学习演讲稿

时间:2023-09-13 07:51:19 关于学习的演讲稿 我要投稿

学习演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的学习演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习演讲稿

学习演讲稿1

敬爱的老师们,敬爱的学生们:

  大家好!

  同学们,我们每天课业负担很重是正常的。如何安排学习时间尤为重要。

  在我看来,语文是最难学的学科。分为基础、阅读、作文三部分,基础题中,简单出错的音,课文,须要背诵的相关词,最简单答对。这类问题主要考察基础学问的驾驭状况。推断病句,语义连贯等略微难一点的题,要做课外题,要学会解题。在阅读题中,小阅读相对简洁,只要从文本中提取信息即可。另外两个阅读要多练习,增加理解实力,也要留意课外声音的'积累。作文要多积累好的词和句子,写的要快。感谢。

学习演讲稿2

尊敬的老师、敬爱的同学们:

  大家好!

  在学习数学这方面,校内,要仔细听老师讲课。上课时,老师通常会讲到一些重要的学问点,假如没听的话,以后老师就不会再讲到了。此外,老师在上课时间或也会讲到一些有难度的题目,学习成果不是很志向的'同学不应当放弃思索这些题目,只有多思索、解题时找对了方法,数学实力才能提高。

  在家里时,应当仔细地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的学问,然后做一点提高题。做题时,要仔细思索,遇到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学实力得到提高,数学自然就学得更好了。

  感谢。

学习演讲稿3

尊敬的老师、敬爱的同学们:

  大家好!

  学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习方法不经相同,或许我的学习方法不是的,但是找到最合适自己的,才是最有效的。

  课后复习:我每天课后除了完成老师的作业外,首先我会把当天的学问回顾一遍,尤其是对作业中的错题要进行整理,把错题摘抄到我的错题本上,把错题缘由,解决方法总结一下,再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的学问点,做到背熟。做题时,在讲求精确率的基础上,再提升做题速度。草稿本是必不行少的学习工具,即使再简洁的计算做好也要在草稿本上演算一下,俗话说好记性不如烂笔头。我始终认为,天才是有的,但是勤奋才是王道。复习完课内学问外,我还会涉及一些比较有难度的题,让自己多见识一下各种各样的题型,这些才能在考试中,不至于遇到难题就慌了神。多练习,多做题,是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法,却是很适合我的学习秘诀。

  考前复习:在考试之前,我一般不会过多的去做题了,只是把错题本拿出来再看看,把没有把握的,或有疑问的题再看看,就休息了。好的精神状态在考试时是特别重要的。考后总结:我一般拿到卷子会先看自己哪错了,分析一下错题,是不懂错的,还是马虎错的,但是一般都是马虎错的,这是我的弱项,还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了,把错题收集在错题本上,根据课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最终再了解一下自己的分数在班级或年级成果里是一个什么档次。这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的`好方法。俗话说:知己知彼,百战不殆。

  这就是我的学习数学的方法,或许我的学习方法不是的,但是我的父母常常跟我讲勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我信任,只要我勤奋,努力,好的成果肯定是属于我的。希望我的学习方法,能对大家有所帮助。感谢大家!

学习演讲稿4

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

  大家好!

  这次被选为走读生优秀学生代表,我感到非常荣幸。下面我将介绍自己在新学期连连取得进步的学习方法。几乎全部老师都曾提到过,上课不好好听讲,下课上补习班补多少节课都不管用。所以,一天上八节课,要提高效率驾驭课上45分钟的时间。另外,笔不离手。我们都没有“大脑”,动笔写可增加记忆。思路要跟着老师走,一心一意投入学习。捡一根笔的工夫,你可能错过英语的一个学问点,亦或是正确解题的思路。

  我很重视作业,对于我来说,那是一个查漏补缺的大好时机。我一般会花较长的时间写作业,似乎是把复习和写作业合并了。我从不以应付老师为目的去完成作业,假如我感到自己的水平还有待提高,即使老师没有布置作业,我也会自己去做一些练习。

  做题马虎,这好像是分低的永恒借口。在历次考试过后,我会特地找出那些实在不该错的题,然后算出分数。最多的一次竟到了15分。这是一个多么大的错误,它将激励我,提示我做完题后要检查。在之后的考试中,想到那白白奢侈的.15分,我会感到庆幸,因为这次考试我将非常留心,不会再犯之前同样的错误了,这也是我总是取得进步的缘由。作为一个走读生,在家学习的时间相对来说较长一些,因此我会做出合理的时间规划,同时提高自己的抗诱惑实力。当我在学习过程中有了其他与学习无关的念头时,我立刻会同住宿生比较,保证和住宿生有同样的学习时间。期末统考立刻来临。假如地球上没有地球引力,那么我们就无法脚踏实地。有压力才有动力,有动力才会进取。合理利用时间,提高学习效率。冲刺期末,青春无悔。感谢大家!

学习演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

  早上好!

  今日我讲话的主题是:端正学习看法。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正酷爱学习并且为它欢乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习看法,培育良好的学习习惯。

  作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?首先,我们要明白自己是一名学生,学习是自己的事,因为对待学习的看法如何,干脆确定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

  除了主动学习,我们还要用心致志、知难而进,坚持不懈地求取学问。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对学问的憧憬,这是一种读书看法,一种不畏艰难困苦、始终酷爱学问的学习看法,特别值得我们青少年学习。

  一个人的看法确定了他的`将来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”

  同学们,趁现在,端正我们的学习看法,培育良好的学习习惯,冲向我们的胜利之巅!感谢大家!

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