法制课优秀演讲稿

时间：2025-11-10 17:35:21 银凤演讲稿范文我要投稿

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法制课优秀演讲稿范文（精选19篇）

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里，在很多情况下我们需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的法制课优秀演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

法制课优秀演讲稿范文（精选19篇）

　　法制课优秀演讲稿 1

老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的内容是安全法制教育。

　　在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则，危害交通安全的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。

　　在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；有的同学在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的.有关规章制度，增强自我保护意识。

　　目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

　　同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增强安全法制观念，提高防范意识。

　　我的讲话完了，谢谢大家！

　　法制课优秀演讲稿 2

尊敬的xx：

　　交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的定时炸弹，不知道什么时候，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

　　今天我给大家讲一个真实的故事，有一个小女孩，家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校所发生的一些有趣的事。

　　一天傍晚，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接她。然而，一辆迎面而来的汽车由于违规行驶，把小女孩的'爸爸撞倒在地，被送进了医院。小女孩并不知道爸爸发生了交通事故，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当妈妈把她带到爸爸的病床前的时候，她似乎傻了，她扑在爸爸的病床前哭了起来。爸爸语重心长地说：“孩子这就是教训，所有人都应该遵守交通规则，这样才能避免交通事故的发生。”她多么希望这场交通事故没有发生，渴望爸爸没有因为这次事故造成残疾，能象平常一样用自行车载着她上下学。

　　交通事故是那么可怕，一刹那间，就会夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！

　　法制课优秀演讲稿 3

老师和学生：

　　早上好，我今天的主题是“守法，从我做起”。

　　21世纪是一个法制社会，所以我们必须明白法律的重要性。俗话说，“没有规则，我们不可能成为方圆”。没有法律，我们的生活就无法正常运转。也许有人会不认同这一点，认为人应该有自由，自由是由自己决定的。鸟儿在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水里游泳，它们是自由的。但是如果把鸟放进水里，把鱼放出来，它们不仅会失去自由，而且很快就会死去。人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通规则，乱过马路，就有可能被车辆撞倒，失去行走的自由。

　　所以，世界上没有无拘无束的'自由。纪律限制和保护自由。比如走进阅览室，静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这份宁静是多么珍贵！因为每个人都遵守阅览室的规则，所以每个人都可以不受干扰地享受安静阅读的自由。如果有人不守纪律，大声说话，这种自由就会消失。

　　我们国家讲究“依法治国”，而在学校里，我们按校规管理校园，按班规管理班级。为了促进学校正常的教学生活，我们必须遵守纪律。古语有云：“不要因善小而行，不要因恶小而行”。小事堆积成山。养成良好的行为习惯，从小事情做起，遵循《小学生日常行为规范》。在学校，不要迟到，不要早退，有事请假。晚进教室喊个报告。只有经过许可，你才能进入。举手发言有礼貌。文明休息，秩序井然。遇到老师要打招呼。生活中，遵守“红灯停，绿灯行，黄灯候”的交通规则。

　　收钱，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分发挥自己的素质和修养。

　　我觉得如果每个人都能从自己做起，用自己的行为带动每个人，形成一个人人守法的良好局面，那么我们的国家就会逐渐成为一个健康、文明、和谐的法治社会。孩子，少先队员，青年公民，我相信，守法从我做起。美丽的校园，和谐的社会，都是明天。

　　法制课优秀演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　XX月XX日，我参加了在市实验小学举行的XX市教育局20xx年小学《道德与法治》新教材骨干教师培训会。此次培训有两个内容：一是由人教社的郭雯霞老师对新教材《道德与法治》教学内容进行系统解读；二是观摩了新教材《道德与法治》的教学实录。通过这次的培训学习，我收获颇多。

　　小学一年级《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径，以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童，教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级学生的整体成长、生活；了解学校生活的两个主体生活方式；学会玩，并且有意义地玩；学会主动思考，树立正确的学习观，有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的热爱，从多元的生活世界，力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径，形成生活内容和教学相统一的'叙事逻辑，教材力图体现和谐与温暖的情怀，体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会做事、主动思考、积极参与学习，让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。

　　新教材中没有了说教性的内容，各册设计了相对集中的教育主题，呈现方式体现了儿童的审美需求，突出趣味性，激发了学生想象力，力求从生活中的小事中渗透法制教育。教师不仅要向学生呈现良好的道德实例和现实需求的法治知识，也应和学生一起解读、分析，更要带学生们走出教室，走进社会，观察、思考、感悟、实践。

　　面对新教材，我们要多思考，多研究，做一名研究型、反思型的教师，用自己的实际行动教书育人，做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者，用德浸润儿童心灵，用法呵护儿童成长。

　　法制课优秀演讲稿 5

尊敬的xx：

　　大家好，今天我要演讲的主题是：《法制伴我行》！

　　“法制”一个人人都熟悉的字眼。它与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

　　俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理扎根，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。

　　作为学生要想让犯罪远离我们，首先应该时刻注意自己的一言一行，把主要精力放到学习上，处处以优秀的模范人物为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质。要“慎言行，谨交友”，要听进家长、老师和同学的教诲，从小养成好的行习惯，要和品质好的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。要认真学习法律知识，依法律己，提高自己辨别是非的`能力。

　　总之，作为一个小学生，应该与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步！我们要好好学习长大了把祖国建设得更加繁荣昌盛，我们每个人都是受到法律的保护的，你可以用法律澄清事实，让你受到保护，因为法律是无边无际的，所以，我们要注意自己平时的一举一动，自己每一个细小的动作是否触犯了法律，我们要做一个不触犯法律的人。

　　谢谢大家，我的演讲到此结束！

　　法制课优秀演讲稿 6

尊敬的xx：

　　最近学校出现了一些违纪现象，如到校门口的小店买零食吃、动手打人，损坏公物……如此种种，令人担扰，同时也催人深思。因此，我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生。”

　　先听这样一个例子，前不久，某小学高年级的几位学生，趁老师不备，翻围墙去了一家游戏厅，因琐事和厅内的闲散人员发生了争执，并用刀捅死了一名人员。从这宗惨剧我们可以得到什么教训？守法可以使惨剧避免！趋利不可忘法！那么，什么叫遵纪守法？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。

　　但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的`，但如果不遵守交通规则，乱闯马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！

　　因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见相左，出现矛盾的情况，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法、守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为福新小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

　　法制课优秀演讲稿 7

同学们：

　　大家好！

　　今天，很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实，有些法律知识我应该向你们学习的，为什么呢？前不久，我陪同市领导到校调研的时候，观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。此时，我给同学们出二个思考题：

　　①甲失手致伤乙，算不算违法？

　　②如果甲违法，违反了什么法？

　　结果应是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。

　　下面，我从青少年违法犯罪的基本原因，预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。

　　（一）青少年不良的个性倾向性

　　人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的`态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。

　　（二）家庭不良因素的影响

　　下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。

　　家庭是青少年的个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的"小社会"。也可以说是一个"大染缸"。这就要求有些同学，是莲花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。

　　我希望通过这次的法制学习，在在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走正确的人生道路。

　　法制课优秀演讲稿 8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的主题是 “法律，青春路上的指南针”。青春是人生最美好的时光，但成长路上难免有迷茫与诱惑，而法律就是指引我们前行的指南针。

　　法律是什么？它不是冰冷的'条文，而是保护我们的铠甲。当校园里出现欺凌行为时，《未成年人保护法》为我们撑起保护伞；当网络上有不良信息骚扰时，《网络安全法》帮我们隔绝伤害；当我们的受教育权被侵犯时，《义务教育法》为我们保驾护航。这些法律看似遥远，实则时刻陪伴在我们身边。

　　作为青少年，我们既要懂法，更要守法。课堂上认真学习法律知识，明确什么能做、什么不能做；生活中拒绝校园欺凌、远离网络诈骗、遵守交通规则，这些都是守法的具体体现。记住，守法不是束缚，而是对自己最好的保护。

　　让我们把法律知识内化于心、外化于行，让法律成为青春路上的指南针，在法治的阳光下茁壮成长！

　　法制课优秀演讲稿 9

尊敬的老师、亲爱的.同学们：

　　大家好！今天我想和大家聊聊 “拒绝校园欺凌，守护成长蓝天” 这个话题。校园本应是充满书香与欢笑的净土，但校园欺凌的阴影却偶尔会笼罩在我们身边。

　　校园欺凌不仅会给受害者带来身体上的伤害，更会造成心理上的创伤。拳打脚踢、辱骂嘲讽、孤立排挤，这些行为看似 “玩笑”，实则已经触犯了法律。《未成年人保护法》明确规定，任何人不得对未成年人实施欺凌行为，施暴者必将承担相应的法律责任。

　　面对校园欺凌，我们该怎么做？首先，要学会保护自己，不单独前往偏僻角落，遇到欺凌及时向老师、家长求助；其次，要坚决不参与欺凌，不做冷漠的旁观者，看到欺凌行为主动制止或报告；最后，要尊重他人，学会换位思考，用友善取代冲突。

　　同学们，每一个生命都值得被尊重，每一段青春都应被温柔以待。让我们共同抵制校园欺凌，用法律守护校园的纯净，让成长的蓝天更加晴朗！

　　法制课优秀演讲稿 10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是 “网络时代，法治同行”。随着互联网的发展，我们的生活变得更加便捷，但网络世界也并非一片净土，法治意识同样不可或缺。

　　网络谣言、网络诈骗、个人信息泄露、不良信息传播，这些网络乱象不仅会扰乱我们的`生活，更可能触犯法律。《网络安全法》《未成年人网络保护条例》等法律法规，为我们筑起了网络安全的防线。我们要牢记，在网络上发言也要遵守法律，不得造谣传谣、辱骂他人；要保护好个人信息，不随意泄露身份证号、银行卡密码等敏感信息；要远离不良网站和网络游戏，自觉抵制网络诱惑。

　　同时，我们也要学会运用法律武器保护自己。如果遭遇网络诈骗或不良信息骚扰，要及时保存证据，向家长、老师或有关部门求助。让我们做网络空间的守护者，用法治规范网络行为，让网络成为我们学习成长的有益平台。

　　法制课优秀演讲稿 11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的主题是 “明辨是非，远离违法犯罪”。青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，明辨是非、坚守底线，是我们人生路上的重要一课。

　　很多青少年违法犯罪的'案例，都是从看似微小的错误开始的：一时冲动与人打架斗殴，好奇之下吸食毒品，为了玩乐盗窃财物…… 这些行为看似 “小事”，却已经触碰了法律的红线。《刑法》对未成年人犯罪有明确规定，即使是未成年人，触犯法律也要承担相应的责任，而这些污点将会伴随一生，影响未来的发展。

　　预防违法犯罪，需要我们从点滴做起。首先要树立正确的价值观，明辨是非善恶；其次要遵守校规校纪，因为校规是法律的缩影，遵守校规就是在培养守法习惯；最后要谨慎交友，远离不良圈子，遇到问题冷静处理，不被情绪冲昏头脑。

　　让我们时刻保持清醒的头脑，坚守法律底线，远离违法犯罪，让青春在法治的轨道上健康前行！

　　法制课优秀演讲稿 12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我想和大家探讨 “法律，我们的权利与义务”。很多人认为法律只是用来约束行为的，但其实法律既保护我们的权利，也规定了我们的义务。

　　作为未成年人，我们享有哪些权利呢？受教育权让我们能够走进校园学习知识，生命健康权让我们免受伤害，人格尊严权让我们得到尊重…… 这些权利都受到法律的严格保护。但同时，我们也要履行相应的义务：遵守法律、尊敬师长、爱护公共财物、维护国家统一和民族团结…… 权利与义务是相辅相成的'，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

　　在生活中，我们要学会运用法律维护自己的合法权益。当有人侵犯我们的权利时，要勇敢地拿起法律武器；同时也要自觉履行义务，不做损害他人和社会利益的事。让我们正确认识权利与义务的关系，做一个懂法、守法、用法的好公民。

　　法制课优秀演讲稿 13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的.题目是 “法治进校园，安全伴我行”。校园是我们学习生活的主要场所，校园安全离不开法治的保障。

　　近年来，校园安全事故时有发生，如交通事故、溺水事故、食品安全问题等，这些都与法治意识淡薄有关。《道路交通安全法》《食品安全法》等法律法规，为我们的校园安全提供了明确的保障。我们要学习这些法律知识，提高安全防范意识：过马路遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路；注意饮食卫生，不购买 “三无” 食品；课间活动不追逐打闹，避免发生意外。

　　同时，学校也要加强法治教育，开展安全演练，让我们在实践中掌握自我保护的技能。让我们携手共进，将法治意识融入校园生活的每一个角落，让安全伴随我们成长的每一天！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！提到 “财产”，有人觉得那是大人的事，但其实我们身边的零花钱、压岁钱，甚至收到的礼物，都属于我们的合法财产，而法律，正是我们 “钱袋子” 的守护者。

　　之前有新闻报道，一名初中生把自己的游戏机借给同学，结果同学不仅不归还，还把游戏机卖掉了。最后在家长和老师的帮助下，依据《民法典》中 “物权保护” 的.规定，对方不仅归还了卖游戏机的钱，还诚恳道歉。这个案例告诉我们，即使是未成年人，我们的财产权益也受法律保护，任何人都不能随意侵占。

　　同时我们也要知道，不能通过不正当手段获取他人财产。比如不偷拿同学的零花钱、不强行索要他人物品、不参与 “小偷小摸”。希望大家都能树立正确的财产观，既懂得用法律保护自己的 “钱袋子”，也能遵守法律，不侵犯他人的财产权益，做守法的好少年！

　　谢谢大家！

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