参加大学班长竞选的演讲稿

时间:2023-02-20 19:11:13 班长竞选演讲稿 我要投稿

参加大学班长竞选的演讲稿(通用3篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的参加大学班长竞选的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

参加大学班长竞选的演讲稿(通用3篇)

参加大学班长竞选的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸今天我能站在这里竞选班长。

  下面是我对班长的理解:传达老师同学之间的意见和建议!对下要告知老师和学校的最新活动和信息,对外要维护班级的荣耀和利益,对内要维护班级的`稳定·同学的团结·大家的发展!班长要有高度的责任心、良好的沟通和组织能力!我相信我一定能够做到!我想说的是:我们想要的一切都在我们的体内!向宇宙大胆要求,相信已经拥有!我竞选班长,就是希望能在服务于大家的同时,也能不断的锻炼和提高自己。人因梦想而伟大,因学习而改变,更因行动而成功!班级是一个团队,最重要的就是要有一个有梦想的leader!我要说的是,作为一个学生,是学生而不是学死!学习力改变人生,学习力改变未来!还有,状态一流就是最好的方法!作为leader,千万不要让别人两片薄薄的嘴唇偷走你未来的决心!

  今天我来竞选班长还要分享给大家“达成目标十问”:

  1,目标是什么?

  2,目标具体明确吗?

  3,开始时间?

  4,结束时间?(没有不合理的目标,只有不合理的期限!)

  5,达成此目标的好处?(达不成此目标的坏处?)

  6,可能出现的障碍?

  7,成功达成此目标的关键?

  8,有谁已经做到?(问路才不会迷路,不要问迷路的人!)

  9,需要哪些人协助?

  10,为什么你一定要达成自己的目标?

  最后再送给大家两句话:

  1,一流的人创造环境,二流的人跟随环境,三流的人抱怨环境!

  2,追求冠军的过程比成为冠军更重要!

  谢谢!

参加大学班长竞选的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天晚上我站在这里,来竞选班长这个职位,其实对我来说还是很紧张的,不过我相信这既是一次挑战,又是一次机遇。

  其实大家都可能发现了我们班的一些问题,比如最简单的学习问题,我们班除了一个学期挂科比较严重之外,其他学期都挺好的,但是我觉得我们不能满足于现状,我相信我们能做的更好。转眼我们已经到了大三了,也是大学里比较重要的阶段了,每个同学都是我们班这个大家庭的成员,所以每个人的目标和发展都是我们应该关心的问题,我希望通过大家的努力吧每个人的目标都实现。就像马润林老师说的,我相信同学们都是有梦的。所以我希望我能以合适的身份合适的方法解决班里存在的问题。我真的希望能为自己为大家创造一段精彩的有价值的大学生活。

  如果我能当选班长的话,我有两个目标要实现:

  第一个目的,提升班级的整体水准,避免有班级成员挂科情况的出现;作为班长,显然有义务去关注去促进每个班级成员综合水准的提高。作为大学学生,可以说,无论你是否重视这个大学毕业证,是否看重简历上的成绩,是否在乎获得奖学金,是否想有个值得回味的大学生活,挂科都不会是你想要的一个经历吧。

  第二个目的,整合集体力量,为我们的生活添彩;我们班这个学期要参加文明班集体的答辩,这是一个迟来的机会。我希望我能组建一个团队,在老师的帮助下得到这个我们很早就能得到的荣誉。并且借这次机会建设一个有活力有凝聚力有吸引力林学11。

  综合说来,提升班级现状,改善我们的大学生活,是我竞选的用意所在;建立更加完美的林学11,是我竞选的立足点;对现状的不满,对未来生活的期待,是我参与竞选的源动力;

  相信大家都有看过小说吧,虽说小说中的虚拟人物不太靠谱,但怎么说呢,如果偶尔把主角拿出来对比下我们之间的人生,会不会觉得都是年轻人,怎么人与人之间的差距这么大呢!经历了大学的'一半,相信大家都对什么是大学生活有了清醒而现实的认识,知道需要舍弃什么,需要追寻什么,需要坚持什么。无论你未来是想成仙还是成人,我们都不能一直“差劲”下去!我们必须要知道怎样点亮自己的生活,必须要明白怎么去掌控自己的生活,必须要发现怎样的生活才是你自己想要的生活!所以我们要动起来,去探索,去追寻!

  我真诚的希望能以班长的身份和大家一起度过这大学剩下的另一半,让我自己的生活,让我们共同的生活,能拥有不一样的色彩!

  我的发言完毕。

  谢谢大家!

参加大学班长竞选的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家不要鼓掌,参加班长竞选并不是什么了不起的事情!前几位的演讲都很精彩啊,但是我深信班主任和同学们的心并没有被他们所打动,这就给了我机会,我愿全力以赴!

  我参加本次班长竞选是本着为同学们服务的宗旨而来的。我认为,要胜任班长这一职务,首先要对班长这一职务的职责和功能有较为全面和深刻的认识,否则是无法胜任的。相信同学们都同意我的这种说法,是吧?我在初中和高中都担任过班长,因此我对班长这一职务的职责和功能有着较为全面和深刻的了解,也积累不少经验。虽然这些认识和经验都是在初中和高中阶段积累的,但我相信在大学也大部分适用。

  作为班长,应具备发挥“两个作用的能力”。一是具备发挥先锋模范作用的能力,二是发挥上启下的能力。班长的“长”字就是要求担任班长之人能够在许多方面“长”在更高处,起模范作用。同时,班长是联系老师与同学们,特别是同学们与班主任的桥梁和纽带,起着承上启下的作用。

  先锋模范作用是内功,应从两个方面进行修炼:第一,要在学习和道德方面起先锋模范作用。学习是学生的本职,道德是为人的根本。作为班长,要在学习上取得一定的成绩,也要用高尚的道德武装头脑,指导行动并融入生活,从而起先锋模范作用;第二,要在生活和劳动上起先锋模范作用,就是生活上崇尚简朴,但简而不乱,崇尚节约,节而有度;劳动上表现积极,所谓“自己动手,丰衣足食”!

  承上启下是外功,也该从两个方面修炼。

  第一要承上,要积极主动为办主任分担班务之忧,深刻理解班主任对班务事的处理。对于班主任的决策,要理解,要支持,更要坚决执行。同时,要及时向班主任汇报班务信息,为班主任做出正确科学的决策提供真实有效的依据。此外,要努力配合搞好师生关系,促进师生关系的和谐发展。第二要启下,要妥善处理同学们之间的关系,面对同学们之间出现的矛盾和摩擦,要冷静思考,深究原因,制定出正确的处理方法,从而改善同学们的关系。此外,班长要融入同学们之间,绝对不能搞特殊化,要积极主动关系同学们的学习和生活,促进同学们共同进步,创建和谐班级。

  最后还要求搞好班级的.对外关系,积极组织班上参加学习举办的各种竞赛和友谊活动,树立美好的班级对外形象,维护班级的外在利益!

  以上就是我对班长这一职务的职责和功能的认识,希望大家支持我。我相信,凭借我对班级服务的恒心,再加上班主任的支持和同学们的理解与帮助,我深信我一定能够把我们班级创造成我们学习最优秀的班级!

  我的演讲已毕,谢谢大家!

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