小学生竞选班长演讲稿

时间:2023-04-23 12:13:01 班长竞选演讲稿 我要投稿

精选小学生竞选班长演讲稿范文锦集八篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学生竞选班长演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

精选小学生竞选班长演讲稿范文锦集八篇

小学生竞选班长演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是王可馨,今天是我第二次参加竞选,我竞选的职位还是班长。

  记得第一次竞选班长时,站在这个讲台上,我曾对大家承诺:假如我当上班长,我将用全部热情做好这项工作,让每名同学都能感受到三年十班是一个团结快乐的班集体。一学期来,我一直在心里守着这个承诺,并和其他班干部一起尽心尽力地做好班级的各项工作。

  一学期过去了,老师和同学们的.支持和关心给了我很多感动,在帮助我发挥班长作用的同时,也使我自己的能力得到了很大的提高。所以,今天,我要首先向给我提供锻炼机会并给我大力支持的老师和同学们表示深深的感谢,谢谢你们!(鞠躬)上学期我还是有点小马虎,以后,我一定要彻彻底底的改掉这个毛病。

  请大家监督我。

  还有就是我在工作中不够主动,不够大胆,有时不太讲究方法,如果伤害了哪个同学,在这里,表示深深的歉意:对不起了!(鞠躬)希望大家继续支持我,再给我一个机会,让我以更加饱满的工作热情为老师和同学们服好务!

  同学们,请相信我,投我一票!请记住我的承诺:假如我当上班长,我一定会尽最大努力不让任何一名同学掉队。我相信,在我们共同努力下,我们三年十班一定会成为全校最优秀的班集体!你们说,对不对?!谢谢大家!(鞠躬)

小学生竞选班长演讲稿 篇2

  大家好!我叫包可欣,这天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有潜质有爱心的人来担当,我坚信我有这个潜质。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的.无比完美的回忆吧!我热情开朗、热爱群众、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都就应当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不好怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就就应认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇3

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫罗明禹,今年九岁了,我兴趣广泛,我喜欢看书、吹葫芦丝、笛子、下棋、骑自行车、踢球、跑步……我的优点很多,诚实、善良、不说假话、知错就改、有爱心、很愿意帮助同学,办事认真负责。

  敬爱的老师、亲爱的同学们,我之所以竞选班长这一职务,是因为我对自己有信心,我以前当过班长、数学组长、体育委员、我当班干部很有经验。我认为我有能力担任班长这一职务,我会在各方面带头,严格要求自己,关心集体、乐于助人,当好老师的.小助手,为同学们服务。

  请同学们支持我吧,把你那宝贵的一票放心的投给我吧!谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的'同学们:

  大家好!我是吕博傲,今年9岁,我性格外向,机灵活泼,乐于助人,热爱班集体。

  我热爱集体,热爱四(6)班,我会把她当做我们68名同学共同的家。早晨,我会最早到校,打开班门,把窗户打开,使班内空气清新,然后再整理桌椅,把桌椅拉得整整齐齐,然后坐下来早读,给班级营造一个即使老师不在,我们也能自觉早读的氛围,让班内书声琅琅。下午放学时,我会检查教室是否打扫干净,门窗是否关好,把这一切做完,我才会安静离校。

  我性格外向,乐于助人。我会和同学们进行很好的沟通,同学之间有什么矛盾,我会及时调解,同学们有什么困难,我会热心帮助,让同学们感觉到班集体的温暖。

  总之,我会用我的热情和实干为大家营造一个和谐向上的班集体,让68名同学在这个温馨的大家庭中快乐学习,健康成长!请大家相信我、支持我,投我一票。

  谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇5

  老师好,同学们好!

  我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。

  我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

  总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的'桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!

  最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣宝贵的一票,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我要竞选班长一职。我之前一直在担任班长职务,我认为这是我的优势和基础,我来参加竞选的目的只有一个:一切为了同学。

  我相信在同学们的帮助下,我能胜任这份工作,因为有了这份动力,当我走到讲台上的时候,我我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来,班长不仅仅是一个头衔,更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容,与同学息息相关。所以,如果我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

  班长应该是老师和同学之间的桥梁,是老师的得力助手。但首先我必须从自己做起,严格要求自己,以身作则;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想到同学,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学争取合法权益,作为班长,我有能力处理各种班级事务。

  班长作为班级的核心人物,应该具备统领全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力处理各种班级事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我会调动班委全体成员的积极性,让每个班委成员都能扬长避短,互促互补。

  其次,我有能力处理课堂上的各种事务,因为我有很高的组织协调能力,有了这个优势,我保证调动班级的积极性,让班级的.每个成员互相监督,互相学习。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们班一定会做得很好,成为学校的先进班级。

  同学们,请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!我会经受住考验,我相信在我们的共同努力下,我们班的工作一定会更好。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  跟大家相处有一年半的时间了,大家都知道我是一个性格活泼开朗,乐于助人的人。在过去的一年半的时间里,我一直担任学习委员,是老师的好助手,也是同学们学习与生活的好伙伴。今天是刚刚开学的第一个星期,我们班举行班干部选举,我很荣幸得到大家的鼓励,站上这个讲台,今天我要竞选的是班长,不管我能否入选,也希望大家一如以往的支持我。

  班长是一班之长,要管理的事物很多很杂,可以说大小事情都要管,这样一个职务,是绝对需要有能力的人来管的。我之前一直担任班干部,我相信我有这样的管理能力,对于我的能力,大家也是有目共睹的`。在担任学习委员期间,我常常要组织同学们举办一些活动,每次都能组织得有条有理,深受大家的喜爱,同时,我在管理班级的时候,自己的学习也没有落下,一直要求自己起到一个带头作用。

  在我看来,学习委员与班长有共同之处,就是都为同学们的学习着想,但是班长与学习委员也有不同之处,就是班长需要更多的热情。班长是专门为同学们服务的,必须要拥有三颗红心,那就是对工作的热心,认真负责的责任心,和不断向上的进取心。而这三颗红心都是我拥有的,有了这三颗心,我就有信心带领同学们在安全,温馨,宁静的学习环境中成长,我想,这就是我今天站在这里参与班长的竞选最大的理由。

  同学们,如果今天大家支持我,让我成功竞选成为班长,我一定会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满,热情和积极的心态去对待每一件事。我会认真的干好班上的工作,在班主任与其他任课老师的领导下,全心全意为同学们服务。 我会合理划分时间,在提高工作效率和工作质量的同时,也紧抓自己的学习任务,以高昂的热情去带动每一个同学进步。

  请各位评委给我一个展示自己的机会。这就是我竞选班长演讲稿,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇8

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  今日,我怀着浓厚的活力,想要竞选班长。也许你们有点意外,觉得我是那么单纯、害羞……,甚至怀疑我能否胜任。下头我就借这个机会介绍一下我的一些成长琐事及我的想法,从而愿得到大家的支持。

  由于爸爸妈妈工作繁忙,从八个月起我由爷爷(奶奶也上班)带大,爷爷是一个老农民,他只会让我吃饱、穿暖,与我交流很少,更不会带我与同龄人玩,每当我不开心时,我亲爱的爷爷就抱着我或背着我从路的这头跑到路的那头。而爸爸妈妈仅有到了周六才匆匆回老家陪我一天,忙时,甚至一个月才会回来一次。就这样构成了我的不安全感、胆小、孤僻……。最终到三十个月大时,我来到爸妈身边开始上幼儿园,可我不会说普通话、不会与小朋友交流、口渴了要喝水,只会说要喝汤(方言)、教师漏发了我的小图书,我心中有数,但不敢要……。之后,在爸爸妈妈的鼓励下,教师们的帮忙下,我开始愿意上课进取发言了,课余与朋友们玩耍、游戏了,踊跃参加各种各样的活动了……,在一次又一次的成功体验后,我开始欢乐、大方、自信……。此刻的我虽然还不够大方,也没有某些小朋友那么泼辣、能干,也没有陶馨逸那么有做班长的经验,可我愿意挑战自我,在自我挑战中让我成熟些、优秀些、离我的榜样陶馨逸等更近些……,更何况我也有我的优点:漂亮的字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……,我坚信自我能胜任这份职责。我迫切期望教师和同学们给我这个机会,给

  我展示和挖掘新潜力的舞台。投我一票吧!

  如果我竞选成功,我不会辜负教师和同学们对我的殷切期望,将迅速找准自我的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处,取得大家的信任;还要带领大家做一些力所能及的`好事,与大家共同提高,一齐维护班级荣誉,这样,我们三(6)班会越来越强大。我必须会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好教师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有必须的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

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