勤奋学习演讲稿

时间:2024-01-07 07:29:28 关于学习的演讲稿 我要投稿

勤奋学习演讲稿合集【15篇】

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的勤奋学习演讲稿,希望对大家有所帮助。

勤奋学习演讲稿合集【15篇】

勤奋学习演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  很高兴受到大家的推荐站在这里进行“珍惜时间,勤奋学习”的主题演讲,我这从来没有上过台的同学,现在站在台上还有些紧张,但是一讲到“珍惜时间,勤奋学习”,我又有很多心里话想要向大家倾诉,这些紧张会随着我讲话的深入而消失不见的吧!但愿!

  “珍惜时间”,这四个字写起来简单,做起来其实很难。我们对于“珍惜”二字,更是说不清道不明,常常在失去了的时候,才意识到自己没有好好珍惜,可是在失去之前,我们都会不知道到底应该要怎么样珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎样写会更加好看。“时间”这一不可名状的东西,也一直相伴我们左右,在我们故事的终点,也都是时间站在那里等我们,好像从来不曾离开。可是把“珍惜时间”这四个字组合在一起,我们就不知道该怎么办了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎从未离开的时间,又如何让我们不断的.发出“珍惜时间”的感悟呢?我以为这一切都得回归我们的成长,当我们看着自己的年龄越大时,我们知道了“哦,时间一直在走,从未离开,也从未停下脚步”,我们大胆设想一下,中考要是失败了,我们会怎么想呢?把自己代入到那样的一刻,拿着失败的成绩单,是不是我们会感叹自己没有好好珍惜时间呢?这样一设想,我们应该就都明白“珍惜时间”的重要了,也就知道接下来要做什么样的打算了!

  勤奋学习吧!我的同学们,朋友们!我们已经是初三的学生了,虽然我们还有高中没有读,还有大学没有读,但如果我们不“珍惜时间,勤奋学习”,我们就没有去读高中的机会!连高中都没有读,又谈何大学,谈何人生和未来呢?我们现在还只是在象牙塔里面的小孩子,我们都没有见过真正的世界是什么样子,我们又如何可以不去“珍惜时间,勤奋学习”呢?不珍惜就丢失了时间,不勤奋就不能继续学习!道理就这么简单,领会却要我们发自内心去感悟!同学们,不要等到失去了再追悔莫及。在我们该好好学习,只有好好学习可以让我们够着井边的时候,不要做一只没有出息的井底之蛙,要做一只井底之蛙也可以,请真正去尝试过,去世界上走过之后再来决定彻底做一只井底之蛙吧!在还没有机会见过山水的时候,不会以为你见到的山就是山,也不要以为你见到的水就是水,一切都等我们努力过再来回看吧!“珍惜时间,勤奋学习”,这四个字牢牢抓住了,我们的人生也就开阔了!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

勤奋学习演讲稿2

各位老师、同学:

  大家好!

  站在距离高考仅剩196天的时间之端,“逝者如斯夫”已不足以表达我对时光匆匆流逝的恐惧了!看着高一高二的学弟学妹们仍在纵情地挥霍青春时,我心头会升起一丝羡慕,但更多的是焦急。我今天想以一名高三学子的身份,谈谈我的高三感受。我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  高三是什么?这是我入高三以来一直思考的问题。高三是帮助我走入理想大学,进入人生又一高地的转折点,拼搏和勤奋的高三能帮助我将彩虹般的梦想化为现实,而散漫的高三将消磨我的意志,把我带入无尽的悔恨和痛苦。看着个别同学因为不能忍受所谓的高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦,我扼腕叹息,我也更加体会高考要成功一定要靠汗水和永不放弃的学习来达成。高三没有享乐,只有奋斗!

  高三的奋斗又是什么?高三的奋斗一是要抓紧时间。日子一天天的.溜走,一千多个日日夜夜的高中求学生涯最后能捉住的仅剩眼前的两百来天;六门学科,两年多的学习内容要在这两百来天中查漏补缺并加以提升,天资平平的我怎能不抓紧每分每秒?如果我们不能以积极的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中,就会跟不上老师的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长,落下的知识会越来越多,奋斗的决心和力量也会越来越弱。相反,若我们能把握好手中的每一个今天,让一天天的坚持变成周而复始的好习惯,就会形成一种良性的循环,时间一长,掌握的知识会越来越多,实力就会越来越强。

  高三的奋斗还要勤奋学习。勤奋是高三学习的基本态度,但高三的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时,题库做了一本又一本,但成绩没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨,不是学习的料。果真如此吗?我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己,以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只睡5小时,我们可以肯定他白天的效率一定不高,如果一个人做完了好几本习题,却没有成效,我敢说他做题时一定没有主动发现过问题一定没有总结出一些题型的解题规律。真勤奋是把每一套自己做过的题全部学会,不留任何漏洞。真勤奋是面对弱科,有不斩楼兰誓不还的勇气还有由易到难逐一击破的智慧。勤奋是一种优秀的习惯,但绝不是自欺欺人的安慰。

  同学们,让我们崛起吧!只要还未高考,逐鹿中原的战斗就没有结束。有着惜时如金的紧迫和勤奋学习的态度,我们就可以做笑到最后的赢家。

勤奋学习演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  能够来到我们这个讲台上为大家进行演讲是我的荣幸,今天我来为大家演讲的主题是:“勤奋学习”。

  其实说起学习,我们大家每一个人都不会觉得陌生,因为我们都是经过了多年的刻苦学习才汇聚到我们xx中学的优秀学子,每个人背后都有着挑灯夜战、辛苦学习的经历。但是我之所以还是要说这个主题,却是因为学习实在是太重要了,我们作为一名高中生,处在最后的冲刺阶段,拦在我们面前的就是最为重要也是最困难的高考。

  在高考面前我们无疑是承担了很大的压力的,学习依然是学习,但是其中有多少是我们自己愿意、出于自己真实想法的就只有我们自己知道了。在高中的生活和学习中,我也跟大家一样,怀疑过、崩溃过、沮丧过,每当我通过网络看到外面精彩的世界,而我又只能在书桌前苦读学习,熬夜奋战的时候,我就会不由自主的将两者对比,想要放下学习,去好好的放松玩乐一番。

  但是不行啊,我们承担了很多,自己的未来、家人的期盼、老师的信任、同学的鼓励……我们无疑是压力沉重的,但我们同时也是被爱所包裹的。也正是这些爱和期望,让我们始终不放弃,在平日里勤奋学习,回应这份爱。

  我也知道我们同学有些已经在这份学习压力下放松了,不再每天都拿着书背课文,拿着笔做练习,而是用各种方式娱乐,学习成为了他们的交友和娱乐场所。当然,如果他们并没有影响到别的同学的话,我是不会说他们的,因为我也无法保证我会不会在哪天无法坚持住成为他们中的一员。

  但是,我还是希望这些同学们能够再一次的回想起自己曾经的付出,想想家中父母以及老师对我们的关爱,想想自己的未来,能够再一次的勤奋起来,抓住这所剩不多的`时间,继续努力,提高自己的成绩,让我们能够在这个关键的节点上一起向着高考冲刺,一起闯过高考的独木桥。

  在学习的路上,有无数的艰难险阻,有无数的诱惑难耐,但是我们相信,如果我们能够将头低下来,深深的扎根进学习的突然之中,就一定能够取得成就。如果我们能够勤奋的在学习的大地上耕耘,就一定能够收获到汗水和知识的结晶!各位同学们,让我们互相鼓劲吧,为了更好地明天,为了我们的未来,我们同甘共苦,一起向前,实现自己心中的理想!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿4

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我的主题是“把握青春,勤奋学习”。

  青春是战胜风浪的小船,学习是小船的动力,作为年轻一代的我们,我们应该抓住时间,坚持不懈,努力学习,扬帆起航。

  孔子说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,今天的我们应该牢记他的话,放飞自己的青春,用辛勤的`劳动为将来的成功铺平道路。

  我们可能在起跑线上输了,但我们绝不能在终点让自己输,后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的兄弟姐妹来说,中考已经不远了,面对人生的第一选择,你应该加倍努力,努力学习,为迎接高考做足准备。

  对于我们八年级的学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该珍惜光阴,努力学习,不断提高自己。

  七年级的.同学们千万不要放松,你们现在的努力是为以后的学习打下坚实的基础,只有基础牢固了,学习才会牢固、提高。

  同学们,无论我们处在学习的哪个阶段,我们都应该努力抓住这转瞬即逝的时光,把知识这颗璀璨的宝石紧紧地握在手中。

  俗话说,一分耕耘一分收获。有了辛勤的劳动,就会有收获,不劳而获是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于敢于探索创新的人。

  因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话小说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古代人才留下了无数的文学财富和智慧。

  爱因斯坦说:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了勤奋”。卡莱尔更启发我们:天才是无止境的努力。

  在学习阶段,我们应该像爱迪生、巴尔扎克这些人一样,勤奋努力,不懈追求。因为只有这样,我们才能实现我们的目标,在追求梦想的舞台上,在学习的路上,我们只有努力扎实的每一点的知识,才能最终成功。

  人生能奋斗多少次?生命可以有多少个季节?过去的不能改变,所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就是这个道理。

  同学们,让我们一起勤奋学习吧,让我们用热情拥抱未来,用青春书写人生,用知识武装自己,用行动证明我们存在的价值!

勤奋学习演讲稿5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  “勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。

  说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的`学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

  我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!

  你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

  可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

  “宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

  我的演讲完了,谢谢大家。

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

勤奋学习演讲稿6

尊敬的各位老师,同学们,大家上午好!

  这天我国旗下演讲的主题是《勤奋学习,成就未来》

  国务院在今年2月26日主持召开的国务院常务会议上,部署加快发展现代职业教育。会议采用公开直播的形式,在国务院常务会议上是很少见的,体现了中央对职业教育的更加重视。会议的任务措施资料已经在20xx年各级政府工作举措得到具体落实,例如会议强调的:创新职业教育模式,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。浙江省单招单考的高考招生,20xx年的本科数量增加到1840名,是20xx年的3.6倍。按我校523人考生,及全省41888名的单招单考考生,按全省平均我校将会考取20多名本科生,20xx年我校上大学的学生数量和本科生数量都会超过部分普高,职业高中不光在就业上体现了优势,在升学上大学上也比普高体现了更大的优势。中央不光在上大学上对中职校园进行政策倾斜,在财政投入上体现的更明显。今年我校实训设备购置的预算是近20xx万,这是我校办学以来设备投入最多的一年,今年5月份,崭新的实训大楼和崭新的实训设备就能够让同学们使用,按“教学做一体”的理念建设的实训大楼在全省都会处在前列。

  同学们,我给大家展现了职业教育完美的前景,但更重要的.是我们自身,我们自己的学习。

  文化知识,专业知识,实践潜力,为人处世以及做人的道理,这些都是我们在校园里学习,提高的资料。在我们的调查中,有较多的学生认为我们职业校园主要应学习专业课。这天和大家更新一个观念,文化课在人的综合职业潜力培养中占据重要地位。

  而专业课更是以后安身立命的基础。同学们,今后的社会分工将更加细致,机械化程度不断提高,老的工种不见,新的工种产生。对我们中职的同学来说,我们不仅仅仅要学好本专业知识,锤炼技能,还要学会触类旁通,举一反三,以后到了单位,需要你完成一项工作,你不会,别人会,那人家的机会就比你多!以后,你就是靠专业吃饭的。校园的很多优秀毕业生都是透过努力学习,踏实工作,事业发展很好,是我们学习的榜样。

  除了这些,我们还要学会与人相处,我们的同学基本是独生子女,集家庭的宠爱于一身,有很多自我为中心的思想,我们要学习合作共赢,与同学友好相处,训练自己多方潜力,在活动中锻炼自己,技能大赛、创新大赛、礼貌风采比赛、演讲比赛、职业生涯规划等。有一句话这样说,要么流额头上的汗水,要么流额头下的泪水,我们要努力提升自己,报答社会,孝敬父母。

  同学们,我殷切地期望全体同学不比阔气比志气,不比才智比勤奋,不比基础比提高、不比吃穿比进步,秉承校园良好校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升礼貌素质,刻苦学习文化知识,用心提升专业素养,努力实现自己的人生价值。

  我的演讲完了,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是一名正在就读初中×年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。

  从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

  茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

  书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

  难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

  难忘小学六年级的时候,我没日没夜的`学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

  成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

  夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

  看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?

  同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

  同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!

  朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的。

  同学们,大家好!今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野,总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32,,尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

勤奋学习演讲稿8

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我国旗下讲话的题目是“让勤奋学习成为我们的责任”。

  各位同学,上周星期五上午,大家放假回家了,我们全体老师却在聆听专家讲座,作讲座的是XX教授。X老出生于XXX年,今年已XX岁高龄。但老人家身板硬朗,精神矍铄。不过让我们震撼感佩的还不是这些,老人家是学物理教物理的,出版物理专著已数十本,但他文史经哲,无所不通,古今中外名人名言,也是信手拈来。讲座中,他旁征博引,思路清晰,表达精准,情真意切。王教授“活到老、学到老、爱到老”的精神和责任感,给我们上了真实而又生动的一课。一位勤奋学习、努力追求、无私奉献的智者、仁者、长者形象也矗立在江声人的心中,成为我们一辈子都要学习和追求的楷模。七年级同学最近学了《再塑生命的人》这篇文章,作者是美国著名的盲聋哑作家、教育家海伦·凯勒。她出生19个月后,就被重病夺去了听力和视力,而且嘴巴也不能发声,完全进入了一个黑暗、沉寂的世界。但她没有向命运低头,而是顽强不屈、刻苦奋斗,通过唯一还算灵敏的触觉,学会了英文、法文、德文、拉丁文、希腊文五种文字,24岁,竟然还以优异的成绩通过了大学毕业考试。同学们,一个只能通过触觉来学习的人,要达成这些目标,其艰难和痛苦可想而知,但海伦·凯勒总是跌倒了爬起来,走一步,再走一步,历尽艰辛与磨难,不断前进不断提升,终于成为了19世纪全世界一个最了不起的人物。

  同学们,反观我们,都是四肢健全、身心康健之人,而且衣食无忧,在和平、安宁、幸福的环境中学习与生活,但我们的学习态度、学习精神、学习品质又如何呢?所以X老师郑重提请大家“把勤奋学习当作自己的责任”。所谓责任,就是人生于世,必须承担的职责与任务。人一生下来,就注定要走入社会,就注定要承担不同的社会角色,而每一个角色,都有它的职责和任务,这是不可推卸和逃避的`。比方说,我们是老师,那么上好课教好书,引导大家健康成长,就是我们义不容辞的责任;而你们的父母,他们的责任就是将你们抚养成人,并且尽最大的努力,让你们接受最好的教育;而各个国家的元首,他们的责任就是治国兴邦,让自己的人民不断叠加尊严和幸福。那么,作为正处于读书黄金时期的你们呢?其责任自然就是勤奋学习刻苦钻研,为未来担负社会责任奠定坚实的基础!

  如何勤奋学习,给大家提三点建议:

  其一、学习须笃志。即树立远大理想。大同社会、世外桃源,这是人类社会共同的远大理想,一代代的中国人,就在朝这个目标努力奋斗。而当年的刘邦、项羽,年幼之时,远远看见秦始皇的巡游车,就道出了“大丈夫当如是也、彼可取而代之”的理想;少年毛泽东“孩儿立志出乡门,学不成名誓不还”和周恩来的“为中华之崛起而读书”,都说明了年少时树立远大理想的重要作用;

  其二、勤奋要得法。即要掌握学习的方法。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书指出“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人”。当今时代,知识爆炸,几天一更新,如果你不学习,不懂得学习的方法,则势必被社会所淘汰。所以掌握学习方法是新时代公民必须具备的素质;

  其三、要有责任感和担当。如今,作为人才必须具备四种这样的品质:对国家对社会对家庭有自己的责任感,对学习对工作有炽热的情怀,对他人有竞争意识和团队合作精神,对自己则要有否定和超越两种心态。然而,这四种品质的核心还是责任感与担当,有了责任感,我们就能够在自己的学习和工作中尽心尽力,我们就能在未来的社会中立于不败之地,我们就能在发展自己的同时促进他人和社会的发展,实现共同进步!

  同学们,归结起来,我就是说学习要有远大的理想,勤奋要注意方法,而勤奋学习则是我们义不容辞的责任,就像XXX教授和海伦·凯勒那样。同时希望大家牢记:不懂得责任是无知,没有了责任是放纵,忘却责任是无耻,逃避责任则是背叛,所以,我劝各位同学,趁着年轻尽职尽责地读书、学习!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“珍惜时间,努力学习”。

  大家都知道,学习是我们学生最重要的任务,我们来到学校是为了学习更多的知识,然后进入一所更好的大学,这样我们就不会辜负老师和家人的`希望。事实上,学习不仅是为了别人,也是为了我们自己,因为当今社会竞争压力太大,学习是我们最好的出路。因此,我们必须珍惜现在,努力学习,以免将来后悔。

  在学校,我们没有其它任务,学习就是我们的职责,如果我们连学习都做不好,那就更别说工作了。学习说起来难也难,说起来容易也容易,这完全取决于你的学习态度。学习也分为几种类型,有些人在学校里随便学习,有些人在学校里努力学习,这两种学习态度决定了你的学习结果。因此,不要抱怨老师教的课不好,作业太难,只要愿意花时间,那么我相信任何学习问题都不能打败你。只要困难得到解决,我相信你就会有很大的收获。

  时间对每个同学来说都很重要,我们还年轻,有很多时间可以消磨,但是时间也很宝贵,因为我们的学习时间不长,当到了学习的关键时刻,我们发现时间有多重要,每多一点时间,就可以学到更多的知识。尤其是当我们即将毕业的时候,可以发现时间过得很快,想好好学习,但是已经来不及了,毕竟,时间不等人。

  因此,同学们,趁现在还有时间和机会,赶快学习,珍惜现在的每一刻,把所有的精力都投入到学习中,努力学习,这样才能让自己不断进步。顺便说一句,除了勤奋学习,大家也应该注意自己的学习方法,找到合适的学习方法是非常必要的。同时,大家也应该注意劳逸结合,不要因为太努力学习而忽视身体状况。总之,我们现在应该抓住每一分每一秒去学习,不要让老师和家人失望,不要让未来的自己后悔,让我们行动起来吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

勤奋学习演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我演讲的题目是《勤奋学习》。

  一段时间以来,我的内心一直很苦闷。为什么我总是不如别人,成绩不如别人好,事情不如别人会干,反应不如别人灵敏,以致我认为自己是上帝遗忘的孩子。

  大家都知道爱迪生的故事。

  爱迪生在一八七七年开始发明电灯。这项试验要达到满意的程度,必须找到一种能燃烧到白热的.物质做灯丝,这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的燃烧。同时用法要简单,价格要低廉。爱迪生先是用炭化物质做试验,失败后,又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验,还做过以优质矿石和矿苗为灯丝的共一千六百种不同的试验,结果都失败了。直到最后找到碳化竹丝作灯丝,才终于成功。他的试验笔记簿多达二百多本,共计四万余页,仅植物类的炭化试验就达六千多种,先后经过三年的时间。他每天工作十八、九个小时。每天清早三、四点的时候,他才头枕两、三本书,躺在实验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小时。

  有人赞颂爱迪生是天才,爱迪生却说:“哪里有天才,天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

  从此,我不再苦闷,不再自卑。每天努力耕耘,全身心地投入学习。一分汗水,一分收获。我的成绩开始蹿升,我也初步体会到成功的喜悦。

  同学们,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,一个再聪明的人,如果不努力,不下苦功,也将一事无成,但勤奋却往往可以使本不聪明的人获得成功。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

  谢谢大家。

勤奋学习演讲稿11

尊敬的领导和老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高中一年级xxx班的学生xxx,我首先在这里向你们所有人问一个好,感谢大家给的这样一个机会。这是我的一个荣幸,在这里演讲让我很开心,那我今天要去演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  高中在我们学生的时代里,是一个很重要的时期,它承接着自己和家人朋友的期待,我在这样的一个时期里,最重要的是去珍惜这三年的时间,三年不长,相反其实很快就过去了,如果不去珍惜它,不去勤奋的学习,我们的这时光就会变成遗憾。我作为在读高一学生,很能感受到时间的流失速度,一天学习的时间根本就不够用,很多东西都还没有掌握就已经过去了,所以留下很多知识都没有消化掉。

  我们只有把时间都用到合适的地方去,才是最珍惜的方式。每天我们要学的东西很多,一天起码有三四门课要上,每一科也都需要时间去进行整理和记住,这是很费时间的。如果我们在如此情况下,还不断的浪费掉本来就短的时间,是很吃亏的。因为现在不把时间用到勤奋学习上,等到后面再去学,已经晚了,没办法去挽回的。时间是如此可贵,我们没有理由不珍惜。

  一天二十四小时,出来吃饭睡觉,我们剩下的也不是很多了。当然不是说要让我们牺牲掉睡觉时间去学习,而是我们合理规划时间。我们该在睡觉的时候,就要休息好,不要把这个时间用到无用的`事情上去,比如熬夜打游戏、看小说等这些不营养的事情上,然后等到第二天就在课堂上补眠,这是很不明智的一个方法,不健康又费时间。还有我们上课的每一分钟就应该认真的听,不要搞小动作和做无关学习的事情。因为是时间从来都不等人的,一旦你错过了,就没有办法去找回来了。学习亦是一样的,错过真正学习的好时机,以后很难在扳回来。

  所以,高一的同学以及高二高三的学长学姐们,请你们珍惜你们的时间,花在学习勤奋上,不要随便浪费你们的珍贵时间,它真的是很宝贵的,错过就没有了。高中是一个这么美好的学习时光,为何不珍惜它呢?你们我们大家就从现在开始珍惜自己的时间吧,勤奋努力的去学习,把属于自己的时光掌握好。

勤奋学习演讲稿12

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行走,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,才是我们真正的希望之源。

  学习本身就是一种艰苦的`劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

  因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运,用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

  我的演讲完了,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿13

各位同学、老师们:

  早上好!

  每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时,我们的心久久不能平静。因为我们是炎黄子孙,我们一定会不辜负前辈们的期望,把我们的祖国建设得更美好,让血染的红旗更鲜艳。这宏伟的志向,这远大的抱负,怎样才能实现呢?那就是我今天要讲话的主题:珍惜时间,勤奋学习。同学们,“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,是时间限制了它,所以我们要充分地利用它,珍惜它,这样,才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。

  我们总在抱怨时间流失得太快,我们还来不及把题解出来,考试结束的铃声已拉响,我们还来不及对昨天说一声再见,就已凌晨零点┅┅我们总来不及,总在错过,那是因为我们忽略掉时间不会停止,更不会倒流。我们只是生命的过客,匆匆而来,惆怅而去。

  时间,纵之即短,珍惜则长。而我们要做的,是在短暂的生命里寻找永恒。这一永恒,便是知识。倘若自认为时间漫长而虚度,必将一事无成,美好年华便会转瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暂的时间也可以有无穷匮的`作用!

  同学们,人生苦短,匆匆几十年一晃而过,是要碌碌无为,还是顶天立地,全在一念之间。唯有把握时间,努力学习,才会在短暂的生命中找到永恒!

  同学们,人生的船只掌握在我们自己手里,驶向何方,只有自己才知晓,其他人根本无法左右。古人悬梁刺股,只为有朝一日考取功名。我们惜时如金,只为踏出校门问心无愧。“盛年不重来,一日难再来,及时当勉励,岁月不待人。”同学们,请提起笔,捧起书,抓住这求学的好时光,珍惜每一分,每一秒,努力学习,勤奋学习。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿14

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我们是来自八(7)班的学生,我叫:我叫:今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。

  我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的.基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

  同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

勤奋学习演讲稿15

各位尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让勤奋学习成为我们的责任》。

  文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。而成才的唯一途径 是勤奋学习。

  自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

  今天的我们拥有美丽宁静的校园,宽敞明亮的教室,现代化的多媒体教学设备;而勤奋学习依然是时代赋予我们每个人义不容辞的责任。时代的发展、社会的进步,需要我们勤奋学习;父母期待的目光,需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会的责任更需要我们勤奋学习。

  同学们,让勤奋学习成为我们的`责任,我们就会变得爱学习,我们的学习就会变得有声有色,多姿多彩。我们的生活才会充实,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯。

  同学们,让我们选择勤奋学习的行为,让勤奋学习成为我们的责任,不怕吃苦,持之以恒,好好复习,争取以硕果累累来回报我们的父母和老师。

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