教师演讲稿

时间:2024-03-12 10:41:29 演讲稿 我要投稿

(推荐)教师演讲稿15篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的教师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)教师演讲稿15篇

教师演讲稿1

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝xx小学建校十周年。

  我谨代表xx小学300名教职员工,向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意!

  抚今追昔,我们每一位自豪的xx人都深深地感到,xx小学是一片创业的热土,是她,把我们这群来自巴山蜀水的热血儿女紧紧地联结在一起,去执著地追求我们共同的理想;我们也深深地感到,xx小学是教师不断成长的摇篮,是她,促使我们投身教育改革的洪流,不断以先进的教育、教学理念武装自己,全力实施素质教育,使我们脱胎换骨,成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师;我们更加深深地感到,棠湖小学是我们充分展示自己聪明才智的舞台,是她,为每一位教师,特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会!

  十年,弹指一挥间。回首往事,我们无怨无悔,因为我们选择的'是教书育人这一光荣而神圣的事业,选择的是无私的奉献!因为我们选择的是“大胆开拓,永争一流,不断创新”的xx小学!

  昨天,我们缔造辉煌;今天,我们称彼兕觥;明天,我们放飞希望!

  我们xx人将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神,努力把xx小学建成培养新世纪优秀人才的名副其实的国家级示范高中!

  最后,祝大家节日快乐!祝庆祝活动圆满成功!

  谢谢大家!

教师演讲稿2

  月缺月满,往事浮现。伏笔,记录每一个场景,每一个遇到的人。日影飞,很多和小学有关的协议都来不及履行。毕竟世界风景只是被遗忘了。但是,我记得的所有关于小学的记忆,都散得太多了。但是,总有一些人和事珍藏在心底最深处,比如彭秋菊老师,他是我心中最美的老师。

  晨露晨风唤醒帘中幽梦。

  落叶知道秋天到了,周围的风景也从过去褪去,看起来安静祥和。也就是在凉爽的清秋时节,我带着妈妈温暖的手掌走进了这个陌生的学校。湿漉漉的青石路,凉风习习,菊花芬芳,漂浮在潮湿的空气中,弥漫着甜甜的味道。我妈把我带到校长室,委托了我几句,然后匆匆离开了。半晌,有人推门进来一个高瘦的女士。高高的鼻梁,深邃如海深不可测的眼睛,素白的连衣裙衬得她洁白无瑕。我起身问好,她却示意我坐下自我介绍:“我是你们班主任,彭秋菊老师……”她的声音很好听,很有名,秋天的菊花是那么清新,优雅,美丽。

  在多雨连绵的夏天,坐在小窗里,听着雨声,寂寞。繁重的日常任务让人喘不过气来,数学考试迎来了。她腋下夹着一堆文件走进教室,噪音突然消失了。她清了清嗓子,说要考试,试卷已经铺得满教室都是,除了白纸上钢笔的沙沙声。钢笔掉下来的时候,窗外已经是灿烂的太阳了。她看了几遍我的试卷,只叹了口气。于是,她把我叫到办公室。我穿过安静的走廊,来到办公室,看到她桌上的试卷。第一个是我的,75。5分。我心如刀割,惊慌失措。她小心翼翼地对我说:“这个问题老师已经说了很多遍了,你为什么总是贸然回答呢?”总有损失。”她似乎在质问我,叹着气。她的眼里没有一丝波澜。她拔出尺子,打在我的手掌上。那是灼热而痛苦的。我伤心地走出门槛,耳边却冒出一句话:“这孩子真像我小时候。”我的心弦仿佛被触动了,抬头看着窗外的云,静谧如画。

  逝者如斯,云翳滚滚,花开花落。我被提升到六年级。上课的时候,同学们没有傻笑,而是认真的回答问题,我有点迷茫,不知所措。每次放学,彭老师都在学校陪我散步,给我指路。“我觉得我这次小考可能会不及格,我应付不了这个自己。”当我向她倾诉时,我的眼泪总是滑落。一瞬间,她总是很快地回答我:“不用担心暴风雨。生活不是等待暴风雨过去,而是在雨中起舞。给自己定目标,持之以恒,最后一定会成功。”言语间,泪水肆意划过脸颊。一束阳光透过枝叶的缝隙斜射向她。她的身材从来没有这么好看过。那一年,我取得了不错的成绩。

  现在,我已经小学毕业了,经常不经意间想起她。可惜我连她的一张照片都没有。但她美丽的身影一直定格在我的脑海里,挥之不去。长命百岁,因为有了彭先生,我才能在天空中自由飞翔。

  经历了漫长的`故事,回忆引出了陈酒,找酿酒的都没了。当我在茫茫大海中游泳的时候,彭老师变成了一只与世隔绝的蓝鲸,给了我一个栖息的港湾。那么多的老朋友都走了,那么多的繁华都失去了,昨天的记忆都抹去了,那我该拿什么去淡淡地送走呢?我内心想要的变得清晰,所有关于彭老师的回忆,只因为她是我心中最美的老师。

教师演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  每当看到老师在讲台上,用粉笔书写着一句句诗,无私地传授学生知识。那神圣的样子,使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时,我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人,总会自然地想到教他们的老师。正所谓少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。所以,我希望长大后也可以成为一名老师,为祖国培养一批批精明能干的人才,让祖国更加富强。

  我知道,为了实现这个梦想,我要更加地努力——我必须成为一个满腹经纶,知识渊博的人,只有这样,我才有资格教别人。从现在开始,我要学习孔圉不耻下问;要学习孔子韦编三绝;要学习苏秦悬梁刺股终佩六国相印的.这种刻苦求学精神……我不仅要如此,还要边学边问。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话提醒了我们学习方法的重要性。我必须扩充自身的知识量,让自己更加全面,才能向这个理想迈进一大步。

  当然,这些只是基础。我还要带给他们一个好的学习环境,让大家在鸟语书香的环境中学习。孟母三迁不就为此吗?我还要和同学们打成一片,让彼此互相信任,团结起来。只有拧成一股绳,才是最团结的。

  我不仅要带给他们好的学习环境,还要培养他们的好品质。我要让学生严格要求自己,不让他们沾染恶习。家长也一齐配合老师,一齐监督。让孩子从小阳光快乐,积极向上。刘备临终前对儿子刘禅说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”所以我们还要拥有乐于助人,团结友爱的好品质,这样,我们便可实现“先成人后成才”这句话了。

  这便是我的教师梦。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了这个梦想,我一定要加倍努力,唐朝贾岛所著:“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”我难道不应该像他那样坚持不懈吗?虽然现在这一切都只是泡影,但我相信,十年之后,我一定会实现它!

教师演讲稿4

尊敬的领导,亲爱的老师:

  大家好!

  中考的号角已经吹响,三年的持久战已经到了最后的攻坚阶段,我们的学子们都在摩拳擦掌跃跃欲试,我们的老师们都在暗暗加劲竭尽所能。此时的我们紧张中有一丝忧虑,欣喜中又有一分茫然。面前的任务虽艰巨,但我想,我们xx初中这个团队也会做的更好!下面就我所带的语文学科谈谈个人的一些认识。

  就我们目前的班级现状而言,语文在学生心中就像一块鸡肋,他们对语文课都有近乎一种麻木的心理。学生普遍存在着三个方面的问题:

  1、缺乏目标。

  2、缺乏兴趣。

  3、缺乏积极性。针对学生这种状况我觉得我们语文老师首先自己要有信心,相信经过努力一定会改变学生的认识,提高学生的成绩。

  我觉得可以从下面几点做好:

  第一,分析学情、激情备考。初三苦,但我们还没有人家考研苦。我们不是苦行僧。我们要认真分析学生的学习情况,做好每一次试卷的知识点的得、失分的分析统计工作;始终要以饱满的热情,持久的激情备考,去感染学生、感染家长。要始终处于亢奋状态,在一级备战的'状态下,大练兵!

  第二、注重落实、提高效率。充分备课,讲解透彻,精心选题,及时批阅并反馈。采取灵活多变的课堂形式,例如开课前的默写比赛、背诵检查、美文欣赏、找错高手等以此来激发学生的学习兴趣。时刻关注学生的'心理状态,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,充分利用好“天天清”和“今日事,今日毕”的原则,提高课堂效率。

  第三,团结合作、共同提高。语文复习我们是按中考说明要求,采取板块复习的形式,我们学校的老师根据自己的专长负责两或三个专题的搜集、整理工作,并印发相应材料给学生。“众人拾柴火焰高”,有了大家的协调配合,并肩作战,一定能够实现战略资源的优化配置。

  各位老师,学校将毕业班的工作交给了我们,将20xx年的中考任务托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制xx初中乃至xx教育美好的蓝图。借用一句话:只要用饱满的热情去拥抱生活,生命必将丰厚而充盈。我想有了上级和学校的正确领导,有各位老师的齐心努力,我坚信:20xx年6月,xx中考一定会硕果飘香!

  最后祝各位同事健康、快乐,谢谢大家。

教师演讲稿5

  很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

  因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

  我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。

  我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20xx—20xx年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

  我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的'心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

  飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

  翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

教师演讲稿6

  尊敬的各位领导、老师大家好!

  曾有一位家长来信这样评价我:三尺小小讲台上,园丁处处爱心放;今遇恩师多劳苦,浓情感化回头浪(子)。家长的话让我感慨万千。回顾这麽多年的工作实践,我真切的体味到:这正是教师辛勤汗水的反射、忙碌身影的'浮现、无私爱心的闪耀。怀着对这种神圣职业的向往,xx年,我跨出大学校门,信心十足的踏上这三尺讲台,面对一双双渴望求知的眼睛,一种责任感、神圣感油然而生。

  作为一名普通的英语老师,我时时刻刻高标准严格要求自己,始终以“捧着一颗心来,不带半根草去”作为我最大的精神支柱,忠诚于党的教育事业,为人师表、思想进步、爱岗敬业、无私奉献。丝毫不敢放松,因为校园内大家忙碌的身影在催促着我;同时兼任八年级英语组备课组长的我,更没有理由放松,因为我们组的英语老师那上进的精神、拼命地干劲一直在感动着我,于是在全面健康教育理论的引导下,我们齐心协力,大胆推进教育教学改革,创新工作思路,引“影视教学”进课堂,创办“英语写作”“短剧表演”等兴趣小组。还为出色生开辟学习新概念的第二课堂。使原本快乐的课堂再次成为孩子们和悦学习的阵地。

  一分耕耘一分收获!这些年来,在各位领导和同事们的帮助下,经过个人的不懈努力,取得以下成绩。

  曾先后荣获xx省青年五四奖章、xx省初中英语学科优质课教师、xx省初中英语综合技能出色辅导教师、xx市首届名班主任、xx市先进女职工标兵、xx市五一劳动奖章、xx市教育系统出色思想工作者、xx市第二届出色青年、xx市初中英语学科优质课一等奖、第六届英语教师基本功大赛二等奖、积极参加xx市教研室组织的送课下乡活动、连续两届被选为商丘名师评委;所带班级先后多次被评为xx市文明班级、xx省文明班级;善于总结教育教学中的心得体会,先后撰写并在英语周报、商丘师院报、商丘日报、英语学习园地等省市级报刊杂志上发表多篇教育教学论文。

  这次申报成功了,我依然会坚定不移地用心做好本职工作;失败了也没关系,因为我还年轻!无论成功有否,我都感谢一直支持我的领导们、同事们,谢谢大家!我的汇报完毕。

教师演讲稿7

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  我们兴奋喜悦地迎接新学期,也欢迎高一的新生。在这里,请允许我代表所有的老教师热烈欢迎所有的新生!也祝各位同学新学期好好学习,学以致用!

  我们告别了夏天的不安和躁动,凉爽宜人的秋天向我们微笑;告别了假期的宁静和沉默,期待的校园里充满了欢笑和欢笑。新学期伊始,让我们带着希望、憧憬、激动、兴奋在这一刻对自己说:开始吧!

  作为老教师的代表,站在教师的角度,我想对在场的每一位老师说:我们是最棒的!每次开学前,我们总能看到我们的老师,尤其是班主任,拿着节日的灰尘在教室里默默打扫;在每一个学校开始的时候,我们的老师基本上都是以学校为家,从早到晚;在每一个教学过程中,我们的老师都是尽职尽责的。

  站在学生的角度,我想对你说:你是最棒的!也许有些同学会想:我怎么才能做到最好?我考不上一中和二中。从小成绩就不好。我爸妈说我不如隔壁那个XXX。初中老师还说:去职校!我应该很穷吧?你错了!爸爸妈妈说你不如隔壁XXX,是恨铁不成钢的爱情;老师说你应该去职业学校,这是另一条不是普通高中的成功之路。我们说人生有很多种成功。读书是成功之路,读普高是路,读职高也是路。关键是看你怎么走这条路。学生,选择了勤奋和奋斗,也选择了希望和收获;如果你选择了纪律和约束,你就选择了理性和自由。如果你选择努力和超越,你也选择成功和荣耀!

  在这里,我想对高一的.同学说,定下你的目标,这将是你这几年努力的方向。高二高三的同学们,如果你的目标是理想的象牙塔,那么从现在开始,争分夺秒,明天的高考成就明天的你;如果你的目标是一份好工作,那就从现在开始好好学习,尤其是提高自己的专业技能,你的未来将是无限的。

  当然,生活并不顺利。我们应该做好充分的心理准备,学习会有很多困难。所以,拿出“我生而有用”的信心,“先吹尽黄沙后吹金”的毅力,“扬帆直上,架桥深海”的勇气,迎接人生风暴的洗礼。毕竟,我们只有经历过风暴才能看到美丽的彩虹。

  最后,祝各位老师身体健康,万事如意!

  祝所有同学学习进步,天天开心!

  谢谢大家。

教师演讲稿8

  20xx年7月,我有幸成了党校的一员。可以说,这是我人生的一个很关键的转折点。因为,从这一天起,我彻底告别了喧闹的校园,走进了党校,走进了这座有着50年建校史的党员干部培训阵地,去从事一项我原先并没有经历过的工作。

  作为一名新兵,开始我只知道党校是县委的一个重要职能部门,是学习、研究、宣传党的理论的重要阵地,在培训和轮训党政领导干部中具有不可替代的重要作用。我常常在心里想:讲理论到底能带来什么实际效果!

  直到听了省市党校教授和我校几位高级讲师的几堂课,深深触动了我、改变了我。他们从家看国、从史悟今、从事论理,以朴实的话语,鲜活的事例,向干部群众阐明了什么样的社会才是和谐社会,什么样的思想才是和谐思想,“真着急、假生气,热问题、冷处理,敢碰硬、不硬碰,走直道、拐活弯……”抽象的东西讲实了,理性的文字讲活了,高远的目标讲近了,大家听得是津津有味,并不时报以阵阵掌声。一位村党支部书记说:“通过党校的学习,我学到了一些工作方法,理清了工作思路,信心更足了,一定要带领乡亲们好好干。这样的党课我们爱听,还是多来给我们上几次吧!”我恍然大悟,原来理论可以讲得这样生动!原来一名理论工作者的作用竟有这么大!原来老百姓这么渴求听到党的声音!原来我所肩负的使命是如此的光荣和艰巨!

  思想的转变,让我开始细细品味这所始终与党同行了50个春秋的学校,也让我真正爱上了党校,爱上了干部教育培训这项工作。五十年,时光如水,岁月如歌;五十年,风雨沧桑,追求执着;五十年,春华秋实,业绩卓绝。五十年的非凡历程,五十年的薪火相传。在实践国以才立、政以才治、业以才兴的人才战略中,党校相继培养出了一大批政治素质高,执政能力强的合格人才,为我县的经济、社会发展做出了贡献。20xx年至今,教研人员撰写理论文章200多篇,获省级奖励44篇(获一等奖7篇)、其中40多篇公开发表。连续12次获省党校系统“理论研讨会征文组织先进单位”。这就是党校,这就是党校人!为了党的理论的宣传和普及,整天忙碌着、辛苦着、快乐着。

  作为党校的一员,我曾经梦想有一天,党校人能得到社会的认可、群众的尊敬,党校的面貌发生翻天覆地的变化。事实证明,我的梦想即将实现。县委没有忘记党校,政府也在支持党校。在充分调研的基础上,县委于上半年正式出台了《关于加强党校工作的意见》,为党校事业的健康发展,提供了强劲的动力支持。省委党校向全省各市县党校全文转发了该意见,认为**县委走在了全省的前列。新建党校的工作也被列入了**20xx年重点工程的`行列。从此,在党校建设的历史上翻开了新的一页,党校和党校人真正迎来了属于自己的春天。

  作为党校的一名教师,面对县委、县政府的关心和支持,我们能无动于衷吗?不,坚决不能!我们唯有加强学习,不断提高自身素质,积极投身到干部教育的伟大事业中去,才能对得起党和政府的关怀,也才能得到领导的认可和群众的尊敬。因为“有为才能有位!”

  由此我想到了理论战线上的楷模--方永刚。在家庭遇到困难时,没有影响他的激情;在事业选择中,没有影响他的激情;在身患癌症时,没有泯灭他的激情。方永刚说得好:“如果有一天,我的生命之钟停摆了,我愿意把它定格在自己的岗位上。”这是多么催人奋进的崇高境界和澎湃激情啊!

  在新形势下,作为一名党的理论工作者,我们肩负的职责既光荣又艰巨,既崇高又具体,我愿耕耘在这片充满生机而又富有特色的土地上,怀一腔热血,播撒思想的火种,为建设富裕、文明、和谐新献上自己一片火热的赤子之情,用激情扬帆,让青春在平凡的岗位上闪光。

教师演讲稿9

  尊敬的各位领导,老师,你们好!

  今天,我演讲的题目是《乡村教师,在平凡中绽放美丽》。

  如果有人要问:“世界上什么职业最美”?我会自豪地回答:“是教师”。老师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单和平凡。备课,上课,批改作业,教师在辛苦中呵护幼苗;辅导,谈心,教师在劳累中把握生命的风帆。如果有人要问:“世界上谁的微笑最美”?我会自豪地回答:“是教师的微笑”。教师的一个微笑能让学生找到自信,能温暖学生冰冷的心。如果有人要问:“世界上哪种教师最美”?我会自豪地说:“乡村教师最美”!

  作为乡村教师中的一员,我自豪。日月如梭,岁月如流,我在乡村教师的岗位上已经耕耘了十七个年头。十七年,六千多个日日夜夜,可当我想寻找走过的痕迹时,却发现平淡的许多人都忘记了这个职业。乡村教师的工太平凡了,日复一日,年复一年,平凡的自己也没有成就感。但正是我们这些平凡而平淡的乡村教师,默默地奉献,奉献自己的一份汗水,一份真情,换来的却是乡村孩子的未来和祖国的希望。

  “人生之海,奉献是岸”,“三尺讲台,挥洒自如青春”这是我一名乡村的心里话。在我心中,教育是一块圣土,教师这块圣土上耕耘,奉献智慧,奉献青春,培养学生成长、成才。

  自从毕业以来,我曾担任过多年班主任,通过我和同学们的共同努力,每年都有取得了优异的成绩。作为班主任,在管理班级和学生的过程中,也曾有过困惑和烦恼。当同学们进步时,我由衷地为他们感到高兴。当同学们犯错时,我会耐心开导他们,用爱心去感化他们,诚心做他们的朋友。每当接到他们的电话时,我的内心都被暖流感动着。面对同学们最简单的`一句问候:“老师,您好”!这就是同学们对我的认可,这就是我得到最好的祝福。作为一名乡村教师,我无悔于我的选择!

  有一篇文章对我触动最深,这篇文章的题目是《多看了一眼》,作者叙述了这样一件发人深省的事:他说他看到一位坐在矮凳上拔草的男人,便认为这是最懒散的典范了。临离开时,偶而多看了一眼,却吃惊地发现,那男人只有一条腿。幸亏多看了一眼,认定是最懒散的典范忽然成了最勤劳的楷模,这是何等重要的一眼啊!

  我们对待学生也应该如此,不应只看它们的缺点,更应时刻发现他们的闪光点。应对他们多看一眼,这样才能更好地引导他们走上正确的学习道路。

  有位诗人曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过”!我深信:学生在你心中有多重,你在心中就有多重,学生在你心中多美,你在学生的心中就有多美!

  作为__一中的教师,我自豪。在我们__一中,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为了我们__一中更加辉煌,我们只有风雨同舟、齐心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说,让我们坚守我们的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!

教师演讲稿10

尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的学生们:

  大家好!我要感谢学校给予我这个演讲的机会,让我有机会与大家分享我的教育理念和经验。

  我曾经有过一个梦想,梦想成为一名美丽的女教师。并不是因为我渴望别人赞赏我的外貌,而是我相信每一位教育者都应该在精神上充满美丽和正能量。教师这个职业不仅仅是传授知识,更是在塑造一个个优秀学生的同时,塑造自己的品格、塑造自己的美丽。

  什么是最美的女教师?在我看来,最美的女教师首先应该是有一颗赤子之心。她们对待每位学生都如同亲生子女一样,无私地付出和关怀,并愿意倾听他们的困惑和需求。当学生们遇到挫折和困难时,她们总是耐心地帮助他们走出困境。无论是在教学中还是在生活中,她们都是学生们的坚强后盾。

  最美的女教师还应该是具备优秀的专业素养。她们不仅深入学习和研究自己所教授的学科知识,还不断提升自己的教育教学能力。她们探索多样化的教学方法,寻找最适合学生的方式,以激发学生的`学习兴趣和潜能。她们注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力,使学生在求知上追求更高的境界。

  最美的女教师还应该是有着高尚品质和良好道德修养的典范。她们用自己的言行影响着学生们,示范着正确的价值观和做人原则。她们注重培养学生的道德感,培养他们有爱心、有担当、有责任感的品质。她们引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

  最美的女教师还应该是现实生活中的充满活力和自信。她们有着积极向上的心态和健康向上的生活方式。她们注重个人形象和仪态,保持良好的心理状态和工作状态。她们通过自己的努力和实力,不断提升自己在教育事业中的地位和影响力,以响应时代的召唤。

  我想说的是,最美女教师的美不仅仅来源于外貌的靓丽,更来自于内心的纯洁和无私的爱。在这个美丽的职业中,我们不断地付出,不断地奉献,用我们的爱心和智慧点亮每一位学生的人生之路。

  亲爱的同事们、亲爱的学生们,让我们一同努力,成为最美女教师的典范,为教育事业贡献自己的力量!让我们用我们的爱心、智慧和美丽去铺就一条通往成功和幸福的道路!

教师演讲稿11

各位评委,各位老师,大家好:

  今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的热爱。

  豆包、糖包、果酱包包罗万向;

  桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆;肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作;

  猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到;紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高!

  经过营养专家和家长的评选,师傅门获得最正确美味、最正确营养、最正确创意、最正确工艺、最正确童趣奖!园长们满意了!师傅们更满意了!成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌。师傅们,你们辛苦了!正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上,血色素、微量元素全部达标。正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心!“阳光明媚,春风吹,大地一片青翠。今日幼苗未来绿荫,桃李满园源自蓓蕾。”

  吟唱着李岚清副总理所作的《蓓蕾之歌》,心理充满着自豪,满身洋溢着爱的感觉。

  一名幼儿教师,我真正地是在祖国的苗圃里趟徉。每天,当晨曦轻吻着大地,我就会轻拥着带露的花朵,让爱开始满园地流淌。每当此时,儿时的声音又回到了我的身上,我与孩子们一起朝着太阳欢呼,让天真无邪的银铃般的声音洒落了一地;

  每当此时,轻柔地捏住那娇嫩的双手,感觉似乎了重量,我与孩子们一起欢腾雀跃,把春的希望尽情地挂到了脸上。

  是啊,在祖国的苗圃里,我找到了生命的原动力,找到了爱的源泉。在透亮的教室里,我与孩子们一起用幼稚的童音缔造着最美的诗篇,一起讲述红军长征的故事;在绿茵地上,又一起和孩子们玩“猫捉老鼠”的游戏,一起在月光下数着漫天的星星,还一起用七巧板搭建起摩天大厦……。孩子们围住我,尽情地嬉戏,一起享受着阳光,感受着生命的希望。

  “老师,你好!”,有时还能听到”妈妈,早”,每当此时,一股浓浓的爱意就会自心底油然而起,,也总会有声音在我的耳边响起:“是你的孩子,你要让迎着太阳,茁壮地成长”。是的,记得温总理的话:对孩子的爱就教育。春天的花园里,一名园丁,我剪枝裁叶,浇水施肥,让每一朵花都开得鲜艳长得旺盛。记得有叫小明的小孩子,在中午的时候,突然变得沉默寡语,我一摸他的额头,天啊,发高烧了吧?我的心立即紧张起来,一把抱起他,冲去门外,以最快的'速度把他送去了医院。在病床边,我不放心地握住他的手,不停地给他讲他爱听的故事,给他唱歌。几个小时后,高烧终于退了,他的脸上重新浮现出了笑容,而那一刻的我,突然间觉得热泪盈眶,我用力地搂住他禁不住欣喜而泣——就,我用我最真的爱浇灌着,浦育着。一天天,我目睹着孩子们长高长大,耳听着孩子们从呀呀学语到几句时髦的英文,眼见着手握画笔从随意涂鸦到描绘魅力四射的太阳。每当时候,我就感到无比的骄傲和自豪。在幼教的岗位上,我工作两年多了,透过孩子们清澈的眼眸,我看到了我的事业。我将把这爱的事业永远地传承下去。幼教,我的心愿象李岚清副总理所作《蓓蕾之歌》中所咏唱的:

  “辛勤耕耘望丰收,精心培育盼硕果。丰收硕果献给你,祖国未来更美丽。”

  我愿意将我的爱倾情地挥洒在园丁的岗位上,培育出更多更美丽的花朵,为祖国的未来增

教师演讲稿12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!非常荣幸今天能够在国旗下讲话,我讲话的题目是《感恩学生,相互成就》。

  一眨眼我在教育岗位上已经工作xx年了。还记得普通高中毕业那年,我的班主任x老师在离别之际对我们深情地说:谢谢同学们!当时我以为这只是一句平常的客套话,因为若真要说感谢的话,我觉得也应该是我们向x老师说谢谢才对呀!直到多年以后自己也成为了一名老师,我才深深的体会到,当时x老师的那声谢谢完全是发自内心的。

  20xx年初出茅庐的我选择毕业后来到xx,来到容桂职校应聘、试讲。第一次站在讲台上时,面对40多双好奇、充满求知的眼睛,我紧张、彷徨、忐忑。我记得很清楚,当时旅游062班的同学们给了我鼓励的掌声,让我顺利完成了那次试讲,最终幸运地留在了容桂职校。感恩同学们,让我走上了教师这个光荣的岗位。

  一晃xx年过去了,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。我喜欢听教室里朗朗的读书声,喜欢看操场上拼搏的身影,因为这是校园里同学们最亮丽的风景线。对学校来说,学生是根,是教学的主体,老师的.幸福就是站在讲台上,为同学们传道、授业、解惑,见证同学们的健康成长。

  在和同学们共处的日子里,我们是师生,也是朋友,更是求知的战友。与其说,是老师成就了学生,不如说,学生也成就了老师。作为新老师,我要尽快提高教学水平,强化专业知识,所以我主动报名参加了酒店专业的省培、国培;作为青年教师,我要紧跟时代需要,强化教学能力,所以我去参加了教师说课大赛和教学能力大赛;作为专业教师,我希望能带着学生站在技能竞赛的领奖台上,所以我连续担任了几届学生技能竞赛的辅导老师有努力就会有收获,我有幸获得了参加比赛的奖项以及辅导学生技能竞赛的奖项,就在去年,我还很幸运地获得了xx区最受学生喜欢的老师的荣誉所有的这些都离不开学校的支持,更是离不开学生对我的鼓励和认可。

  学生们的成就,就是老师的价值所在;学生们的感激,就是对老师最好的馈赠。从教13载,有9年我担任班主任。虽然学生的教学和管理会花费我很多的心思,但是,你们教会了我如何去爱别人,我也收获了你们对我的珍贵的爱和尊敬。最初你们叫我xx老师,现在你们叫我x姐,将来你们可能会叫我x妈。亦师亦友亦亲人,感恩同学们,我们师生彼此成就,共同成长。

  生活从来不亏待每一个努力向上的人。前路漫漫,未来可期,我们继续携手努力。在共同成长、彼此成就的路上,遇见更好的自己,成为更优秀的我们!

教师演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学:

  今日,我要给大家介绍一位语文教师,她是我心目中最美教师,她就是周教师。她长得挺高的,也十分美丽,戴着一对红色的眼镜,像个博士生,爱穿裙子。异常是红色的,爱穿高跟鞋。她的爱好有看足球赛、十字绣等等。他上课的时候,不像别的教师一样,不管开心还是生气都要上课,给我们讲课。开始她不一样只要开心地时候,就会给我们讲笑话。让我们开心开心再上课。

  记得有一次,在我满头大汗的时候,教师布置了一样作业,我有一点不会做,并且还是在刚上完体育课的时候。身上十分的热。心里也十分烦,并且还有一点想法火的冲动。

  就在这是一个温暖的手,摸了我一下,好像是在说:”心静自然凉,心静了题目自然就会做了。“我点了点头。就照着教师说的.做,果然,题目会做了,心也不烦了。也凉快多了。

  从此,我只要有一点烦的时候,我就会想起周教师亲切地对我说:”心静自然凉。“这就是我心目中最美教师。教师的事业多么崇高啊!我们必须要成为一个爱学习的好孩子!

教师演讲稿14

老师们、同学们:

  在紧张、愉快的学习和工作中,我们稳健豪迈地走过了年,满怀收穫的喜悦和奋进的豪情,迎来了充满生机和希望的年。在欢乐吉祥、辞旧迎新之际,我谨代表学校党总支和校委会,向辛勤耕耘在学校各个岗位上的广大教职员工,向默默无闻、支持学校工作的各位教职工家属,向积极上进、勤奋学习、勇攀知识高峰的全体同学,致以亲切的节问候和诚挚的祝福!祝大家新年愉快,阖家幸福,学习进步,万事如意!

  站在新年的门槛,回首年,我们骄傲,我们自豪!这一年,硕果纍纍!这一年,令人振奋!在这一年里,我们的体育健儿奋力拼搏、摘金夺银,让鲜艳的五星红旗旗在嘹亮的中华人民共和国国歌声中一次又一次的.升起,以金牌、奖牌数量均居世界第二的辉煌战绩,实现了中国奥运史上的新突破。在这一年里,我们党的十六届四中全会的胜利召开,立党为公,执政为民的英明决策将进一步改革开放的雄壮乐章推向高潮:我们强大兴盛的祖国政局更稳定、经济更繁荣、人民生活更富强。在这一年里,我们县的教育事业蓬勃发展,再创新高,联考成绩喜获日照市设区带县十一连冠,在创建我县教育品牌事业的足迹上又写下了光辉的一笔我们倍加喜悦、倍加激动!为以军功章上也有我们的一半感到欣慰,感到幸福!在这一年里,我们的学校,团结协作、真抓实干、开拓进取,整体工作有条不稳、健康发展。三校中考、学科竞赛、音体美比赛等各项工作都有新突破,圆满完成了县教育局年初工作计画规定的各项任务目标,得到了县教育局督导检查组的一致肯定。

  愿做春泥更护花,春泥护花花更红。我校教育事业的飞跃发展、蒸蒸日上,得益于上级的正确领导,得益于我们有一支勤奋好学、素质过硬和开拓创新的教师队伍,得益于我们优良的校风、教风和学风。在此,我向一年来关怀支持我校的各级领导和社会各界朋友,向无私奉献、忘我工作的的全体教职工表示衷心的感谢和真诚的祝福!向刻苦学习、勤奋进取、取得优异成绩的同学致以热烈的祝贺!

  新年新起点新开端,新年新机遇新挑战。我们要咬定青山不放鬆,要紧乘教育改革发展的东风,紧籍新课改的契机,紧抓学习型、研究型、发展型校园建设,牢固树立每一学生都能教好的教育理念,以学生的健康成长为本、为学生的终生髮展奠基,全面实施文化立校战略,大力开发校本教研课程,积极推进特色兴校、骨干兴校之路,积极构筑特色校园文化,加大科学规范高效抓管理的力度,力争使我校的整体办学水平更高、综合竞争力更强!使我们学校跨越发展的步伐更大、更快、更稳!让社会满意、家长放心、学生成材!

  老师们、同学们,辉煌的年就要离我们远去,学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中去实现、去创造。我们要牢记自己的使命和人生目标,奋发图强、携手共进,用我们铿锵的誓言,用我们顽强拼搏的精神,用我们坚持不懈的努力,创造出更加辉煌的成绩!

  最后,再次祝愿我们的老师在新的一年里,工作顺利、幸福安康、鸡年吉祥,祝愿全体同学元旦快乐、身心健康、学习进步!祝愿我们的学校蒸蒸日上、质量一流、业绩辉煌!

教师演讲稿15

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是:《如何做一个有责任心的好教师》。

  记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力,成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?

  一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业

  我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”,等等。因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水.”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学中,我们可以向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。

  二、作为一个有责任心的`教师要有平和的心态

  责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱,但是换了学生的成长,家长的信任,自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的,你无力改变它,那就换种途径吧,不会那么痛苦,烦恼。当你获得了精神的慰藉时,你也会有另一种快乐,幸福感,这样才不会消磨你的意志,你前行才会有动力,才会乐在其中。工作是才会更有热情,工作效率也会提高。

  三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业,爱自己的学生,爱你身边的每一个人

  我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱,去教育,甚至要做得更好,更细致。学会如何去爱,知道怎样爱才是对的,那样就不会因为你的责任心,让好事变成了坏事,让负责成了坏事,造成无心之过,学会换位思考吧!让你的教育如一缕春风,轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨,浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中茁壮成长,成为一棵参天大树。当你播撒爱时,到时候你也会收获满满的爱,从中你就会有浓浓的幸福感。

  “爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!

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