人生的演讲稿

时间:2023-03-10 09:28:55 演讲稿范文 我要投稿

实用的人生的演讲稿范文集合8篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的人生的演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的人生的演讲稿范文集合8篇

人生的演讲稿 篇1

  各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  我演讲的题目是《以积极的心态面对人生》。

  生命短暂,但生命的质量千差万别。为什么有的人生活丰富多彩,充满朝气,学习进步,事业成功?为什么有的人生活得枯燥无味,百无聊赖,没有一点活力和激情?

  有一本叫做《高效能人士的七个习惯》的书,能够很好的告诉我们这个问题的答案。这本在世界上影响很大书,总结了成功人士的七种习惯,分别是“积极主动,始终如一,行动优先,合作双赢,知彼知己,统筹安排,善于创新”;而“积极主动”排在成功人士各种好习惯的第一位。

  积极人生的至理名言是:命运的缰绳掌握在自己手中,只有主动地追求一个目标,才可能实现这个目标;您把努力用在哪里,命运就会走向哪里。无论获得初一年级考试第一名的张丽,还是年级进步最大、前进74名的'张珊源,都是以积极的心态面对学习的人。她们能够掌握自己的时间,安排自己的行动,遇到困难坚忍不拔,积极寻找解决办法,直到实现自己的目标。

  世上无难事,只怕有心人。对于持有积极心态的人来说,逆境包含着进步,行动才能收获成功。同学们,让我们用积极的人生态度面对挑战、迎接未来吧!积极的心态能使懦夫变得坚强,积极的行动能使落后变成先进。只有积极的心态,才能带给我们一生好运!

  谢谢大家!

人生的演讲稿 篇2

  各位领导,各位老师,大家好。

  今天,我站在这里进行演讲,与其它教师相比,相差甚远,此时的心情既高兴又惭愧。因为,坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在

  找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“感恩做人,敬业做事”。

  我作为一名拥有近三十载教龄的“教书匠”,说到感恩,必会首先想到感谢年迈的老母亲对我的惦念。感谢妻子的理解和关怀,感谢我自己的付出。感谢伴随我成长的每一位老师。感谢老师们的支持与帮助,感谢学校给予的机会,感谢领导的信任。正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,勤奋有为,让我有了一股向上的冲劲! 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我感谢的,远比他们要多很多。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。老骥伏枥,志在千里,永不言败。因此我要感恩做人!

  说到困难,在座的同仁们那个没有?我的妻子上班。早出晚归,我的饮食全靠吃小铺,换洗的衣服都要等妻子晚上回来洗,地里的农活还要料理,家务我还要做。人情搭理还要面对。这是其次,使我最担心最发愁的是女儿面临高考。我成了多面手。面对这些,我首先想到的是工作,是学生。少一些抱怨,多一些努力, 仔细想想,在我们周围,有些时候我们会抱怨工资太低,物价上涨太快,可是工资还

  是不动;有时候我们会抱怨班里的孩子成绩太差,学困生太多;甚至会抱怨工作压力太大,整天都有做不完的事情??可是,无休止的抱怨中并没有让我们的状况改变多少。反而还增加了我们的心里负担,让自己

  的心情郁闷,整天出于低谷的工作状态,对什么都提不起兴趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反过来想一想,荆棘中有玫瑰本来就是一种奇迹,多美丽的花!我们应该感恩才对。学会感恩,用感恩的眼光看待世界,你会发现处处都是一道美丽的风景线。

  作为一线教师的我,感谢这次展示自我的机会,为了感恩做人,敬业做事,我又是怎样做的呢?下面简单介绍一下:

  (一)今年我以五十岁了,根据学校的工作安排,继续担任六年级的班主任工作,说实在的心有余而力不足。五十岁的老师与十四岁的儿童,多大的差距呀!无论是从性格,兴趣爱好等与孩子们都相差甚远,孩子们活泼好动,爱好广泛,而我由于身体多病家务缠身,工作起来总感身心疲惫,思维迟钝,学生私下议论老师得了老年痴呆了吧!可是面对这些天真无邪、奋发向上的学生,面对党和政府对教育的大量投入,面对绩效工资的实行,边远农村小学的岗位补贴,面对领导的信任、家长的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天总是七点前到校,查看学生们做卫生情况,打开办公室,之后坐在教室等待学生们的到来,查看作业,做好课前的准备。而且真正做到“三勤”,勤看勤说勤指导,维护课间秩序,杜绝耍闹和抄袭作业等。中午饭后还有时骑上车子在庄里转上一圈,看看有没有早到的学生,随时和家长取得联系,预防意外伤害事故的发生。下午放

  学后亲自下楼查看有没有在学校和周边滞逗留的学生。总是最后一个离校,为学生们的安全而尽心尽力。

  (二)圆满完成领导交给的工作。教师的`工作是无止境的、细致全面的。我除了较好地完成备课、处理作业、规范学生行为管理好学生之外,还圆满地完成了鼓号队训练,教研组组长等工作。另外我们办公室的老师大多是女同志,学校没有安排人送水,为了解决饮水问题,大多是我扛到三楼的。虽然没有报酬,没有领导安排,但为了感恩我还是做了。因为我懂得只有善于感恩和懂得感恩的人,将会拥有快乐,并会制造快乐。会用坦荡的心境对待工作中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活散发出迷人的光彩。

  (三)各位领导、老师,只有干好本职的教师才算称职的教师 所以我的信条是:老老实实做人,踏踏实实做事。我班现有四十名学生其中22名是男生,个头、体重大多都超过了我。有些事情比我还明白,有了自己的主见。有的时候真的很难驾驭他们。为了做好班务管理,我一改粗暴的管理办法 ,建立起强有力的班干部队伍如:刘玉洁、郭建华、董泽奇等都是我的得力助手。卫生的检查、作业的检查、黑板报的办理、各项活动的开展,个别学生的学习、纪律的监督和管理,都留下了他们忙碌的身影。对待个别顽皮生,找他们谈心,耐心地做思想工作,和家长建立密切的联系网,共同转变学习态度。如赵宇博、刘帅转变就很大。现在他们能老实地坐在教室看书写作业了,课下耍闹、课上扰乱秩序的现象减少了。

  经过一番艰苦的不懈努力,形成了强有力的凝聚力,高尚的集体荣誉感。现在,在我校开展的十星级班集体评比中月月能拿到十颗星。这学期在学校开展的长跑、唱红歌班级对抗赛中均获得优胜奖。这都是培养学生集体主义观念的结果。教学质量在本次期中考试中名列前茅。再一次证明只有敬业做事,才能让我们有一种珍惜和敬重的心情对待自己的职业,让我们心甘情愿的为之付出和奉献。古人云:“滴水之恩,当以涌泉相报。”知恩图报是中华民族的传统美德。做一个感恩的人更是时代的呼唤、社会的需要。 由于我的影响和教育,每位学生也学会了感恩做人。例如:我班学生刘莹莹双休日在家玩耍时不慎崴了脚,不能正常上学,家长急、老师急、学生急,为了不落下功课家长每天用川野车送到学校。刘玉杰等同学就轮流搀扶上下楼,就连平时爱耍闹得赵宇博也主动的帮助刘莹莹。孩子们用自己的行动唱响了一曲爱的赞歌。刘莹莹及家长感激万分。感恩学校、老师教育出这么多好学生。学校以此为内容把孩子们的活动照片以感恩的心为主题展示在楼道里,以激励他人。还有帮助杨晓迪补习功课等事例举不胜举。在班内形成了温馨的“感恩”氛围。

  老师们,感恩是一份信仰,是一种坚守。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心充满快乐。当我们懂得感恩,或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。

  感恩做人, 敬业做事,奋力追求,永无止境,我坚信,在上级领导的关怀下,在各位同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,我们的事业定能更上一层楼。

  谢谢大家。

人生的演讲稿 篇3

  哈喽,大家好!请问同学们,你们对自己的人生是持以怎样的态度的呢?好,不管怎样,我今天要讲的主题是“乐观看人生”。

  同学们,不要把人类想象得那样复杂,因为受过某人一次阴险的欺骗,就说这世界到处充满了陷阱;听过某人一次带刺的闲言,就觉得这世界太缺少温暖;看过某人一次冷漠的表情,就觉得这个世界充满了冷酷,把虚伪自私和丑陋看成是人类的天性,从此郁郁寡欢,把自己的心封闭起来孤立起来,冷漠地看待这个世界。

  同学们,不要把生活想象得过于糟糕,不要因一时的荣辱得失而烦恼,生活就是这个样子,有它美丽的一面,也有让人感觉遗憾的地方。生活并不简单,生活纷繁复杂,真善美交织着假恶丑,生活中也总有许多的是非恩怨磕磕碰碰,心灵也会时常受到伤害的打击,即使这样,我们也不必有太多抱怨,不必因此对善良麻木,对真诚冷漠,对生活失望。

  同学们,乐观看人生,既然生活着,就要学会从容于这个不完美的世界,过好每一个平淡的日子,享受每一段美好的时光,在心情的平和与从宥□□一份亮色来。不要轻易在浮躁的生活中沉沦,不要因短暂的安逸而失去永远的快乐,不要因肆虐的风雨而放弃希望,更不要因短暂的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的现实中慨叹或指责身边的一切吧!不论这时代如何的崇拜金钱崇拜权力,如何的物欲膨胀,人与人之间最可贵的仍然是一份真情。我们唯一需要做的就是,用自己的`真诚与热忱,去影响我们身边的人,给生活带来美好。一生的时间不长,不能让日子在失望的抱怨中度过。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美丽的人生。

  所以,请同学们乐观看待自己的人生,好吗??

人生的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:梦想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,梦想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有梦想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因梦想的存在而绽放。梦想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。

  梦想之所以称为梦想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,梦想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的.联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的梦想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的梦想,从而改变我们的人生。然而,实现梦想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,梦想也会为人所征服。梦想就好比是一座山峰,而实现梦想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了梦想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现梦想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现梦想,古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的也正是这个道理。

  梦想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有梦想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有梦想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有梦想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的梦想,他们用梦想谱写了人生的辉煌,用梦想点亮了他们的人生!

  作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大梦想的时候。让我们给自己点上一盏梦想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏梦想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

人生的演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“小习惯成就大人生”。

  “是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这是爱比克泰德说过的一句话。习惯可以决定人的一切,决定未来!不知现在的人这么认为,古时北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里没钱买纸买笔,欧阳修的母亲为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用毛草代替毛笔教小欧阳修练字。欧阳修没有辜负他的母亲对他的期望,勤奋刻苦、坚持不懈,终于练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而他的精神感染并影响了很多人。他也是通过培养好习惯、拥有好习惯到丰富自己的人生、决定了自己的未来!可见,养成好习惯是多么重要啊!

  我也曾通过自己的努力养成了一个好习惯!有一天我和妈妈去听了一场讲座,讲的是关于“对归于自己的事情负责”的专题。当时我还小,只听懂了内容,但并没有把学到的落实在行动上。妈妈在听完讲座后,很有感触,便帮我列了计划“我的`责任,我的事情”,把每天我需要做的事情都列在计划单上,一项完成后再进行自我评价,评价自己有没有尽到责任,完成任务。就这样做了一个月,顿时感觉整个人变得充实、沉重了······因为,我真的感受到“责任”这两个字的真实意义和它的厚重感了。所以,在以后的时间里,我每做一件事便反省一下是否尽到了职责。现在,我已坚持了几年,从来都是把事情负责到底!所以我也成为了小学时最负责的干部之一!、

  习惯改变人生,好习惯有益一生,坏习惯有害一生!改良你的习惯吧!会使你的人生更精彩!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

人生的演讲稿 篇6

  今天我讲一个关于读书的话题,因为我觉得我自己在这个领域,还是有点资格谈这个话题。我自己每天都在坚持阅读,一个坚持阅读的人,或是阅读了很多书的人方有资格谈。才可以坐在这里说话不脸红,才可以内行说内涵的话。平生我们最忌恨的人是,外行领导内行,不懂装懂,不行装行,就像皇帝的新装一样,让人感觉赤裸的身体穿一件漂亮的外衣。今天我给本次讲题定为阅读厚重人生,是说我们定位为一个追求精神享受的人,除了吃喝拉撒睡,我们就不能躺在麻将桌上,应该有片时半刻睡在书本上。以色列这个国家是非常重视阅读的国度,犹太人每年读68本书,我们国家才4本,作为一个五千年文化的大国,文化盛极一时的文明古国,真的只剩古老的书籍,人人都躺在麻将桌上了。英国铁女子撒切尔夫人说中国不会是一个强大的国家,理由是中国没有文化。真的我们看看中国现在到处是洋文化:汉堡、麦当劳、苹果手机为了得到它可以捐一个肾,连命都不要了,乔布斯传记可以看看,这个传奇人物对科技艺术化得追求。印度也是一个文明古国,印度的一个教授在说中国人怎么搞了,坐飞机,坐汽车,上公园每人拿着的就是一个手机,聊天、玩游戏、看下载电影、电视剧,好一点的看看下载小说。就是没有一个人拿着纸质的书再看。出国留学、旅游的回来都说在国外看到更多的是安安静静的看书。现在看书到成了耻辱。生命的重度在母亲生我们下来时,已经给了我们,你只要像猪一样吃喝,你就不会对不起我们的父母了。但是生命除了重度,更需要厚度,这厚度就需要阅读来增加。人生才可以像猪式吃,人式活。有别于兽类生活。生容易,活不容易,活出精彩就更不简单了。

  今天讲三个话题:人生为什么阅读,读什么书,怎样读书。

  一、人生为什么阅读

  首先讲一个故事。契诃夫有篇文章《打赌》。讲述了一个年青人与银行家的一次打赌,年青人只要呆在一个狭窄的屋子里10年不卖出一步,就可以得到银行家的200万卢比。最后年青人做到了,在这10年时间里发生了很多变化,曾经富豪一极的银行家破产了,付不起这曾经的约定,如果不履行诺言,银行家将入狱10年,剩下的一切都将为青年人所有,银行家在这时产生一个阴谋,在最后一天结束的晚上,秘密潜入年轻人房间,将之杀死,不要履行自己的约定。可就是在这晚上,年青人大彻大悟,放弃了对银行家马上可以得到的200万卢比。自己迈出房间出走了。为什么会有如此的变化,这与年青人在这10内的阅读分不开。让他明白了人生的目的和意义。人除了金钱还有更高的`追求。比如理想、立业等等。这个故事明白。为什么我们的生活状态有些人生活在嫉妒、怨恨,见不得人比自己好呢?就是在世俗生活太久了,只有铜臭味,没有更高精神追求。冯友兰把人生分为四个境界:自然境界——不知有我,功利境界——有我,道德境界——无我,天地境界——超我。我们永远生活在自然境界了,为了本能的吃喝拉撒睡而苟延残活。

  1、生活状态低级趣味。我们的生活经不住寂寞,孤独,每天都想生活在一堆人群中,但是每人都有自己的生活,或艰辛的劳作。没有空闲陪你瞎聊,于是麻将桌就是他们的生活,构成生活的全部。电视就成不择白天黑夜的看,看成熊猫。这种生活状态都是因为不识字,不读书造成的,或是对自我要求太低而追求的低级趣味的生活境界。

  2、知识产生不了价值。知识如果画不成智慧,只能是文字,没有任何意义。唯有智慧的知识才是真正具有价值。学习、学习的本质是学会思考,因此在阅读时一定要学会思考,为什么?拿破仑·希尔曾少年时,父亲在镇上开了家商店,由于店里货物物美价廉,生意很好。时间一长,许多熟识的顾客就来赊账,却不回来还钱,几年下来,欠款已达数十万美元。希尔的父亲向赊账者讨债时,他们总说下回一定还上,却总也不还。这让希尔的父亲非常烦恼。后来,无可奈何的他想了一招,说主动还债的客人,将得到一份精美的礼品或享受店里的打折优惠。可这招不灵,还债的人还是凤毛麟角。希尔给父亲想了一个好办法。第二天,希尔在商店的墙上贴出了一则“追债启事”,上面列着10个赊了账后不及时还钱的顾客的名字。启事宣布:如果他们再不主动还债,商店将派出专人上门,并按照银行利率和本息一并收取。希尔还在启事的末尾处写到:以后还将陆续公布第二批、第三批名单。这一招果然灵验。一周内,几乎所有赊过账的人都来主动还钱了!父亲在惊喜之余有些不解,因为“追债启事”上的10个名字全都是假的。希尔对父亲解释说:利用这些不存在的人名就是为了既不得罪老顾客,保全了他们的面子,又能起到警醒和告诫的作用,让他们感到一种压力:如果再不还钱,就可能成为第二批或第三批10人名单上的一员,到时不仅难堪,还要付利息,就是名利双损,吃亏大了。果然,在这次“启事”后,赊账的人少了很多,但店铺的生意还依然兴隆。聪明的希尔在父亲正面索要欠债无效的情况下,变通了一下方式,化软为硬,敲山震虎,真戏假做,圆满地达到了索账的目的。可见学会思考解决问题很重要。

  3、人生意义认识不足。我们要明白我们有很多事可做可不做,只要问个为什么?就明白我们的是在糊涂生活还是明白生活。人到一个年龄阶段。我女儿11岁,每次要买彩胶,粘圆球。我问你为什么每天这样做,她说我也不知道,你这样不浪费时间吗?她说,没东西玩。一语道出我们在没事的情况下往往浪费惊人的时间。找事做很重要。读书却可以在你无事时填补你寂寞的时间空间。

  4、文明传承,家风延续。读书可以言传身教,一个不读书的人怎么可以让别人读书,教诲别人读书呢?为了让你身边的人喜欢读书,自己首先是一个读书人。读书可以传承文明,甲骨文的出现和线装书的价值可见一斑。

  二、读什么书

  读什么书很重要,人生有限,不能再有限的时间内混水摸鱼,不知不觉浪费时间生命。读书的人一般有三类:娱乐消遣的,打发时间,派遣寂寞的。可能会看一些杂志,娱乐的书籍,翻翻,看看,最后美食、时尚倒是了解了些,可是对人生没有任何用处。纸质散文、小说、诗歌的说明你进入一个文字里头的阶段。读书重在文字感受力,不能落在情节的离奇、曲折,虽然一个离奇的情节勾你阅读兴趣。但是了解文字形式很重要。最高阶段,也是一般人难以企及的阶段哲学、史学类的阅读了。

  三、怎样读书

  坚持读,每天坚持读一个小时、2小时。我坚持每天背一首诗,今天的柳永《八声甘州》。

  花钱读,每月挤出一点钱,少吃零食,买一两本书,自己花钱读,一定会读完,不读可惜钱呀!

  高兴读,读书在高兴时,读,不高兴时,听说效果更好,人注意力更紧张的效果,有个记忆张力在。

  笔记读,好记性不如烂笔头,记读结合更有效。

  写写读,这样你的读趣更浓。

人生的演讲稿 篇7

  人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

  ——奥斯特洛夫斯基

  我认为这段话最经典,也是最值得我们去思考的。

  如果非要给人生下个定义,那么我认为:

  人生是指人的生存以及全部的'生活经历。人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演。

  人生其实就是一个过程,来的时候自己的几声哭泣,走的时候他人的几声叹息而已。可是人生又是一个复杂的过程,其中的喜怒哀乐。苦辣酸甜又有谁能说得清楚?

人生的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好,很荣幸能为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:求真务实,从我做起。

  四十多年前,有一个十多岁的穷小子,他自小生长在贫民窟里,身体非常瘦弱。却立志长大后要做美国总统。年纪轻轻的他如何实现这样的抱负呢?。经过几天几夜的思索,他拟定了这样一系列的连锁目标:要想成为美国总统先要做美国州长——要竞选州长必须得到雄厚的财力支持——要获得财团的支持就一定得融入财团——要融入财团就需要成为名人——成为名人的快速方法就是做电影明星——做电影明星前得练好身体,练出阳刚之气。按照这样的思路,他开始步步为营。三年后,他成为了健美先生,22岁时,他进入了美国好莱坞,十年后,他的电影事业如日中天,并与肯尼迪总统的侄女结婚。20xx年,年逾57岁的他,告老退出了影坛,转而从政,并成功地竞选成为美国加州州长。他就是阿诺德·施瓦辛格。

  通过上面的事例,大家一定已经明白了自我领导对于人生的影响。而自我领导就包括了自我管理、自我规划和自我意识的独立三个部分。

  首先,对于目前的高中学习阶段来说,自我领导能力更主要的是自我管理的能力,而自我管理的能力集中体现在对自习课、周末等时间的支配上。想象有这么一些场景:某一天作业不多,晚自习第一节课作业就完成了,接下来却不知道应该干什么;又是一天的晚自习,临近大考,拿出历史书复习,看了几页一瞟同桌却发现他在复习政治,再看看周围,也都在复习政治,这时你的心里有没有涌起一股不安,或者又拿出政治书开始看呢;还是一天晚自习,有没有那么几十分钟觉得空虚,虽然桌上放着书,思维却开始游离?除此之外,又有没有那些荒废在游戏、肥皂剧上的周末、利用价值不高的课余时间?目光再转向他人,有没有某些时候羡慕成绩比自己优秀却经常参加各种社团活动的同学,或为自己不能处理好学习和课外活动的关系而苦恼?……这时候,自我管理的重要性便体现出来。懂得自我管理的人,便会将自由支配的时间用于充实自己,或查漏补缺,或提升自己,发展自己的兴趣爱好。这些阶段的积累,都将极大的帮助你,使你受益终生。

  其次,想问大家一个问题,现在的你是否有奋斗的目标和日后人生前行的大致方向?关于这个问题,我也曾经问过许多同学,答案却多为“不知道”或“到时候再说”。高三末期,走向高考,等待分数,开始假期。难道我们真的要用这半个月的时间去决定自己的学校自己的专业甚至自己的一生?朱元璋因为目标和志气从乞丐成为皇帝;马云在1999年阿里巴巴创立之初向仅有的18名员工提出了“做80年持续发展的企业、成为世界10大网站”的目标;巴菲特的第一个人生目标是成为世界上最有钱的人,在20xx年实现了;林肯因为和肯尼迪的一次握手,坚定了成为总统的决心……我们有太多的事例来证明自我规划的重要,因为只有明白自己真正需要什么、目标是什么,才能砥砺前行,实现自我。

  最后,我认为,自我管理和自我规划的前提,是自我意识的独立。要达到自我意识的`独立,首先应当做到个性的独立。我们向别人学习的,是他们的长处,而不是他们的个性;我们可以有相同的结果,却不能复制别人的人生。一个独立的人格,不是一个符号,而是鲜活的自己。而在个性独立的同时,更应该有价值选择和判断的独立。如果有一天,你遇到了一些事情,是否人云亦云,盲目跟从?还是心中有自己的正确的法则,有评判对错的客观标准?当然,现在的我们正处于人生观、价值观和世界观的不断完善和成熟时期,我们现在的某些判断也许并不成熟,或许还不够支持我们在人生道路上的行走,因而需要师长的教导和帮助。但总有一天,我们终将形成独立的却不偏执的观点,独自面对一切做出自己的选择。

  自我领导,简单的说,就是要求我们既形成与社会环境相适应又保留着自我独立的个体。培养领导力,不是要求我们现在去领导他人,也不是一定要担任什么职位,而是要学会真正的自我领导,然后用自己的人格魅力去感染他人,影响世界。就好像圆形方孔钱那样,有圆润的外表去适应社会,最重要的却是一颗独立而方正的内心。

  我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

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