感恩节演讲稿

感恩节演讲稿[经典8篇]

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的感恩节演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　感恩节演讲稿 篇1

老师们,同学们:

　　大家好!今天我们迎来了一年一度中秋佳节,中秋节,因为处在秋季中期,所以被称为“中秋”,这个节日在我们囯人心中地位仅次于春节。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,秋浓月圆时,我们最想就是家人能够団圆,虽然人生所遇之事难免会有不全,但只要怀着一颗感恩心来对待身边人和事就会拥有硕果累累。

　　中秋月最圆,中秋月最明,中秋月最美,所以又被称为“団圆节”。

　　金桂飘香,花好月圆,在这美好节日里,人们赏月吃月饼走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活无限热爱和对美好生活向往。

　　中秋是中华瑰宝之一,有着深厚文化底蕴。中囯人特别讲究亲情,特别珍视団圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情节日;中秋,是一个弥漫団圆时节。这个时节,感受亲情释放亲情增进亲情;这个时节,盼望団圆追求団圆享受団圆……这些,都已成为人们生活主旋律。

　　同学们,一定能背诵出许多关于中秋千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”“但愿人长久,千里共婵娟”“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史时空流传至今,不正是因为我们人类有着共同信念吗。

　　中秋最美是亲情。一家人団聚在一起,讲不完话,叙不完情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中灯塔,是荒漠中甘泉,是雨后彩虹……

　　中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们目光和思念传递给我们想念人和我们牵挂人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

　　中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好回报。感谢父母给予生命,感谢父母给予培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们人,感恩一切帮助我们成长人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

　　感恩心灵美胜过中秋月圆美。感恩,让我们拥有一颗知足常乐心去珍惜身边人和事;感恩,让我们发现生活是如此美好和富有;感恩,让我们领悟和体会生命给我们馈赠。中秋月圆夜带给我们就是满满幸福体会,最后祝福学校所有老师和同学们中秋节快乐,一切圆满!

　　感恩节演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。

　　感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，着名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个

　　事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗?我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命；是她在横风斜雨的`人生道路上，给了我前进的力量；是她，在我遭到挫折时，给了我自信；又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。

　　记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：“妈妈，雨这么大，别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧!”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿本来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了，顺从地伏在妈妈结实的背上，雨水砸在地上，践起无数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。”我哭了，我无法用语言形容当时的心情，第二天，妈妈的病情加重了，可她却高兴地说：“幸好你没感冒!”

　　妈妈我知道，我们的欢乐是你脸上的微笑，我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，永远牵动我灵魂的，永远激励我前进的是你真挚而无私的爱，你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶，在您口

　　渴时，让您喝，我愿意化作一阵清风，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能为您每天端上凉茶，给你扇风。你能原谅我吗?现在的我已懂得：感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。

　　感恩节演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、各位同学：

　　大家早上好!

　　在汉文化中，感恩一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗观遂虎奋，感恩输力，后来亦取感恩戴德之意。由此可见，感恩图报历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：施人慎勿念，受施慎勿忘、投我以桃，报之以李、滴水之恩，当涌泉相报、谁言寸草心，报得三春晖等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的仁义礼智信，温良恭俭让其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。

　　然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代，感恩却被一些人渐渐淡忘了。

　　据报载，深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来资助178个贫困学生，可是当他自己病重住院时，那么多受他资助的学生竟无一人去看望他，更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反问道：谁让他救我的?救了19条人命的`重庆开县农民金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金，等等。这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲哀与不幸!

　　这不禁引发了我们深深的思考

　　感恩的内涵到底是什么?

　　感恩是知晓送人玫瑰，手留余香蕴含的处世哲学;感恩是领悟只有心怀感恩，才能滋润生命的人生真谛;感恩是一缕春风，能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。

　　鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。

　　那么，我们应该怎样感恩呢?

　　朋友，其实感恩很简单

　　吃饭时，一粥一饭，当思来之不易;穿衣时，半丝半缕，恒念物力维艰。幸福时，感恩朋友;快乐时，感恩痛苦;坚强时，感恩泪水;成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!

　　感恩生命，因为那是造物的传奇;感恩世界，因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人，因为通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。

　　感恩节演讲稿 篇4

尊敬的老师，同学们：

　　大家好！

　　我是x级x班的xxx，今天我演讲的题目是《感恩老师》。

　　请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望？是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让？是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强？……是老师，是亲爱的老师！当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师给我们有力地支持；

　　当我们取得成功，老师与我们分享喜悦，并及时打上“骄兵必败”的预防针。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。

　　“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一个心灵沟通的目光，一个会意的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩；

　　下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；

　　放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的.感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境……这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定感恩。

　　让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；

　　让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；

　　让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起……

　　我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。

　　同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最后我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们！你们辛苦了！祝你们永远幸福安康！

　　谢谢大家！

　　感恩节演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好，今天我在国旗下演讲的题目是：“学会感恩”。

　　我们要感谢父母，他们给了我们生命，给了我们浓浓的父爱和母爱，他们培养我们，教我们做事的.原则，做人的品质。

　　我们要感谢老师，他们教我们知识，传授我们体会，教我们做人的威严，以身作则，影响我们，在学习上，生活上，帮助我们强健成长。

　　我们要感谢书本，当然是好书本，感谢那些写书的人。是那些人，那些书，让我们明白世界的博大，自然的神圣，而自己却是微小的，低微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛……

　　同学们，学会感恩吧！具有一颗感恩的心，我们才知道去孝敬父母。具有一颗感恩的心，我们才知道去尊重师长。具有一颗感恩的心，我们才知道去关心，帮助他人。

　　谢谢大家，我的演讲完了，期望大家都学会做一个感恩的人。

　　感恩节演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《感恩父母》。

　　先提一个简单的问题：我们从哪里来?大家肯定都会说，是父母把我们带到这个世界上来的。是啊，十一年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的.快乐与幸福的机会。

　　回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈步的时候，第一次歪歪扭扭地写字的时候……是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难时，能倾注所有来帮助我们的人：是父母;当我们受到委屈时，能耐心听我们哭诉的人：是父母;当我们犯了错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人：是父母;当我们取得成功时，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人：也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高!如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆!因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人!然而，同学们，你们是否想过：我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?当父母为我们的生日庆贺时，我们是否想到过用死亡般的痛苦，换来我们生命的母亲呢?是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢?同学们，或许一声祝福根本算不了什么，但对父母来说，这一声却比什么都动听、都美好、都难忘、都足以使他们热泪盈眶!

　　当然，父母的辛劳是我们无法体会的。我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道，哪怕一句关心的话语、一杯解渴的热茶、一张满意的试卷、一个会心的微笑，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到!同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然，不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸爸，妈妈，我爱你们!”我的演讲完毕，谢谢大家!

　　感恩节演讲稿 篇7

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊！当冬日来临，父母嘱咐我添加衣物；父母提醒我不要中暑；当我犯了错误心神不宁时，父母为我讲述其中的道理；当我考了差绩准备挨批时。

　　每一天的问候宛如春风拂面，每一声的忠告仿佛温暖警钟，每一份沉甸甸的爱都令人感动不已。亲情之爱如牛舔犊，父母之爱，深似浩渺大海。

　　儿时的我们，总是以为这是理所应当的，总是不太能理解父母整天辛勤劳作的辛苦，自己却调皮捣蛋、任性娇气，而父母依然竭尽全力让我开心。岁月如梭，我们渐渐明白了生活的艰辛。逐渐懂得，在儿时，我们需要父母的呵护；而如今，我们则应用心感恩父母。

　　感恩父母，用一颗感恩的平常心，理解父母，用切实的行动，表达自己对父母小小的关怀。所谓，“百行孝为先”。父母的爱，是我们黑暗中的明灯，总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续，我们的身上充满父母对子女无限的'爱，我们应该用这种爱回报父母，给予他们生活中小小的欣慰。

　　怀有一颗感恩之心的人们，让我们一起，用心铭记父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚爱，用心感恩父母所有的关怀。同学们，让我们学会感恩吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。

　　一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续，父母的冬天将不再寒冷，幸福快乐会常常陪在他们身旁！

　　感恩节演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我们的老师既是数学老师，又是我们的班主任。她看起来像三十岁左右，个子不高，总是脸上带着微笑。我们都很喜欢她。我们喜欢她轻松愉快的授课方式，就像一股清泉滋润着我们的'内心；我们喜欢她闲暇时和我们坐在一起聊天，她说她喜欢我们班每一个同学，也谈论她的先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢围在她周围看她批改作业。做得好的作业，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，对我们来说就像天上的彩虹一样美丽。

　　她在课堂上非常专注，像一股磁场将我们带入知识的海洋。无论学什么内容，无论我们是否理解，老师总会耐心地教导全班直到我们完全掌握。以这样的精神，我们班的数学成绩名列前茅，我们非常感激老师的指导。有时候，老师也会讲一些幽默的笑话，在紧张的学习中给我们放松和快乐。当然，老师也会严格要求我们。

　　一次，我们几个同学没考好，被班主任请到了办公室。她的样子真吓人，我们都不敢直视她，她让我们伸出手来，让我们清醒一下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙关。但惊讶地发现一点也不痛，她下手是那么地轻。我们知道，会有哪个老师愿意打自己的学生呢？无非是想让我们学好一点罢了。有一位老师因阑尾炎住院了，我们都非常担心她，但反而老师更担心我们。我们曾去探望过老师，老师看见我们也非常高兴。第一件事情就是和我们聊学习的事情。她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁遇到了什么问题……听了老师的话，我们都非常感动，我们都明白老师的用心。

　　这就是我的老师，一个负责，敬业的老师。

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