小学生竞选班长演讲稿

时间:2023-04-22 17:53:23 班长竞选演讲稿 我要投稿

精选小学生竞选班长演讲稿模板集锦十篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的小学生竞选班长演讲稿10篇,欢迎大家分享。

精选小学生竞选班长演讲稿模板集锦十篇

小学生竞选班长演讲稿 篇1

  各位同学好!

  拿破仑有句名言:"不想当将军的士兵不是好士兵!"所以,向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛,一个积极向上的班还何愁班风差呢?

  刘备说过:"得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功,在班里也一样,一个好的班长不仅学习好,还必须在同学中具备亲和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班长在班里宣布一件事,没有人,那这个班长当得就失败了,对吧?

  在班里,我知道有一些屡教不改的同学,比如他正在说话,那他立刻坐好,但你一转身,立刻就又开始说话了,这时不能发脾气,发脾气的话,他会起来反抗,又要大闹一场,教室还是安静不下来,如果是我,我会说:"你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的'话,那就不要说话了!"其实管理班级是门学问,管理班级没必要就是一把尺子,一张怒气冲冲的脸,把你管得像犯人一样,其实管理班级是有多种方法的,就看一个班长会不会使用。假如我选上班长,我就会这么做。

  我还知道,我们班读书风气不是很高,我非常爱阅读,家里有很多书,欢迎大家来借,假如我当上班长,我打算在班里掀起一阵读书的浪潮,请各位支持我,谢谢各位!

小学生竞选班长演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是我们某某班的学生程家辉。我的目标是当班长。

  因为拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的资料,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个长成为一个虚名。

  当然,我也有自己的优势,一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。这些都是我的`优势。

  班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。但是,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何状况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于用心为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班群众的带头人物,我有潜力处理好班级的各种事务。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级必须能搞得十分出色,成为全校先进班级。

  奋斗是我的性格,成功是我的目标!期望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇3

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  今日,我怀着浓厚的活力,想要竞选班长。也许你们有点意外,觉得我是那么单纯、害羞……,甚至怀疑我能否胜任。下头我就借这个机会介绍一下我的一些成长琐事及我的想法,从而愿得到大家的支持。

  由于爸爸妈妈工作繁忙,从八个月起我由爷爷(奶奶也上班)带大,爷爷是一个老农民,他只会让我吃饱、穿暖,与我交流很少,更不会带我与同龄人玩,每当我不开心时,我亲爱的爷爷就抱着我或背着我从路的这头跑到路的那头。而爸爸妈妈仅有到了周六才匆匆回老家陪我一天,忙时,甚至一个月才会回来一次。就这样构成了我的不安全感、胆小、孤僻……。最终到三十个月大时,我来到爸妈身边开始上幼儿园,可我不会说普通话、不会与小朋友交流、口渴了要喝水,只会说要喝汤(方言)、教师漏发了我的小图书,我心中有数,但不敢要……。之后,在爸爸妈妈的鼓励下,教师们的帮忙下,我开始愿意上课进取发言了,课余与朋友们玩耍、游戏了,踊跃参加各种各样的活动了……,在一次又一次的成功体验后,我开始欢乐、大方、自信……。此刻的我虽然还不够大方,也没有某些小朋友那么泼辣、能干,也没有陶馨逸那么有做班长的经验,可我愿意挑战自我,在自我挑战中让我成熟些、优秀些、离我的榜样陶馨逸等更近些……,更何况我也有我的优点:漂亮的字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……,我坚信自我能胜任这份职责。我迫切期望教师和同学们给我这个机会,给

  我展示和挖掘新潜力的'舞台。投我一票吧!

  如果我竞选成功,我不会辜负教师和同学们对我的殷切期望,将迅速找准自我的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处,取得大家的信任;还要带领大家做一些力所能及的好事,与大家共同提高,一齐维护班级荣誉,这样,我们三(6)班会越来越强大。我必须会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好教师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有必须的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

小学生竞选班长演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

  我叫xx,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的`是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

  入校X年来,在老师的教育下,我曾获得了xx个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

  如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

  如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

  请同学们支持我!谢谢!

小学生竞选班长演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我竞选班长,我下了很大的决心,我期望凭着我的勇敢、自信和潜质,能使同学们的成绩、在不打闹的状况下上升,使我们班级成为礼貌班级。

  我觉得管理好班级,首先要管理好自己。我要发奋使我做好一个“三心二意”的.学生,大家不好误会,那里的三心二意可不是马马虎虎的意思。“三心”是指:进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。这“三心”能使我不断完善自我,使我无论遇到什么,都会用冷静、平和的心态来应对,使我胸怀宽广,十分乐意分享朋友们的欢乐和痛苦。这“二意”会使我增强丰富的想象力和在紧张的学习中从容不迫、临危不惧。我觉得如果每个人都能做到“三心二意”,那我们都是一个个上进好学的好学生了!

  在对待班里的岗位时,我期望班里的人每个人都能够安排到每个人喜爱的岗位上,必须不能够强求。(lz13)我还认为班上的同学们都就应互帮互助,增进友谊、团结一致、这样一个班级才能成为一个团结的大家庭。当班级有重大活动时,我会和班委们一齐及时地列出方案,以确保活动的进行。

  最后,我期望同学们都来做一个“三心二意”的学生,增加同学之间友谊,成为一个团结的大家庭!

  我的讲话完毕,请大家支持我。

  谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇6

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是xxx,首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心如意,我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予“优秀班集体”称号,我心里有说不出的高兴。

  在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了“模范班干部”奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的.班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的好学生!

  同学们,请相信我、支持我,投上宝贵的一票,让我们一起努力学习,为一、三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗!谢谢大家!!

  唐老师,我现在把这两篇日记和班长竞选演讲稿从这里发给你,如果你没时间挂在你的博客上,告诉我进入的方法,谢谢。

小学生竞选班长演讲稿 篇7

  老师好,同学们好!

  我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。

  我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的.第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

  总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!

  最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣宝贵的一票,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是王可馨,今天是我第二次参加竞选,我竞选的职位还是班长。

  记得第一次竞选班长时,站在这个讲台上,我曾对大家承诺:假如我当上班长,我将用全部热情做好这项工作,让每名同学都能感受到三年十班是一个团结快乐的班集体。一学期来,我一直在心里守着这个承诺,并和其他班干部一起尽心尽力地做好班级的.各项工作。

  一学期过去了,老师和同学们的支持和关心给了我很多感动,在帮助我发挥班长作用的同时,也使我自己的能力得到了很大的提高。所以,今天,我要首先向给我提供锻炼机会并给我大力支持的老师和同学们表示深深的感谢,谢谢你们!(鞠躬)上学期我还是有点小马虎,以后,我一定要彻彻底底的改掉这个毛病。

  请大家监督我。

  还有就是我在工作中不够主动,不够大胆,有时不太讲究方法,如果伤害了哪个同学,在这里,表示深深的歉意:对不起了!(鞠躬)希望大家继续支持我,再给我一个机会,让我以更加饱满的工作热情为老师和同学们服好务!

  同学们,请相信我,投我一票!请记住我的承诺:假如我当上班长,我一定会尽最大努力不让任何一名同学掉队。我相信,在我们共同努力下,我们三年十班一定会成为全校最优秀的班集体!你们说,对不对?!谢谢大家!(鞠躬)

小学生竞选班长演讲稿 篇9

  学同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务

  大家好我是我们3(2)班的班长候选人之一。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

  我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的.得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候(由[任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们3(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我要竞选班长一职。我之前一直在担任班长职务,我认为这是我的优势和基础,我来参加竞选的目的只有一个:一切为了同学。

  我相信在同学们的帮助下,我能胜任这份工作,因为有了这份动力,当我走到讲台上的时候,我我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来,班长不仅仅是一个头衔,更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容,与同学息息相关。所以,如果我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

  班长应该是老师和同学之间的桥梁,是老师的得力助手。但首先我必须从自己做起,严格要求自己,以身作则;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想到同学,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学争取合法权益,作为班长,我有能力处理各种班级事务。

  班长作为班级的核心人物,应该具备统领全局的能力,我相信我是合格的`。首先,我有能力处理各种班级事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我会调动班委全体成员的积极性,让每个班委成员都能扬长避短,互促互补。

  其次,我有能力处理课堂上的各种事务,因为我有很高的组织协调能力,有了这个优势,我保证调动班级的积极性,让班级的每个成员互相监督,互相学习。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们班一定会做得很好,成为学校的先进班级。

  同学们,请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!我会经受住考验,我相信在我们的共同努力下,我们班的工作一定会更好。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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