小学生勤奋学习演讲稿

[优选]小学生勤奋学习演讲稿15篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的小学生勤奋学习演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生勤奋学习演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　勤奋是学习的基础。没有勤奋，即使聪明，也不可能有很大的成就。

　　华罗庚是中国著名的数学家，就是一个很好的例子。你可能会认为华罗庚可以取得如此巨大的成就，必须在著名的大学学习。这样想你就错了。华罗庚只上过初中，根本没上过大学。它的成功取决于勤奋和努力的自学。

　　华罗庚本来很调皮，很好玩，但是他很有数学天赋，经常在课堂上回答很多同龄人做不到的数学题。

　　然而，一个如此有才华的聪明孩子在初中毕业后就辍学了。这个家庭很穷，没有办法让他上学。从那以后，他回到家，在自己的小杂货店做生意，卖一些香烟、针线和其他东西，为他的父亲承担了支持整个家庭的`负担。

　　然而，在华罗庚的心中，他仍然不能放下数学，仍然热爱数学。如果你不能上学，就想办法学习。有一次，他从一位老师那里收到了几本数学书。当他看到它时，他很着魔。从那以后，他一边做生意一边算账。有时他一边学数学一边读书。他甚至忘了向客人打招呼。

　　晚上，商店关门后，他全心全意地在数学王国漫游。一年四季，几乎每天都要花十几个小时学习数学。有时候，他甚至睡不着。还有，睡到半夜，想到数学问题的解决方案，他会翻身起床，点亮小油灯，写下解决方案。

　　之后，他得了伤寒。经过半年的治疗，他终于活了下来，但他的左脚终身残疾。华罗庚并没有因为痛苦而停止对数学的研究。他躺在床上，写了许多著名的数学定理。经过不懈的努力，他终于成为了世界著名的数学家。

　　不仅华罗庚，还有许多著名的科学家、数学家和作家，如牛顿和苏布清俄罗斯，他们只靠勤奋取得了成功。从现在起，我们应该像他们一样努力学习，为未来的成就做准备！

小学生勤奋学习演讲稿2

亲爱的同学：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是“成功来自勤奋”。

　　俗话说：“一分耕耘一分收获”，有了努力，我们就会有成果，不劳而获的东西是不存在的。

　　勤奋是实现理想的基石，是补充智慧的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是教师在自学课堂上的灯塔，是人生航道上的灯塔。

　　勤奋属于珍惜时间爱惜时间的人，属于脚踏实地又一丝不苟的人，属于执着又勇敢的人，属于勇于探索和创新的人。

　　由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王。因为勤奋罗曼·罗兰获得了20年努力的结晶《约翰·克利斯朵夫》；由于勤奋，巴尔扎克为人类留下了宝贵的文学遗产。

　　由于勤奋，爱迪生有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦创造了震惊世界的'相对论；古代中国人留给我们悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

　　爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋，她几乎是世界上一切事物的诞生者。”高尔基有这样一句话：“天才来自勤奋”；卡莱尔还启发我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”

　　正处于学习阶段的我们，应该有像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追求梦想的舞台上一显身手。

　　在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将点点滴滴的知识掌握起来，才能最终取得成功。如果连学都不想学，吝啬地付出自己的劳动，又怎么能学会理解知识，掌握知识，又怎么能出类拔萃呢？

　　一分钟耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们应该付出辛勤的劳动，收获才会有满意的果实，才会硕果累累。人生能有几个奋斗的机会？生命可以有多少个季节？过去的事是不可以改变！白发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。

　　谢谢大家。

小学生勤奋学习演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　勤奋是一种珍惜时间和光阴的品质，是一种脚踏实地、一丝不苟的态度，是一种持之以恒、坚持不懈的精神，也是一种勇于探索和创新的勇气。正因为有了勤奋，才让安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王；才让罗曼罗兰的二十年心血结晶化为了《约翰克里斯朵夫》；才让巴尔扎克留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》。同样，爱迪生的一千多个伟大科学发明，爱因斯坦创立的震惊世界的相对论，都离不开他们的勤奋。而中国古人的悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等故事，更是留给我们的千古美谈，展示了他们勤奋的精神。

　　也许我们在起跑线上已经输了，但决不能让自己在终点输掉。后天的努力可以弥补先天的不足，我们要珍惜现在的每一刻，努力学习。对于高年级的同学们来说，毕业考试已经不远了，面临着人生的第一个选择，你们要加倍努力，刻苦学习，为考试做充分准备。对于中年级的.同学们来说，中年级是小学学习的一个转折点，你们要好好把握，努力学习，不断提高自己。而对于低年级的弟弟妹妹们来说，也不要放松，你们现在的努力是为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才能盖得更高。无论我们处在哪个学习阶段，都应该努力，抓住这段短暂的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧抓在手中。爱因斯坦曾经说过：“我毫不犹豫地在天才和勤奋之间选择勤奋”，卡莱尔也激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋能力。”正处于学习阶段的我们，应该具备像爱迪生、巴尔扎克一样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上展现自己的才华。在学习的道路上，只有勤奋踏实地掌握一点一滴的知识，最终才能走向成功。如果连学都不愿意学，吝啬付出自己的努力，又怎么可能学懂知识，掌握知识，又怎么可能成为品学兼优、出类拔萃的人呢？一分耕耘一分收获，当我们耕耘的时候，就应该付出辛勤的努力，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几次机遇呢？此时不努力何时努力。让我们记住“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

　　同学们，让我们用热情拥抱未来，用勤奋谱写人生，用学问武装自己，用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

小学生勤奋学习演讲稿4

敬爱的老师，亲爱的少先队员们：

　　大家早上好，伴着激昂的国歌声，五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。

　　俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比，同学们有聪明的大脑，良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢，就缺刻苦学习的精神。

　　人的一生其实就是学习的一生，不管你愿意不愿意，从小到老，都在学习着，实践着。可为什么有的'人很成功，有的人很平常，而有的人却失败了呢？关键在那里？关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的方法。

　　“善学”是我们学校的校训之一，一个善于学习的人是最有前途的人，一个善于学习的团体是富有的团体，一个善于学习的民族是令人敬畏的民族，一个善于学习的国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功，因为学习就是希望，学习就是财富，学习就是未来，学习就是成功。

　　学习的态度决定了学习的成就，也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边，是要付出行动的。过去学习没努力，从今天开始吧。怎么努力？刻苦不辛苦，目标加方法。

　　少先队员们，我们是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人，祖国的未来强大需要我们去开创。如果我们想将来成材，就先刻苦学习吧！树立远大的理想和目标，讲究学习的方法并拿出实际行动，相信你会取得进步。让我们都来做善于学习的人，为祖国的xx华诞献礼！

　　我的演讲完毕，谢谢大家

小学生勤奋学习演讲稿5

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好：

　　在小学每当考试来临的前一天，我都会发愤图强地复习要考的知识，所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。

　　这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习，也能够考出一个十分梦想的成绩。可是我错了，每次考试之前我都发愤图强地复习，但每次考试考得成绩都不太梦想，所以我就上网查了资料，网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的，需要每一天的积累。所以，从此刻开始，我就要重新制定我的学习方法了：

　　1、每一天上课认真听讲，认真地记录每堂课的重要笔记，记好所学的知识点，俗话说：好脑袋不如烂笔头。仅有记录在笔记本上，才不会忘记所学的知识点，才能够更好地复习所学的知识。

　　2、每一天复习笔记，思考所学的知识，正所谓“学而不思则罔”仅有复习思考学过的知识点，才明白自我有哪些不会的，不理解的'知识点，明天上学就能够问同学和教师。

　　3、认真完成教师布置的作业，独立完成作业，不抄别人的作业，做完作业之后，应认真检查，检查完自认为没错后再查答案，发现错误及时更正，仔细地看答案的解析。

　　4、每一天认真预习第二天所要讲的资料，了解重点资料，找出不懂得知识点，第二天才会更好的，更有效率的听教师讲课。

　　5、每一天要多读书，经常读书，持之以恒，经过勤读多读，博览群书，仅有知识得到积累，思想才会开阔，脑子才会灵活。所谓“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海，发展变化无穷，珍惜时间，勤奋多读，才能有所作为。

　　勤奋学习就表此刻学习过程中的每一个环节。如：勤于记课堂笔记，勤于课后复习，勤于独立作业，勤于课前预习，等等都是勤奋学习的要求，仅有这样，才能做一个勤奋、好学的人。

小学生勤奋学习演讲稿6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　勤奋是一种珍惜时间、爱惜光阴的品质。勤奋的人踏实扎实，工作一丝不苟，坚持不懈，持之以恒。也是勇于探索、勇于创新的人。正是因为这种品质，安徒生从一个鞋匠的儿子成长为童话王，罗曼罗兰创作了二十年的巨著《约翰·克里斯朵夫》，巴尔扎克留给世人宝贵的文学遗产《人间喜剧》。并让爱迪生拥有了一千多项伟大的科学发明，让爱因斯坦创造出震惊世界的相对论。中国古人也留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等千古美谈，彰显了勤奋的`力量。

　　也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，对于高年级的哥哥、姐姐们来说，毕业考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接考试做充足的准备;中年级是小学学习的一个转折点，你们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，房子才会盖得更高。无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋“卡来而更激励我们”天才就是无止境的刻苦勤奋的能力;正处于学习阶段的我们：就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神“在追逐梦想的舞台上一显身手，在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功，若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动。怎么会学懂知识，掌握知识。一分耕耘一分收获。

小学生勤奋学习演讲稿7

老师们、同学们：

　　上午好!

　　今天我讲话的主题是：抓紧时间 努力学习

　　年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。

　　孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。当代的我们，应牢记这句名言，充分释放自己的青春活力，借助勤奋付出的汗水开创未来的.成功之路。

　　或许我们在起跑线上就已经输了，但决不能允许自己在终点处再次败北。即使天生不足，后天的勤奋也能弥补。珍惜每一刻当下，努力获取知识，让自己的人生焕发光彩。每个人都怀揣着独特的梦想，相信只要心中的梦想有多远，我们就能走多远。

　　初中期中考试已经顺利结束，现在正是最容易放松的时候。然而，我们不能掉以轻心，必须抓住这段短暂的时间，充分利用它，将知识这颗闪耀的宝石牢牢地握在手中。

　　即将迎来市统考，作为一名高三学生，我们要汲取鲁迅先生不懈努力的精神，学习红军长征坚忍不拔的品质。在接下来的日子里，我们要加倍努力，进行扎实有效的复习，争取在市统考中取得优异成绩，为未来的学业打下坚实基础，并为明年的高考建立必要的自信。

　　同学们，让我们团结一心，共同奋斗吧！让我们怀抱热情迎接未来，用青春绘就辉煌人生，以实际行动证明存在的价值！让我们努力学习，不断进步，展现自己的才华和能力。谢谢大家！

小学生勤奋学习演讲稿8

尊敬的老师和学生:

　　大家下午好！我今天演讲的题目是《努力学习的好男孩》。我曾经读过一句幽默的话，“有智慧吃智慧，无智慧吃力，无力无智慧，饿得笔直。”这句话说明了智慧对生活的重要性。然而，没有先天和后天的.天赋，你可以在没有任何努力的情况下获得它。因为生活总是一个平衡的平衡，一方面是付出，另一方面是收获。不劳无获！

　　“勤勤恳恳，荒于嬉”，这是我一直相信的一句格言。勤奋是许多因素中至关重要的，以取得理想的成就。对大多数学生来说，一时的勤奋并不难做到，但却难以持久。最好试试“常立志”。我通常只为自己设定一个小目标。经过努力，目标很快就会实现。此时此刻，我会油然而然地产生一种成就感，在倍感喜悦的时候，及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始。我永远不会因为实现一个小目标而自满。就像贝利之王一样，我总是准备把“下一个”进球踢得更好。

小学生勤奋学习演讲稿9

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　从中国到外国，从古代到现代，总有许多仁人志士，总有许多好学者。他们教授经验和方法，讲解知识和技能，为后代的创新和学习创造基本捷径。那么什么是学习呢？你应该如何学习？

　　很多学生认为学习是漫无目的的——做老师要做的事，学老师要学的东西，其实是错的'。学习的真正意义是快乐自己，提高自己的身心和品味，让自己在未来的生活中有更多的写意生活，更高尚的理想，更好的态度。一位作家说：“学习的真正目的是提高自己的品味，而不仅仅是学习知识！”

　　作为学者，我们也应该回顾过去，了解新事物。因为我们每天都在接触各种各样的信息，如果我们不善于总结，不善于回顾过去，了解新事物，那么我们很可能会忘记他们，第二天可能一无所知。因此，我们必须有时间学习自己的内容，无论是课外生活中的社会笔记，回顾过去，了解新事物，使知识循环系统，使我们的学习更有效、更有效。

　　学习是一个终身的过程，学习是没有尽头的。——虽然我们现在学习的是书本知识，但未来的学习可能是社会经验和生活的真理等等。但作为一名学者，我们不能放弃学习，因为学习必须是我们自己的终身旅程，不能因为暂时的困难而放弃学习，这对我们的生活更有害！

　　所有的初中生，努力学习，只有学习才是唯一的出路。努力学习，努力工作，积极奋斗，使生活更加辉煌！

小学生勤奋学习演讲稿10

各位老师、同学们：

　　大家好!我是四(4)中队的xx。今天，我演讲的题目是《勤奋努力，认真复习》。

　　秋去冬来，转眼间新年的钟声就要敲响了，期末考试也要来临了，考出优异的成绩，一定是每一个同学所盼望的，而只有认真复习，我们的学习才能有所提高，成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的最佳状态，从而提高学习效率，在这里，我对大家提出以下几点建议： 第一、要有紧迫感，充分把握好时间。期末考试很快就要来临了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，浪费时间就是在浪费自己的生命，所以大家一定要珍惜这宝贵的时间，不要让它从你的身边悄悄地流走，要学会做时间的主人，上课注意力要高度集中，认真听好每一节课，及时完成每一次作业，扎实弄懂每一道题，暂时把与学习无关的事放在一边，全心全意地投入到学习中去，只有这样，才可以提高学习效率，学习才会有明显的效果。 第二、在复习中要把握好重点、难点、疑点。学习的重点，是一定要明白的`，该记住的一定要记住，可以通过做络图来归类分析，让这些知识点一目了然。难点可以请教老师或同学，这时，多做一些练习题就很有必要了，只要多加练习，各个难点就一定会突破!遇到疑点时，不要怕麻烦，一定要去问老师，直到会了为止。如果这也不会，那也不会，长期堆下去，可就麻烦了。 第三、要多做题，多练题，做到熟能生巧。在复习完的基础上，可以做一些试卷，不过，不用盲目地去做，只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科，更应该多做多练，慢慢地把落下的地方都补起来，只要多做一些试题，大家一定会更加熟练的。

　　如果你想捧着金灿灿的奖状回家，如果你想带着优异的成绩过新年，如果你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼，那么就请大家一起行动起来吧!春种一粒粟，秋收万颗子，我相信，功夫不负有心人，只要我们刻苦努力，认真复习，那么，我们的愿望就一定会实现，等待我们的一定会是一个更加美好的明天! 我的演讲完毕，谢谢大家。

小学生勤奋学习演讲稿11

各位家长：

　　大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，非常感谢您对孩子成长给予的关注!

　　请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护。今天约请家长朋友来，和我们一起召开这次特殊的会，可以说，今天这次会议，意义重大。

　　我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。面对孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有善启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下四个方面的内容：

　　一、学好数学的六个习惯

　　1、专心听讲的习惯。

　　2、善于求异和质疑问难的习惯。

　　爱因斯坦说过："提出一个问题比解决一个问题更重要"。

　　3、培养学生认真阅读课本的习惯

　　让孩子自学看书，不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

　　4、严格认真，一丝不苟的习惯。

　　书写工整、格式规范，是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度

　　5、按时独立完成作业的习惯。

　　6、检验习惯。

　　二、数学家庭作业辅导

　　家庭作业辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维，培养孩子的学习能力，在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。

　　1、做孩子学习的促进者重视学习习惯的培养

　　作为三年级的孩子，大部分孩子都应该能够自己整理书包，准备当天所需的学习用品。但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四，不是忘带这样，就是忘带

　　那样，孩子要出门了，母亲提醒他带上作业本和钥匙，但孩子总是心不在焉地回答着并且常常忘记带东西。母亲想了个好主意，在孩子的书包上贴了张纸条：“检查一下，你带全东西了吗？如果都带齐了，就和妈妈说再见。”这样做虽然有些小小的功夫，但也让孩子们学会了自我管理，掌握了自己的事情，提高了生活自理能力。

　　2、正确对待孩子的作业

　　1)作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。

　　2)培养认真阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，最后动手做。

　　3)培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思考性为主的学科，发现问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

　　4)培养自觉订正错题的习惯。

　　孩子做错题目，不及时订正，学习中就会以讹传讹，错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的积极作用。

　　5)培养检查的习惯

　　6)培养学会倾听的习惯。

　　不但要听老师所讲的，还要听同伴的不同想法。

　　3、重视孩子计算能力的培养

　　孩子计算能力的培养是十分重要的，也是计算机无法代替的。本学期教学的重点是两位数乘两位数计算,这对计算能力提出了更高的要求。

　　4、重视数学语言发展，为聪明插上翅膀。

　　语言是思维的外衣，语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展，因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园时等等，这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为”“因为所以”。要求孩子说完整的话。在这一过程中，我们的家长要能耐住性子，多听少说，只要我们的话语能引发交谈话题，进行适当的点评反馈就够了。

　　5、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩

　　每次的家庭作业要求家长查阅后签字，另一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。

　　三、如何使孩子在学习上不出现"低级错误"。

　　有的小朋友作业准确率一直不是很高，他的.考试的成绩也很少有满分的记录。是不是他的智力有问题呢?老师和家长认为不是。对于老师布置的哪些有一定难度的思考题或参考资料上的一些难题，他基本上都能够做出来。孩子出现诸如xxx"低级错误"的心理原因是分心。所谓分心就是注意力不集中。如果孩子在作业或考试的过程中解具体的一道时，注意力不完全集中在这道题目上，而是想着另外一道题或其它的事情，那么结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一致的现象。要使孩子在学习过程中不出现诸如xxx之类的"低级错误"，家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学习环境。孩子的家庭学习环境十分重要。他们在学习过程中，经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰，要使孩子在学习过程中专心致志，安静的学习环境是这种条件的一个重要内容。在保证孩子有安静的学习环境的前提下，您可以按照下列顺序对孩子进行辅导或训练：

　　1、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划。孩子在家里的学习活动是很多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容，还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。家长要和孩子根据活动的特点，并且孩子也认可的学习计划。可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时

　　2、让孩子养成按照计划进行学习的习惯、有了学习计划之后，我们要设法训练孩子严格按照计划进行学习，让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习计划形同虚设。孩子能够严格地按照学习计划进行学习，那么他们的注意力就会集中到当时要做的事情上去。

　　3、要求孩子自己对作业进行复查。孩子完成作业以后，家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误，就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查。

　　孩子的"低级错误"虽然出现在学习上，但家庭生活对此也有相当大的影响。例如，在吃饭的时候要专心，不要多讲话;游戏的时候，不要一会儿玩这，一会儿玩那;看电视的时候，频道乱开。

　　四、另外还要培养孩子良好的思维习惯

　　数学是锻炼思维的体操，数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期，具有极大的可塑性，培养小学生良好的思维习惯，是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括很多，概括起来，我认为可以分为两个方面：所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维;

　　亲爱的家长朋友们：我深知您们所有人都希望能为孩子提供最好的教育，所有我的建议和想法都是出于对孩子们的热爱和关注。但是每个孩子都是独一无二的个体，因此很难找到一种适合所有家庭、所有孩子的教育模式。我的建议只是提供参考，请您们根据自己的孩子情况来做出最合适的决策。如果有不当之处，请您们及时指出，我会虚心接受并进行改进。谢谢大家！

小学生勤奋学习演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好：

　　有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天构成了人生的三部曲。但我说，人的一生是由无数的今天组成的，因为他们不会珍惜今天的人，既不会感受昨天，也不会期待明天。

　　乐观的人喜欢期待明天的美好；悲观的人总是担心明天会发生什么。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是一分一秒地积累起来的，珍惜今天就是珍惜生命，浪费今天就是浪费生命。昨天已经过去了，再也留不住了。如果你昨天取得了一点成绩，沾沾自喜，或者因为做错了什么而皱眉，那么你就永远陷入了昨天的'泥潭。与此同时，你今天的时间也会悄悄地从你的沾沾自喜或皱眉中流逝。每个人都会坐

　　我们不应该在昨天寻找任何东西，也不应该为明天祈祷，最重要的是如何对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓住今天的每一分钟，用今天的努力弥补昨天的差距，实现明天的崇高理想。

　　当这一天即将结束时，我们应该仔细反思你在这一点上所做的事情，以及你是否真的珍惜时间。当老师在课堂上，你是否因为无聊和难以理解的知识而放弃自学课，你是否因为意志薄弱而心不在焉在家做作业，你是否忍不住电视和电脑游戏的诱惑，浪费时间在周末，你是否因为乐趣而没有时间考虑书籍。

　　学生们，学习是一条漫长而艰难的道路。我们不能依靠昨天的哀叹或明天的梦想。只有珍惜时间，认真利用每一秒，努力学习，我们才能精力充沛。

　　聪明人，检查昨天，抓住今天，计划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，浪费今天，梦想明天。

　　一个有价值的生活应该是：无怨无悔的昨天，丰富的今天，充满希望的明天！朋友们！让我们一起珍惜今天，珍惜每一分钟！

小学生勤奋学习演讲稿13

　　我演讲的题目是《读书好，读好书，好读书》。“理想的书籍是智慧的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。

　　而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。

　　把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的`肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

　　该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。谢谢大家！

小学生勤奋学习演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好：

　　平平得成绩和普通的悟性，我要谈经验，其实有点无从下手。然而读了这么多年书，受圣贤伟人、师长书籍得教育，也得出了些结论和自我对于学习的一些感想，在此谈谈。

　　对于学习，我一向在问自我：我为了什么？你呢？明确吗？我想如果没有目的或说盲目地去读书，必须会觉得很无趣很累，觉得学习是一种负担。所以，先读懂“学习”，再去寻找学习动力，不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢？很显示地说，学习归结到底还是为了自我更好的未来。学习虽不是唯一的出路，但不可否认，在这样竞争激烈的现代社会里，知识就是力量，实力就是魅力，想实现梦想抱负，内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不明白是否有人是没有抱负没有梦想的，我认为那是最可怕的颓废，人，应当有梦想！

　　从此刻起，给自我一个未来：我要成为一个具有极高修养的人，实现自我的梦想，过有意义的人生！是的`，你期望未来是什么样的，别空想，别怠慢，从学习开始，你会发现离成功越来越近。

　　不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法，相信大家比我听得多，也明白不是听了后想做到便能够做到的。简而言之，先认清目标，了解学习的重要性，别付诸了少年时光后，像那些徘徊在梦想门外的人一样感叹着：真后悔当初没认真读书……

　　如果你目前成绩不好，别担心来不及了，记住学习是为了充实自我的人生，不是为了考试。学习永远不会太迟，也不会白费功夫。有人说过：有梦想的人哟公园不会被上帝抛弃！你明白的，人生还很长，所以奋斗吧！可是不要蹉跎了时光，因为你也明白，青春很短——稍纵即逝。

　　给自我一个更好的未来，所以，从此刻开始努力，无论你的起点如何！

小学生勤奋学习演讲稿15

各位同学：

　　大家好！

　　来到学校学习的同学们我们有几个人做到了于勤奋学习。有几个人去努力学习，在学习的道路上孜孜不倦的去努力了呢？我希望大家扪心自问，拷问自己的本心，去反思自己的过去，分析你们是否做到了。

　　请大家好好想一想，简单的四个字，我们真正做到的人不多，我们有很多的时间，更有很多的精力可以去学习，去实践。但是我们更多的`同学喜欢把时间用在看电视，玩游戏，或者偷懒睡觉上面。没有几个人真正履行勤奋学习。成绩好的同学班级里面只有几个，那是因为他们几个人努力在学习，我们却没有，所以我们很多人都与他们存在很大的差距。

　　在学校，全年级中，我们班级只有一位是班级前十，其他人都还差的远，我们都没有勤奋学习，学习的路从来就没有断过，我们更知道，书山有路，却需要勤奋开拓，不要说什么自己已经努力，我每天都在花时间学习，就是不能把自己的成绩提升上来，没有找到什么方法。这些借口有时候连自己都不能够欺骗，就算能够糊弄其他人，对我们有什么意义，成绩提不上去，不能考出好成绩，一切都是在给自己开脱，在给自己的无能找借口，这样的作为，这样的做法，值吗？

　　少时不努力，难道要等我们满头白发时才后悔吗？那时候想要后悔就晚了，现在我们还只是在知识的门槛前踏步，我们小学只是学习最简单的入门知识，如果现在都没有好好学习，那么以后想要把自己基础夯实，想要提升自己的能力，那就会让我们难上加难。不要认为我们还有时间，今天没有学习好，我们可以推一推，但是又能够推多少次，今天可以不认真学习，明天我们同样也能够为自己找到很多借口，甚至会有更多的逃避理由，因为我们学会了逃避。

　　勤奋学习是学习的唯一途径，更是我们朝前努力学习的唯一方向，用辛勤开辟一条学习的道路，用努力去实践好自己的学习任务，这才能够让我们学有所成。不要因为太累就放弃，不要做一个无耻的逃兵，我们要做激流勇进的勇士，做那个能够披荆斩棘的人。前路坎坷，需要我们努力，岁月漫长却需要我们珍惜。当那时我们会发现，一年如一日般短暂，时光如流水般流逝，请珍惜现在的时间，勤奋学习，做一个努力学习的人，不要让自己在以后白发苍苍时后悔，也不要让我们上学时留下遗憾。

　　谢谢大家！

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