读书与生活演讲稿

时间:2024-05-27 14:54:51 演讲稿 我要投稿

读书与生活演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的读书与生活演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书与生活演讲稿

读书与生活演讲稿1

  大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。

  众所周知,书籍是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之因此说它重要,是由于它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,同时每个人都在学知识,用知识。但是,有些人却不明白读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到如何的'大喜大悲,都能保持一个平与冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

  世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是与一个智者交谈,能够使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。

  难道你不想增长知识吗。假如你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,继而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信。谢谢大家,发言完毕。

读书与生活演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  告别20xx,走向20xx,我们全体师生在成长的旅途中又迎来了一个岁月的更替,开始新的出发。借此,我代表校务委员会,向大家致以最诚挚的问候和新年的祝福!

  回首20xx年,我们身处的世界,国际形势伴随着利益的终结追求而变幻无常,和平的追求往往在强国与弱国的外交中难以呈现,教育在多元文化的碰撞中相互融通、小心翼翼地展现理性的力量,人民在享受现代物质文明的同时更期待一个祥和文明的生态环境。一句话,我们的国家使命在国际视野中任重而道远。

  回首20xx年,我们生活的学校,全体师生奋发有为,取得了辉煌的业绩。在以高考为显性标志的.办学业绩上,荣获南京市教育局“办学绩效发展性评估综合奖、教学质量优秀奖、高中综合管理奖”,成为全市唯一连续9年获奖的学校;在以《高中自主学习文化的创新与实践》为标志的管理行为上,荣获江苏省教学成果奖(基础教育类)一等奖;在教师专业发展上,成功申报了省级10个、市级15个课题,发表论文60余篇,开设各级各类讲座75次,市级以上公开课30余节;学校成功举办了省级以上大型活动5次,《大唐文学社》成为省优秀文学社团;学生参加学科竞赛获奖国家级表彰奖励21人,省级132人,市级167人;国际高中业绩卓着,毕业生100%升入国外大学,“十三中海外校友会”已于上周在加拿大的多伦多正式宣告成立。

  时间如水,一去不回。同学们,处于一个更替的岁月里,我们有怎样的思考?

  汪国真说:我喜欢出发,凡是到达了的地方,都属于昨天。人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。

  作为青少年学生,我们该有怎样的行动?回想在十三中校园里,我们曾经有一个美丽的约定:在大树下读书!

  是的,在大树下读书。我们的校园里,有100棵怀抱之围的大树,当每天清晨走进校园,迎面是满目大树,心情该是怎样的舒畅;课间午间,能在大树下读书玩耍、细数阳光、静听花开,这是多么富有诗意的成长。

  校园里的树,不只是一道自然风景。树者,立也。教育说到底就是立人,人的成长跟树的成长其实是相通的。天空,是大树成长的方向;大树,何尝不是学生成长的方向。

  有一个理论叫“大树理论”,与大家作一个分享。

  成为一棵大树的第一个条件:时间

  没有一棵大树是树苗种下去,马上就变成大树,一定是岁月刻画着年轮,一圈圈向外长。

  启示:要想成长,一定要给自己时间。有效的时间就是成长的积累。

  成为一棵大树的第二个条件:不动

  没有一棵大树,第一年种在这里,第二年种在那里。一定是屹立不动。

  启示:要想成长,一定要“经风霜、历雨露而不悔”。

  成为一棵大树的第三个条件:根基

  树有千百条根,粗根、细根,深入土壤,忙碌而不停的吸收营养,成长自己。

  启示:要想成长,一定要不断地充实自己。扎好根基,才有长进。

  成为一棵大树的第四个条件:向上长

  没有一棵大树只向旁边长,长胖不长高;一定是先长主干再长细枝,一直向上。

  启示:要想成长,就一定要向上。不断向上才会有更大的空间。

  成为一棵大树的第五个条件:呼吸

  吸收二氧化碳吐出氧气,是树木生长的希望所在。

  启示:要想成长,一定要吸纳百川之长并为之奋斗。

  成为一棵大树的第六个条件:向阳光

  没有一棵大树长向黑暗,阳光是树木生长的营养之本。

  启示:要想成长,一定要有正能量。

  树与书,她们这份天然的亲缘充溢于校园,就会让学校教育富有诗意地栖息在同学们的心间。学校建筑再华丽,若没有树木婆娑,校园也谈不上有多少亲切与生机;学生整天埋头题海,若没有琅琅书声,那也不可能是理想的校园。树、书、人,这是校园生活中多么美好的意象,应该伴随同学们成长的每一天。

  十年树木,百年树人。试想一个整天隐形于互联网、习惯于聊天工具或网络游戏的人,能体验一份真正读书的安宁和快乐吗?一个人,只有从青少年时代开始塑好真切自然的人生造型,未来岁月才能够真正有所建树。在大树下读书,提高学习的品质,不仅是学校教育不懈追求的内在自觉,也应成为学校影响社会大众的日常姿态。

  台湾著名作家龙应台写给儿子安德烈的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

  是啊,读书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。我认同“在某种意义上讲,一个人的阅读史就是其精神发育史”。一个人如此,一个学校如此,一个城市如此,任何一个民族也都如此。读书是最美的姿态,在大树下读书,会让这一姿态变得更加美丽。

  老师们,同学们:悄然降临的岁月,带来一份对自己、对家庭、对学校,乃至对社会、对中国的一份责任。我们该有怎样的担当?

  古语曰:学校,王政之本也。著名学者、北京电影学院崔卫平教授说过:无论中国怎样,请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。这句充溢着“正能量”的话,应成为我们对公民精神最好的阐述。

  我们每个人对于未来都有着自己美好的愿望,因为只要勇往直前的飞翔,就没有到不了的地方。站在20xx新的起跑线上,我们更要思考自己该怎样出发,用自己勤奋踏实的步伐丈量通往梦想的征程。

  同学们,老师们:过好大树下的读书生活,是这个时代赋予我们全体师生的使命,是我们重新出发的目标追求。这是一条抗拒世俗社会的学习之路,这是一条挑战自我的学习之路,这是一条追求卓越的学习之路,只有兼具勇敢和智慧才能获得应有的荣耀!

读书与生活演讲稿3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好,今天我演讲的题目是《生活因读书更精彩》。

  我们为什么要读书?读书对人到底有什么好处呢?下面,我就来说说读书的益处。

  读书使人快乐。书可以使人仿佛身临其境,与主人公一起喜怒哀乐。如读《女巫》,看主人公智斗女巫的高兴、兴奋,读《岳飞传》时,秦桧害死英雄岳飞时的怒发冲冠,读《老人与海》时,鲨鱼把老人好不容易钓上的大鱼吃掉时的气愤与沮丧……让人其乐无穷。

  读书可以丰富我们的知识。“读万卷书,行万里路”,书可以让你坐在小小的房间里,在宇宙中自由自在的遨游,而且,读书对我们的语文有莫大的帮助,甚至有益于其他学科。就比如说,大家在做数学题时,如果不能正确的理解题意,那么,不论下面的计算如何正确,这道题也会做错。

  读书还可以提高我们的修养。书就像无声的'老师,循循善诱的教导我们该怎样做人,什么事该做,什么事不该做,怎样帮助别人,怎样不伤害别人等等。这些道理会使我们终身受益。

  “读书破万卷,下笔如有神”,“书犹药也,善读可以医愚”,“书籍是人类进步的阶梯”。书在人迷茫时,给予人星光般的鼓舞;失落时,给予人清风般的慰籍。书,像老师,孜孜不倦的教导;像蜡烛,在寒冷的冬夜中散发出耀眼的光和热;像边疆的战士,守护着我们的生命和财产。

  同学们,让我们捧起一本书来读吧,人生会因读书更加美丽,生活会因读书更加精彩!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

读书与生活演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是养成读书快乐生活的好习惯。

  阅读是一扇通向知识的窗口,也是一种享受生活的方式。然而,很多人却没有养成读书的好习惯,错过了很多快乐。那么,如何养成这个好习惯呢?

  首先,我们要设立一个读书目标。一个明确的目标能够帮助我们更好地进行计划和安排。我们可以设定一个每天读多少页的目标,或者每个月读多少本书的目标,这样可以逐步提高自己的.阅读量。

  其次,我们要合理安排时间。读书需要时间和注意力,所以我们要合理安排自己的时间。可以在每天早上、午休和晚上找一段时间来读书。当然,周末或者假期也是很好的阅读时间,我们可以多安排一些时间来读书。

  第三,我们要选择适合自己的书籍。每个人的兴趣爱好不同,所以我们要选择适合自己的书籍。以我们感兴趣的领域为主,可以选择小说、传记、科幻等不同类型的书籍,让自己更能够投入到阅读之中。

  最后,我们要享受阅读的过程。阅读不仅可以帮助我们获取知识,还可以带给我们快乐。当我们读到一本好书时,我们会感到非常兴奋和开心。读书就像是和一位聪明的朋友在交谈一样,我们可以从书中获得智慧和启迪。

  亲爱的同学们,养成读书快乐生活的好习惯,能够带给我们更多的快乐和满足感。让我们设立读书目标,合理安排时间,选择适合自己的书籍,享受阅读的过程。相信通过我们的努力,我们一定能够过上快乐的读书生活。

  谢谢大家!演讲完毕。

读书与生活演讲稿5

尊敬的各位家长、老师、同学们:

  今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

  小时候,妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的'故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮忙下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了完美的明天!

  谢谢大家!

读书与生活演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是养成读书快乐生活的好习惯。

  在当今社会,读书已经成为人们获取知识、提升自我素养的常用途径。然而,有些人却没有享受到读书带来的快乐和乐趣。我认为,这是因为他们没有养成读书的好习惯。

  首先,我们要培养阅读的兴趣。兴趣是最好的老师。只有对书籍感兴趣,我们才能主动愿意去读。我们可以选择自己感兴趣的书籍,比如小说、传记、科普作品等,有针对性地培养阅读的兴趣。

  其次,我们要合理安排时间。时间是非常宝贵的资源,我们要合理安排时间来读书。可以利用每天的碎片化时间,比如早晨、午休和晚上,在这些时间里,我们可以选择静下心来读书。当然,周末或者假期也是很好的阅读时间,我们可以安排一段长时间来读书。

  第三,我们要培养坚持读书的习惯。养成一个好习惯需要时间和毅力。我们可以从每天读一点开始,慢慢地增加阅读的时间和难度。慢慢地,我们就会发现读书已经成为了一种习惯,我们不能没有书籍。

  最后,我们要在读书中寻找快乐。阅读不仅可以帮助我们获取知识,还可以让我们享受到快乐。当我们看到书中的故事情节吸引人的时候,当我们读到书中的智慧和哲理的时候,我们会感到非常快乐。读书就像是探险,每一页都可能有新的发现和惊喜。

  亲爱的同学们,养成读书快乐生活的`好习惯,不仅可以丰富我们的知识,提升自己的素质,还可以带给我们快乐和乐趣。让我们共同努力,培养阅读的兴趣,合理安排时间,培养坚持读书的习惯,享受阅读带来的乐趣。相信通过我们的努力,我们一定可以成为一个快乐的读书人!

  谢谢大家!演讲完毕。

读书与生活演讲稿7

  读书是一把开启知识宝库的钥匙,但行动却是开启钥匙的那只手。读书其实很好,要想读书,必须读好书,我觉得读书是一个很有趣的'东西,因为读书,它可以在知识的海洋里吸取智慧的浪花:见过一片海,可以用渊博的知识激荡起壮阔的海面;采过一朵花,可以用智慧的碰撞

  绽放开含蓄的花瓣;有过一个梦,决定从这里开始启程......

  原来,我不是一个很爱读书的孩子,觉得读书很难,导致天天上课打小差,学。。。。哎,当时真是后悔莫及。从那以后,我决心改掉这个毛病,我开始认真听讲,上课不打小差,就这样,我开始越来越觉得学写作,那岁月当稿纸,机遇当材料,成功当作笔,尝试当题目。不花力气,岂能成功?

  如果说读书只是小数人的爱好,那么知识则是大多数人要必备的,特别是未来社会一代新人的必备。

读书与生活演讲稿8

  读书的作用,说小一点,可以影响一个人的一生。个人的成长、素质、能力、威信、口才等等都与读书学习息息相关的。读书多,知识就多,道路就多。说大一些,读书决定一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。我们要学习周恩来同志“为中华之崛起而读书”,把读书学习当作一种历史责任,为国家而读书,为民族而读书,为祖国日益强盛而读书。

  那么,读些什么书呢?世界上的书不计其数,我们不可能把所有的书都读完,这就要明确读书的目标,制定读书的计划,把握读书的方向。对我们小学生来说,除了读好课堂内的书之外,还可以选择课外书屋中推荐的名著;选择代表我们中华民族辉煌历史的'古典文学经典著作。

  知道了读书的重要性和应该读什么样的书,可有些人却不知道怎样读书,对读书提不起兴趣,这就要求我们创新读书方法,不能死读,要天天读天天新。

  一是要培养读书的习惯。要把读书同吃饭、睡觉一样当作生活的习惯。可以先选择自己有兴趣的、容易理解、容易读懂、容易接受的书去读,循序渐进,逐步培养读书习惯。

  二是边读书边思考。思考是读书的升华,带着思考阅读是一种学习能力。

  三是要反复多读。读书不是看热闹,读书是一种艰苦的过程,有些书可能读到一半就读不下去了,有些书可能刚打开就打瞌睡了,因此,读书要有恒心、有毅力、要多读反复读,不要急于求成,读一遍就有一遍的收获。

  一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

读书与生活演讲稿9

老师们,同学们:

  早上好!

  本周国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。

  “读书”我们每一位同学每天都要讲,早晨离开家我们都会和家人打个招呼:我要去读书了。是的,我们所说的读书一般是指读教科书,是国家给我们指定要读的书,而且这种书还要在老师的指导下重点地去读,这些书是我们必须要读好的.而我今天要说的读书是一个广义的词语,除了要读好教科书,我们还得大量地阅读课外书。

  其实,孩子们,自从我们呀呀学语开始,我们就具备了读书的天赋。我们就已经开始了读书。那时的我们开始读漂亮的`,美丽的图画书,或许当时我们还不认识文字,但我们也能从一幅幅图画中读出欢笑,我们还会把自己读到的快乐讲给父母听,讲给爷爷奶奶听,因为读书,我们全家的笑声多了。当我们迎着朝阳,背上心爱的小书包走进学校的大门时,我们开始学习拥有读更多书的本领。当我们学习了汉语拼音,我们就开始尝试用拼音拼读图书,看着美丽的图画,还能拼读出图画下的文字,我们骄傲地大声地把有文字的故事读懂,读了一个又一个,故事的喜怒哀乐就带给我们无穷的快乐。当我们逐渐认识了许多的汉字,我们可以独自把一个个故事,一篇篇文章读懂的时候,我们知道的故事,知道的世界万物更多,我们的生活也更充实。当我们能把一本本书读懂,能把包罗世界万象的报纸读懂,我们的智慧就更多,很多时候,我们知道的东西,明白的道理发现爸爸妈妈有时还不知道呢,对吗?孩子们,那是因为我们一直在不断地读书,我们不仅读课本的书,更读课外的书。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。所以我们一直倡导读书,而且倡导大家读好书。

  现在,我们每个班都拥有小书架,我们拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐,我们的老师引领着我们晨诵、午读。我们学校图书馆藏书成千上万,只要有时间我们就可以走进图书馆,手捧图书,静静阅读,哪怕是假期,我们很多的孩子也要来图书馆静静地读书。我们一年又一年的图书跳蚤市场非常的火爆,我们很多同学留恋着书海不愿离开,看着自己心爱的书漂流着,让更多的同学去阅读心里也是美滋滋的。

  是啊,我们的生活因为有书的陪伴,我们的成长更快乐!“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”因为读书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、文明,因为读书,我们变得明理、善辩。因为读书,我们平淡的生活也变得丰富、精彩!

  最后,我想借此机会和大家说:让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书”吧!

  20xx年9月

读书与生活演讲稿10

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四(2)班的马尹灏,感谢老师给我这样的机会,能在这里和大家交流我的读书生活。

  杜甫曾说:读书破万卷,下笔如有神。没错,只有多看书、读书,作文才能写得更好,更棒。

  我的.书架上有很多书,有《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》、《父与子》、《假如给我三天光明》、《西游记》等等,还有好多科普读物,我每天在书海里遨游。我比较喜欢看小说书,比如:《大象学校》、《笨狼旅行记》、《男生贾里传》等等,这些都是我的最爱。我喜欢在课间,还有写完作业时静静的看书。平时,我必须在睡觉前看几十页书才睡,不然睡不着,记得有一次晚上,我正在看书,看着看着却睡着了,书就盖在我的脸上。后来,妈妈才帮我把书拿走了。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。“书籍是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这些名言不都是书中学到的吗?所以我们要多看书,从书中学到我们许多不懂的知识。在这里,我要说,读书生活是快乐的!我要做个快乐的读书人,快乐地读,快乐地学!

读书与生活演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我想和大家分享的主题是养成读书快乐生活的好习惯。

  读书是一种很好的充实自己的方式,不仅能够获取知识,还能够带来快乐和乐趣。那么,如何养成这个好习惯呢?

  首先,我们要找到适合自己的阅读方式。有人喜欢纸质书籍,有人喜欢电子书籍。我们可以根据自己的喜好选择阅读方式。不管是纸质书籍还是电子书籍,最重要的是能够让自己沉浸在阅读的世界中。

  其次,我们要选择适合自己的读物。每个人的.兴趣爱好不同,所以我们要选择适合自己的书籍。可以从我们感兴趣的方面入手,比如小说、传记、历史、科普等等。只有选择了适合自己的读物,我们才能更加享受阅读的过程。

  第三,我们要合理安排时间。读书需要时间和注意力,所以我们要合理安排自己的时间。可以在每天早晨、午休和晚上找一段时间来读书。当然,周末或者假期也是很好的阅读时间,我们可以安排更多的时间来阅读。

  最后,我们要与他人分享阅读的乐趣。可以找一些志同道合的朋友或者同学一起读书,交流自己的感受和心得。这样不仅可以拓宽自己的视野,还能够增进彼此的友谊。

  亲爱的同学们,养成读书快乐生活的好习惯,能够带给我们更多的快乐和满足感。让我们找到适合自己的阅读方式,选择适合自己的读物,合理安排时间,与他人分享阅读的乐趣。相信通过我们的努力,我们一定能够成为一个快乐的读书人!

  谢谢大家!演讲完毕。

读书与生活演讲稿12

各位老师,各位领导:

  大家晚上好。

  今天我的题目是《读书,我的生活》。

  记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。

  当然,我并不是为了读书而读书,死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。

  在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。

  作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。

  新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的.,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类图书,不是学习、借鉴,而是照抄、照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。

  总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。

读书与生活演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  每到周末,我和爸爸妈妈一起去图书馆读书,今天也不例外。

  我非常喜欢读书,睡觉前吃饭前读书,放学回家后又是读书,有时上厕所还要抱本书。

  别人问我:“为什么这么喜欢书?”

  爸爸妈妈教会我读书。很小的时候,受爸爸妈妈的影响,我也喜欢上读书了。我们一家三口都喜欢看书,用妈妈的话讲“都是书呆子”。家里几个书柜、书架都摆满了书。但一到周末,全家出动,还是要到书店去买书。我和爸爸妈妈一起讨论书中的故事,谈自己的感想。

  书中总有好故事。我最喜欢的故事是《狼妻》、《狼王梦》。书里面讲了个棕熊的故事最有意思。讲的是“我”养的小熊崽只听“我”的话,不听“我”的向导强巴的话。因为小熊崽是在“我”的'怀抱里睁开眼睛的。

  书中总有新知识。读书可以学到很多东西,让我明白许多道理。很多成语我就是从书里学到的。比如:百发百中、亡羊补牢、熟能生巧等。我还明白了许多做人的道理,比如诚实、助人为乐、有爱心,遇到困难不能着急,要冷静思考,想出解决问题的办法。

  我爱读书,增添了我的乐趣,我爱读书,增加了我的知识。我爱读书,提高了我的学习水平,我爱读书,培养了我做人的品质。

读书与生活演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  今天,我们演讲的题目是《读书点亮生活》。

  在我们牙牙学语时,长辈们会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“书读百遍,其义自见”……或许那时候的我们,不懂这些古语的意思,只知道能背下来就是最棒的。

  渐渐地,我们长大了,我们学会了拼音,学会了写字,学会了阅读,小小的我们迫切的希望了解这色彩斑斓的世界,于是我们交上了一个好朋友——书。

  书,是那黑暗里的一缕阳光,给人带来希望;书,是那夏日里的一阵微风,给人送来清凉;书,是那寒冬里的一件棉袄,给人带来温暖;书,是那夜晚的一轮明月,给人无限遐想。

  “如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个能在藏书很多的楼阁里读书的穷人。”这是著名历史学家麦考莱说过的一段话。麦考莱宁愿做读书的穷人,也不愿做不读书的富有国王,是读书让一个个灵魂变得富有。

  李白不是天生的“诗仙”,他在读书中感慨道“天生我材必有用,千金散尽还复来”;杜甫也不是天生“诗圣”,他在读书中深深体会到“读书破万卷,下笔如有神”;鲁迅弃医从文,他在读书中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,是读书成就了一个个伟大人格。

  读书就像一束阳光,点亮了我们的生活,让我们的生活丰富多彩、有声有色。读书有这么多的好处,那我们应该怎样读书呢?

  首先,读好书。在学校正在开展的“好书推荐”活动中,同学们推荐了科普类图书和古今中外的名著,我们就是要读这些具有深刻的思想、丰富的知识和较高文学水准的好书,坚决抵制影响小学生身心健康的书籍。

  其次,会读书。俗话说“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”“中英文读背”活动让我们养成了诵读的好习惯。每学期的导读课上,语文老师还会指导我们阅读的技巧和读书的方法。我们知道了,对好的书或者好的句子要反反复复多读,在读书的过程中不但要读,还要去思考,把上面圈圈点点的内容再看一看、想一想,真正理解书里的知识。

  第三,多交流。自己的读书体会、自己在读书中遇到的问题要多向老师请教、多和同学们交流,相互促进和提高。学校的`文明引领系列活动,告诉我们要在美文阅读中品味文明,本周我们将迎来读书交换活动,向同学们推荐自己喜欢的书,与同学们交流自己的读书体会,在分享中享受读书的乐趣,在读书中体会分享的意义。

  最后,能实践。读书,既要读进去,又要能走出来,不能“读死书、死读书”,要把书本上学到的知识与实践相结合,应用到我们的生活中,让知识的光芒照亮我们生活的每一个角落。

  同学们,一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我们前行的路,照亮着我们生命中的每一天,激励着我们奋勇前进的每一步。让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因读书这座灯塔而更加精彩辉煌!

读书与生活演讲稿15

  书,伴我成长

  陪伴,是一种温馨的力量;陪伴,是一股细细的暖流。在我的生命中,就有这样一种东西,它塑造了我的灵魂,伴随着我的成长,它就是书。

  小时候,我刚学会说话,奶奶天天教我识字,所以我认识了许多汉字。之后我便开始阅读了《幼儿画报》,一幅幅搞笑的图画吸引着我,一个个生动的故事感染着我,正是这最初的'阅读,一步步引领着我走进书的世界,徜徉在书的海洋。上了幼儿园,老师经常讲故事,故事的资料丰富多彩。比如:《狼来啦》,向我们阐述了小孩不能说谎的道理;《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意;《南丁格尔》让我们明白了护士一词的来历,体会到白衣天使的伟大……我要感谢这些故事书的陪伴,它们让我明白了真善美,远离了假恶丑。到了我快上小学的时候,我积累了更多的百科知识。给我帮忙莫大的是《十万个为什么》。读了这本书,解决了我脑海中的很多个“为什么”,我从中学到了很多科学知识。例如:恐龙为什么会灭绝?这仍是未解之谜。轮胎为什么是圆形的?天空为什么呈现蓝色?所以,我也要感谢十万个为什么和所有百科书。

  此刻,我最感兴趣的是历史书。我喜欢读了《中国通史》,它使我白明了很多历史真相,了解了众多历史长河中的事件,认识了诸多历史人物。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,书籍伴我成长,不管是在我喜时,悲时,它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养,我一天天进步,一天天成熟。此刻,读书已经成为我的一种习惯,爱读书的人是幸福的,爱读书的人是秀丽的,书籍将伴我一生!

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