初中竞聘演讲稿范文合集9篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编整理的初中竞聘演讲稿9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中竞聘演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，我竞选的岗位是体育委员，我相信以我的能力，一定能做好这份工作。
体育委员的工作是什么呢？我认为体育委员的责任是：在体育课上，帮老师做己所能及的事，每次准时上课，决不迟到半秒。
如果我是体育委员，我会以身作则，课堂上刻苦努力，认真听讲，专心学习，严格遵守纪律，做好榜样，帮助班上的每一个同学，绝不拖班级的后腿。
如果我是体育委员，我会敢于创新，与老师和其他委员们默契配合，提供自己的思路，主动为班级服务，把xx班级经营成我们的家。
如果我是体育委员，我会是非分明，坚持真理，信心听取班上每位同学的见意。
金无足迹，人无完人，世上没有十全十美的人，我知道自己也有缺点，比如粗心大意等等。
既然是花就得开放，既然是体育委员就要成为一名出色的领头羊，不想当元帅的士兵就不是好士兵，请相信我，将你宝贵的一票投给我吧，这一定是你无悔的选择。我不会辜负大家的期望。请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个优秀进步先进的xx班级，谢谢大家。
初中竞聘演讲稿 篇2
各位代表：
大家好!首先感激大家的支撑与学校供给这次机遇，使我能介入竞争，一展自己的抱负。今天我来参加竞选的目标只有一个：一切为大家，能为大家谋好处。我自负在同学们的辅助下，我能胜任这项工作，正因为这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我觉得信念百倍。
我以为自己很合适担负学生会主席。首先我酷爱我的工作，算上小学的话，×年学生干部”工龄“已不算短了，这使我有了相称的管理教训、领导才能。活跃豁达、兴趣普遍的我踊跃加入并组织开展各项活动，在活动中纵情发挥自己的唱歌、舞蹈、弹钢琴及演讲的才干，获得了如报告比赛第一、英语朗读、浏览比赛第一等好成就，鼓励着我一直向前;主持也是我不懈的寻求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锤炼、空虚着自己。此外，在活动进程中，我学习上也涓滴不松散，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时光跟精神在学习之余发展活动。
如果我入选，我将进一步增强本身涵养，努力进步和完美自身的素质，我将时时要求自己”待人正派、公平办事“;要求自己”严于律己、宽以待人“;要求自己”乐于助人、尊老爱幼“等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思维品德同时到位。
如果我到任此届学生会主席，我的第一件事就是招集我的内阁部长们举办第一次全部内阁会议，全面地听取他们的看法与倡议，下放权利，履行承包义务制。我们将从头至尾地遵守”所有为大家“的准则。在辞职期间，我们将在有限的前提下，办我们自己的电视台、播送站，树立必要的治理轨制，设破师生信箱。我们将按期举行各种情势的体育友情竞赛，使爱好体育的好汉有用武之地。喜好文艺的，校艺术团在欢送你，我们将举行自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有字画会、文学社、中学生论坛、社会实际(包含大家感兴致的远足运动)……总之，咱们每个人都能在学生会找到本人的地位，我们的课余生涯相对可能丰盛多彩!我们将与风华正茂的同窗们在一起，指导山河，发出我们青春的吆喝!我们将尽力使学生会成为学校引导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反应宽大学生意见请求，保护学生合法权利的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的陈设，而是有所作为的货真价实的存在!
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是学生会主席，我就要成为一名杰出的领航员!
各位代表，你们所冀望的学生会主席，不恰是敢想敢说敢做的人么?我非常乐意做你们所等待的公仆。你们握着选票的手还会迟疑吗?谢谢大家的信赖!
初中竞聘演讲稿 篇3
各位专家评委，如果我有幸竞聘成功，我会做好本质工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂，细节决定教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”，都应该过细过实，切实培养学生良好的学习习惯，针对物理学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境和实验室资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。
3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要，我还要不断更新自己的教育教学理念，运用计算机，获取信息和整理信息，创建适合学生学习的网络学习平台，为学生提供课余学习的空间，更好的利用信息技术为教学服务。
4、积极配合班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任，出现工作空挡，把教学和思想教育融为一体，当好班主任的参谋和助手。
假如我竞聘落选，我不灰心，不气馁，在哪里都会遇到失败，我会正确面对现实，总结经验，在今后工作中再接再厉。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言，言优在耳，我深感一位人民教师的责任和光荣，作为一名青年教师，我知道工作才刚刚起步，未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。
谢谢大家！
初中竞聘演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
各位老师同学们大家好！我是来自初二A5班的UU，我竞选的是学生会主席一职。今天来参加竞选的都是年级里的佼佼者，可是当我走向这个讲台的时候，我依然感到信心百倍。至于为什么，就让我来介绍一下我自己吧。我是一个性格开朗的女孩，朋友多多，兴趣也多多，比如看书、上网、唱歌、跳舞、钢琴等等，我十分热爱音乐，也是校合唱队的一员，在这里我想给大家来一小段，大家说好不好?谢谢大家！那我就献丑了！我爱好比较多，但是依旧没有忘记主次，没有松懈学习，成绩一直名列前茅。小学6年，我在班里都担当的是班长的职位，现在也不例外，并且用良好的责任感和领导力得到了大家的拥戴，所以我自信我能胜任学生会主席这一职务，自信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个团队的出色来自干部的领导和全体同学的共同努力。
如果我有幸当选学生会主席，我会统筹好各部门的关系，使各个部门的职能充分发挥，各个同学的特长充分体现，能量最大化。如有活动，我不会让一个部门单独干，而是把任务通知给各部门，让他们提出设想，并且吸取同学们的建议，再由我把这些设想和建议融合，分配给各部门去工作。这样各部门各尽其职，一定能把工作做好。
各部门在工作时，我会深入其中，工作的每一个环节我都要知道的清清楚楚，帮助他们一起实施方案、解决难题。平时我也会多和同学们交流，看看他们对学生会的工作有什么看法，并及时的改正错误，改进不足。“大家好才是真的好”，充分吸取了同学们的想法，我们的工作才能真正做到同学中去，并受到同学们的支持。
如果我有幸当选学生会主席，我会严格要求自己，提高团队凝聚力，使自己的工作更加慎密，本着一切为同学的思想不断实践，让大家的课余活动更加丰富多彩，拒绝蛮干，只要巧干和实干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁。
相信我就不要犹豫，投票吧！
初中竞聘演讲稿 篇5
各位领导、各位评委、全体同志们：
大家好
首先，感谢党组和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争上岗、全面创新”。
我叫邵川，中共党员，大学本科文凭，中学一级教师。1992年在白雀乡参加工作，1995年调入现在龙树初中。
回顾本人近年来的工作情况，可以总结为四个方面。
第一尽职尽责为教育事业的建设和发展作出了应有的贡献。
白雀初中条件艰苦，地区偏僻，教学环境不好教学设备设施落后。针对工作的实际，本人完全服从安排，兢兢业业任劳任怨，狠抓了班级管理和班级建设。经过三年时间的努力，使我所带领的班级不断走向规范、走向成熟。
第二尽心尽力地使教学工作不断有了新突破。
我将自己所学到的'知识都用于实践，不断的想办法，钻研教材提炼教法，使自己的教学业绩突飞猛进。
三是在自己的知识更新上学历上有新突破。
四是在教学上敢于创新在学区范围内形成良好的影响。
以上成绩的取得得益于领导的培养和支持，同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足，我一定加倍努力。
那么如何做好一个合格又称职的老师呢我认为首先应该认清角色、摆正位置，抓重点攻难点，认真履行好工作职责，具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”，简称一二三四。
“一个原则”就是上为领导分忧，下为群众服务，并把它作为全部工作的出发点和落脚点。
“两大主题”就是围绕改革与创新两大主题，突出思想政治建设和业务素质建设。
“三个转变”就是进行换位思考，实现由一般老师向优秀教师的转变，实现由事务型工作向综合型工作的转变，实现由自我管理向全面管理的转变。
“四个做到”就是：第一全面提高自己的综合素质，努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强改革创新意识，做到守法不旧、创新不变，全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥善处理三个关系，做到对上级要尊重，充分发挥自己的参谋助手作用；对待学生要多关心、多帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性；对待同事要多沟通、多交流，相互配合、亲密合作；第四廉洁从教、树立形象，做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力、战斗力。
敬的各位领导、各位评委、全体同仁们，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好，一片青心。
最后我用这么一句话结束我的演讲，“你选择了我，我选择了你，让我们一起风雨同舟，为实践‘三个面向’，为了教育事业的美好而努力奋斗吧”
谢谢！
初中竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位专家和领导：
你们好！
站在你们面前向大家行礼致意的，是来自×初中的××。我给我今天的演讲起了一个题目，叫做“真心谢真爱，信心换信赖”。由于各位同人和各级领导的真情厚爱，我从一个普通的教师不断的走上成长、成熟和成名的道路，在我的内心深处，充满了难以言表的感激之情。今天，我站在这个竞聘……初中校长的擂台上演讲，心中有着无限的感慨。而我首先想说的是，我特别高兴，也非常庆幸，自己能有今天这样一个难得的机会，向各位尊敬的领导，汇报思想和工作，博取各位的认同；展示才华和成绩，赢得大家的喝彩！
如果说教师是学生的表率，那么校长就应该是教师的楷模。我觉得一个优秀的校长，首先必须是一个优秀的教师。在这一点上，我显得特别的自信。我自198×年参加工作以来，一直刻苦钻研教育教学基本功，不断提升自己作为一个优秀教师的基本素质。我通过函授获取了南京师范大学数学系的本科毕业文凭，并一举获得学士学位。我深入教育教学第一线，用踏实的努力换来了累累的硕果（……工作经验）。
让我感到特别欣慰，也特别感到骄傲的是，在我用汗水换取这些成绩和荣誉的过程当中，我赢得了同事们的诚挚的友谊和真心的呵护，这使我在从事领导工作的过程当中因为有了大家的理解和支持而显得得心应手，游刃有余。在学校，我先后担任教研组长，团xxx，教导处副主任、主任，党支部委员，副校长，主持全面工作。多年的教育教学实践使我拥有了丰富的经验，使我作为一校之长在带领大家狠抓素质教育、全面提高教育教学质量的时候能够保持十足的底蕴和百倍的信心，显得理直气壮，胸有成竹。在我担任……初中主要负责人的说长不长、说短不短的一年中，我和同志们一起狠抓学风和校风建设，取得了明显的成效。抓集体备课，统一进度，统一检测；抓教学六认真，夯实基础，堵塞漏洞；抓学科平衡，齐头并进，均衡发展；完善奖惩机制，奖优罚劣，奖勤罚懒，优化效率，激发积极性……为学校教育教学质量的长足、稳固和均衡的发展奠定了良好的基础。
有人说，校长就得有校长的架子。在这个问题上，不同的人有不同的看法。我觉得，如果这句话的意思是说，作为一个校长必须拥有与这一身份相匹配的思想素质和业务素质，也就是说他必须是一个德才兼备、品学兼优的人，我觉得这话是对的。但是如果说作为一个校长一定要有一个特定的模式，那我可就不敢苟同了。有的人刚做校长，就喜欢装装样子，摆摆架子；师生面前板着个脸儿，领导面前眯着个眼儿；名为学校之魂，校内见不到人；一天到晚捧电话，朝思暮想搞浮夸。这样的人把校长当作官儿来当，是一种自我定位的错误，可想而知是不受欢迎的。在过去的一年当中，我在时刻牢记自己作为校长所肩负的重担的同时，时刻把自己置身于群众之中，充分掌握了校长工作的主动权和发言权。
来过我校的朋友一定会对我们的那个简陋寒碜的校长室有着深刻的印象：校门口旁边，传达室隔壁，15平方米，两张办公桌。
在许多学校的校长室一个比一个漂亮、一个比一个现代化的今天，人们对地处南通……的……初中不能拥有豪华亮丽的校长室而感到惊诧。其实我们这样做的目的很简单，一方面是便于更加深入和更加密切的联系群众，校长随时掌握学校管理的第一手资料，另一方面校长在主动置身群众监督的同时，又在无形之中对师生的办公和教学形成了一种监督和约束，对良好校风的形成和保持起到了很好的作用。
出于同样的考虑，我作为校长还做了许多在旁人看来是“有失校长身份”的事情。例如和其他同志一样的值班，白天和学生一起在同一张饭桌上吃同样的饭菜，晚上就睡在公寓里面简陋的值班室里。这样一来，老师学生们欢迎我，可是老婆孩子有意见。我的心里充满了对家人的歉意，可是一想到学校后勤工作牵涉到全校师生的切身利益，直接影响到教育教学的秩序和大局的稳定，我又坚定了自己的想法和做法。好几个朋友问我：“天天吃食堂，不厌烦吗？受得了吗？”我说，如果我吃不消了，受不了了，这说明食堂的服务质量有问题，必须立即改进。这恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包给个人的时候，我作为一个学校领导虽然受到了特别的优待，可是耳朵里充塞着学生和学生家长的埋怨谴责，心里却有着说不出的难受。这一学年里，我们克服了种种困难，依靠群众的力量，自己办起了食堂。让我感到特别欣慰的是，通过我们一班人的群策群力，科学管理，食堂办得有声有色，就餐的人数越来越多，赞美的声音越来越多，连我的爱人和孩子也一改原先的反对，渐渐的理解我，支持我，最终跟随我，成了食堂的常客。
凭良心说，由于管理的科学，食堂也给学校带来一定的效益。我们为提高素质教育的质量，建立奖惩制度，倡导多劳多得，优绩优酬，需要我们凭着自己的力量筹集资金，所以做校长的每天都在做着这样一件可能并不为人所知的事情，那就是开源节流，在不违背原则的前提下尽可能的想法设法确保教师福利的到位。在过去的一年里，我校的教职工消费合作社搞得红红火火，由建筑商全额垫资建成的学生公寓在一开始就正常有序的运作，学校在从根本上满足路远学生住宿要求的同时，有望通过收取公寓住宿费在若干年内还清欠款并使学校从此每年拥有一笔固定的收入。。
初中竞聘演讲稿 篇7
各位老师，同学：
大家好！
站在你们而前这个充满自信，笑得如阳光般灿烂的女孩叫xx，是六年六班的生活委员。此次竞选，我的目标是大队学习委员。希望我优异的成绩，强烈的责任心和极具说服力的演讲能够赢得您的支持和认可，获得这个服务同学、提高自身的职务。
应该说，走进育才园是我有生以来最大梦想，实现这个梦想并与育才园一起幸福的成长，是我有生以来最大荣幸c而延续这份荣幸积极投入育才园的各项学习和工作中则更是我的骄傲和自豪。这就不难解释我为什么要参加这次竞选：我是这样诠释权利与责任的关系，当人们赋予你权利时，必然对你产生期待，这种期待很自然的触动你的自尊心，自尊心又像加压泵一样不断激发你的责任感。这就是说，责任与权利成正比。因此，我特别希望此次竞选成功，成功意味着我将取得一份服务老师和同学的权力。增添一份不断创新、进取的责任。
如果老师，同学们真的信任并接纳我，我必然会用满腔的热情去工作，去学习，去为老师、同学们服务；我必然会深入同学中调查，研究，及时反馈信息，。根据实际情况积极向同学们做宣传，做好学校与同学问的桥梁；我必然会开展一些有趣的活动，让同学们在学习中寻找乐趣，体会乐趣，享受乐趣。让我们的学习生活如阳光般灿烂！
请记住我、相信我、支持我！六年六班的杨雨。一个自信的女孩，一个挂着阳光般微笑的女孩，一个急于为您服务与您一起享受学习生活的女孩。看见窗外那灿烂的阳光了吗？选择我，你将在今后的学习生活中拥有阳光，沐浴阳光，享受阳光！
初中竞聘演讲稿 篇8
大家好！我是来自控制学院的***，在这里我要竞选外联部的副部。在外联部工作的一年里，我学习到了很多东西，不管是在对外的外联工作，还是对内的部门协作，自己的能力都有了很大的提升，在不断地锻炼过程中，磨练了意志，增加了信心，同时也热爱着外联部这个部门。所以，我决心竞选外联部的副部。
外联工作本身具有一定特殊性，相对其他部门较难，它需要充足的时间、充沛的精力和足够的耐心。
在这一年里，我自己经历了一个突破迷茫，坚定方向的过程，通过不断的磨合，已经能够协调好学习工作生活之间的关系，学习方面取得了比较优异的成绩，同时也能够更好的工作，学习。
工作上，我积极的参加了部里的各项活动，同时也积极的协助其他部门的工作。在这一过程中，我更加明白了团结协作才是部门工作的重中之重，上下同心，其利断金。在这一年里，我和新东方，济南，特星等诸多赞助商取得了联系，我想，下一步要把这些赞助落实下来。同时，借助活动，我也和多数学院自律会取得了联系，我想这对以后的工作开展会有很大帮助。
这里，我有信心去完成好外联部副部的工作。如果我当选了外联部的副部，我想在参照往届外联部和外校外联部工作经验的前提下，我对未来外联的发展有了这样的想法。
协助部长完成好部门的工作，为下一届干事提供一个很好的展示自己提升自己的平台，使得部门内上下工作的承接工作有条理，有效率。我会更加努力地办好外联部的活动，展现出外联的特色。加大成员之间外联工作的沟通和交流，落实外联工作。
我们部还会继续发扬我们外联人积极活泼，乐于助人的优秀品质，协助配合各个部门工作，促进自律会的活动开展。
参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会，今天在这里我努力争取这份责任，希望承担这份责任，希望伴随大家一起成长，我愿为我们自律会的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量，最好我祝福我们的大学生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，与信任。
初中竞聘演讲稿 篇9
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
我在我们中学做老师的工作也是有了十来年了，自己也是积累了很多的教学教研的经验，能力也是不错，并且在各项评比之中也是优异，而今也是来竞选教导主任这个岗位，我相信我是可以来做好这份工作，去为师生们服务的。
个人能力方面，我做事情是很认真负责，在教学之中，尽职尽责，所带的班级成绩都是名列前茅的，而且也是带出了很多优秀的毕业生，得到了肯定，做事上面勤勤恳恳，从不松懈，作为老师，我知道自己是肩负着责任去做的，所以从来不给自己找偷懒的理由，在教学上，也是年级的教学组长，不但是学生们喜欢上我的课，也是得到很多任课老师的肯定，学校来了实习生，我也是带了很多，把我的经验教给了他们，自己也是能力去得到了提升，在教研方面，自己也是有一些成绩，得到领导的一个肯定，同时个人素质也是在不断的提高，作为老师，没有犯原则性的错误，而且得到大家的认可和学生们的尊重。我而今也是觉得我是可以做好这个教导主任的工作的。
如果我担任了这个职位，我也是会做一些工作来把师生们服务好的，首先也是要去做好教导主任日常的工作，基础的工作做好了，那么才能更好的去做其他的事情，我也是明白，无论是在什么样的岗位上，基础的工作看起来简单，但是只有基础做好了，那么大厦才能起的更加的牢固。在为师生们服务的过程之中，我也是要发挥我作为教导主任的职责，去为老师们的工作予以更多的支持，对于学生们日常的学习，生活方面都是要有严格的要求，去让他们在学校里面有所收获，初中是学生们的青春叛逆期，我更是明白，这个工作不好做，但是我相信以我十几年的和学生们打交道的经验，我是可以去把这个工作做好的，以前是一个班级的学生，而今是一个学校的学生，虽然工作的压力大了，但是我也是会去做好的。同时作为教导主任也是要对于家长的工作去做好，教育不只是学校的事情，同时也是需要家长们积极的来配合才能真的做好的。
同事们，我的为人大家也是知道，我的能力也是在工作之中有所体现，我相信我是能在这个教导主任的岗位上去做好的，也是希望得到领导们的信任，同事们予以我支持，我会去认真做好这份工作的。谢谢！
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