学习方法演讲稿

时间:2023-06-14 13:48:10 关于学习的演讲稿 我要投稿

【精】学习方法演讲稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都在努力,勤奋的学习,不过,学习不是死读书,而要讲究方法的。为了帮助大家正确高效的学习,下面是小编整理的学习方法演讲稿,希望对大家有所帮助。

【精】学习方法演讲稿

学习方法演讲稿1

老师们,同学们:

  大家下午好!我是来自六2中队的班长。很高兴能够再一次站在这里,为大家接下来的学习做一个指引。

  在本次期中测试中,我摘下了季军的花环。班级里,也常常被作为比较的人物。在座的各位同学们中,本次期中考试显然有进步的,也有各种原因发挥失常的。面对期末考试,我们要做的就是成绩好的稳定下来,成绩不理想的稳步提升至理想状态。下面我和大家分享一些我的学习小经验:

  语文学科,主要就是重在背。背课文,背注释,自然阅读也不能落下了。所以平时多阅读,读名作,勤思考,对于语文成绩的提高帮助很大,最近几次测验我深感阅读方面的`欠缺,成绩一下被拉下来了。

  数学学科,要把各种题型掌握透彻,公式也要牢背。现在许多同学,由于最近学习的公式比较多,什么弧长公式、扇形公式的经常会搞在一起,请注意区分。

  英语学科,首先是要勤背单词、词组等。毕竟现在六年级,主要的考点就在于单词、语法和固定词组搭配等。在闲暇时间,尽量多多去拓展单词,但是一定是要在自己力所能及的范围之内。不要贪多嚼不烂,学了新的忘了旧的,久而久之反倒起了反效果。当然,勤背是对填空题、选择题、选词填空、首字母填空和完形填空有比较大的帮助。你不妨一试,一会可以应万变。

  要选择科学的学习方法也是对英语成绩提高的一个途径。比如将新词、语法等,一是在课堂上做好笔记,二是课后要勤于整理。我认为,整理笔记最好的方式就是在自己有条件的情况下分门别类,整理到不同的本子上,有时间随便一瞄,立即感悟倍出。

  做,与不做,那也就是一个学习态度的问题。小学时,由于没有升学压力,可能少部分同学们对于学习敷衍了事。“学学就行了,考试考上多少都无所谓”“太烦了”这种语句一直流传到了初中。这里我要提醒同学们,要纠正这种学习态度。

  首先,对考试成绩不在乎是绝对不正确的。考试成绩,是一把衡量你一段时间之内的学习效率和学习质量的尺子。若是学得不扎实,那么成绩就会下降;若是情绪不稳,则成绩就会超乎想象。

  再者,若是成绩不理想。你一是不能无所谓,二是不能气馁。而

  是要将失败作为一次转折,要在失败之后重新振作起来,再次努力向高峰冲刺。

  我的发言就到这里了,也祝同学们勤奋刻苦,在接下来的学习中再接再厉,力争在期末考试中取得闪光的成绩,在一片赞扬声中过春节,度寒假,那将是多么骄傲的日子。

  谢谢大家

学习方法演讲稿2

尊敬的家长们,亲爱的同学们,大家下午好!

  下面,就让我和大家分享一下我的学习方法以及成功经验吧。

  首先,我认为,要取的好成绩的第一步,就是要对学习的时间有一个安排与规划。学习自然是很重要的,但也绝不意味着学习就是一切,它仅仅是我们生活的一部分,我们还有很多其他课外的知识要学习,如果只为了这一部分而放弃其他同样珍贵的东西,那么我认为,这样的生活也是有缺陷的。言归正传,其实,对于学习,我们并不用牺牲太多课外的时间,只要利用好上课的这四十分钟,认真听讲,多做笔记,达到真正的事半功倍,那么,课上一分钟,就能抵得上课下十分钟。这样,补课什么的,自然也就没有必要了,利用这段节省下来的时间,我们又可以去阅读课外书籍,去旅游,或者重新去思考老师讲过的习题,看看能不能再想出一种新的.解法。俗话说得好:好记性不如烂笔头。但烂笔头也比不上多思考。即使你的思路是错误的,然而,你却开拓了自己的思维,并且培养了一种思考探究的精神。这就形成了一个良性循环,我们既能高效学习,又能得到适当的休闲与放松,于身于心,都是极有好处的,这样,学习成绩又有什么理由不提高呢?

  其次,我们还需要具备学习的勇气。不用多说,学习之路自然是漫长而坎坷的。在学习中,我们总会遇到各种各样的打击与挫折,但这些都并不重要,重要的是你在遭受这些打击后的态度。如果在这之后,你便对自己失去了信心,对学习也失去了主动性,再也站不起来,如果连你自己都不再想拯救自己了,那么我想,也没有人再能帮你了。毫无疑义,最终的结果只有一个:前功尽弃,半途而废。反之,如果你能重新振作,克服困难,请相信:天无绝人之路,你总会找到方法,积蓄力量,迎接新一轮的挑战。

  然而,光有这些,也是不够的。再高的水平,如果时间长了不复习,那么在考试中,也同样不能取得理想的成绩,所以说,考前复习也是取的好成绩的一个重要因素。但通常复习时间是很紧凑的,我们又有那么多门学科,那么多的知识点要复习,怎样才能一个不漏地复习到位呢?这样,我们就需要先在头脑中将所有知识分类。最重要且必须要掌握的知识就多花一点时间,复习时多看、多记。稍微次要些的、考得不多的题,就可以少花一些精力。而那些自己已经掌握了的,自然就不用费时去重新整理记忆,只要能在大脑屏幕中清晰的呈现出来就行了。像这样,将知识分类,将时间分类,就可以高效全面地复习,把握好最后一个环节,成功自然触手可得。

  道理不用多说,人人都懂。然而若要真正地做到、做好却也不是一件容易的事。的确,学习并不像电子游戏那般有趣,也不如漫画精彩,它甚至还有些枯燥,有些乏味。但学习却是我们进入社会、取得成功的基础。如果我们连这种基础都没能打好,那么以我们现在自身的实力,又如何再继续开拓,继续发展,达到更高的层次?所以,我们更要将这种被动化为主动,将全部精力都投入到学习上,将那百分之一的灵感与百分之九十九的努力相融合,为今后的成功奠定基础。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿3

  爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自我的学习方法。

  一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的资料独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本资料看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,用心地思索出疑惑,发现问题并构成自我对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自我的理解相对照、权衡优劣,就能够加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的资料自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的`基本资料和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

  二、练习练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有潜力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自我所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以比较分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。再次,还要注意各科的学习交叉进行。

  四、用心参加讨论“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  五、要激发兴趣我认为,学习是帮忙我们开发智力,培养潜力,了解世界的重任。……学习是一件好处重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到必须的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能到达与上课听讲殊途同归之效果。但是,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,构成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一齐一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘构成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

学习方法演讲稿4

  各位家长同学好。我很高兴站在这里和你分享我的英语学习经验。当我站在这个讲台上,看到这一刻的你,我仿佛看到了当时的我。看着那么多英语单词和陌生的英语很痛苦,但我走过了这段距离。首先我要告诉你,今天你做了正确的选择,然后你会度过70分钟的快乐时光。

  你有没有为自己的低分难过过?你曾经下定决心说你必须学好英语吗?如果你的答案是肯定的,那么,恭喜你迈出了第一步!

  众所周知,我们从初中开始接触英语,身边全是英语考试;今天能坐在这里的人,一定都是父母的好孩子。因为有你在,父母从小把我们养大不容易。你有什么想法什么时候能学好英语,为父母争光?

  你有没有想过我们为什么来学校?为了生活,也就是为了以后过上更好的生活,根据一组数据,精通外语的人的平均工资比说英语的人高25%—60%。同学们,看到这里,难道不想好好学习吗?答案是肯定的!

  但是,你可能会问,老师是怎么学好英语的?怎么才能培养兴趣?我告诉你答案。

  确实,说到这个问题,我能理解大家的感受。看这么多单词和奇怪的文章真的很难。我们真的被它难倒了吗?我还记得我一年级的时候,第一次通过了期中考试。那是我第一次期末考试居然排到班里前三。当时很开心。后来我哥在初二之前给我买了一本教材辅导书。我也知道这是哥哥对我的期望。我真的很想痴迷。连续看了好几遍,每个角落都不曾落下。现在要感谢哥哥。

  说到这里,我想强调的是,为了培养我的学习兴趣,学习英语对我来说是一件非常有趣的事情。看英语有一种亲切感,真的。其实我们会抱怨没有学习环境,没有好老师,其实不是。英语学习的关键在于我们自己。不知道你有没有注意到。现在生活充满了英语。当你在商场购物时,许多物品都用英语标注。路边的电线杆上也会有英文;这不是英语环境吗?每个人都应该是一个敬业的人,随时准备学习英语。而且我一直能保持这个习惯到现在,对我很有用。

  我也很惊讶,经过这么多年的学习,我总能保持对英语的热情。现在想来,学好英语确实能给我带来信心,带来很多好处。每次你英语考试,英语口语比赛,全国英语竞赛考得好,同学们都会羡慕你。不知道你有没有这种感觉。

  现在大家都才上初中,还有几年高考或者中考。英语考试的重要性不言而喻。现在我将从听、说、读、写四个方面来说明如何学好英语。在听力中,听力是学习别人如何表达自己,理解别人的意思,发音。我们知道英语听力是逐渐加入到中考和高考中的,听力也占了一定的分数。现在每个人都有电视,甚至有电脑,对吗?

  非常好。这是一个重要的资源。如果你有时间,我建议你花点时间听听,即使你听不懂。你应该相信时间的力量。如果你积累足够的时间,你就会取得进步。记得我上英语课的时候,每次老师教我们单词的时候,我总是很认真的看着老师的嘴,看她怎么发音,但是我很好奇。有时候没有。我刚刚评论了课本。谁也这么做了?嘿嘿,现在我给你一个学习音标的建议,你自己念。

  听完了再说说。我还记得第一次见外教,看别人和外教交流,但是我很羡慕,什么都不会。现在可以和外教交流了,也是时间的过程。当然你会说,老师,我们现在考试不考口语,怎么办?对,我说的就是这个。我想强调一下勤读课文。反复阅读课本上的文章会让你发疯。说到这里,我不得不再次提到,我上初中的时候,有一个上午的自习,每天早上我都会和同学交换角色,大声朗读课本上的对话,这也是这个说法的一个方面。后来只要是课本上的,我都能清晰的记在脑子里。老师又一次说了一句话,问大家在哪里见过。我告诉他们有哪个单元和哪节课。呵呵,当时大家都很惊讶。

  现在来说说读书。提到读书,我想问你一个问题。你多久看一篇文章?

  阅读是一个漫长的过程。众所周知,罗马不是一天建成的,北京也不是两个月建成的。

  刚才同学说不读书,所以,从今天开始,你要记得多读书。学生会问,老师,我没时间。嗯,同学们,记住,不要为自己的懒惰找借口。一位名人曾经说过:“时间就像海绵里的'水。如果你愿意挤,总会有的”。同学们,不是要求你每天花几个小时阅读,而是每天花十分钟或者几十分钟,可以是一段文字,也可以是几句话。总之一定要坚持!明白吗?我就是这么坚持的,所以现在很容易理解一般的文章。同学们,只要你能坚持下去,我相信到你参加中考或者高考的时候,你的英语阅读水平一定会有很大的提高。而这里的“坚持”二字,也是我想强调的学习习惯。

  说到写作,我先问问同学。英语作文一般是谁写的?我觉得和刚才一样。英语写作是中考和高考中一个分数很重要的题目。我们应该让他被难倒吗?当然不是!那么我们该怎么办呢?一句话:练!怎么练?注意,这个时候一定要回到课本上的题目。正如我刚才在阅读中提到的,我们应该记住课本上的内容。恭喜你,只要你能做到这一点,你的水平还不错。为什么要提课本?这个时候,因为课本是重要的写作材料。另外,在日常生活中,一定要做一个有思想的人,时刻注意一些有用的句子,记下来,背下来,成为自己的东西。

  英语学习是一个长期的过程,它包括许多方面,如单词、课文、语法、句子等。就像盖房子一样,一点一点积累。但是每个人都必须养成良好的学习习惯。如何在这些方面取得进步,才能在英语学习上取得进步。

  说到这里,我内心深处已经点燃了对英语的强烈激情。在以后的教学过程中,我会继续给你穿插这些思路,让我们有所收获。每个人都应该记住,没有什么是容易实现的。他需要长期的努力,专业的训练,及时的纠正和指导。

  最后告诉大家学习英语一定要培养好的学习习惯,不懂就问,要善于查字典,等等。

  最后,同学们,为了取得好成绩,培养兴趣,不让家长失望,难道不想好好学习吗?

  兴趣+方法+努力=成功!

  最后祝大家丰收,暑假愉快!谢谢大家!

学习方法演讲稿5

  尊敬的学校领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,作为六年级学生的代表,我很兴奋能在这里发言。我想借此机会告诉你我的观点和我的心。我演讲的主题是——学会做人,学会学习,学会生活。

  燕子去了,再来的时候;柳树枯了,也有重新变绿的时候;桃花谢了,有时间再开。.....蓦然回首,过去的日子一去不复返。一边动,一边留在心底,就像是回味无穷的衰老。记得在一个硕果累累的日子,我们走进了金太阳学校,一个令人向往的地方。从此,我们就伴随着老师的关心和照顾。多少次我们耐心讲解,认真教导,让我们放飞希望,追寻理想;让我们的思想驰骋在想象的天空,让我们的生活焕发出鲜艳的色彩,你却花了太多的心血,添了白发。是你布满皱纹的脸颊和坚实的臂膀撑起了明天的太阳!当我们迎着太阳,凝视着五星红旗冉冉在雄壮的歌声中冉冉升起时,我们都感到激动和充满力量。我们度过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们走在美丽的校园里,我们坐在明亮的教室里听老师讲课,我们处处感受到老师对我们的关心。只有努力学习,取得优异的学习成绩,才能报答老师的恩情和父母的养育之恩,让他们以我们为荣。

  同学们,新学期是新的开始,也是未来学习的新台阶。我们要改掉所有作业懒、依赖家长等坏习惯,在新学期以崭新的面貌出现在大家面前。在此,我向同学们提出以下希望和要求:

  首先,学会做人。我们应该从小培养良好的品德,这是一个人生活和工作的基础。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,践行“传承中华美德,争做礼仪之星”的原则,从点滴、一言一行做起,逐步培养爱国、礼貌、诚信、团结、友爱、勤奋、自强、奉献的良好品格,努力做一个品德高尚的人,做一个德才兼备、学习成绩优异的好学生。

  第二,学会学习。在学习的过程中,一定要树立“我能行”的坚定信心,相信自己会学到东西;恒心、毅力、顽强的毅力、吃苦耐劳的精神和对学习的兴趣是学习的基础。同时要掌握好的学习方法,灵活运用。随着知识和信息时代的快速发展,适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用。所以要在老师的'指导下,学会学习,让自己立于不败之地。

  第三,学会生活。我们学过课文《红木》,如果找不到水源里的树苗,就会枯萎;而生根找水的红木,可以长成参天大树。其实我们是一样的。生活充满了困难和挫折。能经受住生活考验的人,会养成一颗独立的心。所以要磨练自己勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压垮,以乐观进取的精神迎接未来的挑战。

  同学们,天不高,海不远。梦想可以圆,只要你敢做。收获的季节不在大自然,而在每一个金色太阳的心中。让我们骑行在前方的路上,以饱满的热情迎接新的挑战,为金太阳的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远陪伴金太阳,让我们共同的家——金太阳学校永远温暖。

  千里之行,始于足下。新学期伊始,衷心祝愿同学们在新的起点上鼓足力量,勇敢冲刺,取得更好的成绩;祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  早上好!

  中国有句话叫“努力很容易。”。唐代文学大师韩愈曾说:“勤劳胜于勤劳,是浪费乐趣。”换句话说,渊博的学术造诣来源于勤奋好学。只有勤奋的人才能在无边的知识海洋中寻找真正的智慧和真正的才华,才能不断开拓知识领域,获得知识回报,武装自己的头脑。

  勤奋是成功人生的关键。曾国藩是中国历史上最有影响力的人物之一。传说中有这样一个有趣的故事:有一天,曾老师正在家里看书,但是他没有背很多遍。然后一个小偷来了,但是他等不及让他睡觉。小偷大怒,跳出来说:“你这种水平在看什么书!”那就把文章背一遍,然后带走!小偷比曾老师聪明多了,但他只能成为一个小偷,而曾老师却成了一个连主席都钦佩的人。

  我们无法验证这个故事的真实性,即使是假的,我想这个故事的制作者只是想告诉我们真相:没有人是靠天赋才能成功的,上帝给人天赋,人靠勤奋把天赋变成天才!我记得有位哲学家说过:“世界上能爬上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”无论是天赋异禀的.雄鹰,还是资质平庸的蜗牛,爬上塔尖,用眼睛环顾四周,八杆子打不着,都是不可能的。离不开两个字:——勤奋!

  勤奋带来智慧,懒人伸不开手指。世界上没有免费的午餐,世界上也没有馅饼。无效的人只能对别人胜利的果实垂涎三尺,而自己却品尝不到果实。

学习方法演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  第一,抓住课堂

  理科学习侧重于日常功夫,不适合突击复习。工作日学习最重要的是上课45分钟。专心听讲,跟紧老师。同时需要指出的是,很多学生往往会忽略老师讲的数学思想和方法,而关注问题的答案。事实上,“转化”、“数形结合”等思想方法远比某些问题的答案重要。

  第二,高质量完成作业

  高质量意味着高精度和高速度。写作业的时候,有时同一类型的题还要反复练习,所以要有意识地考查速度和准确性,每次做完都要深入思考这样的题,比如考查的内容,运用的数学思维方法,解题的规律和技巧等。另外,要认真完成老师布置的思维题。如果不能轻易放弃,发扬“钉子”精神,一有时间就静静思考。灵感总是突然来到你身边。最重要的是,这是一个挑战自我的机会。成功会带来自信,自信对于学习科学很重要;即使你失败了,这个问题也会给你留下深刻的印象。

  第三,努力思考,多问问题

  首先,对于老师给出的定律和定理,不仅要知道“为什么”,还要知道“为什么”,这样才能追根溯源,这才是最好的理解方式。其次,学习任何学科,尤其是科学,都应该持怀疑态度。对于老师的讲解,课本的`内容,如有疑问,请提出来和老师讨论。总之,思考和提问是消除学习隐患的最好方法。

  第四,总结对比,理清思路

  (1)知识点的总结和比较。每次学完一章,都要做一个框架图或者在脑子里翻一遍,理清他们的关系。相似的、易混淆的知识点要分别总结比较,有时可以通过联想来区分。

  (2)话题的总结和比较。学生可以建立自己的题库。我有两套习题。一个是错误的,另一个是精确的。对于平时的作业和考试中的错误,有选择地记下来,一边用红笔批注笔记。考前看一下用红笔写的内容就行了。我还写下了我看到的一些极其巧妙或困难的问题,并用红笔标注了这个问题中使用的方法和思路。时间长了,可以总结出一些类型的解题规则,用红笔记下来。最终,它们会成为你宝贵的财富,这对你的数学学习有很大的帮助。

  第五,有选择地做课外练习

  业余时间对我们中学生来说是非常宝贵的,所以我们在做课外练习时应该越来越少,越来越精确。只要我们每天做两三道题,久而久之你的思路就会开阔很多。

  学习数学方法固然重要,但努力学习、精益求精的精神更重要。只要你不懈努力,你就能学好数学。相信自己,数学会让你的智慧光芒更加耀眼!

  谢谢大家!

学习方法演讲稿8

  A=X+Y+Z

  Hello!大家好!我今天演讲的题目是《A=X+Y+Z》 想知道为什么吗?那么我就把我的“独门秘籍”告诉各位,大家可要听好了啊!

  我总结自己在学习上获得成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表勤奋,Y代表学习方法,Z代表效率,就是说,要想在学习上取得成功,一要靠勤奋,二要靠学习方法,三要靠效率。学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。 以下几条学习方法是我的亲身感悟:

  1、学会用心是提高学习效率的前提。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。

  2、劳逸结合是提高学习效率的关键。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

  3、预习和复习是提高成绩的两大窍门。预习是先对学习内容作一个大致的了解,用起来很简单,只需读透文章,了解中心思想,积极搜集课外资料等。复习是对学习内容的一次总结,俗话说“温故而知新”。只有弄懂所学的东西,才能去运用和接受新的知识。

  4、课外阅读是提高文学修养的基础。常言道:“书中自有黄金屋。”书不仅给我带来了无穷无尽的知识,还给我带来许多的乐趣。

  记得去年暑假,妈妈给我在图书馆办了借书证。于是我便隔两三天去一次,本来无聊的时光因为书籍而变得丰富多彩起来。我阅读的内容很广泛,小说、散文、诗歌、历史,甚至一些优秀作文选。从这些书中,我感受到了人间的爱恨情仇,明白了意义深刻的大道理,开拓了眼界,而最重要的'还是我能从中收集到好多妙词佳句,提高了我的作文水平。

  5、勤于练习是学好数学和英语的关键。这两门科目不同于语文。语文是随时积累,随时提高,这不是所通过练习能达到的效果。而奥数和英语则要多练。因为英语是国际通用语言,除了练习,我们还应该注重口语训练,多读、多听录音不仅对你的听力成绩有帮助,而且在以后的人生道路中,可以更好地与国际交流。在这一方面,我做的并不是很好,虽然要求坚持,却不能付诸行动。每天跟读录音15分钟,如果能坚持下来,我相信所有人的口语都会得到很好的提升。

  6、持之以恒是取得好成绩的必由之路。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭热情,三天打鱼,两天晒网是做不成大事的。

  学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。关键在于从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效的学习方法。书山有路勤为径,学海无涯法为首,只

  有把握正确的学习方法,我们才能驾着船儿,顺利的到达成功的彼岸!战友们,加油吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习方法演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  进入三年级,我们增加了一门新的学科——化学。我对这个话题既期待又焦虑。因为这是新的,我们从来没有碰过。要想在不到一年的时间里认识并学好化学,不仅要重视,还要掌握科学的学习方法。通过一个多学期的学习和深化,我已经完全接受了老师的好的教学方法,建立了更适合自己的方法。

  首先,勤奋准备,做好笔记

  课前准备很重要,一定要有方法和方向。除了认真阅读新课的内容外,还要标注不明白的地方,尽量在课本和练习册上做相关的练习,这样带着疑惑和困难走进课堂,听课的效率也会大大提高。初中化学内容多,知识点零散。老师讲课,一定要认真听讲,重点内容,上课认真做笔记,学会总结。这样不仅有利于课后复习,还能有效防止上课“走神”。这样做,你就成功了一大半。

  第二,经常复习,多记

  课后及时复习,认真做作业,是学好化学的重要环节。复习项目包括课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。课后复习的方法包括复述、听写等。只有多次复习,才能牢牢掌握知识点。现在初中化学教材中有很多基本概念和原理。要求掌握30多个元素符号,以及许多化学式、化学方程式等原理。化合物、纯物质、简单物质、氧化物和混合物的定义不仅要记住,而且要区分和比较,定义中的关键词要准确扣除。常见的化学方程式一定要记忆。条件、加热、催化剂、箭头等。应该特别注意。化学中的公式就像数学公式,要记录准确,综合运用灵活。有人说“化学是理科中的文科”,只要认真记笔记,化学很容易考90分以上,甚至满分都不难。

  第三,多练习,找感觉

  俗话说,“好记性胜过烂文笔”。更深层次的学习,一定要做一定量的题目,但本质不是更多。比如说,一个类似的问题,最好盲目理解十遍,尝试寻找其他的解决方法。不懂就问。这样才能更好的巩固自己的知识,在学习中检查出自己知识点的缺陷和不足。以后遇到类似的问题,能够有答案,感觉很舒服,在无意识练习的基础上找到“感觉”。

  第四,注重实验,培养兴趣

  化学是一门以实验为基础的学科。要认真观察老师的演示实验,做好每一个分析的`记录,对实验中使用的仪器、药品、器械、实验原理、注意事项都要弄清楚并记住。另外课本上提到的课后实验,比如静脉书签的制作。在化学老师同意的基础上,你可以组织几个学生去实验室或者带一些仪器和药品回家做实验。当你的“产品”在学生中传递时,你会在无形中感受到一种成就感,你的学习兴趣就会由此产生。有兴趣还担心化学?

  最后,要注意劳逸结合,保持积极乐观的心态,跟着老师的节奏和节奏走,找到最适合的方法和套路。

学习方法演讲稿10

尊敬的各位叔叔,阿姨:

  你们好!

  我叫乔润泽,是初一七班的一名学生。今天,我很荣幸能和大家一起交流一下我的学习心得。

  至于怎样学好习,让学习变得更加有趣,我有我的办法。其实,方法也很简单,只要课上认真听讲,课下认真复习就行了。那么,为什么有的.人经过一番努力之后得来的还是徒劳无功?依我看来,这只是一种学习方法的不对而造成的。

  1、良好的学习方法首先要能自己克服自己。

  2、在空闲时间想到的是怎样学习,而不是想怎样去玩。

  3、有时学习学累了,可适当的休息,要劳逸结合,减少大脑疲劳。比如看看电视,做会儿运动等。

  我一直都在努力克服自己,按照自己的学习方法去做,玩的时候则要痛痛快快。

  总之,我认为良好的学习方法可总结为 “认真”“专注”“刻苦”六字。

  以上只是我的一点学习心得,肯定有许多不足之处,恳请老师 、叔叔、阿姨们多多指教,让我能改正缺点,不断进步。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿11

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  时光飞逝,时光飞逝。本学年四分之三的学习和生活已经过去。这些天你从学习汉语中学到了什么,收获了什么?只剩下两个月了,九年级的日子更短了。手指断了可以数,剩下的日子怎么学习?如何保持浓厚的学习兴趣,提高学习效率?

  首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择、主动学习的一种心理倾向。它是学习动机最现实、最活跃的组成部分,是促进学生自主学习的源动力。学生只有对学习产生浓厚的兴趣,然后才会专心听讲,积极思考,从而学习新知识。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的.老师。”因为它是学生积极学习、积极思考、勇于探索的强大动力,在一定的情境下,兴趣总是会产生。

  此外,客观环境也会影响学习效率。我们一直生活在物质世界里。马克思的理论告诉我们,物质决定意识。是的,我们周围的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。比如睡眠时间是否充足,日常营养摄入是否充足,学习环境。所以建议每天睡眠8小时以上,晚上不要熬夜,定时睡觉,中午小睡一会。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的时候,更要按照这个生物钟作息。另外,要多吃有营养的食物,多吃早餐,尽量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

  最后,我们的情绪也会影响学习效率。相信大家对此都有一些感受。我相信每个人心情不好的时候都很难学习。所以要多给自己写一些积极的心理暗示,心情不好的时候用正确的方法解决。

  提高学习兴趣和学习效率不是一蹴而就的,需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴,但一定要充分结合自己的特点。影响学习效率的因素有很多,但更多的因素在学习之外。首先要培养良好的学习习惯,合理利用时间,注重“专注力、细心力、毅力力”等基本素质的培养,深刻认识自身的优缺点。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

  当然,兴趣很重要,但是没有真正的努力和付出,再感兴趣也是徒劳的。所以,勤奋是我们成功的前提和保证!请想一想,你想成为方仲永还是吕蒙。相信每个学生心里都有答案。

  在这里,我祝愿你通过自己的努力能够取得所有理想的成就。

学习方法演讲稿12

同学们,

  大家好!

  刚才三位同学结合自己的体会,分别阐述了树立目标的重要性和自己科学的学习方法,魏老师又给大家上了一节生动的激励课,听完以后我也倍受鼓舞。相信同学们已经产生了强烈的共鸣吧。

  心理学家曾做过一个实验——组织三组人分别向着十公里外的三个村子进发。

  第一组的人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦,走到一半时,有人几乎愤怒了,越往后走,他们的情绪就越低落。

  第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说“大概走了一半的路程了。”当走到全程的四分之三时,大家情绪开始低落。当有人说“快到了,快到了!”大家有振作起来,加快了行进的步伐。

  第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每隔一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。

  心理学家得出这样的结论——当人们行动有了明确的目标,并能把自己的行动不断和目标加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。

  相信每一个同学都有自己的人生理想和目标,而实现它就必须从现在的一个个小目标的达成做起,就像通往村庄的一个个里程碑,每实现一个就离你理想又进了一步。

  学习也是如此。只有有了一学年的目标,一学期、一个月、一周、一天的目标,学习起来才会有努力的方向,才会全身心地投入其中,才能把学习当作生活的需要,当成一种享受,你才能体会到学习带来的乐趣,才会学有所得,学有所成。你制定的目标越切合实际、越高,你的进步就会越快,最终取得的成就就越大。

  当然,树立目标不等于实现目标,这是一个艰苦的过程,需要我们付出努力。我想通过几个往届学生的实例,送给同学们几个关键词。

  XX年德州一中唯一被保送北大的张萌同学,初中时毕业于我们班。在她身上有很多优秀的品质,今天就说其中之一——一节数学自习课,老师发两张数学题,一张要求课堂完成,一张是晚上的作业。一般情况下是大多数同学能完成一张的四分之三,她几乎能完成两张。用其他同学的话说“老师,她学习的时候,你就是在她耳边叫她,她都听不见。”同学们说使她有这样高效率学习成果的品质是什么?——专注力。

  XX年德州二中考入北大的李婵也是我们班的毕业生。那年高考收到录取通知书之后,一群学生来我家玩,她曾说过:“老师,刚上初中时,我们什么都不懂,后来想起来真是浪费了很多时间,高中后越来越觉得时间不够用,我们可见上厕所都不用走的,都是一路小跑”而且在整整一个上午热热闹闹的侃大山人群中,她略显格格不入,因为其他人聊得什么星,什么游戏,她一概茫然不知。同学们发现她的可贵品质是什么吗?——惜时,心地纯净。

  XX年今年我们班又有一名毕业生魏天予因为物理竞赛被保送了清华大学。7分钟面试征服了评委老师。他被保送后第一时间到学校找我报喜,他说“老师,准备竞赛是一个非常艰苦的过程,我做了得有上万道竞赛题,同时又怕落下其它学科,只能自己加倍地努力,老师我后来数了一下,我曾有87天没有洗过澡,但功夫终于没白费”接着他又跟我说“老师,你一定要告诉你现在和以后的学生,什么减负啊,素质教育啊,不管什么时候,不管怎么提,学习是必需的!”当时他来学校时是刚刚被保送,不用参加两个月以后的高考了,应该很轻松很放肆地痛快玩了吧?可他当时是先到书店买了大学英语教材来的,说“因为竞赛其它学科我还是落下了一些,我得利用这段时间补上,我已经报了新东方,马上要去北京学习了。”同学们,他的这份坚韧、坚持,不懈努力的精神不也值得我们学习吗?

  现在正在南京读研的申耀阳,是一个很有个性的`女孩儿。当时在我们班上学时还有晚自习,每天晚自习后她回到家第一件事就是扔下书包,打开电视,看她喜欢的电视剧,妈妈在一旁催促“学习去吧,这就快考试了。”“是我考试还是你考试”,小丫头说话一直很冲,妈妈也很无奈。但是,眼睛瞄着挂钟呢,只要到了她给自己规定的时间,不管故事情节有多吸引人,马上果断地回自己的房间开始学习。这种品质叫什么——自制力。

  去年通过公务员考试考到国家公安部的姚凯,他有一个特点就是——只要是他做过的题保证不丢分,这种品质叫——认真、严谨。

  给大家举这些实例,就是想告诉大家,成功不是无缘无故的,成功也不是遥不可及的,他就在我们身边。在她们身上都有着许多可贵的值得学习的东西。希望他们的成功能带给你一点启发和力量,也许下一个就是你!

  最后衷心地祝愿在座的同学们明确目标,坚持不懈,珍惜时间,讲究方法,认真严谨,提高效率。20xx年的中考相信你们会为三中书写新的辉煌,你们将成为三中的骄傲!

学习方法演讲稿13

教师和学生:

  大家晚上好!

  今天,作为我们年级367名准高三学生之一,在进入高三的前夕,我想和大家分享一下我在学习过程中得到的东西,这可能不是一种好的体验,也可能不是一种经典的学习方法,但却是我真实的感受和体验。

  首先,我认为我们应该重视教材。教科书之所以成为教科书,肯定是有原因的,教科书也是高考的基础。我们的.主题基于教科书。课本是基础,只有打牢基础才能提高。要想考高分,一定要把课本吃透,因为每一个细节都有可能在考试中得到检验。因此,我会仔细阅读书中的例子,如果可能的话,完成书中的主题。而且我觉得会背书的人至少在考试的时候会自信很多。

  有时候晚上学习的时候,会遇到一时半会解决不了的问题,想了很久也没有什么结果。你会有放弃的心理。如果你有答案,你会参考它。如果你没有答案,你会等老师。其实,要真正提高做题水平,光多做是不够的,还要多思考。学习的困难在于控制我们的思想。题目越难,越要逼自己想清楚,不要轻易妥协。解题过程是回忆知识点,形成或回顾解题思路,锻炼综合思维和关注细节的过程。我们应该珍惜每一个这样的机会。

  其实我说的,还有老师同学平时说的,都是大家都知道怎么学,但是不能一直做,必须克服。当你发现自己在课堂上分心时,能够立即集中注意力;厌倦做题时重新找到动力和兴趣;制定计划后坚持完成,计划每天背诵多少单词,必须坚持多少阅读完形;不懂就一定要懂。避免自以为是和粗心大意...这些不只是说说而已,而是要用自己的双手去做。关于这些事情,我给自己上了一课。你必须做你想做的事情,在做的过程中可能会有意想不到的新方法和新技巧的发现。

  青春是一个人生命的春天。春天不播种,秋天就没有收获。距离高三还有不到两个月的时间,很快高三就要面临一场硬仗。我们不仅要面对学校复读生的竞争,还要面对来自长沙、湖南乃至全国无数大师的竞争。我们不得不面对各种压力,我们现在无法理解的压力。我们应该提前做好准备。就像跑步一样,要达到一定的速度,必须经过一个加速的过程。现在是我们加速的时候了。如果现在不加速,进入高三后就会发现和别人的差距。与其到时候后悔,不如现在就加速,开始和时间赛跑。

  最后我想说:既然选择了这条路,我就好好的认真的走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。

学习方法演讲稿14

同学们:

  大家好!

  今天我谈的话题是:学会学习

  学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”,还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下,你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,面对压力,你准备好了吗?有学必有考,面对各种考试竞争,你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:

  1、要有自己的目标

  基础可能不同,方法可以各异,但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气,是沙漠中的绿洲,是我们心中的太阳。目标坚定的人,往往会无怨无悔,尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”目标越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标,还是小目标,只要有就有动力和希望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。

  2、要学会吃苦

  谁都知道取得成功不可能一帆风顺,也决不会是平坦大道,但面对摆在眼前的道道难题,你是回避,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候,我们心须为自己的优秀付出代价,就像一粒梦想长成参天大树的种子,在最后冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是那个梦想支撑着种子,让它在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出,"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的录取通知书时,一切的付出,就都化成了脸上幸福的微笑!

  3、抓好学习的关键

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

  预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习,也可以在周末。预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在笔记本上,也可以记在课本教学内容旁边,级笔记既实用,又利于今后复习。

  复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

  4、学会“第三次学习”

  学习知识可以分为三个阶段:第一次学习,第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业通过前两次学习,学生能够学习到基本知识,并能够简单应用,“基本上”达到了学习知识的目的。但是仅有这两次学习,知识还只是机械的存贮在学生的`大脑里,而且不系统,并没有真正转化成为学生的能力,遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上,学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解,对零散知识的系统化,形成完整的知识体系,达到融会贯通,并能灵活运用的过程。

  同样的教室,同样的老师,同样的上课,同样的作业,可为什么有的学生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一个简单的20分的问题,而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。

  同学们,人生岁月,来也匆匆,去也匆匆。让我们珍惜这美好的今天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!

  谢谢大家!

学习方法演讲稿15

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是*****班的******,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

  “再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的.希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

  我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

  1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨

  大家好:

  我是一个活泼开朗的女孩,学习方法发言稿。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

  生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初中是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十载,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:谢谢你们!正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

  其实说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。言,上课要积极回答问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

  人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出温故而知新的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。

  考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:战场上没有常胜的将军。是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。

  羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:祝愿父母老师身体健康工作顺利!

  谢谢大家!

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