生命的演讲稿

时间:2023-01-10 01:33:51 演讲稿范文 我要投稿

精选生命的演讲稿范文集锦5篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的生命的演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

精选生命的演讲稿范文集锦5篇

生命的演讲稿 篇1

尊敬老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  满地的五彩斑斓,流光溢彩是花朵的生命;满眼的波澜壮阔,一望无际是大海的生命。然而,我们的生命呢?也许在下一下十字路口的转角处,会是怎样呢?

  人的生命偶尔像是一张脆弱的纸张,经不起风雨的折磨,痛苦、悲伤、沮丧已经占据了他生活的一部分,眼泪是他解决痛苦的良药;不理睬是他逃避现实的态度;在梦中的世界是他快乐的事……,“他”可能是生活中不顺的人吧,也许是最可怜的,一切暇想在我脑中游荡。

  有个伟人曾说:“每个鲜活的生命的重量都是一样的”。是的,生命需要我们自己去把握、衡量,是精彩还是暗淡,需要我们自己去创造,不要因为一时的失败,就让自己变得毫无价值,那么狼狈不堪。整天无所事事,只在耗费时光,整个人已经完全沉沦在黑暗的`深渊。

  别这么气馁,即使你是一滴水,也要卷起千层波浪,即使你是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒。人生难免有不幸,它催人奋进。振作起来吧!不要怕,因为有我做你的守护神!

  满山的苍劲挺拔,直插云霄是大树的生命;满天的灼热激情,绚丽多彩是太阳的生命,然而,我们的生命是下一下十字路口转角处的灿烂!

生命的演讲稿 篇2

  一个正值事业巅峰的青年被查出患了绝症,他在绝望中神游到了海边,望着西下的夕阳,他觉得一切都该结束了,偶尔掠过海面的海鸥,也仿佛在为他悲凉地哀鸣着。这时,佛祖出现了,他抱着最后一丝希望痛苦不堪地问佛祖:“为什么上天给了我生命,却又急匆匆地将它收回?佛祖笑了笑,没有说什么,只挥了一下手……

  —阵眩晕。

  青年来到一个病房,他看见一个八岁的男孩正在专心地画着他想象中未来的样子,从医生口中得知,男孩的生命只剩下不足三个月。可是男孩的脸上却依旧挂着满足和笑容,时而停笔思考,时而专心致志地描绘着。他情不自禁走上前,只见画里有一条长长的走廊,廊上挂满了大大小小的画。这是男孩的梦想,梦想成为一个画家,开办一个属于自己的画展。那幅画很真实,真实得让人感觉这是一个真切经历了一生一世的人在回忆他的一生。青

  年人久久看着那幅画,若有所悟……

  这时,佛祖又出现了,青年人脸上依旧挂着困惑的神情问道:“既然世间不需要我存在的价值,为何一开始又创造了我?”佛祖依旧笑了笑,什么也没说,挥了一下手。

  又是一阵眩晕。

  青年人来到一个百岁老人的床前,在即将要离幵人世之时,老人满心遗憾和无奈地对围在身边的孩子们说:“我这一辈子,没有勇气走出大山,没有勇气开创自己的新生活,所以在山的'这边,我每天重复着同样的事,我感觉我的生命仿佛只有一天。”说蓿,老者静静闭上了眼,眼角淌出了最后一点泪。从这滴包含了许多的不舍和悔恨的泪中,青年人恍然大悟:人的生命有长有短,有的人生命虽短暂,却能活出生命的价值,而有的人虽长寿,却活不出生命的意义。是啊,在“人生的赛跑”中,如果有坚定的目标、远大的理想并为之而奋斗的精神,活出生命的价值,即使人生短暂又何妨?青年想到这里,顿时释然了。

  这时,佛祖又出现了,周身的光芒笼罩着他,青年人向佛祖鞠躬以表达对他的真诚谢意,佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起头,佛徂已经飘然而去,只听见像从远古地方传来的声音:“一生即一刻,一刻即一生,生作刻来刻亦生。”

  青年人静静站立蓿,默默地咀嚼粒佛祖刚才说的话,不由得想起了著名作家冯骥才的一句名言:“人生中的蓰跑,是在有限的时间内,看你跑了多少路程。”这句满含哲理的话不就道出了“有限”(时间)与“无限”(价值)的关系吗?是的,人生即使短暂,也要活出生命的价值,活出生命的意义啊!青年人不知不觉中握紧了拳头……

  丁零零,闹钟响了。青年人睁开眼,略有沉思,之后,信心百倍地开始了新一天的生活。

生命的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们,

  大家早上好!

  很荣幸在这里作国旗下的演讲,我演讲的主题是“注意安全,珍爱生命”。

  是否有人统计过,每年由于一时疏忽造成的安全事故夺去了多少万人的性命?酒后驾车,听起来似乎不算什么,可事实上多少人因此永远离开人世?城市高空抛物,似乎也是件小事,可事实上又有多少人因此而无辜地遭受到伤害的突袭?一块塑料泡沫,就更是微不足道的东西了,可它却是造成“哥伦比亚号”失事的直接原因,造成了难以挽回的损失;还有,一个烟头可以引起一场燎原大火、一小块马蹄铁可以颠覆一个国家……事实上,许多重大灾难的源头都只是些不足挂齿的小事。因此,安全无小事,细节不可忽视,只有防患于未然才是正道!

  所以,我们要切实培养自己的安全意识,来确保自己的生命和他人的生命不受威胁。因为,生命对于每个人只有一次,而生命本身又是极其脆弱的,任何一个安全事故都会对生命构成很大的影响。

  众所周知,现在的我们正处于一生中最精彩、最充满活力的阶段之一。我们有对人生远大的抱负,对生命的无限热爱,和对未来的美好憧憬。我们年少轻狂、青春赋予我们改造世界的力量,我们自信、勇敢,敢闯、敢拼……所有这些都是我们的优点,但同时也处处存在着安全的隐患。

  那么,对于身为高中学生的我们,怎样培养自己的安全意识呢?怎样处理好开拓进取的精神与安全第一的思想呢?

  我认为其中最重要的一项内容就是培养“遵守规则”的意识。因为,知法固然重要,但守法才是关键!

  对于正向往自由、讨厌束缚的'我们来说,遵守严格、繁琐的校规,确实常常会感到麻烦与不便,比如:请假要写好几份请假条,还要好几位老师的签名;晚寝有严格的时间要求,还要一个一个床位的查房,的确有些繁锁。但是,静下心来仔细想想不难明白,学校的严格管理又何尝不是在为我们的安全着想?

  俗话说:“无规矩不成方圆”,自古以来,各种各样的规则约束着人们的行为,但也稳定着社会的秩序,为人们的生命提供保障。试想一下,如果大家都不遵守交通规则,城市安全状况将会怎样?

  所以,培养遵守规则的意识,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。安全隐患时刻都存在,不可掉以轻心,希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”,谨记“你我都不是超人,生命只有一次”。

  我的讲话完了,谢谢大家。

生命的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天我坐在这里,真的感到诚惶诚恐。我觉得这条绶带上还应该加上“之一”二字,因为在座的各位有很多也是配的上这个称号的。作为典型发言,我真的觉得没有什么好讲,我们都是平凡的人,做着平凡的事。所以我这里着重谈一谈我对教育教学工作的一些体会,和大家共勉。

  从教29年来,从小学到初中我是一直担任班主任工作的,我乐此不疲,因为做班主任和学生们打交道的时间要多要长,和这些充满朝气的孩子们在一起,你的心态会永远不老。

  初中的班主任工作纷繁复杂,事无巨细。从清晨的早读开始,到就寝的铃声落下,一天到晚都围绕着学生在转。早查班,午查休,晚查习,夜查寝,即使下课也和学生打成一片,时刻了解学生的动向,和他们分享学习的快乐,也把纠纷解决在萌芽中。朝夕相处,时间久了,学生们会对你产生依赖感、亲近感,他会把你当做父亲,当做朋友。 “亲其师,信其道。”自然而然,你的话他愿意听,你的课他喜欢上。这是以心换心的结果。

  尽量做到公平对待每一个学生也是赢得学生信任的关键。我从不歧视、讽刺、挖苦学生,尽管他们有这样那样的缺点。有个叫唐奥的学生,刚进班是我就发现他上课目光呆滞,下课沉默寡言。找他谈话,总是一声不吭,脸还扭向一边,一副敌视的态度。我从侧面了解到他成绩特差,人缘也不好,是个老师同学都不喜欢的人。我没有放弃这块老师同学眼中的“榆木疙瘩”,多次找他谈话,尽管他始终不理我。有一次我对他说:“唐奥,你是不是对学习没有信心,也从来没有过进步,觉得别人瞧不起你。也从来没有给过爸爸妈妈学习上的喜悦,他们对你失去了信心。你也从来不敢面对自己的`成绩。你只告诉老师是还是不是?”话刚说完他就哭了,边哭边使劲的点头。我趁热打铁对他说:“不是别人瞧不起你,是你自己瞧不起自己。从现在起,拿出点自信心,做一个真正的男子汉!”从那以后,他就像换了一个人,脸上也露出了久违的笑容。苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,只可都不忘自己也曾经是个孩子。”是的,我们都曾经是个孩子。正确看待孩子成长中过失,给他们一些成长的空间,用宽容和爱陪伴他们的成长,他们就会感恩于你,衷心的喜欢你。

  再说说我的课堂教学,这里无关教学方法的探讨,仅谈谈我的体会。我觉得课堂上抑扬顿挫的声音,夸张搞怪的表情,幽默风趣的话语,充满理性的思辨,再加上亲身亲历的旁征博引,就会吸引学生的眼球,让学生喜欢上你的课。我做不到读万卷书,但我能够行万里路。这些年,我骑着我的摩托跑了十几个省市自治区,爬过雪山,走过草地,祖国的山山水水开阔了我的视野,也丰富了我的课堂。我把自己的所见所闻结合课内知识讲给学生们听,他们兴趣盎然,如饥似渴。在学校安装电子白板后,我率先学习使用,并利用休息时间在家设计制作课件。多媒体教学让我的语文课堂更加生动,对学生的吸引力更大了。学生学得容易,学得轻松,学得快乐,我的语文课也很受学生们的欢迎。信其道,亲其师,我想反说也成立吧。

  每年的暑假,家里总会来一批又一批的学生,他们有的只是来看看我,有的是学习和成长中遇到了问题和困惑,有的则是将他们的喜悦和收获与我分享。至今还和我保持电话和QQ联系的学生有200多人。无论是来访还是网上聊天,带给我的都是莫大的快乐和幸福。

  摩托车旅行的路我还要继续走下去,教育教学的路我也要继续走下去,因为,我们一直在路上。最后,我用刘欢的一句歌词来作为我的结束语:在路上,是我生命的远行!

  谢谢大家!

生命的演讲稿 篇5

  安全是什么?对于这个无时不刻不在耳边萦绕的词语,我们能真正理解的又有多少,有人说安全是我们心中最美丽的祝愿,有人说安全是最平凡的寄托,最美好的期盼。许多的幸福和不幸却时刻警示着我们,安全是关乎我们每一个职工生命代价的砝码,是关乎我们每一个家庭幸福美满的天平,是关乎矿井发展和稳定的保障,是一个又一个用鲜血写成的生命遗言。

  一个鲜活的生命因一起事故从此与我们天人永隔,作为朝夕相处的工友,他曾经是我们最可爱的亲人,然而却无来由地走得那样的匆忙。作为旁观者和亲历者,我们只需扪心自问,如果认真检查一下上一班作业是否留下隐患,自己对工作面纯在的隐患是否作出过最基本的判断,自己是否做到了自主保安和互助保安,一切断不会发生,然而,没有人能追上那远去的`步伐,挽回发生了的一切。鲜花,遮不住逝者痛苦的仪容;哀乐,压不住亲人嘶哑的呼喊!那一个矫健的身影只能化成追忆的幻觉,年轻的,骤然熄灭的灵魂,把亲情,友情和爱情化作滴血的绝望,堵在每一个活人的胸口!当我们面对那个曾经充满欢乐如今却被愁云惨雾笼罩了的小家时,面对绝望无助的妻子、泪痕依旧的孩子,茫然失措的老母亲......试问,谁的心,能忍下悲情的泪水。

  一个安全隐患、一次麻痹大意、一个人的不安全,让多少这样的家庭失去了欢笑的权利,让多少个这样的母亲、妻子、孩子在哭泣、哀嚎,这些惨痛的事故,无不凸显出对生命的漠视、无不暴露出对无知违章和对事故隐患的淡漠。逝者已去,留给生者的是无言的悲痛与沉重的思考!此时此刻,推人及己,我们这些生者会作何感想!在深感生命脆弱的同时,能否静下心来重新诠释一下生命的内涵,掂量一下生命的份量,从事故中吸取教训,从教训中总结经验,让每一个人从心底认识到安全是天伦、是亲情、是人性,忽视安全,等于毁灭亲情,摧残生命。

  当一个如花的生命,无声的走完了他本不该,也不愿走完的路,不知道,是该感叹他的英年早逝,还是该惋惜他的壮志未酬!漫山绽放的野花已与逝者无缘,但作为生者的我们,是否能采撷几朵山花,献给那些为我们煤矿事业献身的英烈们?不单是为了寄托哀思,更重要的是为了去体会亡者在天之灵对我们的无限期望。

  亲爱的朋友们,如果你还留恋天空的蔚蓝,如果你还眷恋鲜花的娇艳,请牢记:安全是火,点燃了生命之灯! 安全是灯,照亮了生命之路! 安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

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