身为班主任,我不只是看重自己的语文学科,而是想着如何让学生全面发展,使学生的综合素质得到全面提升。一份耕耘,一份收获,20xx年中考结束了,我所带的班级取得了不错的成绩,有10人被重点中学录取,李鑫军同学也以710。5分的成绩被东方红中学录取。我所带的语文成绩更有了新的突破,平均分102。7分,及格率达96。7﹪

  如果要说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花,那么老师的奉献就是对学生的爱。作为一名老师,就要用一颗纯洁的童心去接近学生,用爱心去关心学生,既要做一个好老师,又要做学生的好朋友,以心换心,以才育人,以情育人。

  三、求索育人路,我无休无止

  在教学实践中,我不断更新教育观念,积极运用新课程改革的理念和方法,充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点和难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。我还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。经过努力,课堂效果有了明显的提升,师生双方积极性高,课堂气氛活跃,教学成绩突出,受到老师和学生的好评。

  从20xx年起,我担任文科教研组组长,20xx年,我又兼任白碌初中团支部书记,肩上的担子更重了,但我毫无怨言,经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态。

  青春无悔选择演讲稿 篇10

  大家好,我是11号选手,今天我要演讲的主题是遵循内心的选择,做优秀的自己。

  人生无处不在选择,每个选择都是为了去往美好,而很多时候在我们面前的,是一个若干选项相似的单选题,而不是多选题。这时候,影响你们做出选择的依据是什么呢?其实我想说,只要选择是正确的,那就遵循自己的内心,成就优秀的自己。

  著名主持人董卿,儿时的愿望就是当一名演员。但父母都不喜欢她从事文艺工作。高考时,她遵循内心的选择,不顾家人的反对,考进了浙江艺术学院,踏上了她的.寻梦之旅,成就了如今这个踏着红毯、满地鲜花的女子。我小时候总是想干什么就干什么,父母也从不反对我的各种选择,相比之下我觉得自己比董卿幸福的多了。董卿从没有因为前路的短暂风雨,放弃自己内心的选择,她默默地为自己的选择,努力的提升自己。从一个大专生,一步一步成为华东师范大学的研究生,成就了精彩的自己。

  那我们又该如何成就精彩的自己呢?

  我想起自己小学毕业那个暑假,就一直在为选择上哪一所初中而感到苦恼,在育英和其它公费学校间徘徊挣扎。我内心渴望拥有一个更好的学习环境,从而成为更好的自己,以便更好地考上自己心心念念的博罗中学。但选择来育英读书,无疑给平凡的父母带来了沉重的生活压力。我陷入了选择的困境中,我心想自己怎么可以这么自私呢?但是如果我当时违背了自己内心,选择了公费学校的话,我相信,我将无法遇到现在这个令我骄傲的自己。很庆幸当时的我做出了人生当中这个很重要的选择。因为来到这里,我遇到了更多比自己更上进,更优秀的人,他们在无形中,时刻激励着,鞭策着我奋进向上。现在,我可以自豪的说:我还可以做的更好更优秀。于是,我想要追求更高的目标,到省级学校去,我要站在更高的地方,看见更美的自己。

  相信此刻,台下的你们一定是在心里默默地笑我口出狂言。

  大家都知道马云吧,如果你们知道他第一次高考的数学成绩,你们会自信心爆棚,因为他的数学高考只得了一分。当我知道这件事时我简直觉得自己棒极了。但他从未因为自己的数学劣势,放弃自己的大学梦,他遵循内心的选择,考了三次高考,最终圆了他的大学梦,开启了他追求卓越的旅程。其实我的数学并不比马云差,那我凭什么不可以实现内心的选择呢?我始终相信,省时的大门会为我敞开。

  遵循内心正确的选择,是成就自己源源不断的动力。没有什么比自己的心更重要,在选择当中,勇敢的遵循内心的呼声吧,让它成为你源源不断鞭策自己的动力。

  所以我们要时常给自己定一个小目标并努力实现它,慢慢积累起来的努力,才能成就大业。既然选择了遵循自己内心要走的路,就踏踏实实走下去,也别去想是否能成功,只要你足够努力,时间定会渐渐给你带来收获。

  此刻,如果你心中已有选择,就别管前方的道路有多艰难,要记住:你选择投入的力量决定了你梦想的重量。要相信自己一定会更加优秀的!谢谢大家。

  青春无悔选择演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《从心而选》。

  人生的选择有很多,在选择的岔路口,我们要有对自己的希冀,要明确自己想要成为什么样的人,才能选得正确,选得无悔。

  我想问大家一个问题,假如你是北大的研究生,你会选择做一份怎样的工作呢?(等回答)是啊,有了北大毕业的光环,大多数的我们都会选择一份高薪体面的工作,但确实有这样一个人,北大毕业后跑回老家卖牛肉面,他就是伏牛堂的创始人张天一。北大硕士毕业的他,原本可以选择一份体面高薪的工作,可他不顾外界的争议,不顾家人的不理解,毅然选择创业——卖牛肉面,走访过无数间店铺,调整了无数次配方的他,终于研制出了伏牛堂,被评为现象级的餐饮界奇迹,这一切只因他想传承家乡常德的牛肉粉。

  还有最美乡村教师支月英,19岁那年,她不顾家人反对,怀揣着教育梦想来到离家几百公里远的泥杨村教书,那里教室只有一块黑板,课桌都是拼凑而成的,孩子上学要走十多公里的山路,艰苦恶劣的环境吓走了一拨又一拨教师,却从没吓跑过支月英。她教孩子识字读书、唱歌跳舞、认识大千世界。心怀乡村教育梦,她这一坚守就是30多年。

  张天一和支月英,他们对于自己想要成为哪一种人,心里是有答案的.。所以他们不在乎艰难和阻挠,确定了,就从心而选,勇往直前。

  反观我们自身,因为不知道自己想要的是什么,总是在迷茫、徘徊和懒惰。我也曾因为不确定自己想成为怎样的人,而度过了一些懒懒散散、浑浑噩噩的日子,可当看到身边的人都在前进,而我却止步不前的时候,我的内心有一个强烈的声音在呼唤我:“这样随波逐流就是你想要的吗?”不,我喜欢有压力的环境,我喜欢不断挑战和突破自己,所以我必须逆流而上。于是,我开始在学习上奋勇前进。我希望将来在好的城市上一个好大学,不断去挑战新事物,面对困难时不断地迎难而,上去突破自己。我不怕城市的钢筋水泥让我迷失,只怕自己没有听从内心的声音。

  我们之所以在选择面前犹豫不决,是因为没有听从自己内心的声音,只有当你确定自己的希冀,知道自己想成为什么样的人时,你才能确定哪一条路是值得你去走的。我们才能遵循自己的内心,作出无悔的选择。

  选择的美妙之处在于我们对未来不可预知。我们不应该去想“如果做了这个选择我的人生会变怎样”,而应该认为“我想成为这样的人那么我必须做这样的选择”。只有这样,我们才能骄傲地说出,这就是我的选择,这就是我!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  青春无悔选择演讲稿 篇12

  大家好!我是三号选手。今天给大家演讲的题目是:选择与责任。

  “我更愿意做一轮明月,守望这片希望之花,照亮山村孩子走出大山的路。”你们知道黑虎庙小学吗?那里,穷山恶水,没有山清水秀的诗意,有的只是生活的艰辛,只有通向外面的一条弯弯曲曲的羊肠小道。那里没有敞亮的教室,先进的电教平台,老师和物资都非常不足,而张玉滚,一个“80后”校长,用一根扁担挑起了孩子们的未来。十几年如一日,一人教六门学科,他为了孩子们,变成了无所不能的超人。用一根扁担下山拉教材,挑起了孩子们的希望。面对环境的恶劣,生活的清贫,他始终坚守自己的选择。他说:“我选择了这里,选择了这里的孩子们,就要给他们希望!”

  在这繁华而浮躁的社会,能够做出无愧于心的选择已经很难了,但能够像张玉滚这样把自己的选择当成责任去努力负责的就更艰难了。

  这个学期,我竞选并担任了班上的英语科代表职务,所负载的任务是我从未没想到的繁重。于是,我的学习成功落下了。后来,我决定“轻工作重学习”,把英语课代表的'责任抛诸脑后。有一天,老师凝重地找到了我,开口就说:“要不换个人来当课代表吧。”老师的话像潮水般冲进我的脑里。“不!我可以做好的!’’一口回绝了老师。我不愿放弃这个机会!“你选择成为了课代表,就要把它当成你的责任去完成,而不是像你现在这样,在其位不谋其政。”老师的话点醒了我。是啊,当时我只把选择当成那一刻的选择,认为只要当选了这个课代表就可以成为英语学习的统军人物。但却从未想过这个选择背后所肩负的责任。身为英语科代表,就应该肩负起带领大家一起学英语,一起进步的责任。不然岂不是害人害己嘛。

  忆往昔,心中顿时翻起千层浪,一路走来,曾面临多种选择,我最终选择了育英。恰同学少年,风华正茂,雄心壮志,欲与状元试比高。但,几番角逐,节节败退,心中那股熊熊烈火早已残烛摇曳,不得不说,这里比你认真、比你勤奋上进的人太多了。我也曾挣扎放弃,躲回我的农村中学做一个人人羡幕的学霸。如今如梦初醒,开始的选择纵有千般好,但若不承担起选择所肩负责任,再好的选择也是痴人说梦。

  简单来说,做出选择只是一瞬间的动作,但选择的背后是一种责任的延续。未来我们都将面临千万种选择,要选高中、要选大学、要选工作、要选生活态度、还要选人生伴侣等等,如果我们也只是停留在选择这个动作上,敷衍自己的选择,注定一事无成。

  所以,在往后的群雄角逐中,我将正视选择,不畏困境,勇担责任,不负韶华,不负青春,不负初心。

  青春无悔选择演讲稿 篇13

尊敬的领导老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是6号选手,我今天演讲的题目是《珍惜每一次选择》。

  大家想想,从小到大,我们是不是做了无数多个选择题呢?也对选择题恨得牙痒痒,尤其是有选择困难症的。可是,你们有没有想过还有一些上帝从未赋予选择权的人,其实能够有所选择,能够自己做主下决定是何等的幸福。

  “一念成佛,一念成魔。”这告诉我们选择是多么地重要,它不仅仅决定了我们一个判断的方向、答案以及结果。重要的是它抉择了人生一件事情的进程,甚至影响一个人的`命运。

  既然上天赋予我们选择的机会,而选择又那么的重要,我们更要珍惜每一次选择的机会。

  元末明初的文学家宋濂,幼时贫困,当他有机会去读书时,他选择珍惜,再艰难也在坚持,没有书,借书抄书来看;酷寒时节,滴水成冰,仍不放松读书。成年后,有机会从师学习,到书舍读书,大雪漫天,他踩着大雪,足肤皲裂,四肢僵硬,不能动弹,灌下热水,裹着被子,继续读书,其珍视之心,坚持之举,到如此境地。最终成为了明代文学家,“开国文臣之首”。

  那我呢?

  当我知道要转学回来博罗时,我认真查询,四处打听,最后我坚定地跟爸爸说:“我要到育英去!”这是我坚定的选择,我珍惜它,并为此而不懈的努力着。

  每天宿舍起床铃响起之前,我已在教室里放声朗读,睡觉铃声响起时,我才不舍得放下手中的书;每次体育锻炼,我不在乎汗流浃背的自己有多么狼狈,也不在乎运动过后的酸痛有多么难以忍受,我只在乎每次的运动锻炼,是否能增强我的体质。

  每次有各种比赛活动时,我总是第一个举手报名,有幸选上,不骄不躁,认真备战,不幸落选,不弃不馁,在旁学习,争取再战。

  我所做的一切,只因我非常清楚在育英的每一天都在为我的将来积攒力量,所以我珍惜它!

  珍惜每一次选择,慎重做每一次选择,它决定着你的未来。

  亲爱的同学们,听到这里,你们还想要抱怨选择太多了么?珍惜我们育英学校所给予良好的学习条件!珍惜我们手中选择的权利吧!可以选择是何等幸福的事!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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