校园演讲稿

时间:2021-04-25 10:02:42 演讲稿范文 我要投稿

【精选】校园演讲稿范文集合五篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的校园演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】校园演讲稿范文集合五篇

校园演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

  大家上午好!今天我们国旗下讲话的主题是《清洁校园,美丽心灵》。

  校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

  早上,当你背着书包快乐地踏入校园时,迎接你的是满地的垃圾,你会是怎样的感受?也许快乐的心情一下子就变的暗淡,不耐烦了。不好的校园卫生状况影响的不是别人,正是我们自己!

  而破坏校园卫生的,不是别人,同样是我们自己!我扔了一点点纸屑,你扔了一点点果皮壳,他扔了一个包装袋。可能每个人只扔了一点点,但那许多的一点点和起来就变成了满地的垃圾。也就是那在你看来微不足道甚至被你忽视的一点点抹杀了你快乐的心情。周三吃完水果时,请大家把果皮扔入垃圾桶,仅仅几步,就能换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光,于人于己都有益,你会为自己的行为感到骄傲,会有美好的心情度过快乐的一天。

  同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

  我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

  接下来请大家欣赏拍手歌。

  你拍一我拍一桌椅摆放要整齐

  你拍二我拍二垃圾不放课桌里

  你拍三我拍三不要随手扔纸团

  你拍四我拍四地面干净多欢喜

  你拍五我拍五讲台桌上无杂物

  你拍六我拍六整袋垃圾不乱丢

  你拍七我拍七饮水桶旁无水滴

  你拍八我拍八黑板用完及时擦

  你拍九我拍九搞好卫生齐动手

  你拍十我拍十校园整洁是大事

  卫生工作要做好大家一起做环保

  学校垃圾分袋装定点投入垃圾箱

  随地吐痰和便溺行为不端太荒唐

  废纸屑瓜果皮随手乱丢可不要

  垃圾桶对你笑赶快让他吃个饱

  伸伸手弯弯腰校园越来越美好

  走廊墙壁柱子上乱涂乱画不应当

  值日劳动认真做桌椅花草对你笑

  干净环境要爱惜人人环保真重要

  保护环境我有则正己正人学好样

  大家都希望自己是文明人,其实文明离我们并不遥远,它就在你的举手投足之间,它是你自觉将垃圾放入垃圾箱的主动,是你看见垃圾就捡起放入垃圾箱的优雅,是你对他人劳动成果的珍惜。维护校园卫生,从我做起,从点滴做起,相信我们的校园会更整洁,草会更绿,花会更香!

  升旗仪式到此结束,请各班有秩序退场。

校园演讲稿 篇2

  校园青春演讲稿

  小时候,常常盼望着长大,盼望着所有的日子都快快来临。那样,我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋,施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉,可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候,生命对于我们,是一首未谱曲的歌,是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。

  可是,当所有的日子一天天走近我,所有的优思也不请自来;定睛回眸,生命充满了太多的遗憾,太多太多的梦想还来不及实现;顾影自怜,眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊,难道青春就这样匆匆离我而去?

  是呀,岁月能带走许多,能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。但是,岁月带不走一切,它带不走我们所有的梦想,它带不走我们实现梦想的青春之心!

  一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。

  这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的.热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?

  也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。

  有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷,他觉得他根本没有享受到音乐的美妙,却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上,他脑子里的音乐忽然活起来了,如串串珠现,似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说,当他和他的儿子一起参加演奏时,他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀!

  啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看过美国电视连续剧《成长的烦恼》吧?成长带给我们烦恼,也带给我们经验,更带给我们快乐。正是宝贵的青春之心促使剧中退休的老外公卖掉花园洋房他自己的家,却买了一辆豪华的住房式旅游车,去实现他一生梦寐以求的周游世界的美梦。

  青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。

  我的一位好朋友曾经对生活非常悲观失望,她自暴自弃,以至于她的身体到了崩溃的地步。直到即将告别人世,她才发觉生活的可贵,她才发现生活是这样美好,她还有太多的梦想没有实现……就是凭借这被唤醒的青春之心和青春的生命力,她才从死神的手里奇迹般地逃了出来。康复之后她跟我谈道:我是学习心理的,可是直到生病之后,我才真正意识到,人通过暗示等方法,是可以进行人格的自我塑造的,无论起步多么艰难,面临怎样的困境。这才是健康、开放、富有创造力的人格,这种人格才具有吐故纳新、海纳百川的能力,因此才会有世上许多可歌可泣、可钦可敬的壮举和成就。

  现在,她是北京一所著名高等学府的心理学专业研究生,她对她的专业、她的生命非常热爱,她曾到我们大家熟知的希望热线等处义务咨询服务,她正以她的学识、她的经历,以她对生命的热爱唤起许多人内在的青春之心。

  朋友,我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心,实现你的梦想吧!总有一天,会实现你的某一个梦想。这样,当所有的日子都来临时,你的梦想、你的快乐将随之而来——

  所有的日子,

  所有的日子都来吧。

  让我用青春的金线和幸福的缨络

  编织你们……

校园演讲稿 篇3

  老师们、同学们:

  大家上午好!我是肖煜瀚,今天我演讲的主题是“我爱我校,从点滴做起”。

  元旦过后,我们回到了校园,又见到校园的一花一草一木,我们早已习惯了它们的陪伴,但你们可曾想过要去爱惜这一切呢?!

  英国诗人布莱克说过:“一粒沙里见世界,一朵花里见天国;手掌里盛住无限,刹那间便是永恒”。永恒的美需要我们从点滴做起。爱护校园环境,让永恒的美常驻校园,同样需要我们从点滴做起。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

  或许你会觉得“爱校”太过笼统,但是擦亮一块玻璃,拾起地上的一张废纸,认真做好每一次值日,爱惜学校公共财物,严格遵守学校纪律,认真完成每一次作业,学好每一门功课,不都是我们爱校爱班的有力见证吗?热爱学校的一草一木,爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校,课后认真完成作业是爱校,尊重老师是爱校,团结同学是爱校……看见水管滴水主动上前关闭,看见教室里的纸屑主动捡起,又何尝不是爱校的表现?

  同学们,作为一名学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。我们每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护我们学校的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起。让我们真心实意地尊重我们的老师;让我们像对待自己的亲兄弟姐妹一样去爱我们的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动;让我们热爱集体,为班级争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉地保护周围的一草一木,制止乱丢乱扔;让我们去关心周围的人,待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族的传统美德,弘扬民族精神……

  老师们、同学们,让我们把爱校化为实际行动,从一点一滴的小事做起吧。我相信,在大家的努力下,我们的校园会越来越美丽!

校园演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好 !

  我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,岁月无情,我们进入中专学习转眼一年多了。在这一年多的岁月里,我们从一个不懂事的孩子变成了一个能够独立思考、有积极进取和奋斗精神的人,从一个只会贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多的时间,我们就要毕业离开学校,走向工作岗位或者继续深造,这怎能不让我们留恋!

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵着英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快。那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的门窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。修得敬业,博智重技,晓理慎行。成为我们职教中心每一个学生的追求。

  学校是培养人才的摇篮。石家庄市信息管理学校更是一个令广大莘莘学子向往的专业性人才培养基地,是拥有多项荣誉的全日制国家示范性学校、国家级重点职业学校、省级重点中专学校,是各大中专院校的样板。学校先后被省、市评为先进示范学校、文明学校,并跻身于名校行列。与此同时,近年来学校在扩大办学规模和学生的就业方面也越来越广。拥有三大专业群,各有特色。机电专业培养了大批市场紧缺复合型的数控加工技术和现代信息技术人才。计算机专业为国家it尖端领域培养更多后备军。外国语专业教授同学掌握多门语言,培养跨世纪人才使同学们更能适应新时代进步的需要。

  我们爱我们的校园,我们爱宽敞明亮的教室和的操场,碧绿的草坪,我们更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦努力,开拓进取,把在职教中心的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

校园演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光是温暖的,总能在你无助时给你一丝暖意;阳光是灿烂的,总能在你失落时让你快乐;阳光是明媚的,总能在你苦恼时与你分享它的美好,令你忘记一切不愉快的事。

  我在阳光下成长,因为有了无私的老师。记得在上个学期期末紧张的复习阶段,老师因讲话过多而咽喉发炎。虽然如此,但老师仍然坚持用沙哑的声音为我们复习,可有些同学就是不专心,甚至讲话。老师不顾自己的病请,尽力地叫着“安静”,然后继续上课。我觉得老师就是我们的园丁,而我们就是老师精心栽培的花朵,正在不断成长。在老师的教育下,我快乐成长。

  我在阳光下成长,因为有了乐于助人的同学。在校园里,我们一起学习,一起进步,一起玩乐。记得有一次我在学校生病了,需要请假。有的同学帮我向老师问作业并抄在我的作业登记本上,有的同学把我扶到座位上,端水给我喝,还有的同学帮我整理书包、帮我打电话给家长。我真的十分感谢她们!在学习上,每当我有不懂的问题就去请教她们,她们也很乐意地帮助我。她们有不懂的也来问我,我也乐意为她们解答。我们互相学习,共同进步。在暖暖的同学身边,我快乐成长。

  我在阳光下成长,因为有了伟大的父母。父母就是我的第一任老师。他们将我抚养长大,培养成人。只要我做错了事,爸爸妈妈就会悉心教育我。只要我有疑问,爸爸妈妈就会耐心教导我。在父母的影响下,我快乐成长。

  因为有了你们,我的生活才会如此绚丽多彩。我在温暖的阳光下,健康成长!

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