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问候暖人心演讲稿范文（精选16篇）
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中，演讲稿的使用频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的问候暖人心演讲稿范文，希望对大家有所帮助。
问候暖人心演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我在国旗下讲话的题目是《问候暖人心》。
在众多文明礼仪和良好习惯中，问候他人是其中一项重要内容。
不知大家是否发现，我们的生活中“问候”带来的.正面影响无处不在——在社区里，一句“叔叔阿姨早”，可能让邻里关系变得融洽而和谐；在公共汽车上，一句“欢迎您乘坐”，可能给外地乘客带来亲切感和归属感；在医院里，一句“祝您身体健康”，可能舒缓病人焦躁的情绪;在学校里，一句“有什么困难，我来帮你”，可能会又结交一个知心小伙伴……
同时，我们也要不断地将美好的问候送给更多的人：问候美丽的乡村教师；问候道德模范和时代楷模；问候在寒冷的天气里坚守在工作岗位上的劳动者，等等。因为正是他们，用美丽的言行，丰富了我们的精神世界，构建起了我们和谐的家园。
除了面对面地表达问候外，我们还可以借助哪些工具，利用哪些手段表达情意呢？同学们不妨拿起纸和笔，用书信表达问候；拿起手机，用短信送去祝福；打开网络，用微博传递笑脸……
问候暖人心演讲稿 篇2
尊敬各位领导、家长、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是——《爱的教育，情暖人心》。
我从事幼儿园教育的工作，已经整整五年多了，可能一些不了解的人，会认为幼儿的工作会比较繁杂，比较费心，毕竟这个年龄段的孩子比较好动、不懂事、自制力差，各种各样的问题充斥在这个小集体当中。但是，我要告诉大家，不是的！大家可以试想一个情况，无论一个女孩子对小孩子的举动感觉到多么的不喜和麻烦，但当他们自己作为一个母亲的时候，却几乎完全忘记掉了这些，和所有的妈妈一样，她们一般无二的爱着自己的孩子，不觉得半点麻烦，有的，仅仅是无限的耐心和细心。这种区别，究其根源，其实就在于一个字——“爱”。这也是我今天想要说明的主题“爱的教育，情暖人间”。
诸多事实证明，凡是在其所专研的领域取得极大成就的人，往往对其所研究的事物或其所从事的工作具有极大的热情。这句话在幼儿教育中，也同样适用，当你对幼儿教育充满热爱，对这些天真和心如白纸的孩子们充满热爱，充满感情的时候，那么这一切工作，都不再是一种负累，反而会是一种乐在其中的享受，这也是每一位幼儿教育的老师所需要拥有的。耐心和细心固然是幼儿教育中不可或缺的，但爱的教育，却能够让自己发自心底的爱上和孩子们的相处，让自己感觉到温暖，让孩子们感觉到温暖。另外则是在管理的时候，肆意责骂、教师架子等等这些机械的手段并不适用于这个阶段的`孩子们，机械的管理手段固然能够让这个小群体的纪律一时有所提升，以之为代价的却是孩子们的疏远和畏惧，甚至原本孩子们进行着欢乐有趣的活动，在见到老师来临之后，就像见着大老虎一般曳然而止，这种做法显然是不可取的。这个阶段的孩子还处在人生的起步阶段，他们是一群饱含着丰富多样天性的孩子，试想用机械的管理的手段，又如何能完全驾驭孩子们无限且丰富的天性，好的管理，应当是用爱去关心孩子们，温暖孩子们，让他们自觉自愿的愿意跟着老师学习。生病时的一句关怀，成功时的一句赞扬，难过时的一句宽慰，节日时的一张贺卡等等，从这些细小的环节拉近和孩子们的关系，去温暖他们的心。
不仅如此，前段时间，我因为怀孕休假了一阵子，期间却不只一次的收到孩子们的电话，孩子们的称呼，也从“姐姐”，变成了“妈妈”，听着他们稍显稚嫩的关怀和问候，我的心仿佛瞬间就被温暖和触动了，感觉一切都是那么值得。著名的教育家马卡连柯也曾经这样说过：“没有爱，就没有教育”。幼儿的教育，不仅不是负累，更恰恰相反，我正是在这种爱的相处，爱的教育中，温暖着他们，也同时被温暖着，我和孩子们正在一起享受着这个过程。“爱的教育，情暖人心”我也真切的希望所有的教育工作者，都能用爱去教育，用心去温暖。谢谢，我的演讲完毕。
问候暖人心演讲稿 篇3
尊敬的各位评委，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《和声细语暖人心 巧把干戈化玉帛》。
多年来，”师徒如父子”，”严师出高徒”的传统思想影响着一代又一代的老师，对待学生，我们很少做到真正的尊重与平等，总是摆出一幅师长的威严，动不动就大声训斥，怒气冲天，不想，现在的孩子逆反心理很强，有几个能平静地接受批评的严厉与强势 而随着网络时代的到来，学生获取信息的渠道拓宽，原来对老师的信任与崇拜度大大降低，甚至消失，他又怎能接受原来的那种师道尊严 时代在变，环境在变，而我们的观念，方式不随之变化，我们的师生关系又怎会和谐融洽呢
是我们该转变观念，改变方式的时候了。很多时候，强硬的管制抵不过几句轻柔的话语。课堂上我在对学生大谈交往的艺术，要学会平等待人，学会尊重宽容，殊不知，师生之间便是一种最密切的交往，这种交往更需要巧妙的艺术。”良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们老师虽然不会故意地恶语伤人，但我们面对的是心理十分脆弱的孩子，稍不注意就有可能伤其身心，我们的教育会势得其反，何不试着用一种宽容的博爱的心去倾听他们的内心世界，用一种平等的尊重的态度去处理他们出现的问题，变满脸怒容为面带微笑，变疾言厉色为和声细语，用我们的.爱心与温柔去化解所谓的干戈，用我们的耐心与信任去等待孩子们的成长，相信我们的学生是善良的，只不过顽皮些，是懂事的，只不过会冲动，我们的和声细语温暖了他的心，我们的师生关系又怎会不相容呢
静心回想，当我们和言悦色平心静气的时候，处理学生问题不是的确收到了良好的效果吗？
记得本学期刚开学的一次课堂上，我在跟学生讲”责任”一课，让几个学生读课本中的材料，前面几位同学读得都不错，当叫到刘红的时候，她头也不抬，站也不站，冷冰冰的说了一句：”不会！”，顿时，我感觉气血上涌，直想大发雷霆，怎么可能不会 即使不会也不能如此无礼！面对这个意外的局面，我努力镇静，轻声说了一句：”不会没关系，哪些字不会课下查一下，但今天的责任一课，你一定要认真听，我们同学都要真正明白，作为一名学生，自己要负哪些责任。”接下来我继续讲课。直到下课，刘红都默默地趴在桌子上。课间时，她竟然主动找到我承认错误，还说出是因为家里的一些事情使她心情不好，导致课堂上那样。我自然会原谅她，还帮她解决了心中的烦恼。想起这些，我多么庆幸，庆幸那天火气没有爆发，不然在班上我又会多一位冤家；我又是多么欣慰，从那以后，这位同学有什么事情都爱找我诉说，我又多了一个朋友。几句轻声的话语不是避免了一场冲突，还拉近了师生间的距离吗？
看来，宽容的态度，轻柔的话语比严厉的师威更能让学生心悦诚服，更能让我们的师生关系和谐融洽。
春风是和谐的，因为它吹面不寒，使坚冰融化，万物复苏；春雨是和谐的，因为它润物无声，把大地滋养，让百草重生。大自然的和谐，在于它包罗万象，胸怀宽广。辛勤的园丁们，让我们用宽广的胸怀，巧妙的语言去化解干戈，去滋润我们的花朵，我们的校园会更加和谐，我们的明天会更加美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
问候暖人心演讲稿 篇4
老师们，同学们，
大家好！
今天我的题目是爱心献社会，真情暖人心。
2008年5月12日下午，发生了震惊中外的汶川特大地震。受到联合国基金会的，于一周后，带着我来到四川绵竹市重灾区参加志愿服务。那时我还未满七岁，更不懂得什么是“志愿者”；而我也永远不会想到，这次不经意间与志愿服务结下的源头竟影响着我的一生。
母亲在一个志愿服务机构工作，我的身边几乎全是志愿者，他们来自世界各地，讲着不同的语言，有着不同的身份，但都是来为灾区服务的，他们总给人一种同样的感觉非常爱笑，对待像我这样调皮的孩子也都特别有耐心。平日里，我愿和他们待在一起，他们是一群内心充实而快乐的人。
我还看到很多者，他们在自己的领域是了不起的专家，但都乐于做这样不要报酬的志愿服务。自费从不同的国家和地区来到灾区服务，每天都工作到很晚，我经常在他们开会的讨论声中入睡。那时想到底是什么支持他们这样做呢
转眼来在开学季，到了上学年纪的我也面临着一项真正的抉择是继续留在四川，还是回家乡上学懵懂的我也是有的，在困扰一周以后，我竟做出了至今也不敢相信的决定留在四川要知道，早在此之前，我已获得了家乡最优质的小学的念书资格，这对任何人来说都是巨大的诱惑；而留在时有余震发生的灾区，危险自不必说。之所以这样选择，说热衷于志愿服务是假，但我确是爱上了那种帮助别人而满心欢喜的滋味。
从此，之余，我会跟着大人们做一些志愿服务去陪老人聊天，为不能自理的老人洗衣裳、喂饭，给高寿的老人过生日，唱歌；去康复医院看望地震后的残疾人，鼓励他们做康复训练，跟他们逗笑等。
我还跟着探访过地震中失去孩子的母亲。每次去看望他们，他们总会拿出最好的东西来招待我，而他们无望又充满爱的眼神我一生也忘不掉。虽然年龄很小，但是我隐约感觉到没有了孩子，他们的心好像永远都没有着落，他们的爱好像没有出口，很孤独、痛苦。他们需要理解和关心所以，哪怕只是有人去陪他们说会儿话，都能让他们好受一些。
离开了四川，我来到北京上学。尽管漂泊他乡，我仍会在课余时为邻居做一些力所能及的小事。回到家乡，更是想方设法地找来各样的志愿活动参与其中。那些操着浓重乡音的鼓励与欢笑，如温暧的阳光般照耀我心。每每回想起来，都倍感亲切。
随着年龄增长，做志愿服务的脚步竟放缓下来。面对种种挫败，我渐渐学会了软弱涣散、自怨自艾，无尽的、不必要的伪装与痛恨充斥着我的全部生活。我终在这些面前低下了头。假期里回乡，眼前熟悉的一切，总是让我想起那温暖的阳光，一种莫名的冲动涌上心间。于是，踏上旧途，投入到一样熟悉的志愿中来，不必多准备些什么，热血的青春就是给受助者最好的礼物。
曾看到过这样一段话“有一种生活你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛你没有经历过，就不知道其中的快乐；有一种快乐你没有经历过，就不知道其中的纯粹。”读到这里，颇有感触，这是对志愿生活的最好诠释。快乐是志愿服务的乐趣；而这纯粹，源自于志愿者那颗宁静又耐得住考验的'心。
不经意间，过去做志愿服务的时光悄然而逝。回首来时路，尽管平淡无奇，但却是我走过的生命历程中最有价值的。它使得一颗稚嫩的心得到了锤炼，使得一个未曾涉世的孩子成熟。其间的点点滴滴，感触颇深，只言片语不足以表达我内心的真切感受。我有过对志愿服务的憧憬和执着，也有过对前程的重重忧虑；有过成功时的沾沾自喜，也有在漫长的深夜里滴下眼泪生活的经历告诉我人生道路布满着荆棘；但我仍凭着心中的理想，跌跌撞撞，迈出了属于自己人生路上艰难的一步又一步，奋进的征程一刻也不容停止。我的志愿服务历程，平淡而又精彩，平凡而又伟大，充实而又有意义。
我想我应该每一次志愿服务，它不仅让受助者得到便利，看到希望，收获了爱与欢乐；更让一个无数次险些坠入深渊的孩子切实感受到世间的温暖与真情。
原来，每都是志愿者。
我的演讲到此结束。谢谢大家
问候暖人心演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们：
大家好!
不再从何起时，我就一向很排斥母亲的管教，厌恶她不理解我。相反，我爱我的父亲，父亲总能让我感到理解的温暖。而母亲，总是用她独特的方式来限制我的行动，以她的一厢情愿策划着我的生活。生性不羁的我厌恶被人操纵着。于是矛盾在碰撞中愈发激烈。发狂的时候，我有时甚至忘记对母亲应持有的“尊重”。
矛盾归矛盾，生活还是在一如既往地继续着。因为自我的英语成绩不梦想，母亲帮我请了一位家教，在课外辅导我。虽然自我很不情愿，为了成绩能有所提升，我还是勉强地理解了。
那天晚上，我去英语教师家补习，直到9点多才离开。下楼时，寒风透着楼道的护栏猛烈地刮着，我不由得劲缩脖子，顶着凛冽的寒风“噔噔噔”地下楼。刚进防盗门，猛地一抬头，一个背影闯进眼帘，是母亲!借着昏暗的路灯，我分明认得出那是我母亲，她靠在车旁，弓着身，背对着我，双手放在嘴边直哈气，或许是想获得更多的暖和，她还不时地抬头看着灯光，可寒风毫无人性，依然有恃无恐。那时，我忘记了身上的.寒冷，忘记了夜的黑暗，忘记了一切的一切，我的大脑储藏空间，仅有母亲!
她可能感到身后的脚步声停下了，看到了站在原地发愣的我，推着车走过来。她的身影越来越近，越来越大，最的身影笼罩在我的身上。我不知所措，言不由衷地问：“你来干什么?”母亲从车篮里拿出一件风衣，笑道：“我怕你冷，拿了件衣服过来，接你回家。”我接过衣服，触到她冰冷的手指，问：“为什么不到教师家去找我?”“因为我怕影响你学习啊!”她说得那么自然，让我顿时哑然。只是因为怕影响我，母亲在凛冽的寒风中苦等很长时间，我不明白如何表达心里突然涌起的各种滋味，只是木然地披上衣服，和她一齐慢慢往家的方向走。
想起一次次的争吵中，她那受伤的眼神。我深感愧疚，她是我的母亲!忙着“捍卫”自我“自主权利”的我，忽略了她是我生命中最重要的人!她是我在这个世界上最亲的人!
风依旧在身边呼啸着，但我已经感觉不到丝毫的寒意。是母亲的爱，为我驱散夜的黑暗、风的寒冷。
突然觉得，原先在母亲身边，就是这样的感觉-暖暖的。
问候暖人心演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
生活中，是有很多的事情，是会让我们去感动，让我们感觉到温暖的，而善良也是一种美好的品德，去奉献出爱心，去让我们彼此温暖，我们也是要去做好，把爱心都是传递下去才行的。
上周我们学校也是举办了献爱心的活动，可以说很多同学都是积极的参与了进来，在此次的活动之中，我想同学们也是感受到，奉献出一片爱心，不但温暖的是他人，更是自己也是会被自己的行为所温暖，这是一件有益你我的.事情，爱心，我们要有，只有如此，我们的校园，我们的相处也是会更加的温暖，爱心的传递也是希望继续下去，让更多的人是感受到这一份的温暖，其实在生活之中也是有很多的事情是体现着爱心的，不但是我们学生，社会上也是如此的，的确这都是很温暖的事情，我们更是要坚持的做下去，让这个温暖一直持续下去，有更多的人来感受温暖，让我们彼此都是有一颗爱心，一颗关怀他人，理解他人的心这也是一个好的品德，一个和人相处更好的方式。
在做爱心的活动之中，我们也是可以看到，作为接受的人其实也是会更加的理解这份爱心，更是会去传递，而我们通过活动理解了爱心，了解了它的温暖，同时也是需要我们继续的拥有，每一个人都是如此，如果我们都是在奉献爱心，那么社会也是会更加的温暖，少一些悲伤的事情，多一些感动的事情，更加的和谐。每个人多做一些，那么这份温暖也是会更加的多，感动的事情也是会经常的在我们身边去发生，去帮助他人，这也是自己品德上的一种修行。在生活之中，其实我们也是有各种各样的烦恼，有些自己可以去解决，有些是需要去寻求帮助的，如果在我们还未说出口的时候就已经有人来帮助我们了，那么其实也是会让我们更好的面对这个困难，去让我们的生活更加的美好，学习之中也是如此，同学主动的帮助，是让我们可以更加的温暖，让我们能更加深同学之间的友谊。
同学们，让我们一起来把爱心传递下来，多去主动的帮助他人，去让温暖彼此你我，让这份感动在我们的生活以及学习里面是更多的。只要我们一起来做，一起去温暖更多的人那么爱心也是会一直的传递下来，去让我们更好。谢谢！
问候暖人心演讲稿 篇7
各位老师，各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是关爱残疾人，温暖残疾人。
我们大家都是幸福的，每一天清晨从我们睁开双眼，看到这个世界，听到这个世界的时候，我们就应该感受到了自己的幸福。只需要设想我们每天到学校的这一段旅途，在路上我们可以看到天边温暖的阳光，听见鸟儿欢快的歌唱，走进校园里我们可以闻的到花香，遇见认识的人我们可以跟他们说一声你好。可是在我们的生活中，有这样一群人，他们或看不到，或听不到，或不能说话，或腿有残疾，行动不便，在我们看来一些司空见惯的.事情，对他们而言简直是奢望，他们就是残疾人。而在全中国，有6000多万残疾人，对于全体中国人而言，6000万已经不是一个小数字了，他们的每一天又是怎样度过的呢？我们眼中那些很平常、很简单的事情，对他们而言却是那么的困难，而且不仅日常生活中如此，他们想要取得一丁点的成绩，哪怕只是一丁点儿，都要付出比我们多几倍，甚至是几十倍几百倍的努力。
当然，对于一个残疾人而言，无论生活中有多少的困难，都并不可怕，只要他们的内心不残疾，他们的内心仍然充满着对生活的热爱和未来的憧憬，他们就可以克服这一切困难。他们更害怕的是，我们这些身体健全的人的嘲笑声和那种讥讽的眼神，他们更需要的是我们的帮助、关心和理解。
我们每一个人都可以听着音乐，唱着歌，漫步在校园中，可是那些与我们年纪相仿的残疾人在做些什么呢？他们因为残疾，只能生活在自己的小小的世界里，是多么的孤独与无助。为什么我们还不能够伸出我们的手去帮助他们呢？更何况作为人类而言，我们应该去帮助，关爱这世界上的每一个人，不是吗！这是责任，是义务。哪怕国家没有规定每年5月的第三个周日是助残日，我们也应该去帮助他们，不仅仅是在这一天，而是在每一天，从身边做起，从小事做起，去关爱，帮助你身边的每一个人，这才是真爱，而不是作秀。
我真心的希望，能够通过我今天的演讲，唤醒大家内心的那份良知，或是唤起大家的一点点思考，真正地去爱他人，爱世界。只有我们每一个人的内心都温暖了，这个世界才能够温暖！
我的演讲完毕，谢谢大家！
问候暖人心演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《心怀关爱，温暖生命》。
有一种带着阳光的微笑，能驱走疾病带来的恐惧；有一种忙碌的身影，会伴着黑夜直到天亮；有一种温暖的鼓励，让无数人看到希望；有一种温柔的问候，能抚慰不安的心脏。我们，是为人称颂的白衣天使，我们是散发微热的点点火苗。我们是病人的依靠，我们是护士！
记不清有多少个夜晚，我们在病房里来回穿梭；记不清有多少个白天，我们累得喘口气的时间都没有；记不清有多少次，我们在自家孩子哭喊着要妈妈时，忍痛辞别。为了全心全意照顾病人，我们把满腔热血、全副精力都倾注给了他们，为了让病人早日康复，我们努力用精湛的护理技艺、用鼓励人心的`话语，给他们重新站起来的勇气。
人们总说我们医护人员很伟大，因为救死扶伤，因为无怨无悔，其实，我们是芸芸众生中最平凡的一个，做的也不过是普通得不能再普通的事情。我们有我们的喜怒哀乐，我们也有我们的忧愁与烦恼。我们会因为病人不好的语气而难过，我们会因为病人的不理解而觉得无力，我们会因为病人的不配合而焦灼，我们会因为病人的斥责而委屈……
我们的心是那么脆弱，我们的心又是那么刚强。即使面对再多的刁难与辱骂，即使面对再多的不解和非难，我们仍然会擦干眼泪，忘掉委屈，重新走上岗位，以笑脸，以耐心，以呵护，以真诚，化解我们与病患之间的坚冰，消除我们与病患之间的隔膜。
有时候，我会想在这没有硝烟的战场中，我们就是那与病魔抗争的战士；在这黑暗的地域内，我们就是带来光明的烛火。我们的战斗力或许并不强，我们散发的光或许并不热烈，但是，只要我们把病人放在心上，把他们的痛苦当作自己的痛苦，把他们的需求当成自己的需求，我们的点滴力量，我们的微弱光火，一样可以聚少成多，聚沙成塔，为病人筑起健康的长城，为病人驱散浓稠的黑暗。
最后，希望大家把爱化为行动，用奉献编织天使的桂冠，用真情温暖生命，用技艺熨帖伤痛，让我们用所有的勇气同病魔抗争，用坚强的温柔为病人撑起一片希望的蓝天！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
问候暖人心演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大家知道爱心是什么吗？爱心是我们每个人最宝贵的一个部分，它能让我们变成一个更加温暖、更加善良的人。爱心是这个社会上的一盏灯火，照亮了每一个黑暗里寸步难行的人。爱心是冰天雪地里的一个拥抱，虽然微小，但足以温暖他人。爱心是什么？其实爱心就是一股力量，一股不断激励他人也温暖自己的力量。
从我懂事起，我画的第一个形状就是一颗心，用简单的铅笔描好轮廓，然后用红色的彩笔描上色彩。看着一颗血红的心展现眼前，我突然也明白了，一颗心的跳动其实也代表着一个人的价值。它之所以是红色的，也是因为红色代表着美好的'寓意和热烈的向往。所以爱心到底能够给我们的生活带来什么呢？当我们去传递爱心的时候，或许不会立马得到他人的回馈，但是它能够一瞬间就温暖了我们的内心。因此传递爱心，是一件非常有意义的事情，也是一次可以让人变得越来越好的历程。
前几天我做了这样的一件事情，那一天雨下得很大，我走到小区里时，发现有一位送外卖的大叔找不到了方向，他拿着手机对着屏幕询问，并且一直强调说自己也不知道在哪了。他看起来非常的无助，并且感到有一些沮丧。我当时很犹豫要不要过去问他需不需要帮助。但是我是一个很内向的人，一直都不敢靠近，也不敢和陌生人说话，我就走在他的后面，雨越来越大，他的雨衣里也积了不少水了。
那一刻，我突然就鼓起勇气去问他是不是需要帮助，他看着我一时间没反应过来，过了几秒才明白我要帮助他。后来帮助他解决问题之后，他很感动，虽然他没有说任何话，但是他却给了我最温暖的一个眼神。那一天虽然下了很大的雨，我的鞋子也湿透了，但是每每想起那个叔叔的眼神，我心里的暖流又开始涌动了。我想这就是传递一份爱心的快乐吧，帮助他人，让他人解决一个问题，这就是最好的事情了。
其实有时候我们的一句话就可以帮助到别人，但有时候我们会因为一些原因总是没有做这样的事情。面对那些需要帮助的人，我们尽可能去帮助一次，因为或许就是因为我们的这一次帮助，就为对方解决了很大的难题。做人就是这样的，有一颗爱心，身边就有永远的温暖和快乐。
问候暖人心演讲稿 篇10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
母爱是伟大的！母爱也是无私的！母亲可以无私为你付出自己青春；母亲可以为你无私地奉献出自己的一切；母亲也可以为你不顾一切的付出自己的.宝贵生命……当然，母亲也可以不顾自己身体，而脱下自己的衣服为你披上。
9岁时，我与妈妈到白云山欣赏云海美景。那次，我深深体会到了母爱的无私，深深的被母爱感动了！
我站在山顶上，北风“飕！飕！”的吹来，红日从远方缓慢的升上来，火红的太阳就好似一个大火球，又像一个穿着朱纱裙的少女。放眼望去，雄伟山峰连绵起伏不断，大山上好似被罩上了一件薄薄的白纱衣。白雾像浪涛一样，从山间上飘过，用云海来形容真是一点也没说错！
那时，虽然是夏天，但站在山顶上，却依旧像是带冬天里一样。寒风向山顶吹来，我穿着担薄的夏装，不禁发起了哆嗦，打起了冷颤。寒风呼啸吹来，虽然太阳公公早已升起，把阳光洒向了大地，但却丝毫感受不到一丝暖意，只感到冰凉刺骨，如同站立在被巨大的冰块牢牢密封住了的寒冷的“冰窖”里。
“啊欠！啊欠！”我不禁打起喷嚏来，虽然只是打了个喷嚏，但这又引起了老妈的轰动，妈妈闻声迅速走了过来：“怎么了？是不是着凉了？”天哪！又该听他唠叨了，这次应该又要小题大做了，真烦人！我不耐烦的说：“应该是吧！你别管了！”
“怎么能不管了呢？这会生病的！”说着，妈妈立马就把自己的外套脱了下来，迅速批到了我冰冷的身上。
这使我感到了从未有过的温暖，我的心好似被融化了一般，深深地被妈妈这一举动感动了。但着又犹如一个晴天霹雳，重重的劈到了我的心上：我这么烦她，她却还对我这么好！
“妈妈，我不穿了你穿吧！我是小孩，身体比你壮，我一点都不冷！”我内疚不已。“我没事，你是小孩子，可不能着凉了！“妈妈关心地说。
就这样，一路上我都穿着妈妈的衣服。身体不再寒冷，心里也无限的温暖…
爬完山，回到家里。妈妈却感冒了，我心里无限自责和愧疚……
母爱是伟大的！母爱是无私的！母爱让我心里无限温暖，无限感动！
问候暖人心演讲稿 篇11
尊敬的老师、同学们：
大家好!
温暖就是黑夜里的一束光，使迷失方向的人得到光明;温暖也是冬日里的一炉火，让人在寒风刺骨中得到温暖;同时，温暖也是那那炎热沙漠中的一眼泉，使口干舌燥的`人得到甘甜，使萎靡不振的小草得到滋润。
夜晚，虫声一齐一落，一高一低，显得格外寂静。忽然听到一声抢救声，七杂八乱的声音与呼喊声。怎样回事，开门一看，隔壁邻居家的房子着了打大火，许多人舀水的舀水，救人的救人。不一会，熊熊大火吞噬了整个房子。由于房子的主人无睡处，每家每户都邀请他们到自我的家里休息，等天亮再作处理。
早上雾朦朦胧胧，早有人在烧焦的房子处商谈，村支部与们正在商量如何处理。听到他们的谈话，这才了解到，房子的主人是一个七十多岁的老奶奶，还有两个在上幼儿院的孙子。因为天气冷的原因，烤火时不细心把火点燃了草堆才造成起火，，老奶奶边说边抽泣着，村长安慰着，并保证必须会帮忙老奶奶把家修好。听到这话，老奶奶才放下心来，并连忙说多谢。
不一会儿，只见村长在告示牌上写了几个大字;募捐不求多和少，只求老人过得好一句。于是许多村民不约而同地到募捐处捐款，有的捐100，有的捐200，数目不断上升。经过全村人的募捐，足够修一栋房子。于是，一些村民踊跃地报名参加修房，在修房期间，许多村民不断送来衣服与食物给老人与她的孙子，直到房子修好后，大家才放了心。
看到这一幕幕，我震撼了。这就是所谓的人间有真情，人间有真爱。厄运是可怕的，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，我想那来自村民的关爱，是源自村民那火一般的心。点燃了他们那心中的一瓣瓣心香。它的温暖足够萦绕我一生。
生活处处有温暖，只要人人都有爱，世界将会更完美。
问候暖人心演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
天上的星星像地上的人一样拥挤，地上的人又像天上的星星一般疏远。
在那风雨交加的夜晚，时而闪电突起，在天地间立起一根金柱，雷声轰隆，如人们的心跳声;时而一声呻吟夹杂在一片哭声与欢笑声中……
元军畅饮庆功，军中充满了丝竹管弦之音，歌声高昂，战士们耐心地等待领功封侯，兴致勃勃。
他们疏远了你，你被囚在笼中，像笼中的小鸟，任凭狂风吹乱你的青发，任雨水浸湿你的衣襟;你散发抖水，抖去那冰凉的秋水。水凉了你的身体，也凉了世人的心……
惶恐滩头让人惶恐，零丁洋里让人零丁，风雨飘飘，万物枯萎，黄叶飘絮，孤雁南飞，留下的只有你这位忠于沃土的忠臣。
此时你身世浮沉，体腹单薄却内心狂热，月是你唯一的伴友，在捣衣声声中，夜夜减清辉。
“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，你饱蘸征夫的`泪，面对离人的愁，离别的恨，国家的亡，毅然吼出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”从此，你的心脏停止跳动，但你的一腔热血永远沸腾于民族之魂的血管中。
我翻开那泛黄的书页，字里行间跳动着的激昂澎湃是你的那腔爱国热血;那温暖着冰冷书页温暖人心的是你怒吼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时的一口热气;那最闪亮最耀眼的光芒是你那颗炙热的磁针一般的赤胆忠心。
暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。岁月淡去了一切繁华，而你在这暗淡的背景中显得更耀眼，像一颗经千年火炼后珍贵的舍利子，发出束束强光，刺痛那些热衷于权贵后被淡化的诸侯的眼睛。
你像一块红热的铁块，让千年前封冻人心的坚冰融化，变暖，变热，最终像你的热血般沸腾。那些差点属于你的高官厚禄变虚了，轻若鸟羽，永远浮在历史河流的表面，而你的牺牲是那么沉重，沉入河底，沉入人心，绚丽成一片灿烂的云彩。
你就像熊熊烈火，永远地给民族的血液加热，又像一个密封的热水瓶，给民族魂保温。
问候暖人心演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
心灯是冰雪消融时那一枝头的春暖花开，是温暖;心灯是漫漫长夜里那一夜空的灿烂星光，是光明;为他人着想，心存善念，为他人亮盏新灯，温暖彼此心灵，照亮和谐社会的明天。
“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，让穿梭拂叶的人，踏过荆棘，也不感痛苦，有泪可洛，亦不觉悲凉。”冰心如是说。远光灯主义者，心甘情愿为别人把灯换过来，在暗夜的旅程两旁，播种爱，点亮心灯开出善良之花，温暖他人的'生命，社会亦不再悲凉冷情。
为他人亮盏心灯，永不灭的善念，温暖彼此心灵。
阿里木，草根慈善家，十年如一日，用自己微薄的力量坚持慈善，为穷困山区孩子点亮读书前程的心灯。他是快乐的巴郎，行走在石林小巷，最草根也最善良，最平凡也闪耀着伟大的光辉，阿里木，省吃俭用也要做慈善最穷家当也要温暖他人生命;阿里木，点亮心灯，在人群里激荡起向善的涟漪。
为他人亮盏心灯，设身处地为人着想，是最朴素的真情，也是让人落泪感动的大爱。杨善洲，忠实的人民公仆，终其一生为人民服务，为社会贡献自己的力量。
绿了山头，白了头发，他无怨无悔，坚持绿化祖国山河的心不曾动摇;老骥伏枥，意气风发，他在荒芜的山头栽种未来，那一棵棵树苗，恰似他点亮的一盏盏心灯。最简单的愿望，最执著的善举，最朴素的真情，让杨善洲在人民心里刻下最高大光辉i的公仆形象。
宋代贤相范仲淹常吟：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”忧心苍生，是家国大爱;为他人亮盏心灯，是和谐社会之真谛。正如山西“鞋垫奶奶”张守兰为路人义务指路的善举，广西山区义务支教的卢克安的无私奉献，当代雷锋郭明义的义务献血……他们心存善念为他人点亮心灯，向世人诠释了和谐社会的真缔。
为他人亮盏心灯吧，用你的生命温暖他人，尽你的力量服务和谐社会吧!
问候暖人心演讲稿 篇14
敬爱的老师，亲爱的同学：
我最温暖的时刻，不是来自妈妈的呵护，也不是来自爸爸的关心，而是来自我的小学班主任。
他是一个语文教师。他很高，高得让我必须对他仰视着说话;他很瘦，瘦得像衣橱里的衣模儿。他很异常，高高的鼻梁上挂着一副金丝细框眼镜，黑色的短发带着几分凌乱，但在我儿时的眼里看起来却是那么精神，那么博学多才。可有时我又觉得他很厌恶，他每一天总会找到很多理由来管我们，不准这，不准那的，醒得那么罗嗦。
他经常穿着白色衬衫，黑色长裤，黑色皮鞋。使人看起来很严肃，很帅气。
他在我的记忆中，他作风严谨，工作严格，但在生活中他是温柔的，贴体的。记得在一个风雨交加的正午，教室外电闪雷鸣，时不时发出几声撼天动地的巨响，每个小伙的心里都充满了恐惧，教师迅速的联系了各位同学的.家长来学校接孩子。
我站在门口，不知所措。因为父母在外地打工，我一个人就不明白怎样回去?我望着伙伴们的背影一个接一个的离去，最终只剩下我了，我无计可施，我很害怕。不料，教师向我走了过来，我不明白他要干什么，是不管我独自离去，还是会把我送回去?我已经做了最坏的打算。只听他轻轻的说了一声：“我们走吧。”我心中顿时像拨开了乌云见到了太阳。甭说多感激和感动了。
他和我淋着雨，一齐跑到了学校的大门口，叫我在那个地方等他，他去骑车。不一会，当我正准备离去时，猛然看到雨幕里一束灯光射过来，是赵教师。我有说不出的激动。我高兴得像小猴子似的跳上了他的车，钻进了它的雨衣里，但还是避免不了被雨点的击打，我紧紧的抱着教师，依在他的背上，我真有些热泪盈眶，只是没支出声来，因为，我真正的感受到了温暖时刻。
我不是雕刻家，雕刻不出他的言行举止;我不是绘画家，描绘不出他那张严肃而又善良的面容;我也不是音乐家，唱不出他那善解人意的热血柔情。我只能用平平凡凡的文字来书写那时那地那份爱，以及那一温暖时刻。
问候暖人心演讲稿 篇15
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
温暖是黑夜中的一盏明灯，让在黑暗中的人们找到光明，温暖是沙漠中的一泓清泉，让在干渴中的人们得到清爽，温暖是孤苦中的一句鼓励，让在绝望中的人们感受到世界的美好。
我小的时候，一次下雪，我去外婆家回来，在门口被一位铲雪的老奶奶用铁铲打到了我的眼角，我的血刷的一下就流了下来，妈妈在一旁吓得脸都白了，那个老奶奶也十分惊慌，妈妈抱着我就往医院跑，一边跑一边打电话给爸爸和爷爷奶奶，我原以为只是擦擦红药水，包扎一下伤口就没事了，但在妈妈打电话的时候，我听到说要缝针，我吓死了，哭个不停。
到了医院，妈妈忙着帮我挂号，之后，爷爷奶奶陆续赶来，这时，我已经躺在床上开始缝针了，用针缝，想想都很恐怖，不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针，我的心跳得疾速，空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的眼角开始缝的'时候，母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时，一股安定、平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了。
我被打了麻药，昏昏沉沉的，只觉得眼皮上有东西在动，一分钟不到，我这个简单的手术就已经完成了。那个老奶奶跟着我们来了，说：“我老伴儿今天出院，我准备铲雪迎接他，不小心打到这个孩子，真是很对不起。”说着掏出几张钱，说：“这是给他的医药费，营养费，聊表歉意，请收下。”妈妈拒绝了她的钱，说是邻居之间，不小心，没什么好计较的。
在年前，家里人既要忙着准备过年，又要忙着照顾我，每天为我上药、换纱布，在拆线时，医生说还夸妈妈护理地好，伤口恢复地很不错。
温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。父母的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱!
问候暖人心演讲稿 篇16
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
我是来自708班的学生田丛怿。今天我要演讲的题目是《美丽的校园，温暖的家》。
当我第一次走进这里的时候，就被这偌大的校园深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间平静了下来，我知道，这座美丽的校园就是我心中的“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”
我爱这个家！因为她有如诗如画的校园美景，无论是清晨，中午还是黄昏，不同时刻的她都会呈现出一片大自然的安静与和谐。呼吸中总带有花香草香泥土味儿，这美丽的校园给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养。
这里有比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁的老师。当我们带着烦躁的心面对一道道难题时，是他们用爱心，耐心和责任心帮我们解除疑惑，让我们感受到了学习的乐趣；当我们有了小小过错的时候，是他们的循循善诱教给了我们做人的道理……
从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的宣誓词也在证明。在这里我们慢慢长大了，成熟了，变得更加聪明了，更加懂事了；我们感受着老师们阳光般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长。我们的`生活变得如诗、如画，就像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。
这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。同学们，在这个充满爱的家庭里，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力，用智慧和勇气扬起理想的风帆，向着理想的彼岸驶去，创造出我们人生的辉煌！
最后我想说：我爱我的校园，因为她是一个充满爱与活力的温暖的家！
我的演讲结束了，谢谢大家！
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