家长会发言稿

时间:2024-02-19 07:06:11 演讲稿 我要投稿

家长会发言稿优秀【15篇】

  在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会发言稿优秀【15篇】

家长会发言稿1

尊敬的家长:

  我是XX同学的家长,这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。于子豪在这学期的考试中成绩不错,排行比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对他的`管教既但是分严厉,也但是分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我能够通过交谈对他有更多的了解,并且帮忙他改正自己的错误,发挥自己的长处。

  在家里,在不影响学习的状况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。在学习上,从小学开始,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课

  认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管,只是偶尔提些推荐,主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比如说话较随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。最后,期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

家长会发言稿2

  我是xx班的语文老师xx老师,本学期由我来转任xx班的语文课教学,首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持,感谢您对学生关心和重视,因为孩子的教育不管怎样老师是不行的,还是需要同学们的大力配合。由于开学开学初对年级进行重新组合,学生哪个班的即便有,对家长也不太熟悉,所以也希望通过本次家长和各位家长进行沟通,并使我们在教育孩子、行政管理孩子上达成共识。下面我就做得好从语文学科方面向各位家长做一介绍:

  一、我在教学上的一些做法:

  1、立足课堂,提高课堂效率。

  每小周语文课是8节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学外语教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上所我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。

  2、注重基础,注重知识拓展。

  我认为要想把语文学好,基本知识必须过关,字词的积累、标点的'使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、离骚必须要背下来,我通过经常听写家长测试了解学生的掌握情况。

  二、学生情况:

  通过一学期结束的教学,对本班学生也有了较全面的了解,谁学习是什么状态,还存在什么问题,也基本心里有数了,大部分学生学习欧美人习惯都非常好,真的非常懂事,无论是课上听课,还是课下敲定作业练习,都不用老师操心,完成的也比较好,但也有小部分学生对自己不能严格要求,课上注意力还不够集中,需要老师督促,还有的同学不能及时完成学习任务或是完成的质量不高,存在应付的心理,学生本身对学习这件事整件认知不够,主观不努力,学习效果比较差,听写错的比较多,考试成绩不理想。马上进入紧张的复习阶段了,一学期的知识更多了,学期末能否有理想的学业成绩,要靠老师的教学,要靠学生的努力,同时也离不开家长的唐仲冕,如果我们都竭尽所能了相信一切会有好的成绩。提出来几点希望:

  1、希望家长每天能抽出时间来孩子在校的情况,过问孩子的学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪律上、作业基本完成上过问一下,让孩子觉得父母是关心他的,让他明白老师教育工作他是对他的负责任,是为了他好。

  2、希望家长能善于发现孩子发觉的长处,耐心的引导孩子正确看待自己的严重不足,并帮助他们改正缺点。

  3、家长让孩子多读有益的书。

  为了给方法论小朋友打下良好的基础,为了孩子能有好的未来,现在我们所从前做做的一切都是为了孩子,我们共同努力吧,在今后的教学中所我会尽我的一切能力把孩子教好,让他们学有所得,不辜负家长的信任。谢谢大家!

家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  首先非常感谢您来到三年级的语文课堂,希望您能给我多提宝贵的建议。

  今天我只上了20多分钟的课,其一是学习任务基本完成,其二,是为了让家长了解了解我们奥林的语文教师在平时是如何上课的,我们到底在课堂中给了您的孩子一些什么。

  我想跟您们说的是,您为孩子选择了我们学校,可以看出您和您的家人对孩子的重视,我也理解了每个家庭望子成龙,望女成凤的心情。但是,各位家长,我想说,要成才,先成人,成人甚至比成才更重要!

  因此,您在我的课堂上看到了我对孩子们的感恩教育,对孩子进行热爱父母、祖父母,孝敬父母、祖父母的教育。那为什么选择今天这个时机呢?因为今天您就站在孩子身边的时候,这样更能触及到孩子的心灵,教育效果会更好。

  平时的语文课,我也不仅仅是教您的孩子学习文化知识,也教您的孩子学做人,做个正直,勤劳,善良,上进的人。

  尊敬的各位家长,接着,我向您汇报我是如何教语文的。各位家长,什么是语文,语文是一种重要工具,孩子在以后的学习中不可缺少的工具,也可以说,语文是学好其他学科的基础。语文也越来越受到了重视,北京市明年的高考语文总分升到了180分,英语只有100分。我想,湖北或许也会和北京一样,提高语文在高考中的分量。总而言之,语文非常重要的!我想有的家长可能会问,为什么只听说孩子上中学以后,补英语和数学的多,而补语文的少?因为语文通过短时间的补习提高分数的可能性不大。为什么?我想告诉各位家长,升入中学之后,想在短时间内提高孩子的语文成绩太难了,因此从小学起就要重视孩子的语文学习,提高语文素养。

  我在语文教学中,从孩子的长远考虑,注重激发孩子们学习语文的兴趣,从多方面入手,努力提高孩子的语文素养,为他们以后的学习打下坚实的基础。具体来说,我主要做了以下几项工作:

  第一,教孩子写好字。各位家长可以翻翻孩子的作业本,您的孩子在刚进入三年级的时候写的是什么样的.字吗,您看看孩子的写生字的练习本,第一次作业就是8月31号的作业。您接着看看后面的作业,以及其他的几本作业,您看看孩子的字是不是写好了一些?就在我们这个班,很多孩子的字进步巨大。特别是曾雨涵、方婷等几位同学给我留下的印象格外深刻,她们的字比高年级孩子的字都写得漂亮啊!其实教孩子写好字,也是在教孩子端正学习态度。

  第二,教孩子读好书。以前,孩子们读书基本是唱读的,有着长长的拖腔。就在十月份举行的朗诵比赛中,我所带的一年级和这个三年级都获得了二等奖的好成绩,只比五六年级稍微差一点。各位家长,那次还有两个班获得的是三等奖啊!平时上课的时候,我提出了严格的要求,绝对不允许他们唱读或者吐字不清地随便读。

  第三,就是教好孩子的作文起步。三年级的孩子作文刚刚起步,不少的孩子觉得有一定的难度。我也就想了不少的方法,不但耐心细致地教他们按什么顺序写,主要写什么。有的时候,不管怎么指导孩子还是觉得有难度,我就写一篇作文,让他们仿写。当然,班级有不少的孩子非常优秀,比如方宜兴这个孩子,表达能力非常强,写出的作文那真叫不错!每个星期放假回家,我都让孩子们写两篇作文,每次来校之后,我都逐字逐句地给孩子修改,并且写上几句鼓励的话。我也想请各位家长在家监督孩子,检查孩子的作文是否写完了。

  第四,引导孩子多看书。各位家长,如果单凭我们几堂语文课,就想学好语文,那是不大可能的。关键还是要多读多写。因此我让孩子们每个人都要有两本作文书,等下学期的时候,孩子只读作文书还不行,还要读一些故事书、少年文艺、儿童文学等等。我也请各位家长支持孩子,孩子要求买书的时候,您一定要大方。

  各位家长,这就是我在语文教学中所注重的四个方面。今天,是个好机会,我也想和各位家长谈谈孩子的考试分数。您的孩子可能在二年级经常考90多分,甚至100分。但是进入了三年级,考试试卷上有了阅读题和作文,一般来说,阅读题是很难得到满分的,作文得满分那更是难上加难了。因此,您别计较孩子孩子的考试分数比以前低了,那并不代表孩子的成绩下降了。如果您的孩子语文能考85分,那就是非常棒的语文成绩了。最后,我想对各位家长说,语文成绩的提高不像数学或者英语,能立竿见影,需要慢慢来,因此如果您的孩子语文成绩还不够好,您千万不能着急。好孩子是夸出来的,多给孩子鼓励,多给孩子表扬,您的孩子一定是最优秀的!

  如果您有什么想法,欢迎您和我当面交流,如果您觉得不方便当面交流,您的孩子手中也有一张纸,您也可以将想法写在纸上。欢迎您给我的工作多提宝贵的建议!我的工作有了您的建议将会做得更好!

  最后,祝各位家长身体健康,万事如意。

家长会发言稿4

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

  大家好!

  首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

  学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

  1、家长是孩子的首任老师。

  我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

  2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

  3、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

  4、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。

  5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

  6、培养孩子独立生活能力。我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。

  在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

  今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

  在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的.育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词大家好才是真的好。我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

  高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

  一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

  谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

  另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

  作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

  当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

  二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

  高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到家的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说没有,只有更好嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

  其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

  再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

  三、适当沟通。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的适当沟通,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

  以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

  最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!谢谢大家,谢谢!

家长会发言稿5

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家好!我是xx的家长。谁不希望自己的儿女成才呢?所以为了一个共同的心愿,今天我们坐在了一起,我很高兴能和各位朋友们一起交流教育孩子的体会。

  其实,让我作家长代表发言,还真不敢当。因为我的孩子在同学们当中只是一名非常普通、智商很一般又调皮捣蛋的孩子。只不过在这次考试中侥幸地取得了较好的成绩。但是话又说回来,我们不必太看重于孩子某次的考试成绩,而必须高度重视孩子的教育。

  当我今天走进教室,看到整齐而庄重的家长会会场、这学期新到的班主任和数学老师彬彬有礼地迎接家长,我心有感触;然后又听了两位老师对班级情况的详细介绍,以及自己的工作情况和对家长的期望,了解到两位老师为了教好学生经常交谈到深夜我非常感动,因此我代表在座的所有家长,向两位老师能够为了工作精诚团结、齐心协力表示最诚挚的感谢!

  说到家庭教育,我们绝大多数家长包括我都是农民,确实没有什么科学的教育方法可讲。但是我认为作为一名家长最起码要做好我们的本职工作:就是保证孩子吃饱穿暖,按时睡觉、按时起床,提供相对安静舒适的学习环境。就这几点,说起来容易,但是认真做起来,做到位也很不容易。另外,今天老师反复强调了家长要及时跟老师联系,这既体现了老师对工作的高度负责,更是教育孩子的有效措施,在家里,有大人的管束,孩子表现得文文静静,服服帖帖,但是脱离了我们的视线就象一匹脱僵的“野马”。所以我呼吁在座的所有家长积极响应老师的号召,经常和老师保持联系,及时了解你的孩子在校的学习情况和行为表现。我相信在这样对工作如此负责的老师的帮助下,我们的孩子将会一定取得非常大的进步。

  最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的这两位老师表示衷心的感谢!你们辛苦了!

  大家好!

  我是很荣幸有得到同学们的认可和老师的肯定,让我来做班长,此次的家长会我也是在此欢迎各位家长的一个到来,为了我们的成长探讨教育的问题,在此我也是就我们班级的一些情况来向各位家长汇报一下。

  进入初二年级也是没有太长的时间,但是我们班级都是有着好的学习风气,大家都是很团结积极去做好学习的事情,上课会认真,并且把笔记给做好,课后的时候也是有很多的同学会聚在一起去探讨学习的事情,同时也是没有给老师们添加什么麻烦,早早的我们就是进入到学习的状态,而不是还在暑假那种放松的.样子,而我作为班长也是为我们班级而感到骄傲,一直以来我们都是在年级里面很优秀的班级,进入到初二,我们也是更加的懂得时间的宝贵,所以也是不敢去松懈,要去学好,而且平时的时候也是多聊关于学习的问题,当然我们也是懂得去放松,在体育课,在一天的课程结束之后,很多的同学都是会到操场上来打球锻炼,同样也是有些同学喜欢去看书的,也是会聚在一起去探讨,去读一些有益的课外书籍来提高我们的见识。

  学习的氛围在班级也是很浓厚,可以说请家长们放心,但同时我也是想在这和家长们提一些我们的想法,我们也是知道家长对于我们是有一些期望的,但是每个人学习的能力,所擅长的方面都是会有一些不同的,无法说每个人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一样的排名,大家其实都是很努力的,其实看我们的分数也是很多的同学都是会有一些小的进步,虽然不是那么的大,或许排名上并不是那么的优秀,但是和过去的自己相比,其实我们都是在进步着的,我们也是懂得学习的重要性,所以也是不希望给予了我们太多的压力,那样其实对于我们的学习并没有太多的帮助,而是我们更需要你们的支持,你们的鼓励这样才能更好的让我们去进步,去成长。

  此次的家长会,也是特别的感激各位家长都是来了,为了我们的成长,付出了很多,同时也是感谢老师,是老师的教导让我们进步是那么的多,班级的情况我也是说这么多,也是希望家长们多多的和我们沟通,让我们有更好的成长环境。谢谢!

家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  你们好!

  在本次家长会开始之前,首先,我要对各位家长表示热烈的欢迎。相信在座的各位家长都非常关心孩子在园区的学习和生活状况。因为在这次会议之前,很多家长都很忙,没有时间和老师交流孩子在家或者在幼儿园的情况。借此机会,我感谢大家在百忙之中参加这次家长会。希望您能一如既往的支持和配合我们。

  可能很多家长都不熟悉我。让我自我介绍一下。我姓朱。这学期,我担任了1班的班主任。另一位是莫老师,我们负责1班的教学和照顾。开学以来,由于您的支持与配合,孩子们在各方面都取得了长足的进步。希望我们继续合作,共同努力,让孩子在各方面更好!我们今天的会议内容包括以下几个方面:

  1、安全:幼儿园的安全是我们幼儿园的第一要务。长期以来,我们都把孩子的安全放在第一位。为了保证孩子的安全,我们的每一位老师都必须认真周到地对待每一天的工作,让孩子在幼儿园里玩得开心。因此,在我们的日常工作中,一定要注意这些问题:1。做好每周一第一节安全教育课。负责班级时,要做到人到、心到、手到,专心做好,不离开孩子。玩游戏时,要有组织、有纪律地进行各项活动,注意孩子的.一举一动,防止磕碰摔倒。当然,孩子之间难免会有一些矛盾。今天你推我,明天我碰他。我们的父母或祖父母总是太担心,喜欢和他们的孩子在一起。他们害怕自己的孩子会被欺负,导致孩子之间的纠纷。随着时间的推移,孩子们会变得依赖。其实,孩子发现矛盾是正常现象。孩子们都很天真。前一分钟他们还跟人吵架,下一分钟又和好了。父母不必太担心。我们要让孩子学会自己解决问题,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考、分析,并决定自己的行为是对是错,并试图与对方沟通,如果孩子能自己解决问题,并不能证明他们的潜力。如果能引导孩子用正确的态度来解决矛盾,比如说:对不起!没问题!谢谢你!等等,我们的孩子也需要被尊重。之后,他们就没事了,

  这样,我们就可以使大问题变小,小问题变小。为什么不呢?我想这是你父母所期望的。

  2、培养孩子的独立性

  在幼儿园,老师帮助生活,但小学生被要求照顾自己。试想一下,一个人连自己都照顾不了;一个鞋带没系好的孩子怎么能跟上大家的步伐呢?在学校生活中,他是如何跟上大家的?在中班,我们幼儿园要求孩子午睡起床后自己叠被子。这类培养孩子自理能力的活动还包括整理作业、玩具、书包、衣服等。基本上大部分孩子都能自己完成,并且非常专注、认真、快乐。但也有少数孩子不能完成它。

  因此,当孩子在家的时候,希望父母让孩子自己做事情,克服依赖,培养自我照顾的潜力。这也是培养孩子好学精神的第一步。给孩子一个固定的学习场所也是很有必要的。书包、课本、作业书、文具、玩具玩完一定要孩子整理好。父母可以引导他们,但不能取代他们。无论是孩子之间,还是孩子与老师之间,都应该鼓励孩子与他人交流,学会表达自己。要通过生活实践中的小事、经历和感受,让孩子真正从内心明白,一定要自己做自己的事情。

家长会发言稿7

尊敬的各位老师、家长朋友:

  上午好!

  我是陈xx的家长,今天能有机会在这里发言,我感到十分荣幸,同时,也非常感谢老师给我们家长提供了这个交流平台。我的孩子好动、自控能力稍差,自从上了学后变化挺大,我感觉这应归功于辛勤培育孩子的老师,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习和成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢,是你们努力让我们的孩子从一个懵懂顽童,逐渐成长为一个懂得约束自己、并开始走向自觉学习的合格小学生。现在,我就把我在教育孩子方面一些小感受跟大家交流分享!

  美国心理学家威德·霍恩说:“做孩子的朋友的真正含义是要以平等的、孩子乐于接受的方式贯彻自己的教育思想,说服孩子不做违规的事情。”

  一、做孩子的朋友

  1.悦纳孩子。在教育子女问题上,家长首先应当有一个正确的教育观,我们的教育,不是要把孩子培养成完美无缺的人,而是让他能够做真正的、优秀的、最好的自己。每个人都有自己不完美的地方,家长要学会愉悦接纳孩子,包括孩子的优点,同时也要正视的缺点,继而全面、客观、愉快的接受,并给予孩子以正确而又科学指导。

  2.给孩子创设一个优质的家庭环境。优质的家庭环境不是漂亮房子,豪华的装修,而是适合孩子成长的“软环境”。首先是和谐的家庭关系。对家庭的责任心,对父母的孝心,对家人的关心,对孩子的爱心等等,要让孩子感受到家人之间所特有的那种亲情和关爱,这对孩子情商的培养很有意义。其次是民主的家风。不能只是要求孩子“应该怎么做”或“必须怎么做”。我觉得,作为家长最应该思考的是:家长“应该做什么”和“必须怎么做”。家长应该把孩子当作一个平等的家庭成员,让他参与家庭事物的管理与决策,特别是在关于孩子自己的事情上,更要多听孩子的意见。对于孩子不合理的观点,不要急于否定,可以引导孩子去思考、分析,作出判断。在与孩子的谈话方面,我比较倾向于以商量的口吻展开对话,用商量代替命令,能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊重。切忌把沟通变成唠叨或喋喋不休的批评。最后是相对纯洁的家庭氛围。家长要时刻注意自己的行为,给孩子树立榜样,我们一般不会在家里打牌、玩麻将、网聊、打游戏等,即便是家里有客人的时候,也尽量不打乱孩子自己的生活规律。

  3.陪伴是最好的礼物。

  多与孩子交流。平时,我们做父母工作一般都很忙,但是,我会尽最大努力去陪伴他。每天我都会和孩子进行一下“小谈心”,可以是饭前饭后,或是早上起床时、晚上睡觉前都可以,只要有大概10分钟就好,我们两个人会聊一些小事,比如:你今天最开心的事是什么?碰到了什么让你不高兴的事,有什么收获等等。倾听一下孩子的心声,并给与适当的回应,让孩子感受到你是用心在听。家长也可以把自己的“小事情”跟孩子分享一下,比如:妈妈今天加班了,有点累,但心情很好,因为我通过努力完成了一项了不起的工作。时间久了,慢慢就会建立起孩子与父母之间顺畅的、平等的交流关系。家长就可以及时了解孩子的想法,正确的加以鼓励,不当的及时引导。

  多陪孩子“玩”。这里的玩,指的是孩子喜欢的,有意义的玩。儿子非常喜欢动手操作。于是,我会经常陪他做手工、玩拼图、摆积木,及时鼓励他有创意的地方,鼓励他的动手动脑。能和孩子玩到一块儿去了,也就自然成了他的朋友。

  二、让孩子做自己的成长的主人

  1.培养孩子积极的心态。积极地心态是成功的一半。积极的心态表现着人的自信、积极、成熟和务实。培养孩子积极的心态首先家长要有积极的心态,要引导孩子正向思考和对待问题。面对一些社会问题,在孩子面前尽量不要做过多的负面解读,形成积极的思维习惯。

  2.培养孩子的创造力。活泼好动,好奇好问是孩子的天性。父母要允许孩子按自己意愿去活动,当孩子因为好奇心而做了错事:如想看看玩具甚至是家里用的工具等里面究竟有什么样的,结果把东西拆坏了等,不要一味批评指责,可以引导孩子找出出错的原因。鼓励孩子做小实验、搞小制作等。我在家里有给孩子准备的一个“工具箱”,他可以把自己需要的,甚至大人看上去是应该丢弃的垃圾放到里面,在他做实验、搞制作、种花、饲养小动物等的时候,可以随时选材。我还为他准备一个小小的“作品角”,便于将他的小创作进行摆放。在孩子集中精力做一件事情时,不要轻易去打扰他。;经常玩一些小智力游戏。比如词语接龙、下棋等游戏。常向孩子发问。比如“结果怎么样?”“与什么有关?”等问题。这样,孩子自然会对所提出的问题有新的想法和思考,创造力往往就是这一瞬间产生的。

  3.鼓励孩子独立思考和解决问题,逐步学会自我管理。

  变“要我怎么做”为“我要怎么做”。平时他自己的玩具、书橱、书包都是自己整理,压岁钱自己管理,我只做监督提醒。比如,就是上学期每天都要学很多生字,每学完一课,就要做十几张字卡,时间长了,字卡多了就有点乱,这些字卡怎么管理,他想出了“藏字宝盒”的方法。

  还有一次,有几天吃饭时,他老是边吃边玩,我就问他这样好吗?他笑笑说自己吃着吃着就忘记了。我说:“你能不能想个好办法,不用爸爸妈妈提醒,自己就能提醒自己呢。”过了一会儿,他自己跑到房间里去,一会儿拿出了一张小纸条,上面还画了些什么,放到了餐桌自己吃饭的位置旁边。原来是他自己设计了一个“禁止说话”标志,果然,随后的几天,吃饭便好了很多。这样,既充调动了孩子自我管理积极性,又减轻了家长的'的负担。

  4.不遵守常规时,讲究艺术,方法灵活。

  当孩子不遵守常规时,家长有时忍不住提高嗓门板起脸孔,但是这样在不经意间可能会带给孩子心灵上的伤害,而且事情过去后也许没有多少教育的价值可言,不足以让孩子懂规则。这个时候可以适当的运用一些“惩罚”的手段,但是要讲究技巧。我经常使用的几个小方法,感觉还挺有效。

  多种选择法:比如:出去玩之前,商量好几点回家,到了要走的时间,还不肯走的话,我会提出两种选择,要么遵守约定,马上回家;要么,现在继续玩半小时,但明天的外出取消。

  实际行动法:采取实际行动,制止他的行为。如刚开学时,为了让他养成良好学习习惯,我们在家里给爸爸、妈妈和陈志远每人制作了一个小红花本,谁表现好就奖励一颗小星星、小贴画或者小印章之类的,如果有某些违反规则的行为,经提醒仍然没有改正,于是,我马上把他的星星去掉一颗。

  自然后果法:让孩子体验不当行为带来的后果。比如,有一次,他的图画本用完了,应该及时补充一本,可是,做完作业后,收拾完书包就出去玩了,我提醒他,你书包里不缺东西了吗?因为他想忙着出去玩儿,所以就不加思索回答,不缺了。第二天,上美术课时,他就只能向同学借了一张纸。

  三、教育的一致性

  家长由于各人经历不同,文化水平互有差异,性格更不可能完全一样,因而在对待孩子的教育问题上,产生不同的看法,有不同的要求是很自然的。一旦出现分歧,不要争吵,更不能当着孩子的面吵,把分歧暴露在孩子面前。可以心平气和地弄清情况,找出原因,想出办法。如果没有原则分歧,就完全可以求大同存小异,克服分歧,协调解决。同时也要注意与学校教育的一致,不要产生“5+2=0”的负面效应。

  以上仅是我在教育孩子方面点滴做法,不当之处,希望大家批评指正。最后,祝愿我们一六班的孩子们健康成长,新学期去去得更大的进步,也祝愿老师们工作顺利。

家长会发言稿8

尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的将来。我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,表现得更好,取得更好的成绩!

  本次家长会主要有以下几个议程,第一由校长介绍我校的基本情况和做法。第二由教务处陈君华主任介绍学生在校的表现及教育的对策。第三家长们同各自班主任和科任交流,共商教育大计。

  (1)学习上要多关注、帮助孩子。

  有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习情况,然后帮助他,出上几道数学题,甚至监督他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  (2)要给予适当的表扬与批评。不要说孩子笨,那是逃避责任对孩子不负责的表现,对孩子该严格批评就严格批评改鼓励就鼓励。

  (3)不能以固定的眼光看孩子,不能以保守的思想想孩子。不能说今天开了家长会,你知道了孩子的成绩,考得好了你没话说,考得不好了就拿着孩子撒气:你这孩子,就是这样了,我看你将来也不会有什么出息……等等说出类似的话就不应该。我们应以发展的眼光看孩子,现在就能看到他的将来。

  (4)身教重于言教。不管我们家长知不知书,可是我想我们大家都达礼。如果我们能够结合自己的家境,结合自身的体会,结合社会的需要给孩子讲应该如何学习如何生活的话,我想他们是能听进去,不仅能听进去,说不定还很佩服你呢。我想如果咱们家长也能对孩子这样晓之以事,通之以情,他们一定会深受感动的。

  (5)支持学校、支持全体老师的工作,经常到校找老师了解孩子在校表现,并提出宝贵的意见、建议。

  (6)创设良好的家庭育人环境。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长白天下地干活,晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  (7)希望家长对孩子多一些关心,多一些留心。

  孩子在家里如果有什么异于平时的表现,比如行为方面,语言方面,还有神态方面等。这些方面如果有什么不同于往常,那么这表明这个孩子有心事。背着包袱的孩子是不能够专心学习的。所以我们希望家长关心孩子的生活起居之外,还要留心一下他们的精神需求。

  需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

  最后,再次对各位家长的到来表示感谢!祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿通过这次家长会,转变各位家长的教育理念,更重视孩子的学习成长,使我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生在期末考试中取得令家长和老师满意的成绩!希望各位家长多与班主任和任课老师交流,真正实现家校合作,真正把我们的孩子培养成社会有用的人。

  谢谢大家!

  大家好。今天我很感谢班主任老师给我这次发言的机会,此时此刻站在这里,我觉得很无奈,虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们,细心的关心着我们,耐心的帮助着我们,可是我们班总有一部分像我一样的后进生,成绩不够理想,不但影响了班级的荣誉,更重要的是辜负了父母的'期望,违背了老师的愿望,脱离了自己的梦想!

  期中考试后,我们这些后进生经过再三分析,我们考试成绩差的原因可能是以下几个原因吧:

  一、我们没有认真听讲,没有按时做好作业和练习。在学习中,我们缺乏吃苦耐劳的精神,不能认真的完成作业,完成作业只是应付差事。

  二、遇到问题我们没有积极向老师或同学请教,因而导致问题越积累越多,我们便慢慢的落下了步子。

  三、我们的学习目的不明确。我们到学校,不知道自己是干什么的,没有一个明确的学习目的、学习计划;没有人生的目标;没有理想,在学校混日子,不思进取!

  四、我们没有一个良好的家庭教育环境。我们有些家长叔叔、阿姨们,不重视孩子的家庭教育环境,成天打麻将、赌博,对孩子的学习管理简单粗暴,对孩子的成绩不闻不问。

  尊敬的各位老师,亲爱的爸爸妈妈们,我们没把学习搞好,我们的学习退步了,我们感到很惭愧。我很感谢老师的辛勤培养和爸爸妈妈无微不至的关怀,我们让你们失望了。但是我们会进步的,因为我们还小,因为我们还年轻,因为我们会改变自己;古人云:“浪子回头金不换!”何况我们不是浪子,我们是初中生,虽然我们暂时在学习中遇到了一些困难,但这并不代表我们没有前途了,并不代表我们就完蛋了!只要我们还有一颗上进的心,我们会给老师及爸爸妈妈一个满意的答卷!

  谢谢大家!

家长会发言稿9

  大家好!

  非常感谢大家抽空来参加我们这一次家长会,很高兴我们又再一次相聚在一起,共同来探讨孩子的教育问题。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望——教育好孩子,那么就让我们携起手来,同心协力,为了这个美好的愿望而共同努力。

  与我们三丙班的孩子相处了近两年的时间,两年的时间使我与他们建立起了比较浓厚的师生感情,也因此了认识不少家长朋友。每当看到孩子的进步与成长时,我总是感到非常欣慰。进入三年级下学期以来,我惊喜地发现许多孩子都有了很大的进步,当然也出现了一些新问题,下面我把班级总的情况跟大家介绍一下:

  全班目前共有41人,大部分同学学习的接受能力比较强,总体的语文成绩在全年级中算是比较好的。好成绩的取得离不开积极的学习态度和持久的学习毅力,因此我在班级里建立个人学习园地的激励机制,其中小五角星是代表课堂发言的(为鼓励孩子们多发言,这里只要求课堂能主动举手发言就能领取),作业本上得优的能得一面小红旗,作文、日记投稿或得优的可以领一个“奖”字,考试得优的是一颗大五角星。这些大体得反映他们平时的学习过程,当然有些孩子没有及时去领取,过后就忘了的情况也是有的。进入三年级,语文学习方面最重要的是提高阅读能力、学会写作。新课程的习作提倡教师少指导、少写命题作文,鼓励孩子自由表达,因此每次习作选材范围很广,每个孩子写得都不一样,这就要求孩子们平时能仔细观察身边的事物。记得刚起步时的习作真是不容乐观,写上来的`作文往往是没有重点,词不达意,或者句子之间不够通顺连贯。但这个学期,不少孩子有了明显的进步,像陈鑫宇同学参加写作兴趣班进步很大,几乎每次都能拿去投稿。虞勤燕同学上学期作文一点儿也不突出,但这学期的周记质量明显好了许多,其中一篇还在征文比赛中获得三等奖。总结这两位学生进步的原因,除去家长指导的原因,从他们自身来讲不外乎这么几个:1、平时仔细观察,2、多读好书,3、耐心地写作并修改。有些孩子写作的起步比较低,那么就需要家长对周记多加指导,像我们班褚溢钦、熊葱同学的家长就比较重视这个工作。这学期有许多学生的日记、作文都被挑选出来去参加各种比赛或投稿,我在教室后面的习作园地里也张贴了一些,等会儿各位家长可以去看一看。阅读能力也是学好语文的关键,阅读能力的提高除了依靠课堂与必要的作业练习之外,课外阅读是至关重要的。学好语文,最根本的办法途径就是多读、多看、多积累。希望家长平时在家能引导孩子合理安排好时间,每天最好挤出半小时以上的时间看课外书。千万不要让孩子的闲暇时光在无所事事中度过,也不要让孩子整天坐在电视机前,被电视节目左右着,这与他们身心的成长都无益处。有的家庭已经有了电脑,更要充分利用电脑来学习,比如搜集资料或者进行网上阅读,但如果不加引导,只顾玩电脑游戏,那么负作用比电视都大。关于孩子阅读能力的情况,大家可以看看第七单元的试卷。

  当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,我们班两级分化比较严重,成绩好的同学跟差的同学差距很大,有些同学学习习惯很差,作业本总是弄丢或者弄得破破烂烂的,字也很潦草,有些同学学习态度不够端正,回家作业经常不做,对班级的学习风气造成了不良的影响。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。因此,希望各位家长能每天抽空检查一下孩子的作业,您可以打开桌子上的家校联系本看一下自己是否每天都在上面签字了,想一想是否每天都对照上面的作业一一给孩子检查过了。如果说,这些孩子能在家长的督促下改掉不良的学习习惯了,那么这对他以后的学习将会有很大的帮助。

  除了学习,养成良好的行为规范的和道德品质也是同样重要的。这个学期,我们班重点开展了勤俭节约的教育,主要包括水、电、零用钱、粮食四个方面。成长手册每周都制定勤俭方面的一个目标和学习方面的一个目标,希望家长能重视这个工作,与孩子共同来讨论如何来达到自定的目标,中间根据孩子的情况进行评价,做得好就及时地表扬,达不到目标及时提醒、指导,这样才能使孩子在这个活动过程中真正得到成长。

  想说的还有很多,但我想家长与老师的双向交流可能更重要一些,我们班很多家长平时很注重与我们老师的交流与沟通,很多时候都是通过家长的交流才对孩子有了更多的了解,这样更利于我们因材施教,对孩子的成长无疑是很有好处的。因此真诚地希望家长朋友们能放开顾虑,有需要就与老师沟通。可以来校,也可以打电话,或者用便条的方式。如果你对我的工作的什么意见或者建议,欢迎提出来,谢谢大家!

家长会发言稿10

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

  大家好!我是二年级一班小诺同学的家长。首先,衷心地感谢学校领导及班主任唐老师给予我这次发言的机会!同时,请允许我代表各位家长朋友,向辛勤的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!在教育孩子方面,我们的经验是有限的,下面讲话如有不妥的地方,还请老师、家长们指正、包涵!

  xxx小学是一所具有优良教学传统的学校。学习生活管理严谨有序,老师们认真负责,兢兢业业。无论是从孩子的口中,还是在平时和老师们的接触中,老师时刻地关注着孩子,无论是上课还是下课,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。即使是周末、放假,老师还是不忘地在群中、群中提醒和督促我们家长和学生。老师们这种无微不至的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。孩子的健康、快乐的成长是学校与家长共同的心愿,因此我们家长一定要与学校、老师保持密切联系,给孩子最大程度的创造一个良好的学习环境,做一名合格的家长。只有正确地配合学校、老师,才能让我们的孩子得到全方面的优质发展。因此,我建议我们家长做好以下几点:

  一、认真肩负管教孩子的责任、做好家庭教育

  现代教育不光是学校教育,家庭教育也尤为重要。孩子的安全教育、性格和习惯培养、道德教育、身体锻炼等,都需要我们家长时刻牢记于心。在学校里有我们的老师孜孜教诲;在家里,我们家长就要认真去督促、纠正、培养,教育孩子正确做人做事的道理,改掉一些不良的个人习惯和缺点。特别是我们家长朋友们,时刻要注意自己的言行举止,我们做人做事,孩子耳濡目染!所以我们要以身作则,言传身教,父母才是孩子最好的老师!孩子是我们自己的,我们若想孩子比我们自己强,我们就要比以前的自己做得更好,付出更多的努力!

  二、了解学校对学生的要求

  学校对学生的要求很多,例如:学习方面有:专心听课、按时完成作业、预习新课;安全教育方面:认真学习安全教育平台、在校内校外的安全教育等;课间要求有:不追逐打闹、不乱丢乱扔等;校外要求有:不独自到河边下水、游泳,不触及电和火等……因此,家长要充分了解学校对学生的要求,更好地配合学校教育孩子,以达到最佳的教育效果。

  三、注意维护学校和老师的形象

  老师是学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行。小学阶段是学生成长的关键时期,这时学生的情感不稳定,心智还不健全,作为家长一定要教育孩子遵守学校的各项规定和纪律,认真听从老师的教诲,在孩子面前,树立老师和学校良好的威信和形象!

  四、配合老师工作、及时沟通

  老师是一座桥梁,是连接学校和家长之间的桥梁!我们要经常和老师进行有效地沟通,去主动了解孩子每个阶段的情况,对于孩子出现的问题,都要及时地纠正、总结,反馈于老师。如果我们能经常性地有效地去沟通,孩子的`道路会越走越宽敞!作为家长,我们除了要关注孩子的成绩,还要关注班级的成长和学校发展。我深有体会,一个优秀的班级氛围和学校校风会影响、造就更多的人才!优秀的班级,离不开老师的教导、孩子的努力,也离不开我们家长的配合!平时,家长要及时完成学校、老师布置的任务;要积极地去参与学校、班级组织的活动;一定要及时地积极响应老师的号召。众人拾柴火焰高,我们要为孩子打造一个爱学习、讲纪律、团结互助、拼搏活泼、和谐快乐、全面发展的优秀班级和优良校风!家长朋友们,让我们和老师、孩子们一起努力吧!

  培养孩子是一个艰巨的任务,更是一个漫长的过程。我们家长要铭记,孩子上好学,考验的并不只是孩子,考验的还有我们这些家长!孩子,是我们每一位父母的希望,更希望他能成为我们的骄傲!前途在望,任重而道远!

  谢谢大家!

家长会发言稿11

尊敬的各位家长:

  您好!

  我们今天能够聚在一起,是为了我们的学生、您的孩子,机会难得。同学们以热烈的掌声表示欢迎!

  首先感谢各位家长能够在百忙之中来参加这个会,感谢大家对我们班级工作的支持和帮助。坐在这里的各位家长应该感到自豪和光荣,您比没来的家长做得好!说明您重视孩子,关心孩子。您的孩子也会为您的到来感到骄傲!他一定会更努力,更优秀!

  孩子们,我们要对为我们奔忙、为我们操劳的父母表示衷心的感谢:平时的学习和生活中我们要拿出实际行动来;现在,请同学们立正站好,向家长深深地鞠躬,表达最深挚的谢意!(学生鞠躬)(家长们掌声雷动,有的感动得热泪盈眶)

  下面,我说点心里话:各位家长,我的孩子与您的孩子同龄,我和大家也是同龄的兄弟姐妹,您的孩子就像是我们的'孩子。我和杨广立老师一定会同心协力、尽心竭力教育好孩子们。杨老师带班多年,有丰富的管理经验,它是我们学校最优秀的英语老师,还是我们学校的教务主任。他是我们**唯一的一名研究生毕业的老师,这也是咱班孩子的幸运。因为他教学有方,连班里最不爱学习的孩子都对学习英语充满了热情。

  再说说我自己:我教了20多年语文。最出色的学生要属柳建楠。他在我们**中学成绩总是年级第一,考入了聊城一中奥赛班,三年总是学校第一,最后以聊城市理科高考状元的优异成绩考入清华大学。在聊城一中三年得奖学金15000元,在清华大学四年,每年得奖学金16000元,因为他是学校科协主席,额外还有研究成果奖金。因为在清华大学一直是独占鳌头,大学毕业时学校保送他免试硕博连读,现在他读着博士每个月就可以挣两三千块钱。刚入学时,四川绵阳导弹基地就让他们去参观,要签约,年薪30多万,人家还嫌偏远,不肯去。他是研究超声波的,一毕业就是科学家了。和他初中同班三年的同学张新奇,是他的表兄弟,与他同一年考入清华大学读硕士,也是前程似锦。有人说读书无用,您看有没有用?高中考不上,读个技校也可以成为技术人才。今年大年初一有几个学生来看我,其中一个叫张清廉,他职业中专毕业后分配到聊城的大型国企中通客车厂,月薪两三千。因为干的是技术活,很轻松。

  因为我前年出点意外,左脚踝粉碎性骨折,已经毕业几年的学生来看我,有一个班的学生差不多全到齐了。我很感动。这是作为老师的幸福!同时,也说明我和孩子们是交了心的,和孩子们有深厚的感情。

  这学期我带这个班,我发现我们班的孩子们很懂事,又有班级荣誉感。班风正,学风正。我们班的班长王蕊雪、吕悦,学习委员王思嘉,纪律委员杨继成,卫生委员朱强,这些同学不仅学习用心,对班级管理也很负责。这一周,学校跳绳比赛,王丹丹同学又为班里争了第一。

  我相信:老师尽心,学生用心、家长上心,我们大家齐心协力,孩子们会有更大的进步!一定会有更好的前途!

  谢谢大家!我就说到这里,下面请杨老师来跟大家谈谈。大家欢迎!

  感谢杨老师的精彩发言!大家还有什么问题,可以会后单独交流。祝大家生活愉快!一切顺利!今天家长会到此结束!

家长会发言稿12

各位家长:

  大家上午好!我首先代表四年级51名同学和本班8位科任教师欢迎你们准时参加本校的家长会,也诚挚的感谢你们的到来!

  各位家长,我现在与你们的身份一样,也是一位家长,欣喜着孩子一天天的长大,但也正疑惑着怎样合理教育正在成长中的孩子。论家庭教育的方法,我不如各位家长,因为你们的经验丰富一些。只是在肩负家长责任的同时,我又多了一种身份——教师,今天我就站在教师的角度,来和各位家长共同商讨怎样让我们与孩子共同成长!

  一、帮助孩子树立理想指导孩子行动实践

  前不久,我在班上做了一项关于“我的理想是什么”的调查活动,结果只有15名左右的学生思考过自己的将来,我的内心被震撼了,我也反思着我工作的失误。今天,我想也应该引起各位家长的警觉和反思。也许您会认为孩子的理想太幼稚,不够远大或者是不能够实现,其实理想是有阶段性的,是可以改变的。今天,我们所说的理想是孩子勤奋刻苦学习、不断完善品行的动力。有了理想,就有了目标;有了目标,就有了方向;有了方向,就有了信念;有了信念,就有了计划;有了计划,就才有行动。理想的实现,需要用行动来支撑与充实。用理想指导行动,孩子每走一步,觉得离自己的理想就又近了一步,才觉得自己的努力与奋斗是值得的,因为可以给自己赢的一个美好的未来。

  二、各位家长应是孩子健康成长的榜样

  家长是孩子成长的启蒙老师,在孩子的一言一行中中可以看到您的影子,说的就是这个道理。俗话说:“亲其师,信其道。”您是孩子最亲密的人,他也愿意向您学习,觉得您就是他学习的榜样。所以,我们家长就要给学生树立榜样,为他们的健康成长正确导航!

  1、是学知识的榜样

  现在的孩子顽性大,这是事实。但是凡事都有底线,顽性超过了限度,就是懒惰。如果我们家长还认为这是正常的,那就是为我们自己没有管理好孩子的学习而找的一个借口,是我们不负责任的表现。我们经常接见家长时,有的家长就把这份责任推给老师和学校,殊不知正是这种错误的认识让您的孩子有机可乘。所以,强化家庭教育,学会管理孩子是我们家长更应该尽的责任!懒惰的表现有很多,不按时完成做作业,不爱动脑筋思考问题,降低对自己的要求,缺乏刻苦钻研的精神(因人而异、郭谭作业自觉一题多解)等都是懒惰的表现。那么怎样改变孩子的惰性呢?首先,帮助还认识到懒惰的严重性。(如失去很多的机会,缺乏信心,影响到自己的未来和理想的实现。)接着,用自己的勤奋劳动(让孩子目睹您的劳动情景,眼见为实)教育孩子,影响孩子,树立榜样。其次,与孩子共同制定计划,监督提醒,常与老师联系联系。最后,利用身边的各种资源教育孩子爱学习,让他们目睹知识改变命运的`现实。(礼物买学习用品、与孩子一起看有益的电视节目等)

  2、是学做人的榜样

  ——诚信的榜样

  一个人拥有了诚信,具备了诚信的品质,就是拥有了一笔不可估量的财富。我们都愿意与诚实、讲信用的人叫朋友。而诚信的养成就靠我们自身日积月累“修炼”得到,我们“修炼”的过程就是孩子成长的过程,就是孩子培养诚信品质的最好读本。(培训归来,孩子面对荣誉,自觉承认错误,危险物品自觉交给班干部或是交给我,损坏公共财务,自觉承认主动赔偿。一切的前提就是他们知道诚实的意义,不能一错就错。)如我在班上就启用过诚信制度,作业掉在家里,组长根据该同学的诚信表现来确定是否相信他的理由,是否原谅他!

  ——爱劳动、讲卫生的榜样

  在班级日常管理中,我经常接受到学生反馈给我的一些信息。如谁不爱清洁(衣服、作业),课桌里很脏,随地吐痰和丢垃圾;谁做清洁时不认真等。这些有的是我们家庭教育的一种折射,或者是我们认为这些品质都无关紧要,没有指导孩子养成良好的品行;或者是我们的部分家长没有在家庭、社会交往中给孩子树立榜样,影响到了孩子的成长;或者是过分心疼孩子,对孩子的事情一手操办,甚至家务事也不让孩子动手做做,因而在学校里就没办法和其他学生一样爱劳动、讲卫生。我们的孩子将来还要走的很远,还要实现自己的幸福未来,这些基本的修养还是要有的。所以,无论是什么原因,请您为了孩子,与孩子一起改正,一起成长!

  ——真诚关心他人的榜样

  我们都需要朋友,孩子尤其需要朋友!您的交友方式和观念影响着孩子交朋友。俗话说:“好的朋友就是自己的好老师!”有了朋友,孩子就不觉得孤独;有了朋友,孩子就有了心中的榜样;有了朋友,孩子学会了坦荡荡的分享他人的成功与快乐;有了朋友,孩子就学会了帮助他人!有些孩子很孤独,课间活动孤零零的,究其原因是多方面的,其中之一就是以自我为中心,心中只有自己,不会与同学相处,不知道关心他人,不知道宽容他人,不知道“舍”就有“得”,就不会收获友谊。所以,当我们的孩子在用他们的方式交朋友时(借学习用品,共同品尝美食,集体活动中主动带东西等),请你不要忙着反对(孩子帮助他人,觉得傻,不值得等),甚至可以做孩子的参谋,孩子的关心与帮助总会有收获的!

  各位家长,孩子是上帝送给我们的礼物,感谢孩子给了我们生命的欢乐;我们是上天派来呵护我们的孩子的,要细心体验孩子的每个喜怒哀乐。为孩子的幸福,我们要摆正自己的心态;为了孩子的成长,我们要先于孩子成长。让我们在家庭教育的乐园里一起探索,一起反思,让我们的孩子首先赢在我们孜孜不倦的教育中!

家长会发言稿13

各位家长,下午好!

  首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是学校情况介绍,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

  一、学校情况介绍

  1.我校现有学生1300多名,教职工100名,近年来,在各级领导的正确领导下,取得了优异的成绩。高考成绩连年位列蓝田农村普通高中之首,得到了家长和社会的认可。

  2、考试情况:学校每学期举行两次月考与期中期末考试。

  3、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了两届“校园文化艺术节”、书画书法比赛、篮球运动会等丰富多彩的活动,为学生全面成长提供了舞台。

  4、学校建设情况:学校正在建设的综合楼已经封顶,新的学生宿舍楼和操场正在筹建中,不日即将开工建设。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。一个充满生机与活力的孟村中学,正以新的面貌展现给大家。

  二、学生成绩不理想原因分析

  学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上大学上,学校要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的考试成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

  1、高一基础不好,高二跟不上。

  2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

  3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。

  4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

  三、对家长的几点希望

  学生的.病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、树立家长也是教育者的理念。

  教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

  2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

  学生精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐,不能问题出来了才想到去关心孩子。第四,要不断地培养他们的独立意识与精神,要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。

  3、要全面而准确地估计自己的孩子

  这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一次学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自己的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。

  4、要正确看待孩子的分数。

  知识改变命运,习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下,学习好、考试好是改变命运的最佳途径,但现实是并非人人能上大学,上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子,一是要他健康,二是要他养着自己,一生幸福。成绩不好不可怕,最怕品德不好,没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  6、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规。一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。作为家长,要支持学校工作,支持班主任决定,学会处理家长与老师之间的分歧,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

  8、不娇惯孩子、学会对孩子说不,做到言行如一。

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求,要坚决说不;对孩子承诺的,一定要兑现;要求孩子做到的,自己一定要做到。

  9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

  (1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

  (2)胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

  (3) 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  家长朋友们,孩子是家庭的希望,是未来社会的建设者,让他们成人成才是我们学校的职责,让他们一生幸福是家长最大的心愿,为了一个共同的目标,让我们从现在做起,加强联系,紧密配合,为学生一生幸福做好奠基!

家长会发言稿14

  各位家长朋友们,大家好!

  首先,衷心的感谢大家的到来。各位家长朋友今天的到来,说明了对孩子教育的重视和对幼儿园新学期发展的密切关注。

  过去的一年里,在我们的共同努力下,孩子们健康快乐的成长着,我们的工作也取得了一定的成就。在新学期,希望能继续得到您的支持和关注,让我们家园携手,尽最大努力,使孩子取得更大的进步。

  新的学期,希望在以下几方面得到您的配合。

  1、作息时间

  入园:值班教师7:20点入园,幼儿入园时间为7:30—8:30

  离园:幼儿离园时间为4:30

  此为现行作息时间,以后再有改动,将及时通知家长。家长如无特殊情况请按时接送孩子。

  2、接送孩子

  为了保证孩子安全,家长接送孩子入园、离园时请与老师当面交接好再离开。

  不要乱人接送孩子,家长有事需要请人代接一定告诉老师。未成年学生本身无行为能力,安全预见性差,我们再忙也不能把接送孩子的任务交给他们。

  3、安全问题

  早上入园前注意留意孩子的书包、口袋有无小刀、铁钉、石子等危险物品,防止孩子带入幼儿园。项链、手镯等首饰尽量不给孩子佩戴,防止孩子拉拽造成伤害;再有孩子小,不会保管,丢失又会造成不必要的损失。

  4、卫生方面

  春季天气回暖,气候干燥是流行病多发季节,如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是历年来常见的幼儿流行疾病。为了防患于未然,我们要努力做到:(1)该接种疫苗的不要漏掉。(2)锻炼身体,增强体质,提高幼儿自身对疾病的抵抗力和免疫力。常带孩子出去走走,接触大自然,但尽量不去人员密集的地方。在幼儿园,正常天气下,我们每天保证幼儿两小时以上的户外活动时间及早操锻炼。(3)讲究卫生,那种“不干不净,吃了不生病”的`老一辈传统观念应该彻底丢弃。坚持“勤洗手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣被”。在幼儿园每人一巾一杯一盆一肥皂一体温表,生活用品专人专用,定期消毒。本学期适当收取一部分卫生费,所添置的幼儿用品毕业时孩子将带回家。

  5、家园联系

  注意家园联系栏,关注园所动态。为了孩子更好的成长和发展,欢迎家长常与老师沟通。联系方式如有变化请及时告诉老师,以免孩子在园有事情联系不上。老师与家长联系一律用我园固定电话,不熟悉的电话不要盲目相信,以免上当受骗。

  6、幼儿教育

  家庭是孩子成长的第一环境,家庭对孩子的影响最直接,良好的家庭环境对孩子的键康发展起着至关重要的作用。作为家长对孩子的教育要达成共识,尽力给孩子创设一个宽松、愉快的环境。影响孩子一生的性格、习惯很大程度上来源于父母潜移默化的影响。

  浅谈幼儿园对孩子的教育

  7、收费

  8、学平险

  入了学平险的孩子出险后一定及时告诉老师,给与办理。

家长会发言稿15

  第一次和大家面对面,我们还很陌生,第二次就要分开。这个学期以来我和孩子们说过几次,大家在一起的时候不多了,和同学在一起的时间,和老师们在一起的时间有限,我希望孩子们能懂得珍惜。

  我觉得当老师很幸福的一件事是什么呢,是你永远跟这世界上最单纯,最干净的孩子们在一起(虽然他们有时候会说老师你脸上怎么那么多痘痘啊,你不戴眼镜好丑啊。)每一年我们陪他们过唯一一个六岁的生日,他们也会做很多让你感动的事,你发烧的时候他会学着你平时的'样子像模像样的一会儿来摸摸你的头,再摸摸自己的头说你还在烫。他会细心的观察你的喜好,有时候学校煮绿豆汤,因为我要快点吃完出来带他们,就会用自己的口杯盛一点绿豆汤回教室喝,有一天我刚吃完饭,邢舒婷,陈郑茜还有陈宝宁就跑到我面前说,Tina老师今天喝绿豆汤我们帮你拿口杯来了。我心里很高兴,因为这些孩子她们细心观察你,长大以后肯定是个体贴的小姑娘,它就是一个小小的举动让你很感动。

  这个学期很让我欣慰的是我们班的孩子有了很大的变化,让我见证了她们成长道路上的进步,像陈芷蘅这个学期的学习态度有了很大的转变,郑絮心也给我很大的惊喜,陈宝宁和陈郑茜这两个孩子最喜欢粘在一起,这个学期从喜欢上课聊天到两个人互相督促有了很大的进步,我们班的张馨予这个小姑娘比较文静,胆子比较小,刚来的时候不太敢回答问题,现在站在台上表演和其他小朋友一样自信,有很多孩子从上学以来表现都比较平稳自理能力也很强,王方远、沈义瑜、童浩洋、高元欣、余中宇、李宜珈……

  下面我想给各位放一首歌《最好的未来》可能对大家来说听了并没有什么感觉,但对于我,不管以后我在何时何地听到这首歌,我都会想起这几年在美舍,和每一个孩子一起度过的快乐时光,因为这是我们每学年结束,在毕业典礼上唱的一首毕业歌。每次听到心里带着希望又有很多不舍,最后感谢大家这一年的支持与配合,祝我们班每个家庭都幸福平安,祝我们的孩子在以后的学习生活中越来越好。

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