开教师大会的讲话稿

时间:2024-03-18 10:15:16 演讲稿 我要投稿
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开教师大会的讲话稿

  在生活中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的开教师大会的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

开教师大会的讲话稿

开教师大会的讲话稿1

各位老师:

  度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的年里工作顺利,身体健康,万事如意。

  有缘人相聚,无悔心相依。

  我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。

  过去的年既是我们播洒汗水和心血的年,又是我们工作取得丰硕成果的年;过去的年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。老师们,新的年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

  当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

  1、教学质量整体不理想的问题;

  2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

  3、新时期德育工作实效性不高的问题;

  4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

  5、些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;

  6、些教职工对工作主动进取精神不足的问题;

  7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

  8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的.事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

  9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

  新的学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养种未雨绸缪,见微知着的能力和本领。现在,我们已经进入了个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

  为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈下。

开教师大会的讲话稿2

各位领导、全体老师:

  送走了炎热的酷夏,迎来了金秋送爽的新学期。今天,我们全体教师坐在一起,我代表学校,向大家说一说心里话。

  大家已经看到,新的教学楼已经矗立在我们面前,学生宿舍楼正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,县财政投资1500万新建的乐亭县东部区域,第一所高标准的寄宿制初中已初步落成。现已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到合理使用,同时也壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。

  现在我们共有教师52名,学生714名,共开设14个班。经县教育局和镇教育组批准,我们组成了新的领导集体并分设三处一室开展工作。校长室由我负责,主抓学校全面工作兼全校班主任工作;政教处由张树义副校长、陈志江副校长、宋国辉教导副主任组成,张树义副校长主抓全校学生的思想政治工作兼的教育教学工作,陈志江副校长主抓学生的纪律和校园卫生工作兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理,宋国辉教导副主任主抓学生安全工作兼音、体、美、劳教学工作;教务处由高少云教导副主任、陆杰教导副主任、刘中红教导副主任组成,高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作,陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。三处一室分工合作,各司其职,实行领导负责制。前几天,班主任工作的聘任,任课教师的分配,工作很顺利,老师们表现出了很高的服从意识,特别是年龄较大的、跨年级跨学科的、初次任教新课的老师,更是体现了为学校担重担的工作热情。在这里我祝福老师们,感谢大家对学校工作的支持。

  老师们,过去的一学期,我们走过了艰难的日月,全体师生克服了建校工程带来的.烦躁杂音。九年级师生投靠在邻校教学,七、八年级改换了几次教室,教学活动区域逐步缩小,在这种恶劣的教学环境里,期末质量检测我们仍然取得了骄人的成绩,八年级六大学科均在全镇首位,七年级六大学科同样位居全镇首位,九年级的中考,一中录取人数更是令社会群众满意。更值得一提的是,我们八年级的信息技术考试,满分人数和平均分数首次排在全镇第一位,为明年的中考打下了坚实的基础。全体老师功不可没,这是我们的胜利,我们的骄傲。

  老师们,新的学期、新的学校、新的教师、新的学生,我希望大家更应该以新的精神风貌、新的师生关系、新的教学手段,投入到我们新的教学工作中。下面我简单的对本学期的工作提几点建议。

  一、新的学期,我们要有新的思想。

  新的学期,对于全体教师意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。教书育人是我们的责任,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,这些需要我们继续去完善,我想我们的每一位教师都想争做受学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。每一位教师都要“做一个有责任心的人”、“要做学生中的贵人”、“要做教学中的有心人”。

  二、看清形势,准确定位,迎接新的挑战。

  我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社会关注,领导重视,邻校观望,我们应该清楚自己所处的位置,感觉到责任的重大,担子的沉重。同时,我们也应该看到,我们与兄弟学校相比还有一定的距离,而各级领导对我们的要求也越来越高,学生和家长对我们的期望值也越来越大。面对激烈的竞争,我们的教学工作不能松懈,更不能满足于新环境的喜悦之中,每个人的工作更应该沉重了。

  三、讲团结,促协作,共同发展。

  我们的教师队伍来自两个学校,学生队伍来自47个自然村,全体教师应注意同事之间、年级组之间、教学与非教学之间、领导与教师之间、教师与学生之间的互相尊重,通力配合,要讲究人性化处理问题的方式。大家知道,我们所做的一切是为了学生的发展,工作不能偏离教育人这一中心,收获成绩要讲求方法,适时对学生进行励志和抗挫折教育,解决学习动力和方法问题,要力戒急躁,慎用语言。我想请大家在本学期的工作中,积极探索有利于和开启学生智力的科学有效的教育教学方法,以此来帮助我们收获成绩,推进自己的工作。

  四、落实常规,强化检查,把工作做细做实。

  本学期,我们要在常规管理上继续下很功夫,向常规工作要成绩,这也是县教育局的指导精神。我希望各年级组的教师,备课一定要充分,要确实做到教学内容精选,习题精选,要真正去研讨,课堂教学要努力提高效率。年级组、教务处要推门听课进行检查指导,搞好每周一次活动。听完课后,全组教师要及时反思,针对学科特点,学科内容安排评价。对青年教师课堂教学进行课堂教学评比。采用随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。

  五、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。

  要充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实,最大限度地实现提高。充分把握目前学生的实际水平,确定今后工作的奋斗目标。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;加强培优工作,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导相结合,思想转化和知识弥补相结合;加强协作,做到年级组一盘棋,做到学科、教师之间的全面配合和全力支持。

  老师们,新学期要有新气象,新机构要有新面貌,新岗位要有新作为。我们学校仍然处在建设中,对我们非常关键,既有机遇又有挑战,我们必须全力以赴、团结一心才能取得更好的成绩,让上级领导放心,社会认可,群众满意。我多次引用这样一句话:“只要精神不滑坡,方法总比困难多。”亲爱的老师们,我们一定会以大局为重,团结协作,真抓实干,我们一定会再创辉煌。

  最后,祝愿我们的寄宿制初中文明、和谐、平安!谢谢大家!

开教师大会的讲话稿3

各位教工:

  大家新学期好!

  福羊辞岁寒未尽,金猴初来气象新。告别了愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假生活,我们追随春天的步伐,迎来了新学期的开学。在此祝同志们在新的年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!特别要祝在座的各位女同胞节日愉快,生活幸福!

  今天我们召开全体教师会,标志着新的学期开始了,学校各项工作已经全面展开。

  20xx年工作简要回顾

  上学年,学校坚持走内涵发展之路,践行行胜于言的主体精神,从教职工的根本利益出发,以重实际,抓实事,求实效为教育教学工作的基本原则,加强了德育及教学常规管理,强化了学生日常规,落实了教学常规和教学改革措施,开展大规模的评课赛课活动,向课堂要质量。

  1、新洲二中以94分的高分通过市级示范校复评,学校步入内涵发展轨道。六位老师的展示课被市督学评为优质课。

  2、通过创城活动,广大师生爱学校、爱卫生、爱劳动的文明习惯逐步养成,校园干净整洁。校团委获全区教育系统优秀团组织,高三年级团支部获“新洲区五四红旗团组织”。

  3、学校各项工作得到充分肯定:通过市绿色学校复评,获得市有效德育工程先进学校、市课改先进校、市校园文化特色校、市五劳动奖状等,17届高考继续保持全市同类学校前茅。

  4、建设高标准职工书屋、桌球馆,完成实验室标准化建设,教工之家周边环境得到整治和美化。

  5、学校管理迈上新台阶,被市总工会评为民主管理五星级单位。

  6、20xx届九月调考质量分析会暨20xx年高考总结会、全区中小学艺术节文艺汇演和区延研会在我校成功召开,学校获评区首批延安精神进校园示范校。

  7、通过进出校园配卡等措施,学生管理更进步到位。高开局良好,高二攻坚克难,高三励精图治。

  8、后勤服务工作更精细。借暑期和复评之机,对校园里的破、旧、脏进行了整治。学生桌餐健康、文明、卫生、规范。

  9、十二五市级课题《高效课堂的分层教学策略研究》以93分高分结题,并获较高评价。

  10、群众满意学校和文明单位创建工作步履扎实,效果渐显。

  虽然取得了些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级和群众的要求,还有定的差距,主要有以下几点:

  1、学校的教育教学质量有待于进步提高,特别是课堂教学的整体水平需要提高。

  2、教师业务素质以及基本功还需要进步提高,师生读书活动的常规性和积极性需要进步提高;课余时间自觉充电教师比较少,教师自我学习风气比较淡漠。

  3、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进步提高。

  4、部分教师敬业精神有待提高,出现课堂应付差事现象,上课到场,下课走人,课后更是漠视学生;还有的借故请长假,无视学生存在,体罚学生,与家长沟通失当等违反教师职业道德的行为。

  5、公共财物的管理与维修工作不够细致和及时。

  6、学生管理存在不少漏洞,管理人员校园巡视没养成习惯,部分不参加桌餐制和租房的学生存在极大的安全隐患。

  7、学校的各项管理工作需要进步科学化、制度化、精细化。QQ群和学校办公平台要规范使用,言行关乎学校形象,对乱发者要追究责任。

  二、新学期工作思路及要求

  各位教工,新的学期,新的希望。学校发展靠什么?靠的是政策和机遇,靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持,但最根本的条,靠的是我们全体教职工志存高远的境界和百折不回的勇气,靠的是我们二中人和谐共处和同心同德。

  全面提升我校办学的水平,质量、安全和发展任然是20xx年学校不可动摇的三大主题。新学期开始了,学校和各部门将制订工作要点,大家定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。校兴我荣,校衰我悲。年级、教务、教科、政教、团委、后勤等都是学校的职能部门处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往处使,心往处想。讲团结,离不开相互的尊重,个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  第、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每位教师都要树立质量意识,把教好每位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年高考工作是学校本学期工作的重中之重,希望大家埋头苦干把工作做细把教学抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取考出优异的成绩。

  第二、班主任工作。没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的`人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。

  三、开学工作的几个具体事:

  1、清理工作:各项收费工作的清理,包括报名缴费和餐费,还包括不能收的其他费用,住宿的清理。

  2、高偏文偏理分班工作,做好细致的思想工作,尽快稳定下来。

  3、高三二月调考后的系列工作。

  4、公物保养与维修,新设备添置等。

  (1)实验室现在是个空架子,现有的药品和仪器都是很多年以前的,早已过期或淘汰,我想最起码演示实验要能够开得出来。去年我就请金校长将急需的仪器和药品开个单子出来,然后进行集体采购。

  (2)寝室的调整和修缮。

  (3)高三教学楼的维修和保护。

  (4)两个报告厅投影的升级。

  各位教工,新的学期孕育着新的希望,我希望大家在工作中要做个保持种平和心态的人,要做个心胸开阔的人,要做个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

  同时,我也希望广大教工把学校当成自己的家,把学校的事当成自己家里的事来做,为学校发展多想点子,多做贡献,少发牢骚,少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了,师生关系和谐了,教职工关系和谐了,学校的发展就大有希望。

  老师们:今年是农历的羊年。羊最具有团体精神,是智慧的化身,踏实的比喻,幸福的象征。我们定要在上级的坚强领导下,发扬二中人的四种精神,展现洋洋洒洒的姿态,开创喜气洋洋的局面,打造羊踏千里的业绩,确保我校教育事业实现新的跨越。

  谢谢大家!

开教师大会的讲话稿4

各位老师:

  大家好!

  度过了轻松、愉快的暑假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的学期里工作顺利,身体健康,万事如意!

  过去的学期既是我们播洒汗水和心血的学期,又是我们工作取得丰硕成果的学期;又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

  老师们,新的学期,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

  当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、教学质量整体还不够理想;2、新时期德育工作针对性实效性不强;3、教师素质参差不齐、部分教师教学质量低下;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重;5、一些教职工工作主动进取精神不高、存在混日子思想;6、个别教师重个人利益,轻师德修养,不顾全大局不服从领导;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面,课改实验步子太慢、胆子太小、成效不高,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

  新的学期,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

  为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈。

  第一,和谐共处,具备健康向上的心态。

  首先,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上,从刚性上谈,各处室要狠抓管理和落实,按照学校精细化管理要求,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,从细微做起。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。

  精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的干部队伍。年级组长以上的干部要认真落实学校“六五四三二一”干部管理要求,加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。

  在领导班子内部要加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在工作管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对工作生活的热爱,要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。

  作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

  第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。

  作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着五中的形象,代表着五中教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重

  第三,努力工作,无私奉献。

  全体老师要努力做到:

  一讲“人本”。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着。

  爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做合格教师的底线,更是教师的最高境界。没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿”

  此外,我们必须树立“教育服务意识”,家长送孩子到学校来,我必须为学生服务,教他们以知识和技能,给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。既是服务,就是一种特殊的合同关系,我服务不好,你可以批评,甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看,讲奉献,讲爱心,必须是发自内心的,现阶段要人人做到绝对不现实,但既然是服务,那就有规则,这个规则便是起码要求,是职业准则,必须无条件地人人执行。!

  二讲秩序。这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全体干部教师要认真遵守学校各项,时时处处严格要求自己。听从学校领导,服从工作安排,尊重上级领导,关心爱护同事。做一个尊规守纪的人。

  三讲学习。加强自身学习,坚持做到每天看报读书,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平。当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校

  四讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的'责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。

  树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。

  五讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些改革创新的思想,多一些德艺双馨的教师,多一些高雅的行为语言……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

  浮躁即心浮气躁,不冷静,不沉着,是踏实沉静的反面,是工作学习的大敌。患有此症者,轻则心绪不宁,无所事事,重则善恶不分,误入歧途.力戒浮躁,就是要静心思教,要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中,教育工作者即要讲适应,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能静下心来审视,有所执着。要戒浮躁,保持静心平和的心态。无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。

  六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。

  因此在这里我要强调“四个气”:

  第一,正气。作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

  第二,朝气。对我们新老教师来说,干任何事情都要永远充满无限的激情;

  第三,灵气。要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

  第四,大气。要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

  六讲实绩。要形成这样一种风气:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“不相马,有为才有位”。当今社会,没有高质量工作业绩就无法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一时混不了一世。国家对事业单位的改革已经启动,伤筋动骨的时刻就要到来。我们必须要清醒地认识到:没有拼搏进取的精神,没有精湛业务能力,没有突出的工作业绩,就会被淘汰,这决不是骇人视听。因此要求老师们一定要认清形势,努力提高业务能力,力争取得好的成绩。特别是那些工作质量、教学成绩始终不高同志必须要认真反思,千方百计迎头赶上。

开教师大会的讲话稿5

各位老师:

  大家新年好。度过平安祥和的“双节”,我们又迎来了新学期的开学。过去的年既是我们播洒汗水和心血的年,又是我们工作取得丰硕成果的年;过去的年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是(在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示最诚挚的感谢。

  今天,我们又站在新的起跑线上,整装待发。老师们,新的年,我们面临的工作很重、任务很紧、问题很多。为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,本学期,我们提出如下工作目标:强化管理、抓好队伍、提升质量、创建文明,办人民满意的教育。

  、强化管理

  在新学期的管理上,要逐步精细化,方面事事有人抓,时时有人管;另方面,事事有规可依,时时有章可循。在学校管理上有四怕;怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。为此,要求所有领导班子成员工作都要细致、深入、扎实。教学领导必须亲临教学的前沿阵地,深入教学、了解教学、领导教学。认真抓好教学常规工作,从抓常规工作中掌握教师的教学情况,探求教学改革的良药益方。要求教导处,政教处,总务处,团支部在教育教学的管理过程中要坚持不断地完善自身,不合理的要整改,不规范的要校正,不科学的要校准,切实树立学校教育教学发展服务的思想,坚决改掉丢三落四的毛病,对于老师们反应的问题:要求缓办的常思,急办的迅速,难办的设法。只有这样,才能很好的调动老师的工作积极性,才会增强自身的战斗力,使我校在前进中少走弯路,健康发展。

  二、抓好队伍

  我校领导班子的团结协作精神已经得到上级领导和兄弟学校领导的肯定和认可。但是,我个人认为,我们的班子仍然存在些不足,主要体现在:班子成员中,仍然有人工作热情低迷、工作积极性差,对学校决议执行力不够或者不能坚持经常化,在工作中遇到困难不是设法解决而是向上移交,只报喜不报忧,只强调成绩不正视存在缺点,甚至思想觉悟和工作业绩落后于老师,在制度面前搞特殊甚至凌驾于制度之上,对工作消极怠惰,对利益两眼睁大。鉴于以上问题,本学期,学校将要致力于加强领导班子队伍建设,要求领导班子成员加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,各方面对自己高标准、严要求,在教师中真正起到引领、带动作用,也请全体老师监督!

  教师是学校发展的核心要素,我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。我们要树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲学习、讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。要有身浩然正气,自觉抵制歪风邪气,坚决做到“五不准”,既注重个人影响也维护学校形象。

  三、提升质量

  质量是学校的生命线,提升教学质量也不是蹴而就的事。老师们只有内强了专业素质、锻造了进取精神、自觉规范地展现执行力,才能不断提升工作境界,不断战胜工作倦怠和各种困难,才能进步提升我校的教学质量。结合每个人的具体工作,每位同事都要严格遵守教学常规,自觉遵守工作纪律,认真开展教学研究和集体备课,努力建构自己的教学特色,以有效教研和教学的有效性达成高效课堂。最基本的环节务实做好了,我们就能掌握竞争的'主动权,让学校立于不败之地。

  在抓好教学常规工作的同时,更要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。九年级的科任老师要会同文化路校区领导充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。教导处要想方设法拿出实质性的工作方案和措施,加强协作,做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持,确保今年中招考试再次刷新我校纪录。

  四、创建文明

  提到创建文明单位,我们感到无颜面对大家。我们也很早就提出创建文明单位,并且喊的很响,但因为种种原因,没有落到实处,没有保证老师们的切身利益,使得大家和兄弟学校的老师到起,自觉矮了半截,这已经让很多老师气愤甚至寒心。为此,作为学校领导,我们也承受着这很大的压力。但是过去的毕竟已成为过去,我们还是要向前看。有这样句话:“只要精神不滑坡,方法总比困难多”。为实现创建成功,领导班子成员愿变压力为动力,愿做创建的马前卒。当然,文明单位创建不仅是学校领导的事,也不是朝夕的事,这需要我们长期坚持、全员参与。我相信,为了我们共同的目标,今年我们只要上下齐心、真抓实干、全力以赴、想方设法,定能完成文明单位的创建工作,让大家扬眉吐气!

  老师们,新学期的工作即将全面铺开。本学期时间紧,压力大。希望大家求大同,存小异,为了实验中学的前途,为了三百多个教师家庭的生计,为了数千学生的前途而努力。我直坚信,我们的教师队伍是支非常优秀的团队,从来不服输,不示弱,大家定会同心同德,牢记责任,模范执行学校的工作指令与要求,以我们的努力工作进步扩大学校的影响,办人民满意的教育,再创实验中学的新辉煌!

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