勤奋学习的演讲稿

时间:2024-05-25 12:13:55 关于学习的演讲稿 我要投稿

[热门]勤奋学习的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的勤奋学习的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

[热门]勤奋学习的演讲稿

勤奋学习的演讲稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是:《勤奋学习,争创佳绩》。

  成功,是人生的美好境界,没有人不渴望获得成功。作为时刻对成功充满渴望与憧憬的我们,首先要努力把自己锻造成为一名勤奋的人!

  在我们美丽的皖西中学,全体师生也用勤奋、努力赢得了可喜的成果:我们的成绩更加进步,我们的心情更加愉快,我们的校园更加卫生,我们的行为更加文明,我们在教室里孜孜不倦地勤奋学习,我们集体活动中奋力拼搏为班级争光添彩!

  勤奋,会让你增加本领,获得欢乐。马克思以他特有的勤奋,创作出让世界所有阶级都震惊的《共产党宣言》,被公认为伟人和天才,而他却说,在科学上面没有平坦的大道,只有那在崎岖小路上攀登,不畏劳苦的.人,才有希望到达光辉的顶点。

  勤奋,是走向成功的奠基石。如果你在学习中,不求甚解,读书不多,动笔有限,就说明你还不够勤奋;如果你不爱值日,不会劳动,不懂家务,就说明你还不够勤奋;如果你牢骚满腹,怨天尤人,认为自己脑子笨,就说明你还不够勤奋;如果你进步慢,差距大,最容易找到的原因,恐怕就是缺乏勤奋。

  有些同学头脑并不笨,可是经常不完成作业,上课不积极举手发言,学习成绩不理想,原因何在?其实无非是学习目的不明确,学习方法不对头,学习态度不端正,学习意志不顽强。学了东西不去思考,不去记忆,不去消化。最关键的还是缺乏勤奋的品质。因此,同学们,让我们在自己学习的字典中彻底删除一个“懒”字,在自己学习的园地里,孜孜不倦地耕耘。同学们,让我们在“勤”字上多下功夫,在“学”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,在“问”字上寻求智慧,静下心来,反思自己,发扬勤奋学习的精神。要对得起自己家人无微不至的关心和疼爱,对得起自己的老师深情的期望和耐心的教导。亲爱的同学们,勤奋学习吧,让自己和亲人,为我们的进步和成长而绽放美丽的笑容。

  我的讲话到此结束,祝愿老师身体健康工作顺利,祝愿同学们学习进步!

  谢谢大家!

勤奋学习的演讲稿2

老师们,同学们:

  大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。

  “风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵凉爽的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。做为同学,勤奋仔细的学习是我们欢乐的源泉。 勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。只要你坚持仔细听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经到达了学习学问、巩固学问的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探究的欢乐;当你用简洁的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了很多,精彩了很多;当你学会一首新歌,画出一幅秀丽的图画,学到一种新的本事……这些都是你的收获,这样的收获每一天都有,正是这样的日积月累,造就了一个每天向上、才智过人的你,这种学习过程莫非你不觉得是一种完善的享受吗?

  “穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的心情来对待学业时,人生就必定会有更高远的追求。那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的`生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、教导江山”的风流人物毛泽东,都是由于勤奋学习而最终成才的宏大人物。他们以学问武装自己,享受学习带来的欢乐。更由于学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有教导江山、力挽狂澜的潜力。

  “心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,感谢大家!

勤奋学习的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。

  学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师以前说过这样一句话:聪明的孩子,这天做明天的事;

  愚蠢的孩子,明天做这天的.事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;

  爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;

  爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

  因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

  我的讲话完了,谢谢大家!

勤奋学习的演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的同学。非常感谢能够给我这个机会在这里发表演讲。常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有经过辛勤的努力,我们才能取得成果,没有不劳而获的事情存在。我深知我们班级的同学都拥有着愚公般的坚韧与顽强精神,蕴藏着惊人的潜力。正如长江后浪推前浪一样,我们怀揣着雄心壮志;青出于蓝胜于蓝,这便是我们的豪情所在。请回复您对修改后内容的满意程度:满意/基本满意/不满意。

  记得在去年开学的第一次测验中,我惊讶地发现自己的成绩大幅下跌,这给了我一个警示。我告诫自己绝不能这样下去,一定要努力追赶上来!在老师和同学们的鼓励与帮助下,我付出了一段时间的努力,在接下来的测验中,我终于成功进步到了前两名,我真的非常开心。回想起那段时间的学习经历,我深刻认识到勤奋是能够帮助我迎头赶上的重要原因。

  学习就像一座平衡的天平,一边是努力付出,一边是丰富收获。投入少则收获少,付出多则回报多,不经过努力就没有收获。要取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,我们才能塑造美好的人生。勤奋是孕育天才的旗帜,它的影响永不消逝,始终激励我们不断追求、不断探索。趁有书之时,好好读书,切勿浪费时间。只要我们刻苦拼搏、积极向上,一定能取得令人满意的成绩。

  一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。

  战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想。那么,什么是勤奋呢?

  勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到班时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候。

  在紧张的时间里做功课,当我们悠闲地做着功课时,他们却有条不紊地按照自己的学习计划行事。当我们为考试焦虑不安时,他们则按部就班地迈出学习的每一步。这些差别的根本原因在于:他们怀有强烈的进取心和明确的目标,制定了详细的计划,并意识到时间的紧迫性。正是因为有着强烈的进取心,他们能够抵御各种诱惑;因为有明确的目标和详细的计划,他们能够主动地学习;因为意识到时间的紧迫性,他们才变得勤奋。正是因为他们的.勤奋,才能够抓住成功的机会。

  勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大。

  但是,我们也需要养成良好的学习习惯。有人认为,“优秀的人与普通的人最大的区别在于是否高效率。”高效率不仅是一种能力,也是一种习惯。现在我想和大家讨论一下关于学习效率的话题。

  首先,要培养好的学习习惯:我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?

  我这里有一些学习习惯可以供大家参考:

  1 、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。

  2 、对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

  3 、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。

  4 、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。

  5 、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。

  其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是整个上课和学习过程中,我们的神经都要紧绷起来,跟随老师的思路,抓住知识的要点。无论是听课还是自习,都需要全神贯注。对于那些容易分心的人来说,尤其要在这方面多加注意。如果你总是不能集中注意力,那么我告诉你,想要提高学习效率可能会变得很困难。

  另外,在学习过程中,我们还需要注意知识的连贯性。如果前面的内容没有掌握好,那么后面的知识就很容易出现漏洞,这样学习效率也无法提高。因此,在学习的时候要注意前后知识的顺序和承接关系,保证每一个环节都得到很好的理解和掌握。只有打好基础,才能在知识的迭代中不断深化和拓展。

  最后一个要点是学习兴趣的问题,我想告诉大家:无论你是否有兴趣,都必须去学习,因为只有这样才能提高你的学习水平。

  同学们,勤勉是成功的关键,嬉戏则导致荒废。学业的精深造诣源自于勤奋好学。只有对知识充满渴望的人才能在无尽的海洋中捕捉到真正的智慧。只有真正勤奋的人才能克服困难,坚持不懈地拓展知识领域,以武装自己的头脑,成为自己命运的主宰。让我们努力学习,坚持不懈,创造一个无悔的人生。预祝大家在未来的学习中取得优异的成绩。我的演讲结束了,谢谢大家。

勤奋学习的演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二xx班的同学xx,很高兴能够参加这次演讲活动,今天我演讲的题目是《用时间来学习》。

  关于时间重要性的名人名言和古诗词太多了,不仅仅是中国,国外一样很重视时间。这说明了什么呢?这些成功的人都十分重视,我们这群普通人更加应该重视事件了。我们作为一名学生,学习就是我们要想办法提高的任务,必须把握住每一分钟,不能过渡沉溺于游戏休闲时间里面。更重要的是,我们是高中生,我们要面临的就是我们人生中第一个最重要的考试——高考,高考是我们所有同学走向成功的很重要的一个途径,所以这就更加说明我们要珍惜时间去学习。

  高中就像一座山,我们所有高中生的唯一目标就是攀登到名为高考的山顶,而登山从来都不是一蹴而就的,而是一个阶梯一个阶梯的往上的。阶梯就是我们的学习,我们就是要珍惜每一分钟,一步阶梯一步阶梯的往上爬,或许爬山的过程中我们会看到许多名为娱乐的风景,虽然这风景很好看,但同学要记住,山顶的风景才是最好看的,所以我们千万要努力学习,争取要一定攀登到山顶见到这座山最美的风景。

  或许有的同学会问我已经利用好每一分钟了,可为什么还是还是成绩不理想呢?这就是我接下来要讲的一个观点了:珍惜时间并不只是只不浪费每一分钟,还是只要把每一分钟做出更大的能量。我想说的就是或许有的同学花费了比别人更多的时间,可是成绩还是提不上去,这是因为他没有把时间利用好!珍惜时间是指不浪费时间,还是指把时间做出最大的效率,我们要有计划有方法的利用时间去学习。首先我们要明白学习是自己的'事情,我们要认真学习,这是对自己负责,所以我们不能把全部的时间浪费在娱乐上面;再就是我们要学会有效率的利用时间,把有限的时间做好规划,有计划性的学习,这样才能够在一定的时间内学习到更多的东西。在一定的时间里面学习到比别人更多的东西,这样才是更深意义的珍惜时间!

  高三的同学们,千万不要有距离高考还有一个学期的时间,高二高一的同学们也不要有还有一两年的时间,要知道时间是过的飞快的,我们一定要抓住这宝贵的时间,努力去学习到更多东西,现在的一些付出将来才能够收获到更多的东西!

勤奋学习的演讲稿6

亲爱的老师们、同学们:

  大家好。

  今天,我很荣幸站在这个舞台上,讲一些自己对学习的粗浅看法。虽然我只是一个初中生,既没有渊博的知识,也没有丰富的阅历,但在平时的快乐生活中,我心里始终坚信这样两个字:勤奋。

  从小父母就告诉我,笨鸟先飞,努力才能致富,努力才能有所作为。后来上学的时候,老师给我讲了滴水穿石,努力磨成针的故事,让我明白了只有不断鞭策自己,要求自己勤奋不懈怠,才能取得优异的成绩。

  学山有路,学海无涯。成功是短暂的,但勤奋在人类的历史长河中经久不衰。忘不了每次熬夜看书,反复预习复习攻克下一道难题。当我得到成功的喜悦时,那种无言的疲惫烟消云散,让我觉得所有的付出都是值得的,给了我继续下去的动力。在自己成功的同时,也在比赛中用自己的努力为学校赢得了荣誉。

  同学们,不要在虚拟的网络世界里浪费我们宝贵的时间。不要把我们美好的青春浪费在毫无意义的事情上,让我们以后的生活充满太多的`遗憾和遗憾;不要让我们只知道在享受父母的溺爱,却体会不到父母对我们的好。

  亲爱的同学们,我的父母给了我们宝贵的生命。让我们用“勤奋”来为我们无私的爱镀上尊严,镀上无悔的选择,镀上崇高的幸福,镀上我们能让他们感到光荣的光环。

  亲爱的朋友们,让我们记住“努力”这个词,把我们的激情献给她。让我们把自己最美好的青春付诸行动,充分诠释“努力”二字。

  谢谢大家!

勤奋学习的演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  无论在事业上、生活上每个人都想获得成功,但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。

  事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假,马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作,都是作者勤奋的体现。

  马克思辛勤40年,踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方,足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋,就能获得工作的成功,我们何乐而不为呢? 生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼,没有手的就试着用脚用嘴写字干活,弥补了生理上的'缺陷,和平常人过着同样幸福的生活。他谬得很充实很有意义,不是靠自己的勤奋创造的吗?

  “用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言,意思是要人们永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫说的那样:“有了天才不用,天才一定会衰退的而且会在慢性的腐朽中归于消灭。”

  宋朝有个神童方仲永,他5岁便能写一手好诗,由于名气渐大请他作诗的人也就越多,其父见有利可图,于是每天带着他四处作诗收钱,不让他继续勤奋学习以致后来方仲永才学枯竭,渐渐沉没于众人之电一个文学的新星,就由于不勤奋而夭折又由此看来,无论怎样的天才,只要不勤奋学习,势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器,只要不用就会生锈变朽,是一样的道理。

  至此,我们可以得到这样一个结论:无论什么事情都离不开勤奋,只有勤奋才能获得成功。

勤奋学习的演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴作为本次演讲的发言人进行上台演讲,我是来自xx班的xx,今天我的演讲主题是“珍惜时间,勤奋学习”。

  打一把游戏,等于记10个英语单词的时间。打10把游戏,等于阅读一本名著的时间。有的人每时每刻都在钻研于学术的苦海,但是即便如此,该玩的时候,玩的比谁都疯狂。听起来好笑,但是事实上这是一件很严肃的事情,我们最怕的是什么,就是聪明的人,比我们更加勤奋学习,比我们更加会玩。他们懂得什么时候该做什么,什么时候不该做什么,劳逸时间分得非常明确。

  我们有时候,就是在该学习的时间玩,该玩的时候又想着学习。所以导致我们很多时候,既没有学好,玩也没能玩的尽兴。往往吃亏的是自己,我们时常羡慕那些劳逸结合控制的非常好的人,但是除了羡慕,我们很多时候并没有为之付出行动和努力。与其总是待在原地,唉声叹气,感叹早知道这样,早知道那样,有这个时间去做感想,为什么没有时间去做计划呢?没有认识生下来就会劳逸结合的。

  我们往往只会看见别人最光鲜亮丽的那一面,自己再回过头想想,又有谁愿意给别人展示自己不好的那一面呢。所以我们往往看到的,都是别人最努力的时候,也是别人最想给我们看到的样子。我们只看到了他们疯狂玩乐的样子,却不曾看见他们夜里挑灯苦读的样子。我们时常感叹学习很苦,但是他们并不会,像一个钢铁人一样,堆积成山的书卷并不能够将他们击垮,反而越战越勇。

  有的人非常会管理自己的时间,这来源于他们极强的'自控能力,和自我认知能力,并且心理承受能力非常强大,很懂得去如何调整自己的心态,不论它们之间有着什么天差地别,都有着一个共同的特点,那就是非常珍惜时间。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寻光阴”这句话在我们儿时的时候便学过了,并且现在在日常生活中也能时时看到这句话。同学们其实仔细想一想,是不是这回事呢?也许你和别人比起来甚至还要更聪明一些,但是你更贪玩,浪费的时间就这样一点一滴的过去,别人付出了努力,比你更懂珍惜时间,所以他们的成绩越来越好。

  不论什么时候,都是来得及的,“苦海无涯回头是岸”,同学们,与其在玩耍的时候自我挣扎,不如好好珍惜时间改变自己,从现在就抓紧自己的学习,相信自己,趁现在还来得及,莫要浪费了自己美好的青春年华。

  你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,让我们一起努力,变得更加优秀!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

勤奋学习的演讲稿9

老师和同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:珍惜时间,努力学习。

  不知不觉中,半个学期就过去了。我们的高考也结束了,在这次高考中你有什么收获?也许有些人收获汗水,有些人收获泪水,有些人收获喜悦,有些人收获失望……

  总之,这些都成为了历史,就让它们都成为过去式吧。因为前面的路还需要我们去走,未来的期望还在我们自己的手中。

  因此,我们必须珍惜未来的时间,努力学习,这才是我们真正期望的来源。

  学习本身就是一件辛苦的事情,不努力学习就不好。在学习的道路上,我们只有努力的掌握好每一个知识,才能成功。正所谓一分耕耘,一分收获。老师以前说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,今天的事明天做。

  同学们,你们愿意做一个聪明的人还是一个愚蠢的人呢?

  如果你想勤奋,你必须珍惜你的时间。只有珍惜时间的人才能脚踏实地,持之以恒的完成自己的心中目标。如果安徒生没有脚踏实地,他就不可能从鞋匠的儿子成为童话之王。爱迪生如果没有坚持不懈,就不可能创造科学奇迹,成为伟大的发明家;如果爱因斯坦没有坚持不懈,他不可能成为一位伟大的科学家,也不可能创造出震惊世界的相对论。

  同学们,我们要想取得优异的成绩,就要努力学习,珍惜每一个来之不易的学习时光。

  因为只有珍惜,才能有效地利用自己的'学习时间,才能最大限度地提高学习效率,才能学到更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,努力学习,迎接一个又一个新的挑战。

  让我们用勤奋改变命运,用勤奋创造我们的梦想,书写我们人生的辉煌。

  我的演讲到此结束,非常感谢。

勤奋学习的演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,闭上我们的双眼,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲。我演讲的题目是《我爱你——中国》。在我人生道路上走过的13个春秋里,我一直认为自己很幸福,我的生活时时充满着欢乐,处处铺满着鲜花。谈起这些,妈妈对我说:“你这么幸福,是你生活在我们伟大的祖国,生活在幸福的年代。”老师对我说:“只有祖国的富强,才会使我们幸福的生活之花永放光华”。

  翻开历史我看到:没有祖国,就没有了家,没有家就没有我们,祖国不强盛,人民就遭殃。是啊,当祖国积贫积弱的时候,她的人民就挨饿受冻、受辱被欺;当祖国繁荣富强的时候,她的人民就快乐幸福、昂首挺胸!祖国和她的人民,正如母亲和儿女,荣辱与共、血肉相连!我们的祖国,就是我们的母亲,我们的祖国,就是我们最亲最爱的祖国母亲!有960万平方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的`文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我——祖国的女儿,为有这样母亲而骄傲和自豪! 当然,我们不会忘记那“烽火连三月”的日子,不会忘记那黄浦江上的外轮,不会忘记那颐和园中的八国联军,还有那一箱箱的鸦片……

  鲁迅先生说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人……”。祖国的儿女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗争。虎门销烟、太平天国、义和团起义… …无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊、中国共产党的成立,抗日战争、解放战争、中华人民共和国的成立,从此,祖国母亲踏上了新的征程……

勤奋学习的演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的少先队员们:

  大家早上好,伴着激昂的国歌声,五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。

  俗话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比,同学们有聪明的大脑,良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢,就缺刻苦学习的精神。

  人的一生其实就是学习的一生,不管你愿意不愿意,从小到老,都在学习着,实践着。可为什么有的人很成功,有的人很平常,而有的人却失败了呢?关键在那里?关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的方法。

  “善学”是我们学校的校训之一,一个善于学习的人是最有前途的人,一个善于学习的团体是富有的团体,一个善于学习的民族是令人敬畏的民族,一个善于学习的.国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功,因为学习就是希望,学习就是财富,学习就是未来,学习就是成功。

  学习的态度决定了学习的成就,也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边,是要付出行动的。过去学习没努力,从今天开始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目标加方法。

  少先队员们,我们是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,祖国的未来强大需要我们去开创。如果我们想将来成材,就先刻苦学习吧!树立远大的理想和目标,讲究学习的方法并拿出实际行动,相信你会取得进步。让我们都来做善于学习的人,为祖国的xx华诞献礼!

  我的演讲完毕,谢谢大家

勤奋学习的演讲稿12

老师们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《努力学习、享受学习》。

  同学们,这学期的第23周就要进行期末考试了,大家都将交上自己努力学习的答卷,这份答卷完成得好不好,就要看你们的表现了。而今天已经是第20周的星期一了,相信有的同学听了会产生一种紧迫感,心想从现在起我要更加努力学习了。确实,开学至今,在全体师生的共同努力下,我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序,同学的学习风气渐浓。低年级的小朋友们通过学习能大声朗读儿歌、童话故事,中、高年级的同学经过几年的熏陶和锻炼,就更加善于学习了,课堂上认真听讲,积极思考,踊跃举手发言,老师布置的作业认真按时完成。像本周光荣的升旗手高亮同学,就是我们班进步最快的同学之一。

  但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

  从总体上看,虽然说同学们的学习风气与过去相比有了明显好转,但是仍然存在着一些问题需要解决。上课的预备铃响了,校园草地和操场上还有不少同学好象没有听到铃声,仍然在自由活动着,不能及时进入教室,待上课铃响后才急匆匆跑进教室,结果需要过好几分钟才能安静下来进入学习状态;上课铃响后,一些班级的同学不能迅速安静下来,不习惯于做好上课的准备,待老师进入教室后才慌乱地找课本找自备本找学习资料,课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但看出来一部分同学不注意讲究学习效率,学习效果并不是很好。不仅如此,有些同学还把零食、玩具等东西带进教室,不仅干扰了自己的学习活动,也影响着他人的学习,乃至影响整个班级的学习风气。老师感到非常痛心。还有一部分同学坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是你们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。比如六年级毕业班的学生,每天的学习任务似乎要比其它年级重些,但经过老师们认真调查了解,感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?

  作为一名小学生,面对浩瀚的知识,我们首先要调整好自己的心态,有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的,也不是为老师学的,而是为自己学的。为了自己有一个好的前途,为了为国家贡献更多的力量,所以我们要好好学习。其次,学习并不是一件很困难的事,只要上课专心听讲,课后认真完成作业,找到适合自己的学习方法,学习起来就会比较容易。当你真正投入到学习中,你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味?通过学习,语文课堂上,同学们可以滔滔不绝地各抒己见;作文稿纸里,同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀,让童真的思绪放飞蓝天;数学竞赛中,同学们加减乘除,应用自如,让智慧的灵气自由挥洒;英语课堂里,ABCD单词句型,同学们可以滚瓜烂熟,从容变通,让精彩的'口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢?

  教育专家告诉我们,每一个学生的潜力都是无穷的,每一个学生的前途都是无量的。同学们,从现在开始,请你们一定要注意增强自己的时间意识,增强自己的学习目标意识,从每一个细节做起努力改善自己的学习,不断提高学习的效率。为此,请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导,更要请你们从自己现实的基础状况出发,脚踏实地改进学习,学会学习,真正做学习的主人。同学们,从此以后,我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备,上课铃响后迅速进入学习状态,在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣,在课堂上真正做到全身心投入学习,保持较高的学习效率,决不让自己浪费一点时间。

  同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!

  最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,并能享受快乐的学习!

  谢谢大家!

勤奋学习的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学;

  大家好!

  我今天演讲的题目是《勤奋学习,振兴中华》。

  每次升旗仪式中,我望着头顶上徐徐上升的五星红旗,听着那庄严的国歌,就会有一种特别亲切的感觉,骄傲、自豪之情油然而生。五星红旗是我们祖国的象征,在我心中祖国永远是最伟大的母亲。

  我们对祖国今日的成就感到无比的骄傲和自豪,但我们不能忘记祖国母亲的千灾百难。那一条条不平等的条约把祖国的领土割让给别人,洋炮落在了中国境内,受苦受累是中国啊!现在,每当从一块块土地上传来喜讯时,我就很兴奋,中流石民从此站起来了,不会再被欺负了,中国强大起来了。

  近百年来,许许多多大有成就的中华儿女哪一个不是用“振兴中华”来鞭策自己,努力奋斗?周恩来之所以能成为一代伟人,不就是因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己?现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念------“外流石能办到的,中流石也能办到”。伟大的科学家钱学森,不畏艰辛,远渡重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的'话;“祖国啊,我回来了!”

  我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦?怎样迈开走向世界的步伐?走向辉煌灿烂的未来?

  同学们,我们只有勤奋学习,才能振兴中华,才能无愧于伟大的祖国。

  谢谢大家

勤奋学习的演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  秋风飒爽,阳光灿烂。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。借此机会我代表学校向全体新生表示热烈的欢迎!也向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声:尊敬的老师,您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进xx的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们会认真备战20xx年的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写xx更加灿烂辉煌的新篇章。

  今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的'关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。

  今天对七年级的同学来说,是在融入xx后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,加强基础知识学习的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

  我们以xx校园建设不断完善而高兴,以xx有优秀的教师队伍则骄傲,以xx各类教学成果出类拔萃而自豪,以xx学生被社会普遍认可和称赞而欣慰!同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增大,但我们决不会畏缩,每个人所处的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们一定向您交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!

勤奋学习的演讲稿15

同学们,大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都期望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锤炼,勤奋联系;你想当一位科学家,怎样当呢?就很多看百科书记,拓宽视野……总之,不管你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉醉在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力励一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国的桥梁专家,不正是由于他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是由于他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的.人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时期的步伐。

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