竞聘上岗述职报告

时间:2023-06-28 16:16:58 竞聘报告 我要投稿

竞聘上岗述职报告14篇

  在现在社会,报告与我们的生活紧密相连,报告成为了一种新兴产业。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编精心整理的竞聘上岗述职报告,欢迎大家分享。

竞聘上岗述职报告14篇

  竞聘上岗述职报告 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好。

  我叫xx,1973年出生,大专学历,预防医学专业,中级职称。

  我竞聘的岗位是健康教育主管医师。

  今天能够站在演讲台上作xx卫生院健康教育主管医师的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,感谢xx卫生院提供的宝贵机会,感谢一直以来关心、支持和帮助我成长的各位同事。

  本人xx年7月毕业于xx卫生学校公卫专业,参加工作后一直从事防疫工作至今。防疫工作的艰辛,没有动摇过我对这个专业的选择,我认为自己有能力,有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,竞聘这个岗位,我具备以下几个方面优势和能力:

  一、我具备良好的政治素质和个人品质。本人始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,积极拥护共产党的领导,遵纪守法,爱岗敬业,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,对自己严格要求,办事稳妥,处世严谨,本人信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与同事团结共事,具有较强的协调能力。

  二、我具备了深厚的理论功底和丰富的工作经验。工作以来本人一直注重加强理论学习和理论联系实际,多次参加1 多种层次的学习和培训,xx年顺利通过公共卫生执业医师资格考试,xx年一xx年完成xx医科大学预防医学专科函授,xx年又顺利地通过了中级职称资格考试。在实际工作中,本人掌握预防接种技术,传染病疫情处理以及其他公共卫生项目的实施和工作资料的记录收集、整理、管理。熟悉本镇各村基本概况,始终坚持深入群众,深入村屯、对免疫规划薄弱村屯开展宣传和健康教育工作,完成了村卫生室定点接种工作,并逐步消灭计免空白村屯;积极做好发热病人的排查,杜绝了漏报、错报的发生,疟防量化均取得了好成绩,并于xx年被为xx市灭疟联防个人先进工作者;对本镇结核病人能及时追踪、随访、督导其规律服药,为遏制结核、共享健康奠定基础;定期对群众进行健康教育,提高全民防病意识。

  三、本人的职业道德观念较强,有良好的'群众基础,本着微笑服务的宗旨,得到了群众的好评,树立了行业形象,构建了和谐的医患关系。

  如果我能竞争上这个职位,本人将在xx卫生院的领导下,认真履行自己的工作职责,创造性地做好各项工作;健康教育是一个知识面广,群众性强职业,我将充分发挥专业知识,结合多年的工作经验,努力做好;转变思维方式,合理安排,保证各项工作落到实处;将一如既往地保持自学的良好习惯和持之以恒精神状态,加强业务知识的学习和实践技能操作,使自己成为一名优秀的医疗工作者;与同事一起打造团结型、务实型、奉献型、创新型的防保科;执行新医改的方针政策,做好九大公共卫生服务,让群众在家门口就享受到优质的卫生服务,做到让群众满意,让领导放心。我相信,在各级领导的正确领导下,在我们的共同努力下,xx的卫生事业一定会呈现出更加可喜的局面。我的演讲结束,谢谢大家!

  竞聘上岗述职报告 篇2

 一、竞聘人基本情况

  姓名:柳如风飘,性别:女,民族:汉,出生年月:1980年5月,学历:本科,专业技术资格:护师,竞聘岗位:护士。

  二、竞聘岗位条件:

  本人于xx年7月毕业于东南医科大学护理专业,毕业后一直从事临床护理工作至今。xx年5月获护士执业资格,xx年5月获护理学初级师资格。

  三、优势与劣势

  1、本人参加工作三年来,坚持党的路线、方针和政策,遵守医院的各项规章制度,服从安排,积极参加医院组织的活动,热爱本职工作,本着以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真完成工作任务,关心体贴患者,态度热情,本人于xx年9月通过了执业护士考试,取得了执业护士证书。xx年1月通过了母婴保健技术考试,获得了母婴保健技术合格证。我能严格要求自己,自觉遵守院里和科室的各项规章制度,团结同事,虚心学习,未发生任何医疗事故和差错,无迟到,早退,旷工的违反工作制度现象。严格执行无菌操作,查对制度和交接班制度,严格按照医疗护理技术操作常规,做好每一次的治疗和护理。

  2、当然工作中仍有不足之处,如工作不够细心,不够主动等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,换位思考别人的.难处,端正态度,希望通过自己的努力得到广泛的好评和认可。

  四、上岗后的打算与努力方向:

  1.认真履行护士职责的义务,坚持以服务为核心,改善服务态度,一切以患者为中心。

  2.要与时俱进,加强自身的学习,不断提高自身理论知识和技术水平。

  3.在工作中以热情,诚恳,宽容,树立好榜样,保持一个平衡的心态。

  4.加强安全生产,把安全放在首位。

  5.在工作能力,思想素质方面得到进步,更好地为患者服务。

  竞聘上岗述职报告 篇3

  根据《厦门市教育局关于在直属学校实行竞聘上岗的意见》(厦教局228号)《海沧区小学教师竞聘上岗工作方案》(厦海教()98号)精神,制定本实施方案。

  一、指导思想

  深化学校内部人事制度改革,充分调动广大教职工的积极性和创造性,形成充满活力的激励竞争机制,优化“省级示范小学”的教师队伍,全面推进素质教育,提高教育教学质量,为创办品牌学校,办人民满意教育打下坚实基础

  二、成立学校教师竞聘上岗工作领导小组

  组长:练文生(校长、书记)

  成员:何海滨(副校长)邱碧婉(副校长)

  三、竞聘原则

  1、坚持德才兼备、注重实效原则;

  2、坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则。

  四、竞聘范围

  1、经任命的学校正副职校级领导,不参加此次竞聘上岗;参加区教育局转岗考试合格的教师不参加竞聘上岗;产假教师按有关规定不参加竞聘上岗。

  2、除此以外的全校在职教师均需参加此次竞聘上岗,主动申请放弃者视为落聘人员。

  五、实施步骤

  (一)学习宣传阶段(7月16日至7月25日):成立学校竞聘上岗领导小组,召开成员会、班子会,传达上级有关文件(规定)精神,组织全体教职工深入学习《厦门市教育局关于在直属学校实行竞聘上岗的意见》《海沧区小学教师竞聘上岗工作方案》精神,统一思想,充分认识竞聘上岗的目的意义。

  (二)制订方案阶段(7月26日至7月31日):制订设岗方案、教师竞聘上岗实施方案。

  (三)教师申报竞聘岗位阶段(8月1日至8月2日):教师对照岗位设置,根据本人意愿填写竞聘申请表,领导小组审定参加竞聘人员。

  (四)竞聘考试、考核阶段(8月10日):

  1、笔试(占总成绩60%):竞聘人员参加区教育局组织的笔试。内容:学科专业知识、教材教法、教育理论分值100分。时间:8月10日上午8:30-10:30

  地点:延奎小学。

  2、考核(占总成绩40%)

  (1)8月10日下午3:00组织全校教师进行群众测评(占总成绩20%)。优20分,合格16分,基本合格12,不合格0分。

  (2)8月10日下午群众测评后,由校级领导进行民主测评(占总成绩10%)。

  优10分,合格8分,基本合格6分,不合格0分。

  (3)8月10日下午进行综合考核(占总成绩10%)

  结合教师近三年学年度业务考核,对考核对象进行全面综合打分:优10分,合格8分,基本合格6分,不合格0分,总评得分为三学年总得分的平均分。

  学校的各项测评考核于当天进行统计,并将测评结果于当晚交教育局。

  (五)确定各学科上岗教师阶段(8月15日):根据笔试、考核成绩,确定各学科上岗教师,公示各学科上岗教师名单。

  (六)落聘人员工作安排阶段(8月16日至8月18日):

  按厦府办()207号文件执行。

  三、工作要求

  1、明确目标,完善机制。聘用制改革的目的在于激活教师队伍,建立起“聘任看实绩、考核看实效”的'竞争机制;建立起“多劳多得,优质优酬”的分配激励机制;建立起“教师的素质和待遇与学校教学质量、办学效益同步提高”的自我完善、自我发展机制。

  2、加强领导,精心组织。成立学校竞聘上岗领导小组,认真制订实施方案,高效、严密地开展工作,抓住各阶段的工作重点、分析难点,关注热点,集中力量做好竞聘考试、考核工作,及时解决好竞聘上岗过程中遇到的困难和问题,确保每一个环节都能按区教育局的要求进行。

  3、加大宣传力度,统一思想认识。要采取多种形式,认真做好竞聘上岗工作的宣传发动,进一步统一广大教职工的思想认识,解放思想,更新观念,认识实行竞聘上岗的必要性,以主人翁的态度理解、支持、参与该项工作。

  4、落实竞聘上岗工作中的各项规定,做到公开、公平、公正,确保竞聘上岗工作顺利进行。

  5、全体教职工要服从大局,遵章守纪,端正态度,积极参加竞聘上岗。

  竞聘上岗述职报告 篇4

  随着时间的流逝,新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着,努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

  下面,就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。

  一、倾心教育,为人师表。

  身为教师,为人师表。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。回顾这三年来,本人忠诚党的教育事业,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的教育方针政策,热爱、关心全体学生,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,团结同事。每天坚持早到晚归,严格按照学校要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,从没有委托家长办过私事,具有较高的威信和良好的教师形象。

  二、坚持学习,提高自身素质。

  俗话说,打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平,本人能够积极学习各种教育理论,经常阅读一些教学书籍,以充实自己。多次的培训、研讨、听课,让我更加准确地了解到新教学的理念,取其之长,补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识,自学 flash动画制作知识,学制多媒体课件,为教学服务。同时关注学校网站与论坛,多次发表文章。不断给自己“加压”,让大脑富起来,提高了自身素质。这三年还通过自学,已获取了大专学历。

  三、改进教法,提高效率。

  课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法,是提高教学效率的关键。几年来,我在这一方面狠下功夫。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合学生的实际特点,采用生动活泼的.教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。在教学中,让学生有机会坦陈自己的想法,以学生为主体,构建探究式课堂模式,自主获取知识,提高学生的能力。同时,能自制教具、课件想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂上,适当的小组合作学习、“我当小老师” 等教学手段让我的教学如鱼得水。教师已成为学生的亲切朋友,教室也成为学生的学堂,让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度,并具有代表性,做到有布置有检查,还提倡开放式作业,让学生自己选择喜欢的作业,使他们真正喜欢语文这一学科。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

  四、配合学校,搞好语文实践活动。

  本人能够配合学校的安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。如教五年级,通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式,充分调动学生的积极性,注重培养学生的发散思维,创新精神。还注重学生的阅读和写作,加强语言积累,指导学生办小报、编写作文选等,重视培养学生的团结协作精神。去年任教一年级,能配合学校素养课,在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生认真练好铅笔书法,并耐心指导,严格要求,效果可佳。配合学校的大阅读活动,鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗和三字经,学生积极响应,超额完成了本年级要求背诵的诗经。

  竞聘上岗述职报告 篇5

  感谢医院领导班子给了我学习和提升的机会,使我有幸参加供应室护士长竞聘上岗活动。假如我是供应室护士长,我会这样做:

  一、加强政治理论学习,提高自身道德素质修养。

  诚诚恳恳做人、踏实实做事。不放松对政治思想的学习,使自己与时俱进。保持谦虚谨慎的工作作风。坚决执行医院各领导班子的`各项指令、规定。严格遵守院规院纪,服从领导管理。

  二、提高组织和领导能力 供应室工作质量的好坏与医院感染控制。

护理工作质量和患者的安危直接相关,在工作上要求人人要有较强的无菌观念和责任心.热爱本职工作,;与临床科室要建立良好的协作关系,不计个人得失,确保各项任务的完成。组织科室人员学习《医院消毒供应中心管理规范》,不断学习供应室相关的新知识。熟练掌握清洗,消毒,灭菌等各项操作指引,进行操作考核。提高科室人员的整体素质。

  三、以身作则,严格遵守工作纪律

  自觉遵守科室的有关规章制度,工作积极主动,认真负责,保证24小时满足临床科室使用无菌物品的要求。保障各工作的及时完成又使科室人员积极配合工作而无怨言。

  四、存在问题:

  1、 自我防护及无菌观念不强有待提升。

  2、 登记、标识书写欠规范。 3 科室管理有待加强。

  竞聘上岗述职报告 篇6

尊敬的各位领导、各位评委:

  您们好!

  首先,感谢组织为我提供了这次参与公开竞聘的机会,同时感谢在座的各位领导给了我无比的勇气和信心。

  我是xx,生于1971年11月,xx年7月参加工作,大学文化程度,工程师,现任公司党政办主任。由于我个人的工作性质的缘故,与各位领导、同志们接触并不多,大家可能对我并不十分了解,今天能站在这里参加竞聘述职,对我个人来讲,不仅是一次竞争,更多的是对自己能力的检验和锻炼。今天我要竞聘的是工会女工主任岗位。

  对照竞聘岗位要求,综合分析自身综合素质,我个人认为,自己参加这一岗位竞聘主要有以下几个方面的有利条件:

  一是具备了基本业务素质。我曾担任过分公司4年综合管理、4年工会干事和宣传干事,3年多党政办公室副主任、主任职务。先后从事过生产管理、党、政、工、团、宣传等各项工作。多岗位、多系统的工作实践使我对党群各路工作的性质、内容和流程有了比较全面地了解,同时也培养了我良好的大局意识和政治观念,具备了胜任竞聘岗位所需的基本业务素质。

  二是掌握了基本工作能力:首先是文字撰写能力,自担任党政办副主任、主任以来,通过开展的思想作风建设年、双促、学习实践科学发展观等活动,以及迎接油田基层建设、岗位责任制大检查、创建劳动关系和谐基层单位验收等工作,撰写工作报告、汇报材料30余篇,制作的多媒体材料曾多次获检查团好评。近几年对宣传工作长抓不懈,撰写典型材料10余篇,宣传报道200余篇,在中石化法制网、胜利报石油周刊、日报、局信息网等媒体发稿40余篇。其次是协调管理能力。分公司党政办作为党政工团综合管理部门,是沟通上下的枢纽,每天都要面对复杂的管理事务,通过行政事务和应急事件处理,增加了我与上下级部门协作配合的机会,锻炼了我区分轻重缓急、化繁为简、有效调动各方积极因素的工作能力。在担任党政办主任一年多的时间,我克服办公室人员少、工作量大等困难,圆满完成了公司和分公司交付的各项工作。

  三是对工会工作较为熟悉。在分公司担任了4年多的工会干事,通过开展厂务公开民主管理、劳动竞赛、职工保险、文体、女工等工会工作,组织过分公司4届职工代表大会和8次厂务质询会,去年分公司争创油田劳动关系和谐单位顺利验收通过;组织职工参加公司健美操比赛、合唱比赛、乒乓球比赛等十余次,并多次取得好成绩,在分公司内部组织过文艺演出、安康系列活动、趣味体育活动20余次;组织开展的争创“红旗小队、岗位明星“活动每季度评选出3支红旗小队和6名岗位明星,每年“三八”节都推出以巩向征、臧惠为代表的大批一线优秀女工代表。一系列的工会活动和典型选树使分公司职工感受到了团队的凝聚力和浓厚的集体氛围,为生产经营任务的'全面完成和职工队伍稳定起到了积极的促进作用。

  作为在基层成长的女工,从一线女工身上学会了顾全大局、吃苦耐劳的精神,同时也用自己的不懈努力为分公司女工做榜样。自参加工作以来,无论是从事什么工作,我都能够做到随时向他人学习、向书本学习、向实践学习,不断充实和完善自身,努力提高业务能力和综合素质,在每个工作岗位上都较好地胜任了本职工作;工作之余,我积极参加学习和工作创新,20xx年7月取得了中国石油大学本科文凭。我主持编写的《xx分类管理》企业管理创新成果荣获20xx年度公司二等奖,近三年来参与编写的5项企业管理创新成果分获公司二、三等奖,今年撰写的《强化基层青工管理、打造优秀青年团体》在局团委组织的胜利青年成长论坛征文比赛中获得三等奖。

  工作和成绩只属于过去,今后,我还将不断努力追求。如果我此次竞聘成功,我将努力做好领导交付的工作任务,在学习中开阔视野,在实践中提高能力,努力增强女工围绕中心,服务大局,建功立业的本领。以“活力、健康、有为、和谐”为主题,开展富有公司女职工特色的活动,团结带领公司全体女职工为创建国际一流的录井公司而努力奋斗。

  在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、经验不足的学生或者新兵。今天响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和领导们的关心和厚爱。我相信,只要具备良好的综合素质和坚韧不拨的品质,一定能够在公司找到实现自己人生价值的舞台。

  我的述职完毕,谢谢大家!

  竞聘上岗述职报告 篇7

  我从事教育教学工作以来,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待教书育人的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,下面,我就这几年来在本单位的德、能、勤、绩四方面履职尽责情况,向领导和同事作如下报告:

  一、德

  我坚持党的四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。无论在学校中担任副校长职务,还是教师中普通一员,我都积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度;并能从各方面严格要求自己,端正教学工作思想和态度,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划、有组织、有步骤地开展教学工作,做到爱校如家,团结同志,爱生如子,全心全意搞好教育教学工作,努力做到言传身教,教书育人,为自己树立了“教育好每一个孩子”的目标,努力做到“不奢求教育好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的教育”。自觉践行德育要求,为学生做出榜样,本着认真负责的态度干好每一项本职工作。

  二、能

  调入小溪中心小学任教这几年间,我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为教育教学工作的核心目标。首先,钻研和领悟课程标准的精髓,立足本班学生的实际情况,结合教材要求,认真备好每一堂课教学方案,围绕着每一节课的教学重点和目标,搜集选择贴近目标的素材,精心设计教学课件和进行课堂活动,做到因材施教,及时进行课后反思,虚心与同事交流备课和实施课堂活动的经验,不断完善和提高教学能力,丰富自身的教学经验。其次,把继续教育中学到的课程理念和教学管理制度应用到教学课堂活动中,反复实践验证,提升教育教学管理水平。第三,经常性参与听课、评课,学习别人的成功经验和教学技巧,不断改善自己的教学方式,开阔了视野,积累了经验,提高了能力素质。第四,认真履行本职职责。担任湖田小学副校长和中心校信息员期间,协助湖田小学校长搞好学校各项工作,运用自己的'特长整理和归类学校的“农远”“双基”材料,受到中心校领导和同事们的赞赏;充分发挥写作能力为中心校撰写信息报道,反映基层小学的校园风貌以及教学新气象。在高南小学任教期间,虽然自己是一名普通教师,但是依然积极为学校的教育教学工作出谋献策,及时地把学校快讯及时报道出来,并热心地帮助其他教师做好教学资料整理工作。

  三、勤

  我始终把教育教学工作放在第一位,自觉遵守学校各项规章制度,从来没有出现迟到、早退、缺勤等现象,充分利用课余时间进行备课、批改作业、家访,不计个人得失,激情做好学校各项工作,实现出满勤,具有较高的责任心。

  四、绩

  这几年间,我在教学方面取得不少成绩。刚到湖田小学五年②班任教时,这个班级的班风学风很差,学生吵架、打架现象不断,对学习失去信心,全班语文学习成绩居于中心校最后一名,“随风潜入夜,润物细无声”,我经过两年的不懈努力,这个班级班风十分良好,学生改变了身上种种不良习气,有了为集体争荣誉的观念;学风也变得十分浓厚,在初考中,我任教的语文成绩进步了三个名次,综合科目成绩名列中心校第二名。在高南小学任教一年期间,通过我认真进行教育教学之后,中心校学年考核中,五年①班语文成绩也向前迈进了两个名次。同时,我经常性地利用自己的特长撰写信息报道,及时把校园风貌、信息报道出去,为学校教育教学工作添砖加瓦。

  今后,我将本着干一行,爱一行,专一行的职业精神,继续在教育教学工作中兢兢业业,教育好每一个学生,继续做一名思想进步、有爱心、理念新的教师,在党的教育事业中不断探索和事件,不断地提高自身的素质水平。

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  竞聘上岗述职报告 篇8

尊敬的各位领导,评审委员:

  您好!我叫xxx,于20xx年毕业于山东省xxx学校的中医护理专业,同年被分配到xx工作至今。十六年来我一直在内科从事临床护理工作,得到了领导同事及患者的好评,并多次被上级主管部门评为先进工作者,xx市十佳护士和xx市优秀护士。现将工作以来的具体情况向大家汇报一下:

  一、思想上我积极要求进步,认真学习党的路线,方针,政策,坚持党的群众路线,发扬救死扶伤的人道主义精神,为创建和谐医院,营造和谐的医患关系而努力。不管何时何地,严格要求自己,做一个有道德,有理想,有文化的人,为社会传递一份正能量。凡事能做到从患者角度出发,以病人为中心,把工作做好,做细,成为患者的贴心人。

  二、工作方面严格要求自己。严格遵守各项操作规程,高标准严要求,千方百计减少病人的痛苦,视病人如亲人,耐心回答病人及家属提出的问题。护理工作不是一个护士能够负责主管的,而是需要一个团队的配合,我充分发挥自己年资比较高,经验丰富的优势,为年轻护士讲解业务知识,解决护理业务上的疑难问题,为整体护理水平的提高做出了自己应用的贡献。

  三、是学习上要求不断进步。毕业后我积极参加高等教育自学考试取得了山东大学的专科学历,使自己的专业水平上了一个新的'台阶。20xx年到xxxx医院进修急诊和内科护理半年,丰富了自己的临床护理经验。医学是一门涉及多学科的综合学科,它的发展日新月异,另外,随着社会的发展进步,人们生活水平的提升,病人对护理工作的要求也越来越高,这就驱使我不断学习以更好地为患者服务。

  在各级领导的正确领导下,本人经过不懈地努力,取得了中级资格证书,我参加此次竞聘,无论结果如何,我将认真面对,一如既往做好本职工作,谢谢大家!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  竞聘上岗述职报告 篇9

  今天,我为竞聘卫生院防疫医生,兹将自己近年来的工作情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、具有从事防疫工作的基本条件

  我参加工作,开始从事防疫工作。经过近五年的实际防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的基本知识与技能,能够做好防疫工作。同时,在防疫工作上,我能够服从医院领导的工作安排,紧密结合岗位实际,认真努力地做好防疫工作,促进防疫事业的健康持续发展。

  二、认真努力,完成防疫工作任务

  在防疫工作上,我始终能够自觉做到服从领导、顾全大局,对防疫工作认真负责,勤于思考,兢兢业业,有较强的事业心和责任感。我认真做好计免资料,结核资料,疟防资料抽集整理归档工作。每星期一、三、五在计免门诊给适龄儿童接种预防针,每月3日,6日,26日,27日,30日下乡定点预防接种。同时不定期地下村对结核病人督导、跟踪,下乡开展计免工作宣传,进行麻疹强化免疫接种,还兼开车。在取得成绩的同时,我也存在一些不足,主要是学习还不够自觉,工作还不够细致,这都需要在今后的工作中加以改进和提高。

  三、做好今后防疫工作的打算

  为做好今后的防疫工作,我一是要加强学习,进一步丰富自己的防疫工作知识,提高自己的防疫工作技能。二是做到爱岗敬业、履行职责,无私奉献,深入基层,深入群众,按照医院的要求,切实做好防疫工作,获得人民群众的满意。三是加强作风建设,按照新时期防疫工作的.标准严格要求自己,切实负起自己的责任,认真对待每一项防疫工作,努力完成防疫工作任务,提高工作效率与质量,把防疫工作做完做好,符合上级部门的要求,促进防疫事业的进一步发展。

  我的述职报告完了,谢谢大家!

  竞聘上岗述职报告 篇10

尊敬的各位领导、各位同事:

  今天,我怀着十分激动的心情,来参加区局副科级领导干部的公开选拔述职。本人现年32岁,20xx年4月参加税务工作,10多年来我一直坚守在**局这个光荣而团结的集体中,先后在xxx科工作,现在主要负责xxxx的工作。下面我就自己几年来“德、能、勤、绩、廉”五个方面的情况向组织和同志们作具体汇报:

  一在“德”方面

  自觉加强政治学习,提高思想觉悟。深入学习贯彻和落实党的十七大精神,积极参与科学发展观学习教育活动,保持政治上的清醒和坚定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。

  二在“能”方面

  努力加强业务学习,提高个人素质。本人始终坚持一边工作一边学习,始终保持虚心好学的态度,虚心向领导请教,向同事们学习,使我在工作上迅速成长起来。多年的业务工作,使我比较全面地掌握了税收工作的基本流程和各种税收信息化应用系统,练就了处理税收业务的过硬本领,具备一定的业务能力和较强的原则性,在工作中能够保持清醒的头脑和良好的心态。特别是从07年到现在,负责信息中心的工作,使我有机会拓展自己的视野,业务水平和综合协调能力有了长足的进展,分析问题和解决问题的能力有了显著提高,积累了丰富的科室管理经验,也使我充满信心地走上这个副科级领导职位的竞选台

  三在勤方面

  勤奋工作,提高业务能力。走到今天的岗位,工作能够取得一定的成绩,与党组织的精心培养,与局领导的细心呵护,与各位同事们的信任和支持是密不可分的。因此,我百搬珍惜这难得的机会,对工作兢兢业业,不敢有丝毫的懈怠,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

  四在绩方面

  通过自己勤奋学习和努力的工作,我先后获得过省市局业务能手、市局优秀公务员、获市局嘉奖一次,区局先进工作者等多项荣誉。

  五在廉方面

  “公生明,廉生威”这是廉洁力量的真实写照。一直以来我牢记“两个务必”,“遵守四大纪律八项要求”,以高标准严要求,自觉加强个人休养,以身作则,加强党风廉政建设学习,坚持自查、自省、自厉,强化廉洁意识,努力保持一身正气。始终以“做官一张纸,做人一辈子”铭言警示和指导自己。

  成绩已是过去,光荣的税收事业还将继往开来。竞争上岗的结果必然是有上有下,对此我早以一颗平常心来对待。如果得到领导和大家的'信任,竞选成功,我会再接再厉,以更加务实的工作作风在新的平台上展示自己的才华,为税收事业的发展贡献自己的力量。我想,只要有对税收事业高度负责的事业心和责任感,有开拓进取、勇于创新、虚心好学的精神,紧紧依靠区局党组的正确领导,加强同各兄弟科室之间的协调配合,就一定能够把工作做好。如果竞争落选,说明我在某些方面与这个职位的要求还有一定的差距,我将把这次竞争作为一次锻炼自己能力、查找自身不足的机会,一如既往地努力工作,在自己的岗位上认真履行职责。

  无论竞争结果如何,我都会欣然接受,请大家给我一份公正的评价。谢谢大家!

  竞聘上岗述职报告 篇11

尊敬的各位领导:大家好!

  我叫xxx,中共党员,中学一级教师,多年来我凭着“敬业、修的、求实、进取”的态度,在德育处工作和鼓乐队训练方面,得到大家的认可。多年考核优秀,并获得优秀服务标兵的称号。感谢学校给了我一个参加了心理健康教师的上岗培训的机会;感谢学校从教师的个人发展考虑让我能够有机会站在这里参加竞聘。

  竞聘的理由:

  1、发自内心的喜欢心理健康教育这门学科,从20xx年开始就比较关注心理方面的内容,撰写《心理健康教育初探》在《房山教育》发表。

  2、具有初级教师资格证书和心理健康教育上岗证书,拥有竞聘的硬件条件。

  3、具有3年的心理健康教育课程的授课经验。

  在没有教材的情况下,我把学生心理发展中产生的实际问题作为教学内容,如:《规划职业生涯》、《打破思维定势》等。

  在崇尚发展性心理辅导理念的今天,我尝试着以“游戏活动”为中介,让学生通过游戏活动的参与,自由表露自己的情绪和内心思想,体验与反思自己的行为,分享同伴的经验,从而达到某种建设性效果。如:《感悟人生----抢鞋》、《体验合作----搭塔》等等。不但孩子们喜欢这种授课方式,而且我的论文《游戏在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊发表。

  我积极参加校内外教研活动和做课、评课活动,录像课《体验合作----搭塔》获市级二等奖;教学案例获区级一等奖;《房山区高中教师新课程实施情况调查报告》获区级二等奖;论文《浅谈班级团体心理辅导的原则》获国家级二等奖;教学设计《健康交往,增进友谊》获国家级二等奖。

  4、具有心理健康教育工作的能力:

  a、积极参加震后心理援助的培训,用最短的时间和灾区转来的孩子建立信任关系,帮助他们尽快适应新环境;

  b、接待来访学生12人,倾听他们的心声,帮助他们解决困惑。撰写案例《做鬼梦的女孩》已上交;

  c、应邀为学校业余党校学员,进行团体心理辅导;

  d、应邀为高三(4)班,进行高三考前辅导;

  e、协助学校规划咨询室的'建设等等。

  如果我能竞聘上岗,我有三个设想:

  一、更好的利用心理辅导室,使其真正成为学生的心语小屋;

  二、开设阳光心语信箱,及时回复孩子们的来信。

  三、协助学校组建心理健康教研组,和更多的老师一起参与心理健康教育工作。

  我喜欢这样一句话“当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是自己。”我也是这样做的,送花与人,服务于人,享受着助人自助的快乐。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次竞聘心理健康教师这个岗位,我没有感召世人的豪言,只有“学习身边人,做好岗位事”的平常心。工作中我将不断学习,学习中我将不断完善,用“责任”和“爱”对待工作中的点点滴滴,为一线教师和全体学生热情服务。

  谢谢大家!

  竞聘上岗述职报告 篇12

尊敬的学校领导、各位评委:

  大家好。首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会,对我来说,这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师,根据我的专业特长及工作志趣,我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑:

  一、xx年我毕业于六安师范专科学校,在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能,具备了一个语文教师所必需的业务知识。参加工作后,根据教育教学的实际情况,我认真学习业务知识,不断提升自己的业务素质,通过在自学考试取得中文本科学历,为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识,我坚信:对语文教学工作是完全能够胜任的。

  二、我忠爱教育事业,更钟爱我的职业。我明白教师的'苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择。在20多年的教学工作中,我认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,逐渐形成自己的教学风格,摸索出适应于学校教育的教学规律,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的学习行为和习惯的养成,为提高学生的整体素质夯实基础。在平时的工作中,虚心向有经验的教师学习,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我参加了各类各级教育培训,并全部获得了相关证书,用先进的教育教学理论武装自己,用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,用我跳动的火热的心。在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。

  三、古人云。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。因此,除了作好教学常规工作外,我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题,发现问题能及时解决。

  在平时工作中发挥所学专业的特长,全身心地投入到教学中去,不重名利,不计较个人得失,认真整理课题材料,高质量完成校本培训等研修工作。在每一届的中考中语文成绩都取得优异的成绩,也得到了学校充分的肯定,我觉得:我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。

  如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:

  一、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓,踏踏实实工作,爱岗敬业,更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。

  三、强化教研意识,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  四、诚实待人、严于律己,以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

  总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到。时代向教育提出了更高的要求,作为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的这个职业,为刘岗中学教育的腾飞献出自己的光和热。

  竞聘上岗述职报告 篇13

  竞聘护士长个人述职报告尊敬的各位领导,各位老师:首先十分感谢院领导给了我参与这次公平竞争的机会,也非常感谢各位领导谆谆教导和事无巨细的帮扶,使我鼓足勇气站在竞聘护士长这个讲台上,我有信心也有决心迎接人生历程中这个崭新的挑战。我叫XXX,今年XXX岁,XXXX年毕业于**医学院,现在职研究生在读。中共预备党员。现就职于急诊神经科,任主管护师。连续X年的临床工作实践,经过急诊门诊、普外科、心内科、综合ICU等相关科室学习,能于拼搏进取,敢于开拓创新,并始终坚持理论联系实际,急救技能及业务知识有了明显提高,使我具备了一名优秀护士的综合素质。如果能够竞聘为护士长,我要做好三个方面的工作:一、精心规划,团结协作,努力做一个高素质的领导者要严格遵守医院的规章制度,服从护理部统一安排部署,紧密结合科室的工作实际,认真制定科室的工作规划,有计划有步骤的'开展工作,做到工作有计划、任务有分工、事后有总结,把每项工作做实做细,既要不断提高个人业务技能,又要狠抓科室综合管理,促进科室各项工作科学发展和谐发展。要处理好个人与科室成员之间的关系和、友情与原则之间的关系,大事讲原则小事讲风格,做到放权不放任,工作中统筹兼顾,强化业务指导,充分发挥科室人员的聪明才智,做到人尽其才物尽其用,提高工作的积极性主动性,努力在科室中形成浓厚的工作氛围。

  竞聘上岗述职报告 篇14

尊重的诸位领导干部、诸位朋友:

  我十分高兴,也十分有幸的参与此次竞聘上岗大会,我市场竞争的职位是生产安全监督管理局副局长。现就相关情况报告以下:

  一、我的基本上情况

  我的名字叫冯海林,一九七五年毕业于牡丹江市林校林学专业,后学习于东北地区林业大学林学系,九六年成考函授毕业于湖南省委党校函授学院经济发展管理类专业中专班,中国共产党员,林业工程师,现阶段在生产安全监督管理局工作中,主任科员。20xx年12月迄今一向从业生产安全管理方法的实际工作中,在这期间依次喜获管理处行政机关先进工作者、模范,出色员,森工总局生产安全先进工作者,黑龙江“安康杯”先进工作者等光荣称号。

  二、市场竞争职位所具有的标准和关键工作中情况

  1、能坚决贯彻实行森工总局和管理处党组、管理处的管理决策和布署,坚持不懈四项基本准则,在生产安全管理方面中有开拓进取观念。

  2、林校毕业之后即在农场从业十年的基层和生活实践,使我了解把握了林果业的木料生产制造、林业生产制造和生产安全管理方法的整个过程,塑造锻练了我的机构发展潜力、文本综合性发展潜力和具体工作中发展潜力,累积了丰富多彩的生产制造社会经验,为以后的行政机关工作中奠定了优良的基本。在主抓生产安全实际工作上完满地完成了各本年度、各阶段领导干部和机构交到的工作规划与工作目标,在处领导干部的具体指导下所承担的工作中在森工总局生产安全年终考评中持续五年被评选为第一,并喜获了黑龙江“安康杯”先进单位,黑龙江生产安全监管“先进单位”,在森工总局生产安全大会上数次遭受质监总局领导干部的夸奖。

  3、在安全生产监督工作中八年中,提高了我的责任心和岗位职责感,依次制订下达了《牡丹江林区重、特大安全生产事故救援应急预案》、《牡丹江林区突发公共事件总体应急预案》和《安委会规则》,在工作上能敬业爱岗,对管辖区内的国有制、独享、股权、人民群众等1336家公司的生产安全岗位职责制贯彻落实情况、基本材料经营管理模式和生产安全经营管理模式等开展了调查摸排,制订下达了10个生产安全基本上情况统计分析表,创建了以林管局为企业的生产安全基本材料档案资料,遭受了森工总局的五星好评和营销推广。在工作上能团结一致朋友,为人正直敢作敢当,为人处事公平,身后不搞自由思想,有民主化全局观。

  4、具备尽量的业务流程和具体工作中发展潜力,可以单独进行自身的做好本职工作,能在工作上坚决贯彻实行相关生产安全的战略方针、现行政策和相关相关法律法规,并同本单位的具体工作中有机化学的融合起來,立即吸取经验找到共性问题,制定措施具体指导农村基层的生产安全生产经营。

  三、下步工作目标

  1、坚决贯彻实行上级领导的线路、战略方针、现行政策,重点围绕管理处的中心工作搞好做好本职工作,坚持不懈“安全第一,防患于未然,环境整治”的标准,树牢安全性为农村基层服务项目的思想意识,做好处长的小助手和参谋长。

  2、认真相互配合、全力以赴帮助领导干部搞好生产安全监督管理局的.本身团队与领域队伍管理,采用行之有效的对策,勤奋搞好生产安全监督管理局的各项任务。

  3、加强行业规范。一是认真执行管理处交到的各类工作目标,坚持不懈依法执政,持续探寻生产安全管理方法的新方式、有效途径、新对策。二是加强生产安全管理方法,使具体指导、监管围绕总体生产安全工作中的自始至终。三是坚决贯彻实行好管理处和上级领导的相关要求和标准规范,把新的要求和规范立即围绕于生产安全之中。

  4、提升生产安全工作中含义。在工作中的另外再次做好调查分析和剖析,汇总周期性的共性问题,使好几个领域的生产安全和综合执法有机化学的融合起來,推动牡丹江市林地的生产安全工作中身心健康发展趋势,为具体指导全林地的生产安全工作中作出自身应负的岗位职责。

  谢谢管理处党组,管理处帮我此次参与竞选的机遇,无论我能不能被聘请,我都是会一如既往的勤奋学习,工作勤奋,为牡丹江市林地生产安全工作和林地经济发展的转型发展做出自身的奉献。

  感谢各位!

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