六年级关于保护环境的演讲稿范文（精选15篇）
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中，越来越多人会去使用演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编整理的六年级关于保护环境的演讲稿范文，欢迎大家分享。
六年级保护环境的演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》！
在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题！
大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。
这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中华民族千秋万代利益所在。
千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的白色污染物，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。
我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋；雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印；教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹这说明，我们的习惯还没有很好的养成。
同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂！
谢谢大家
六年级保护环境的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们今天演讲的题目是《低碳环保，水系荆州》。
谁都希望头顶的天空湛蓝如镜，谁都希望脚下的大地绿草如茵，谁都希望身边的湖水清澈明净，谁都希望眼前的阳光灿烂如金！是啊，有谁不希望能天天生活在如此自然、心旷神怡的画境之中呢？但现在我们却距离它越来越远了。我们发现：被污染的水源从四面八方流入荆州的护城河里，各种有害气体令空气质量明显下降，乱砍乱伐使土地植被遭到严重破坏，还有混乱的城市化、空气中弥漫的汽车尾气，湖水里漂浮的垃圾，以及飘过来的难闻的气味等等。荆州的水、空气，已受到了严重伤害，湖里的水不再清澈了，清新的空气中闻不到香味了，连白云都蒙上了灰尘。
荆州是我们的家乡，保护家乡的水，保护家乡的环境刻不容缓，我们人人肩上都该有一份责任。
您知道吗？您手中的塑料购物袋，您吃快餐时使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，还有您每天都离不来的电脑、电视等等，它们其实都是二氧化碳的来源。
老师们、同学们，请记住我们的责任吧：保护环境，刻不容缓。低碳生活，从我做起。亲爱的少先队员们，低碳生活，你们准备好了吗？
一、为新书穿上环保的新衣。
每到新学期同学们领了新书。兴高采烈之余，我们要为新书包上书皮，以往大家都是一到开学就买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。每个人平均有六七本新书，要花费多少钱啊！更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，不利环保，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不如用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子利用起来。
新学期，新气象，每个同学心中都充满了向往。同学们都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备：文具换新的，本子买来多本。书包里焕然一新，前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧：生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目，需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤，同时产生高浓度污水300吨。
把旧本子没用完的部分整合起来吧，重新订成新的本子来使用。可以做练习，也可以当演算纸，节约了钱又节约了纸张，何乐而不为呢？
三、让小手帕成为校园时尚。
人们普遍使用的手帕早已被遗忘，取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木，使用后不可以回收，浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用，既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念，拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，做保护地球的小卫士。
四、种花种草正当时。
春天，万物复苏，春天在枝头、在天空、在田野，我们也让春天走进我们的教室吧！绿色植物通过光合作用，可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草，让教室美起来、绿起来，让教室的空气更清新。种花种草正当时，少先队员们，齐动手吧！
亲爱的同学们，保护荆州，人人有责，创建绿色家园，就从你我做起，从小事做起，从身边做起！只要我们注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。只要我们把一个塑料袋放进垃圾箱里，就会少一点白色污染；只要我们把家里嘀嗒的水龙头拧紧，就会少向自然界索取一点水源；只要我们爱护脚下的绿草和身旁的小树，就会为自然环境的和谐多一点贡献。只要我们始终关心着这点点滴滴，我们就会发现，绿色家园在我们努力下再一次回到了身边。
为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，一起加入到“绿色环保”的行列，保护绿色家园。我们坚信，今天播下的一粒绿色种子，明天一定会收获一片蓝天绿地！
同学们，行动起来吧！
六年级保护环境的演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出？
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中，然而，为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上？为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽？为什么总是逃脱作为板中一份子的责任？板桥中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。
在享受这片宁静而安详的`乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。让我们承诺——爱我板中校园，让母校绿色永远蓬勃，让板桥中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。我的演讲完了，谢谢大家！
六年级保护环境的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、远方的客人们：
大家好！
朋友，当你受到“白天寂寞”和“黑夜孤独”煎熬的时候，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼至及痛不欲生的时候，那么，你就走向大自然吧！拥抱蓝天绿水，吻一吻泥土的芳香，在静静的树林中坐一坐，在绿色的草丛中躺一躺，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，都能使你心绪渐渐平和，得到抚慰。你就会在大自然的真善美中，认识到你有年轻的生命，你拥有一段生命的里程，激发你以丰富的知识和坚强的毅力去开拓一个美好的世界。
今天，我演讲的题目是：做保护环境的使者，建绿色和谐校家园。
翻开历史的画卷，追溯吴忠的渊源，从古灵洲的沧桑到现在的滨河回乡，从一个荒凉的边塞之地到一个富庶的鱼米之乡，孕育了多少代人的心血和汗水，如今的吴忠，已经告别了贫穷，告别了荒凉，成为塞上江南的一颗璀璨的明珠。老城改造，新城扩建，高楼林立，道路通畅，吴忠正以一个年轻的姿态融入到改革开放的康庄大道。
走进七月，走进吴忠街道，到处撒满绿荫，到处充满欢笑，车水马龙，商业活跃，道路宽阔，不惊不扰。
走进七月，迈步滨河大道，九曲河堤，绿树鲜花似飘带，石中黄河大桥连接南北通道，黄河上摇弋的浮桥，河滩上紫色的葡萄，构成美丽的一角；走进七月，走进城郊村道，绿荫杨柳，门前环绕，牛羊满圈，麦浪似潮公交畅通，行走逍遥。我们农村变了面貌。
面对如此美妙的景色，我们怎么能不心旷神怡呢？我骄傲，我是吴忠人。但是，在这令人骄傲的同时，时常会出现不和谐的乐章。
请看这样的一组镜头吧：在美丽的盛元广场，鲜花争奇斗艳；在干净整洁的地面上却零零星星的散落着大大小小饮料瓶、形态各异的人们嚼过的口香糖，它们躺在地面上和美丽的鲜花形成了鲜明的对比，给美丽的公园写上了不和谐的一笔。
公交车的站牌上，横七竖八的张贴着虚假的广告，黝黑的马路上也书写着手机号，严重的影响了城市的市容市貌。
寒来暑往，花开花谢，我已经是一个二十芳龄的大姑娘，从我的耳闻目睹之间，我已经深深认识到环境保护的刻不容缓。
“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏。”这段顺口溜真实地描述了上世纪70年代经济发展过程中忽视环境保护所导致的恶果。很难想像，如果没有30年来在环境保护方面的持续努力，如今的我们会生活在一个怎样的环境中？远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代人的讥讽，乃至形成"杞人忧天"这一成语，可我认为杞人之忧体现了我国民族最早的忧患意识。
水可以载舟，亦可以覆舟。自然环境养育了人类，并带领人类从野蛮走向文明。若我们不珍惜环境，不保护环境，不节约能源，野蛮对待他们，必将受到环境与能源的惩罚，使人类最终走向灭亡。也许，我们的力量很小，影响很小，但是，你做了没有，有没有告诉你周围的人，要保护环境，要爱惜环境？其实，你要做的很简单，就是不要把手中的垃圾到处乱扔，就是节约用水，就是随手关灯，就是吃干净餐盆里的米饭，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。也许将来的某一天，当你决策一个伟大的工程的时候，你突然想起，我有没有注意到环境保护？有没有做到节能减排？
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽；"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；问候晨曦"你好"，道别月色"晚安"。
无意中，我读到这样一句话：以生命的名义，我承诺，爱惜天空，大地和生灵。选择绿色的生活方式，杜绝破坏环境的不文明行为。心里深深地感动，我对自己说：我爱，我承诺！我是文明的使者，我要做和谐家园的主人。
六年级保护环境的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让我们保护美丽的校园》。
今年的6月5日，是第xx个世界环境日。联合国大会已经确定20xx年为“国际沙漠和荒漠化年”。为了遵守惯例，同“国际沙漠和荒漠化年”主题保持一致，选择“沙漠和荒漠化”作为今年世界环境日的主题，以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉！地球因为有了人类而日益繁华，地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊！所以我们要大声的呼吁：我们要保护环境！
我们现在是在校学生，我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们，我们都想在一个绿树成阴的校园里学习，想在一个清洁、美丽的校园里健康成长，学习本领。校园是我们共同生活的大家园，校园的美丽要靠你，要靠我，要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园，随处可见乱仍的纸屑、塑料袋，春风轻轻的吹过，纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里，被同学们肆意践踏；教室的走廊上，原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画；变得污迹斑斑；还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物；有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，我的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来，同心协力爱护校园卫生，净化美化校园环境，
保护生态环境，没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来，是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来，从自己做起，从小事做起，保护生态环境，共建文明家园。
同学们，开始行动吧！净化校园环境，为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧！为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！
谢谢大家！
六年级保护环境的演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自宏远外国语学校，五年级十一班的程宇翔。我今天演讲的题目是《保护环境，从我做起》。
大家都知道，节约每一滴水、节约每一张纸，节约每一个资源都是我们应该做的。但总有些人，却不这么做。有时他们为了方便，随手扔在地上，而这些东西，人们看到了常常都不会随手捡起，而是把垃圾当做空气似的走过。虽然这些垃圾很小，但你们知道它一多起来，对环境的破坏有多大吗？如果每一个人每天扔一个垃圾，全国几十亿个人，几个月后，垃圾将会淹没一个小城市，慢慢积累起来，就会破坏到整个地球。
虽然我们常破坏环境，但你知道如果全国每人每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？
4745亿张纸。一年就可以少砍1581666万棵树。“1581666”这个天文数字是多么惊人啊！如果我们每天节约几千克的水，那么几年后，我们节约的水就可以变成小河。从意义上说，节约资源，就等于在制造资源。
如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭；如果不保护环境，我们人类就会慢慢灭亡；如果不保护环境，不仅仅是人类，连我们美丽、可爱的地球也会慢慢灭亡。现在，就让我们好好爱护环境，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一个资源。让我们从身边的小事做起，好好保护环境，爱护环境。让我们共同创造一个洁净、美好的家园！
我的演讲完毕，谢谢大家。
六年级保护环境的演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是：节约资源，珍爱地球，保护环境，做一名合格的环保小卫士！
我们曾经这样自豪地歌颂过我们的祖国：地大物博，山河壮丽！大家知道，我国是当今世界上最大的发展中国家，人口数量极为庞大。生机勃勃的森林是非常富饶的，有“地球之肺”的美誉，但是我国的人均森林面积位于世界120位之后，而现在更是以每年1800万公顷以上的速度急剧减少。森林的减少，使得气候变坏，水土流失严重。原先被誉为中华母亲河的黄河变成了一个十足的“暴脾气”。
老师们，同学们，面对日益恶化的环境，为了人类的可持续发展，为了美丽的地球家园，我们该做些什么呢？
我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头，不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”：比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等，加以循环利用。
我们要节约每一度电。随手关灯，合理使用空调，寻找节电小常识，并尝试着去实践。积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用，多用手帕，少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸，全国一年可以节约4745亿张纸，一年可以少砍伐158.1666万棵树。从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
我们要倡导绿色出行。汽车排放的尾气中含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”。少开一天汽车，多骑一天自行车，既能使空气更清新，又能使我们的身体得到锻炼。
我们要推广使用环保袋。因为塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地，所以我们要尽量减少“白色污染”。
节约资源、保护环境，需要每一个人的力量，同学们，让我们行动起来，做一名节约资源，珍爱地球的环保小卫士！
六年级保护环境的演讲稿 篇8
各位同学们：
大家好！
今天我要讲的是保护环境，题目是《保护环境是不容推御的责任》，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，保护环境，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的.同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕，相信大家！
六年级保护环境的演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是《保护环境是不容推御的责任》，
让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，保护环境，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种。种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕，相信大家！
六年级保护环境的演讲稿 篇10
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
我今天演讲的主题是“保护环境”。
和谐的自然环境必然会给我们带来身心愉悦和无穷乐趣。“松树林里有月光，小溪里有水晶石”，让我们感到宁静；“大漠孤烟，长河落日圆”，让我们触摸到了壮丽；让我们听听噪音，“蝴蝶一直在跳舞，娇嫩的莺儿只是在哭泣”。“春水碧如天，画舫听雨眠”，让我们亲近休闲。下雨天，让雨滴亲吻你的脸颊；下雪了，让雪花挂在眉毛上。
美丽的自然带来美丽的心情，美丽的心情带来美丽的生活。千百年来，人类不断地认识、利用和改造自然，使自己受益。
我们的家是丰富而美丽的，我们生活和学习的地方，空气是如此清新，环境是如此美丽。地球像母亲一样，带给我们快乐和幸福。但是，你知道吗？我们居住的地球的美丽环境正在被破坏，它将给我们带来无尽的灾难。
近年来，由于人类对环境不够珍惜，为所欲为，乱砍滥伐，乱建工厂，生存环境遭到严重破坏。各种环境问题接踵而至:森林退化、沙尘暴、水土流失、洪水泛滥、火灾频发、刺耳的噪音、臭气熏天……人为破坏环境无异于自掘坟墓。数亿人生活在浑浊的空气和缺水中。xx%的哺乳动物和xx%的鸟类濒临灭绝；每年流失表层土壤xx万吨；森林以每年xxx百万公顷的速度消失。触目惊心的数字令人毛骨悚然，这其实已经给了我们一个严正的警告。
我们少先队员能为地球母亲做些什么？然后从身边的小事做起。不要自己扔果皮和包装纸。捡起垃圾，找到后扔进垃圾箱。看到水龙头没关，就上前拧紧；当你看到足够的光线时，你可以主动关掉教室的灯...只要每个人都有一颗关爱的心，你就可以为我们的家补上一个小小的短板。老师们，你们看，因为我们的参与，青山格外葱郁；因为我们的行动，绿水格外清澈；因为我们的存在，大地母亲释然地笑了！
谢谢大家！
六年级保护环境的演讲稿 篇11
亲爱的老师们、同学们:
大家好！我今天演讲的题目是“不要让环保天使再哭泣”。
从猿猴学会直立行走的那一刻，到今天的汽车、飞机；从古人破旧的茅草房，到现在的高楼大厦；从天然水果到今天的小麦、水稻；从咿呀学语，到现在的语言翻译...这个世界充满了人类的智慧，这个星球充满了人类的光辉！
然而，人类在享受地球慷慨馈赠的同时，也在不断破坏环境，日益严重的环境危机就是最好的证明。一系列的生态恶化让我们不得不匆匆停下脚步，回头看看…
其实环保是一个天使，一个纯粹的天使，关系到人类的健康，甚至生死。它能让绿草舒展自己的身体，它能让耀眼的阳光照耀大地，它能让一望无际的森林净化空气体……人类的到来改变了这一切。沉重的脚步，践踏着可爱的草地；工厂冒出的烟遮住了巨大的太阳；锋利的斧头，砍倒一群群的树。肮脏的人类思想让环境天使哭泣！人类洋洋得意，以为自己掌管一切，殊不知最后只能迁怒于环境天使，留下荒凉的坟墓。别让环保天使再哭了！
环境保护对人类的生存起着重要的作用。就拿身边的例子来说吧。我们生活在长江岸边，长江是我们的母亲河，但一些缺乏公共道德意识的人却把成吨的垃圾倾倒在这条清澈见底的河里。游客来到这里，首先看到的不是繁华的城市，茂密的森林，而是遍地的垃圾！不久前，印度尼西亚发生了海啸。大街小巷被洪水淹没，高楼大厦被露出牙齿的水取代。人们尖叫，人们逃离，人们不知所措，人们后悔莫及。如果少建楼，多种树，他们的家园会被摧毁吗？他们还会被洪水吞噬吗？不要让环保天使哭泣！
世界文学大师雨果说:“大自然既是仁慈的母亲，又是残酷的屠夫。”森林退化、沙尘暴、水土流失、洪水泛滥、火灾频发、刺耳噪音、恶臭气味、酸雨赤潮、臭氧空洞...这是大自然送给人类的‘礼物’，这是人类破坏环境的后果！早在1996年，联合国环境规划署就警告说，南极的臭氧空洞正在逐渐增加，地面的紫外线辐射在增加，皮肤癌的发病率也在增加。Xx亿人缺水；Xx%的哺乳动物和xx%的鸟类濒临灭绝；森林以每年xx万公顷的速度消失。惊人的数字令人难以置信，这实际上已经向我们发出了严正的警告:如果我们只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即行动起来，为保护环境、拯救家园而斗争，最终被毁灭的将是我们人类，环境天使将不复存在。别让环保天使再哭了！
地球受到重创，环保天使也流下了伤心的眼泪。我们还在继续毁灭地球吗？我们应该继续不受惩罚地破坏环境吗？不要！不能让环保天使哭！其实环保离我们并不遥远。我们每一次弯腰、弯腰、捡……都体现了环保的价值。这些只是每个人都能做的普通小事。让我们行动起来，为环保做出自己的贡献！别让环保天使再哭了！
谁不希望头顶的天空像镜子一样蓝呢？谁不想脚下的绿草如茵？谁不希望周围的湖水清澈？谁不希望太阳像金子一样发光？同学们，我们是21世纪的主人。我们应该好好保护已经千疮百孔的地球。我们应该从自己做起，从身边做起，做一个爱护环境的好少年。请记住，不要让环保天使再哭了！
谢谢大家！
六年级保护环境的演讲稿 篇12
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
我们生活的这片土地孕育了太多的生命，它是一个包括我们在内的巨大的球体。渐渐地，原本生机勃勃的大地开始变得锈迹斑斑，伤痕累累。不知道大家还记不记得，小时候，每次放假去爬山，都能看到很多人砍伐树木，破坏生态。由于森林几乎被开发，许多小动物濒临灭绝。还记得小时候在山里能遇到野鸡兔子。然而渐渐的，这些年来，这些野生动物出现的频率越来越少。为什么？是因为我们对环境的过度破坏和过度砍伐！所以同学们，在新时代的今天，在一个更加美好的现代，我们是否应该遵守一个高素质公民的标准，做好环境保护工作，保护我们的家园，保护我们的地球母亲！
给大家讲个小故事！前几年我们家养了一只小白兔，很聪明懂事。我奶奶从来不让他闭嘴，因为他像狗一样聪明。他自己出去玩，他会准时回家。但是有一天，山里来了一个不速之客。因为山被烧过一次，很多小动物跑下山，经常面临被抓的危险。而这个不速之客是一只兔子。它正在我家外面的一个小草堆里和我的兔子约会，我的兔子越来越不想回家了。有几次他都没有回来，因为他和小兔子在一起了，不忍心再回来，但是后来他还是回来了，因为是我奶奶把他养大的。猜猜我想在这个小故事里表达什么？我常常想，这样一个瘦小的生命，懂得感恩，懂得珍惜友情。虽然只是比较低级的动物，但是对世界和人类有感情。作为人类，我们为什么不多想想他们，破坏他们的生存环境，逼他们逃离家乡！
我们每个人都是这个生态环境中的一个存在。我们对这个世界有太多的责任。除了精神上的责任，我们也有行动，保护环境就是其中之一。这就是我们共同生活的环境！世间万物平等，请和我一起尊重生命！让我们一起保护环境，从我们身边做起，把这种精神传递下去，让更多的生命拥有更好的生存环境。让我们与自然和地球母亲永远在一起！让我们照顾他们！我相信未来的世界会更好！
六年级保护环境的演讲稿 篇13
亲爱的朋友们:
你们好，伙计们！
“地球开始向人类发威了！人类开始注意保护环境。大家没有乱扔垃圾，而是把垃圾收集起来，运到垃圾焚烧厂进行无害化焚烧。街道到处都很干净，人们都很开心。然而，住在地洞里的老鼠却成群饿死了。——原来垃圾无处可寻！”
看完以上材料，你会问:为什么人都懂得保护环境？
近年来，由于人类对环境的不断破坏，世界的未来并不乐观:气温上升导致冰川融化，生物不断灭绝，人类不断砍伐树木，臭氧层出现空洞...这些情况都来自于“厄尔尼诺现象”。这些现象不断向我们暗示:拯救地球！保护环境迫在眉睫！
那么，如何采取行动呢？首先，我们必须减少砍伐树木。树木可以制造氧气和吸收二氧化碳。其次，我们应该保护湿地。保护湿地相当于保护40%~50%的生物物种。
气温上升主要是因为大气中二氧化碳的逐渐增加。所以要降低空气体中的二氧化碳含量，把未来冰川融化的噩梦扼杀在萌芽状态，让地球彻底降温。减少空气体中二氧化碳的最好方法就是多种树。
此外，气温升高也与垃圾有关。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥时不可避免地会产生甲烷。甲烷也是导致温室效应的“元凶”之一。
因此，人类必须减少垃圾的产生。垃圾少老鼠少，就有了开头故事的一幕。最后，我想提醒大家，保护环境人人有责！
六年级保护环境的演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六(6)班的李娜，今天我演讲的主题是《校园，我的家》。
校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐，这是我们的家。保护校园环境，是我们每位同学的责任，可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。大家看这件一个画面，一位同学买了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋没了，呵!神奇吧!请大家再看地上，又多了一个哭泣的零食袋，它正在寻找垃圾箱，可是不断有人往它身上踩，没有人把它扔进垃圾箱中，那位同学还笑嘻嘻的，像为自己做得事很开心、很自豪一样。 这 位同学扔掉的是一个食品袋，丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!
同学们，校园是我们共同的家园。 保护校园环境，是我们共同的愿望，现在的我们，要保护校园环境，如果我们看到有人扔垃圾，就让我们帮助扔垃圾的人，让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾，就让我们弯腰捡起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小树受伤了，就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾，那该多好呀!那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人，身为学校一员，我们应该行动起来，从我做起，从现在做起。保护校园环境，不做污染学校环境的事，这样我们就能呼吸更新鲜的空气，享受更美好的生活。
我的讲话完毕，谢谢大家!
六年级保护环境的演讲稿 篇15
同学们:
今天，我想谈谈保护环境，题目是“保护环境是不可推卸的责任”。
让我们考虑一下。自从人类诞生以来，一切事物，包括衣食住行，生产生活，都离不开我们的生存环境。我们生活在地球上，但是有很多动植物，所有生物的生存都离不开地球的大气、森林、海洋、河流、蚯蚓、草原。地球是一个由所有生物组成的复杂而密切相关的自然生态系统，是人类生存的基本环境。
但是，保护环境，也就是人类生存的环境，总是被人类自己破坏。人类文明的进程一直停留在对自然的征服和掠夺上，却从未想过保护和回报养活人类的地球。我们人类在文明取得辉煌成就的同时，对大自然的掠夺让我们赖以生存的地球伤痕累累，人口和生产活动的增加也给环境带来了冲击和压力。
地球上的人类、生物、气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就像我们人体的所有器官和功能都需要保持平衡一样。想想看，如果我们人体的一个器官坏了，人会生病，会痛苦。其实地球也是如此。一旦生态平衡丧失，就会产生各种不良后果。由于人类的侵略，今天地球面临着许多环境问题，如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废物，野生动物灭绝，空气和水污染等。，这些都是人类头疼的问题。
保护环境是每个人的责任。虽然我们现在只是一个学生，没有能力去改变那些环境是没有问题的，但是我们可以从小事做起。春天来了，植物开始生长，我们可以积极参加植树节，保护身边的花草树木。此外，还要爱护身边的环境卫生，遵守禁止乱丢各种废弃物的规定，将废弃物扔到指定的地方或容器内，避免使用一次性饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替。，可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理的压力。这一切，是不是显得很平常？只要我们愿意，我们可以轻松地完成它，我们可以轻松地参与保护环境的重要工作。
亲爱的同学们，你们还在犹豫什么？从现在开始，伸出你的手，伸出我的手，一起爱护和保护环境。相信有了大家的参与，我们的校园会更加美好，我们的祖国会更加美好。让我们永远记住保护环境是不可推卸的责任。
听完我的演讲，我相信大家！
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