老师的演讲稿范文14篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的老师的演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的演讲稿范文 篇1
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,岁月如梭。熟悉的校歌犹在耳畔,离别的脚步却已走近。一本写满了我们刻骨铭心的记忆、描绘了热血青春的大书即将合上。在这里,我们一起度过4年1460个日子;在这里,我们共同书写了自己的奋斗故事;在这里,我们彼此拥抱互相祝福;在这里,我们一起向母校挥手告别。
如今,即将离开母校温暖的羽翼,成为一只独立的小小鸟,回想与母校有关的一切,心绪不由自主飘远,眼眶情不自禁泛红。即将离开的时候,才发现母校已经给了我们太多太多。
每个清晨,琅琅书声如银铃般在教九小花园回响,我们用行动诠释着天道酬勤;每个傍晚,欢声笑语如音乐般在木铎下奏响,我们用微笑展现着浓浓同学情。在这里,一草一木都在诉说着有着母校的点点滴滴;在这里,一人一事都给我们学子欢呼和骄傲的理由。
学如逆水行舟,不进则退。几十本笔记记录了我们鸡鸣而起奋发读书的勤奋;一箱箱书籍诉说了我们焚膏继晷刻苦钻研的努力。“流水不腐,户枢不蠹,民生在勤”。在这里,母校给了我们勤奋向学的校风和淳朴求实的学习氛围;在这里,母校告诉了我们持久性努力的重要;在这里,母校让我们懂得一旦松懈,就会被淘汰的时代法则。
鹰击长空,鱼翔浅底。在这里,我们不因专业各异而羁绊,不因家乡不同而隔阂。我们因志趣相投而结缘,因同爱自由而相识。在这里,想玩音乐可以求师学艺,想学书法可以切磋交流,想要术业有专攻则有丰富的学习资源和志同道合的老师、同学。感谢母校,让我们呼吸着如此自由的空气;感谢母校,你教会我们自主学习、主动探究;感谢母校,你让我们自由选择、自由生活。
今天,我们即将走出母校的校门,走出母校的怀抱,踏上社会或是开始新的学业。毕业亦是起点,是我们真正长大,真正独立,真正走向社会的起点。风起云涌,大浪淘沙,我们XXX的`学子必当有奋力拼搏、建功立业、做弄潮儿的勇气和信心!为此,我们必定要继续学习,不断积累知识与智慧,以我们20岁的活力和自信,笑对将来的一切喜悦和悲伤,潇洒地对成功和失败投以微笑,用行动证明母校的价值。俱往矣,数风流人物还看今朝!
感恩母校给予我们的一切,感激诲人不倦的老师们,感谢一直陪伴着的同学们。我们深知,比起母校给予我们的,我们回馈的还太少。但请母校放心,请老师放心,我们20xx届毕业生,一定会用我们最大的努力回报您!我们会精心耕耘,不辱使命,用我们的青春才华
和辛勤汗水不断创造佳绩,用自己的方式向世界展示母校的风采,不断温暖母校的心窝!
老师的演讲稿范文 篇2
9月10日,我们伟大祖国的教师节,虽然这个节日没有像五一,十一,黄金周那样的热烈庆祝,也没有像端午,中秋一样有一个美丽的传说,但它,却是对世界上最美好职业的赞颂,是对 的尊重。
还记得小学时每每写到关于老师的作文,总会用到一些譬如老师在课堂上为我们呕心沥血地传授知识,或晚上在老师家窗外看到老师废寝忘食地批改作业等句子;可想一想,自己连老师家住哪里都不知道,上课还在津津有味地与同桌小声谈着各种有趣的事,这难道就是我们的尊重老师?
不错,尊重老师不是说出来的,而是需要自己去真心的喜欢一个老师,尊敬一个老师;当真正喜欢上了一个老师时,才会从心底去尊重他,爱上他讲的课,讲的知识,而不需要作文里那些想象出来的句子了。也许有的人会认为自己根本不喜欢学习,不喜欢老师吧,感觉学习太枯燥,老师太严厉。其实不是,而是我们要在认识上,感情上去理解老师、认可老师,不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作,记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理” 老师在夜深人静的时候,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦的.时候仍在查寝。这种辛勤的劳动,又是为了谁呢?
同样,尊重老师肯定也包括老师的劳动。比如课堂上要认真听讲,积极思考,或者学习中进取的心态,严谨的风格,经常参与活动,主动完成学习任务也是对老师的尊重;
当然了,学习中生活中难免会犯错误,但犯了错误之后呢?要接受老师的教育,关键是能否知错就改,如果能,那既表现出我们的认错的态度,也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些人执迷不悟,还恶意顶撞老师,可惜。
最后,如果你能养成主动向老师问好的习惯,那就更好了,比如你遇见老师时对老师说一句‘老师好’,这样不仅可疑反映出你的高尚品格,还增进了师生感情,体现出你文明礼貌的素养,自然也表现出了对老师的尊重,说不定还可以赢得老师对你的尊重与赞赏呢。
老师的演讲稿范文 篇3
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《我身边的好老师》。是谁在我童稚的心里播下理想的种子,是谁在我无知顽皮的年龄,引领我走向书籍的王国,又是谁在我遇到困难,想放弃的时候,给了我最有力的支持和鼓励?是老师,是我最敬爱的刘老师。
20xx年那个桂子飘香,金菊吐蕊的季节,我和刘老师在美丽的校园相遇。刘老师面对着六十几个好动又顽皮的孩子,不急不躁,耐心地指导,手把手地教。不嫌弃,不放弃,刘老师关爱着我们每个孩子。
“读经典的书,做有根的人。”开学不久,刘老师就带领我们诵童诗、读童话,欣赏绘本。“长城长,长城弯,长城像条长扁担,一头挑着山海关,一头挑着嘉峪关……”这样的童谣,我至今记忆犹新。《犟龟》、《爱心树》等经典绘本带给我们的又何止是深刻的教育意义,还有审美能力,理解能力和巧妙的构思能力。《小巴掌童话》让我知道了怎样珍惜朋友间的友谊,明白了怎样与大自然和谐相处,懂得了怎样回报和感恩。随着年级的逐渐升高,刘老师把更多优秀的书目介绍给我们——《特别的女生萨哈拉》、《长袜子皮皮》、《狼王梦》等一本本童书出现在我们的视野里。刘老师说,她要让我们在一生中最美好的岁月相遇最美丽的东西——经典图书。
如今,我已从一个无知的孩童长成一个知识丰富的少年。回顾六年的经典阅读之路,满路的芬芳是刘老师用辛劳和汗水换来的。
为了让我们爱上写作,乐于写作,刘老师一直鼓励我们写日记,我们写,她也写,在师生的比赛中我们的写作热情被激发出来。刘老师独出心裁的作文课堂设计更是让我们对作文爱得如痴如醉。教室里的“蟋蟀大战”“剥大蒜比赛”“制作班级币”……那一次次的激烈角逐和精彩展示,我们怎么会忘记?刘老师鼓励我们在“校讯通”建博客。于是,写博客、读博客成了我们班同学业余最大的'爱好。在范县第一届博客之星比赛中,刘老师和我们班许多同学都获了奖。我们欢呼,我们自豪!刘老师的付出有了回报。
“桃李不言下自成蹊。”刘老师淡泊名利、做人低调。对工作勤勤恳恳、认认真真。对学生倾情付出,不图回报。刘老师曾经说过,当她退休了,年老了,工作中得来的荣誉证书,对她来说可能连身外之物都算不上,但想想她教过的学生,才是她最幸福的事情。
老师,我敬爱的老师,您的付出我们不会忘记,就像我们的师哥,师姐一样,我们会在一年中最美丽的季节,把我们最美好的祝福送给您——我最好的老师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师的演讲稿范文 篇4
大家好!
在我小的时候,我就想做一名教师。而现在,我终于成了为人师者,不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作,真是感慨万分。因此一个合格的教师,良好的师德师风并不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在日常的教育教学工作中,师德需要培养,需要教育,更需要的是教师自我良好的修养。在工作中我是这样去做的:
一、拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武装自己。
俗话说:“要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的知识。因此,多学习基本知识技能和课外知识,也成了师德师风建设的一部分。
随着时代的深刻变化,学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我们不懂,因此,这就不断地要求教师:教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。
二、要带好一个班集体,首先要发挥教师的表率作用。
教师往往是小学生心中的偶像,他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说,学生年龄偏小,在家里娇生惯养,只会接受别人的爱,却从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。有一次劳动课,学生们有的干、有的玩。
从那时起我天天和他们一起值日,边干边支配他们怎么做,做什么,怎么找活做,怎么合作干,慢慢的值日工作基本有了明显的进展。平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。工作上,从来就不迟到、早退,这样学生也不好意思迟到。
师爱是什么?师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着“带着一颗心来,不衔半根草去。”的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的'和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。
总的来说,在日常的教育教学工作中,在任何对学生有影响的场所和事情上,注重身教,以身作则、行为示范,这种身体力行的做法也得到学生的首肯。
三、努力工作,树立无私奉献的师德形象
人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,因为教师是无私的。教师的无私奉献精神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂的,教师必须要有责任感,勇挑重担,树立坚定的理想,克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。因此,在教育教学工作中,我们要做到一下几点:
1、教师要爱岗敬业。
教师是人类灵魂的工程师;阳光底下最崇高的职业,我总是以自己能成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校,热爱自己的学生,做到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人,尊重每一个学生。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教育工作者,我们没有权利不爱自己的学生。我们能为取得成绩的孩子感到高兴,也能谅解学生在学习中的失误,让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手,更是生活中的知心朋友。
2、教师要尊重学生。
在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识的老是才是“好老师”。要公平的对待孩子,特别是去帮助一些自信不足的学生,肯定他们的成绩,多给一些鼓励。当然,在跟学生交朋友,相互关爱的同时,我想自己也应该时刻把握其中的度,防止失去威信这种现象的发生,做到严字当头,爱字包容。
总的来说,我作为新时期山区的人民教师,应该抛开功利观念,要加强自身的师德师风修养,始终保持一颗甘愿平凡的心,敬业、爱岗、爱生,甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作,去感动更多平凡的人。共同撑起教育美好的明天!谢谢大家!
老师的演讲稿范文 篇5
大家好,今天我带来的主题演讲是做一名好老师。
我爱我的事业,爱我的学生。因为爱是无私奉献的源泉,没有爱,就没有教育。当一个孩子第一次背着书包,满怀期待的走进教室时,他看到的应该是一个真诚而充满爱心的微笑。我们应该及时给他一个温暖的怀抱,他应该生活在一个团结友爱的班集体里。
这一切举动让我觉得教师是多么美好的职业啊!我坚信,只要我把爱心洒在教育上,我一定会成为新世纪的好老师!
在工作中,我致力于教学的同时,还不断努力学习。我知道,随着科学技术的飞速发展和信息的运作,没有深厚的.基础知识和扎实的专业知识,我怎么可能成为一名走在时代前沿的教师呢?
我告诉自己,既然你选择了这个职业,那么就要在你的教学活动中,为了教好你的学生而奋斗。所以,必须继续学习,努力工作。不仅要学习新的教育理念,还要学习新的教学方法,经常进行新的教学。我坚信,只要我坚持不懈地追求,我一定会成为一名好老师!
在生活中,保持一颗童心是至关重要的。因为孩子们的心灵是最纯洁的,眼睛是最透明的,对他们来说,好的和坏的是那么的简单明了。所以,我总是在想,我们怎么能使这短暂快乐留在孩子们的心中?答案是,当他们还是个孩子的时候,试着让他们多去感受快乐!在无忧无虑的环境中慢慢长大。
在不知不觉中懂得了生活,对生活的感悟!所以,当我还是个孩子的时候,我总是试着去了解周围发生的事情,去思考孩子们是怎么想的。然后,我可以尝试用孩子能理解的语言向他们解释,帮助他们,引导他们逐步树立正确的人生观,提高独立完整的人格。
我坚信,只要我坚持做这一切,我将是一个好老师。
在阳光明媚的日子里,我将带孩子们在草地上玩游戏。打扫卫生的时候,我把自己放到队伍里一起分工;比赛失败时,我和他们一样难过;我们赢得比赛时,我和他们一样欢呼。
我想做的,太多太多,但是目前我还是做得太少了。我一直记得印度诗人泰戈尔说过:“事业的花朵是甜美的,事业的果实是珍贵的,但让我把事业的叶子弄干吧,因为叶子总是卑微地垂下它的树荫。”我坚信,只要我不懈努力,坚持做一个好老师,做一个谦虚的绿叶,依然可以发光发热。
老师的演讲稿范文 篇6
老师们,同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《感恩真情》。
春天带着泥土的气息开启了四季的新一个轮回,树儿又发出了新芽,花儿又含苞欲放。树叶青了又青。岁月啊,它唯一带不走的是真情。真情的爱伴随着我们成长,细水长流。从呱呱落地到咿呀学语,从狂妄的少年到白发苍苍,我们永远也走不出爱的.真情,但是我们是否学会了回馈,学会了感想?
我们要感恩父母,是他们给了我们的生命,把我们抚养大成人。是他们在我们一次次生病的时候照顾我们,是他们一次次在风雨中接送我们,是他们在冬天一次次帮我们盖被子。感恩父母,因为他们给了我们家的温暖。
我们要感恩老师,是他们给予我们知识和力量,是他们帮我们树立远立的志向,指引了我们人生的方向,他们就像勤奋的园丁,给我们剪掉了缺点的枝干,发展我们优点的绿叶,让我们长成一棵参天大树,结满了成就的果实,感恩老师,因为他们让我们的人生不在迷茫。
我们要感恩对手,是他们让我们认清了自己的位置。虽然他们一次次超越我们,但他们给予了我们的斗志,让我们继续努力,一步步爬上人生的顶峰。他们不是对手,不是人生拦路虎,而是激发我们动力的清泉。感恩对手,因为他们给了我们尊严。
小树会长高,麦子会成熟,付出的真情也会开花结果。但是我们要学会感恩,感恩帮助我们的他们。我们要把花儿献给他们,给他们希望,把果实献给他们,让他们骄傲。我们要怀感恩之心,用心去行动,去爱更多的人,这样我们就学会了——感恩。
谢谢大家。
老师的演讲稿范文 篇7
您是一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张 稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地 给以阳光般的温暖。你以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵。
您是一壶老酒,甘醇而透着清香,留下几分辛辣,几分绵厚。饱经风霜 雨雪的洗礼,经受人间的酸甜苦辣,尝试人情的喜怒哀乐,尽显沉着冷静;面 对一张张顽皮的笑脸,求知若渴的心灵,您有严厉的批评,更有耐心的说服, 有真诚的.关爱,真真切切地播撒温馨的情怀。
您是一杯绿茶,清淡中散发着幽香,留下一生清苦,平静无痕。没有雍容 华贵,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始终追求着完美,追求着高定位。
您就是这样,几度风雨,几度春秋,风霜雪雨博激流,历经清贫痴心不改。
留下一路艰辛,撒下朗朗读书声,肩负着人间的希望,书写着精彩而缺撼的教 育人生。
老师的演讲稿范文 篇8
各位老师、同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《公共空间讲文明,礼仪少年就是我》。
什么是公共空间意识呢?换一种形式问的话,在图书馆,你能做到轻声细语吗?在观看演出时,你能做到和台上很好互动吗?在乘坐公交时,你能有序排队,主动让座吗?在公共空间中,你能做到自觉自律,很好的.维护我们共同生活学习的环境秩序吗?如果能做到,你就具备了“公共空间意识”。
公共空间意识事关个人的文明素养,事关学校的品牌形象。
在校园内,我们要做到:
1、言语要文明,见面问声好。看到老师主动问声好,与同学伙伴友善相处,热情相待,“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边,不说污言秽语,不给别人起不文明的绰号。
2、上下楼梯靠右行走,不跑、不挤、不抢、不争。遵守秩序,谦让有礼。
3.加强公共空间意识教育,做到保持课堂学习安静、自修作业安静、图书阅览安静、重要集会安静;
4、公共空间中做到不乱扔杂物,不随地吐痰,不攀折、损坏花草树木,不乱刻乱画,校园内看到纸屑等能随手拾取并丢入垃圾桶。
5、积极开展并保持“小手拉大手”活动,大帮小,有能力帮助有困难的同学。
在校外,我们也要能做到:
坐公交车能排队候车,依次上下车,坐车能主动为老弱病残孕及怀抱婴儿者让座;骑车或行走时不乱穿马路、闯红灯;在博物馆、纪念馆等公共场所,不大声喧哗,不说脏话、嬉戏打闹。
老师的演讲稿范文 篇9
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好, 今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方法。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方法,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的'学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
最后,我想有三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有优良的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光
谢谢大家!
老师的演讲稿范文 篇10
各位家长,大家好!很高兴各位能在百忙中参加这一次的家长会,今天我们坐在这里,不为别的,只为了我们都有一个共同的目标。那就是我们都希望你们的孩子,也就是我们的学生,能够在我们的共同的教育之下,有一个美好的未来。能够让他们顺利的成长,将来能够更好地立足于社会,得到社会的认可。希望他们能够实现自己的目标,体现自己的价值,做一个对得起父母,对得起社会的一个有用之才。
今年,我们学校的领导干部经过了一次大换血,新的领导干部加强了学校的管理力度,加强了对学生的管理,也由于此,我们学校的面貌得到了彻底的改变。以前,学校以乱闻名,没有少挨流芳的老百姓的唾骂;而如今,这一切都已得到了根本性的改变。现在学校秩序井然,学生间打架闹事的少了,逃学旷课的少了,很多的同学已经将自己的精力投入到学习中来,学校的学习风气越来越浓厚。
由于我们广大老师的努力,我们学生的成绩也取得了较大的'进步,上一次的月考要比八年级的期末考试要好,这一次的期中考试又在上次月考的基础上取得了很大的进步。我们老师为自己辛勤工作取得的成绩而感到高兴,也为你们的孩子学习的进步而感到高兴。值得庆幸的是,我们的学生不光是成绩取得了很大的进步,学生的思想状况也取得了很大的改变。许多我们以前认为的问题学生,现在也在朝着一个良好的方向发展。不再逃学旷课,不再打架闹事,这是一个可喜的改变。
最后我在这里代表我们的学校,代表我们班的全体教师感谢大家,感谢大家对我们工作的支持和理解。更希望你们的孩子,我们的学生能够在这里接受到更好的教育,希望他们能够很好的用知识来武装自己,实现自己的理想,体现自己的人生价值。希望我们能够为他们将来美好的生活而感到鼓舞,感到高兴。
老师的演讲稿范文 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是三年级一班的班长xx。我要做老师们的小助手!同学们的好榜样!所以我今天信心满满的来参加竞选!我要竞争大队干部一职!
我是个热爱生活积极向上的小学生!我爱好阅读,喜爱天文知识。我勤劳勇敢,乐于助人!你看那个静静阅读,小有思考的是我,你看那个认真扫雪,主动劳动的是我。你看那个团结同学,乐于助人的是我!我有很多面,我一直这样充满活力,聪明勇敢。我希望大家多给我机会,让我多为大家服务!充分发挥我的才智,我不会让大家失望的。请大家相信我,鼓励我,给我这个机会。
信心来源于经验的积累,你看我是一年级、二年级的三好学生!我是进步小明星、我获得过“美德少年”称号 、“潜力少年”称号、“乐学少年”的称号、等大小奖项15项。同学们这些是我做的.准备,相信我,我决不会让大家失望,我会给大家更多的惊喜!请大家支持我,投我一票!我是三年级一班积极上进的xx!谢谢大家。
老师的演讲稿范文 篇12
那天和一个已做了八年教师的朋友聊天,她给我讲了她初为人师时的一段难忘经历。
朋友一开始就用英语授课,全力以赴。布置的多种作业,也用多种的方式去检查。她认为学生学到什么是最重要的,作业没那么大的必要全批全改。却忽视了,这是教研室的一条规定。那个班的班长英语水平尤其是口语比较差,于是课上就经常多提问他。着急时,那种“恨铁不成钢”的心情可能有所流露。她觉着,这才是对学生负责。
没料道,部主任来找她谈话了。说有同学反映她不认真批改作业。学生辅导员也委婉地表示了这层意思。她受不了,她最不能容人怀疑自己对工作的热情。她希望同学们有什么要求能直接告诉她。但大家只是小声念叨着,老师,我们没反映;我们觉着你教得特别认真。她就更觉得委屈,于是,她告别了这个班,带着委屈甚至愤怒。最让她心里难过的是,那个班的学生还常去看她,带去大家用心做的各种小礼物。
她对我说∶“我想不通,他们有这份心待我,都是大学生了,当时为什么就不能站出来讲句公道话?”
时隔多年,朋友对这段经历记忆尤新,可知这给了她怎样的刺激。朋友的毅然离去并不足取,但如果部主任和辅导员再多了解一下同学们的反映后再找她谈话,如果同学们也能公开为老师说句公道话,局面肯定不是这样。
由于工作关系,我也知晓一点小学和幼儿园的`老师的滋味。记得有次恰好碰见一家长气乎乎地找校长告状,说老师平白无故地罚学生写七遍作业,孩子写完了都快夜里十二点了。校长虽面带笑容但语调比较坚定地问是怎么回事,老师是脸色发白声音也有点发颤地抱来了全班同学的作业并叫来了那个孩子的前后左右四个同学,证实了那个孩子是自己不用心听才听错了。
在幼儿园,因老师偶尔的疏忽,一个坐在后面不爱说话的孩子没有吃上饭。老师连连道歉,家长一把鼻涕一把泪哭着要求园长给个说法,说老师有意为之。
我们在呼唤老师要公平对待每一个学生的同时,是否也努力去了解老师。只要,对他们的付出给予一个公正的评价。
老师的演讲稿范文 篇13
尊敬的老师:
老师,是教我们怎样做人的榜样。老师,让我们成人,做国家的栋梁。
我的老师姓李,她是我们的班主任,也是我们的语文老师。X留着长头发,戴着一副眼镜,常常摆着严肃的面孔。X是一位很负责任的人。
有一次,妈妈要去广州进修,现在没时间给我检查作业,没时间辅导我学习,就打电话给X,麻烦X……妈妈便嘱咐我,明天把作业拿给老师检查。第二天,语文课上完了,下课了。老师虽然原摆着一张严肃的脸,但是很亲切地说:"童童,作业拿来我看看。"我马上拿给老师检查,老师开始在看了,从他们的.眼神中,我看出老师很认真,很仔细地检查,很仔细的检查。"嗯,不错,再努力。"老师微笑的地说。
X对我们虽然严肃了点,但有时对我们也很关注。
有一次,我在学校生病了,老师就让同学带我去校医室,因为比较严重,得在校医室休息,下课了,老师就过来,问长问短,让我感到十分温暖。
我们的老师总是默默无闻,又总是关心我们,一次又一次的暖流滚滚而来。
老师的演讲稿范文 篇14
各位老师、同学们:
大家好!
说起感谢老师,我就想起了《每当我走过老师窗前》这歌。“每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵热流心中激荡。培养新一代辛劳的园丁,今天深夜灯光仍在亮,挖空心思您在写教材,高大的身影映在您窗上。
没有阳光,就没有万物的生长,没有雨露,就没有百花的芳香。假如没有老的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。
而在这里我最想感谢的老师,就是我现在的班主任——吴老师。吴老师的一位敬业又布满爱心的好老师。
记得有一次,上课铃响了,同学们都已回到教室,希奇的是平时这个时候,吴老师都是提早几分钟来到教室,微笑地看着我们进教室的,今天是怎样啦?五分钟后吴老师匆匆走进教室,歉意地对我们说:“对不起,老师迟到了。”这时候我看的2老师发脸色很苍白,声音沙哑,豆大的汗从她的额前流下。原来吴老师生病了,她是带给我们上课的。课堂上老师咳嗽的利害,固然这堂课吴老师没能用平时娓娓动听的`声音为我们讲课,可是,同学们听的比平时更认真专心,连平时上课爱弄小动***交头耳说话的同学也出奇的安静听讲。下课了,同学们一声:谢谢老师,喊的比平时甚么时候都整齐响亮。这就是我那敬业的吴老师。
在我生病的时候,吴老师像妈妈一样照顾我、关心我。记得有一次,我头昏的利害脸色苍白,趴在桌子上难受极了。吴老师知道后马上扶我往校医室,在往校医室的途中,吴老师慈爱地为我抹干眼泪,轻声细语地安慰我说:“玟绮,好孩子,英勇些,别哭了,哭多了头会更晕的,有老师陪着你呢。”
老师的话就像一股热流进我的心田,身上的疼痛也减少了很多。这就是我那可亲可爱吴老师。
吴老师,我感谢您,你像火光热和人心,吴老师,我感谢您,你像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来,不管我生长成一棵参天大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿,向您祝愿致敬!
我的演讲终了,谢谢大家!
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