实用的小学生竞选班长演讲稿汇编7篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的小学生竞选班长演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生竞选班长演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好!我这天走在讲台上参加竞选班长的职务,我坚信,凭着我的勇气和才干,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个“三心二意”的学生,那里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指创意,诗意。正因有了“进取之心”,才能使我不断进步,在保证学习成绩优良的'前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广,虚怀若谷,乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好,那“二意”呢?曾一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临慌不乱,从容不迫,改掉自己的缺点,不断完善自己!
期望大家支持我,谢谢!
小学生竞选班长演讲稿 篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
锋利的剑少不了打磨,成功的人少不了竞争。我这次竞选的是班级“元首”——班长。虽然这次竞选的人很多,都很优秀,但我觉得我自己能胜任这个职务。
虽然我的.家庭条件不是很好,但我也有许多让人可敬可配的优点,工作效率高,善于听取别人的意见,并从中改正自己的不足……
作家——罗曼·罗兰曾经说过一句话:“相信自己,然后别人才会相信你。”我有足够的信心相信自己,也有信心让别人信任我。假如我竞选上了班长一职。我会与自卑的同学沟通,带着他一步一步的慢慢从自卑的阴影中走出来,让他从此变得乐观向上,我会帮助成绩不好的同学复习、补习功课。让他渐入佳境,我还会劝自傲的同学不要太骄傲,让他恢复以前那高又稳的成绩……总之,我会做同学的好朋友,老师的好助手。
“马行千里,知其是否为良驹,人经百事,知其是否为栋梁。”我会用行动来证明我自己的能力。既然是花,就要开放。既然是树,就要长成大树。既然是班干部,就要成为一名出色的领航者。
我希望我能胜任这个职务,请你们为我投上宝贵的一票。
谢谢!
小学生竞选班长演讲稿 篇3
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
假假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的`场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;
假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。
范文四:
大家好,我是薛云珂,来参加三(6)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。
我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!
但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。
谢谢!
小学生竞选班长演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在讲台上,目的就是竞选-------班长。此时此刻,我的心里十分激动。非常感谢老师给我们这次平等竞选班长的机会,使我能在这里跟大家说出自己的心里话。
经过五年多的风风雨雨,成功的喜悦,失败的教训。使我今天终于有机会勇气站在这里竞选班长。我想我大概不要用再向同学们介绍自己了,因为在过去的一年里,我想大家已经对我有了正确的认识了。不管我今天我从这里下台后,竞选的结果如何,我都从心底高兴。
如果你们给我一次机会,我会尽力为这个班级做出最大的贡献。虽然我的成绩不是班里最优秀的,但是我会把握这个好机会努力学习,发挥优点,超越自我。我也会用我的.行动来带动大家。为班级付起全责,尽心尽力,力所能及的为班级服务。就像列宁说过的:“判断一个人,不是根据他自己的表白和对自己的看法,而是根据他的行动。”
说了这么多,总归一句话:“我是非常向往班长这个职务的,十分想实现当班长的这个愿望。但是正真的主动权在你们手中,只有你们手中的那一票,才能使我放手一搏。”
希望大家投我一票,我在这里谢谢大家了。
小学生竞选班长演讲稿 篇5
亲爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位.
对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务.
因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来. 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助.
其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情.
还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力.
如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的力量,多做运动,,,,
我想,我不应该有这么多华丽的`词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!
同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!
小学生竞选班长演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
今天,我走上讲台的目的是为了竞选这个班的元首----班长。
首先,我有为大家服务的决心,希望通过班长这一角色,为同学们在校园的生活、学习增添一些乐趣。当然,我也会管好同学们的纪律问题,不过,我一定会先从自我做起,严于律己;其次,我会想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则;另外,我一定会处理好班级的各种事务,但不是每件事我都会独自决定,如果遇到重大事件,我会组织其他班干部以及同学们商量决定;古人云:“人非圣贤,孰能无过”我相信,在座的每个人都犯过错误,但我觉得,只要敢于面对自己的错误,并改正错误,都是好同学。
另外,后面的板报,我也会组织同学每个月换一次。也请大家坚信,以我这几年当班长的`经验,我一定会带领大家在这一年里扬长避短,充分发挥出我班同学聪明开朗的个性,团结友爱的精神。愿我班的成绩在这一年里有大大的飞跃。请大家支持我,信任我,投我一票。
小学生竞选班长演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
班长是一个许多同学都向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将来会是最努力的!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就有资格提任这个职务”。所以,我相信我自己有能力担任“班长”这一职位。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,并且我也会严格要求同学们,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的'整个班级形成一个团结向上,积极进取的集体。
假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当做一种乐趣,在集体中互帮互助。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能帮助老师提出同学们的合理建议,向老师汇报一天的学习、卫生情况。当然也有所谓的“打小报告”这一说法,所以,以后上课不要让我看到你们在做别的事情!
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续完善我自己。请老师,同学们相信我,支持我,我一定能行!
我的发言完毕,谢谢大家!
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