中学生演讲稿

时间:2023-03-22 19:27:57 演讲稿范文 我要投稿

关于中学生演讲稿范文合集8篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的中学生演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于中学生演讲稿范文合集8篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会主席。

  我是高二(4)班的杨俊哲。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。我来这里竞选学生会主席并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任。

  我现任男生部部长一职,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学之间的'关系,怎样处理好每个部门间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  如果我有幸当选为学生会主席,我将做好以下几方面:

  首先,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。

  其次,在我上任之后,我会和各部部长,负责人一起全面、深入地对各部工作做一次调查,找出不足之处及存在的问题,发现闪光点和值得发扬、继承的好方法,好策略。将好的方面加以宣传、发展,把那些问题和不足之处,加以整理,编入工作计划,再逐个逐个的解决好。

  再次,针对各个部门存在的问题,对各部门加以整顿,将各个班分配给固定负责人主管、主抓。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我,投我一票!

中学生演讲稿 篇2

老师们!同学们!

  大家好!

  在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人等不文明现象,因为我们知道,冲动是最无能的表现,我们会互相劝解,重归于好。

  在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

  我爱班集体,是因为我班是一个干净整洁、团结向上的班集,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得,伸伸手,弯弯腰,已经成为大家的好习惯,教室四周整洁明亮,曾多次被评为文明班,走进我们的教室,就犹如走进了我们的.家。

  我爱班集体,是因为我们拥有一位慈祥和蔼的班主任-----刘老师。她处处无微不至地关心着我们,爱护我们、让我们在鼓励中成长,学会自信。

  我爱班集体,是因为我班是一个勤奋好学的班集体,每天上课专心听讲,积极举手发言,按时完成作业,书写工整。同学们之间互相帮助,在老师的带领下,学习气氛浓厚,同学们还常常利用休息时间阅读大量课外书籍,从课外书中吸取知识,形成了一股浓厚的学习氛围。

  我爱班集体,是因为她给了我知识、智慧和力量,让我在这里快乐地生活,轻松的学习,最重要的是它使我度过了最开心的时光,并且让我懂得了友谊的珍惜

  班级,这个大家庭,教会了我们知识,让我们的视野更开阔,感谢这个班级让我学到的一切,我因在八四班而骄傲,我爱八四班。

  演讲者:

  我聪明伶俐,活泼可爱,乐于助人,是老师的好帮手,与同学们关系融洽,像阳光一样照耀着班级。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让我们日行一善》。

  “日行一善”的意思就是每天做一件好事。这句话的出处是:古代有位葛繁的人,每日要求自己至少做一件好事,后来官至太守,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,倒了碍人走路,就弯腰把它扶正放好,即是一善。”我们当中有许多人满怀壮志,准备做一番轰轰烈烈大事,但却往往忽视做好身边的小事。然而,一件微不足道的小事,也许可以改变人的一生,任何无私的充满友善的举动,都有可能给人带来不可预想的喜悦。

  有这样一个寓言故事:一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉进了河里。它近乎绝望的挣扎着。这时一只大鸟看见了这一幕,衔起一根小树枝扔到它旁边,小蚂蚁挣扎着爬上了树枝,终于脱险回到了岸上。

  当小蚂蚁在岸边晒身上的水时,听到了一个人的脚步声。原来是一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速的钻进了他的裤筒。就在猎人扣动扳机的瞬间,小蚂蚁拼命的咬了他一口。猎人一分神,子弹打偏了。枪声把大鸟惊起,它振翅高飞逃走了。

  这个故事告诉我们:宇宙中的万物,即使是弱小的动物,它们的善行也不会白费。做人的`道理也是一样,积小善可成大德,积小成可成大功。美国的商务部部长古铁雷斯曾是一个落魄的富家子弟。他十五岁起就被迫跟随父亲打工。父亲告诉他一条家传祖训,那就是:日行一善,即每天都要尽自己的能力帮助那些需要帮助的人。古铁雷斯把这句话铭记在心。由于他勤快、好学,很快得到了老板的赏识。他在工作期间也总是尽力帮助人,比如帮店主把一封信带到另一个城市;让放学的小孩顺便搭车。因为销售成绩突出,他当上了拉丁美洲的销售总管。后来,他出任了美国的商务部部长。

  古铁雷斯的成长故事告诉我们:一个人的命运,并不一定取决于某一次大的行动,更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。

  说到这里,大家也许觉得生活中很难做到日行一善,其实很简单。就象捡起地面上的一片纸屑,扶起倒在地上的板凳,拾金不昧……事无巨细,哪怕一个微笑,一句鼓励,都是一种善意的帮助。

  为帮助广大同学便捷表达爱心,弘扬拾金不昧、助人为乐的传统美德,提供日行一善的平台,校团委在团委办公室门口设置了“爱心箱”。凡是师生拾到金钱找不到失主的、凡是有零钱又愿意表达爱心的,都可以将之投入到本“爱心箱”中,每学期末,校团委将把所有的款项如实交给财务室汇给红十字会或捐给需要帮助的人。

  老师、同学们,有时善恶就在一念之间,有时善恶就在举手之间。去小恶而从善,积小善而成大德,让我们把生活中所有的美好,用行动记录下来,感动身边的人,影响身边的人!同学们,让我们一起努力,日行一善吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  时间带动着时间的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们在不知不觉中成长着。成长的路上,我们也许会感到沮丧,也许会感到颓废,但要坚信,此时欢乐也在伴我们同行。

  在我的成长过程中,欢乐是触手可及的——过去,会因为教师留作业而暗自窃喜;此刻,会因为自我解一道难题而欢呼雀跃;将来,定会因为实现了自我的梦想而兴奋不已!

  回忆如潮水般铺天盖地而来,脑海里的思绪如倒带般快速的后退着。

  那年,我七岁,最喜欢做的事,最令我开心的事就是捏泥巴。忙碌许久,一个四不像的怪物从我手中诞生。虽说捏出来的物品并不美观,但那毕竟孩提时代的我努力打造出来的成果,细细观赏,一种难以言喻的欢乐从心底油然而生。那难道不正是童真的欢乐吗?

  那年,我十一岁。最喜欢做的事情,是令我开心的就是滑旱冰。对这个,“十窍只通了九窍——一窍不通”的我,可谓是吃尽了苦头。多少次想过就此放弃,但却被骨子里与生俱来的.不认输的劲头扼住了。最终,我学好了滑冰。穿着旱冰鞋游走在街巷时,心里一阵喜悦。是啊,经过努力后,实现了自我所追求的目标,又怎能不欢乐?

  今年,我13岁。最喜欢做的事,最令我开心的事就是读书。对金庸内心的武侠世界;读曹雪芹笔下那个柔弱的林黛玉;读施耐奄塑造出的一个个有血有肉的绿林好汉;读罗贯中描绘的战乱不断的三国;读吴承恩讲述的师徒四人西天取经的生动故事……我是高兴的,学的知识有多了,我岂有理由不高兴?

  在捏好泥人娃娃后满足的笑声中,在穿着旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一页页掀开的蕴藏着丰富知识的书中,我成长着,我是欢乐的。

  时间带动着生命的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们成长着。虽然有时会沮丧,有时会颓废,但欢乐也是少不了的。它以最美丽的姿势在我们成长的年轮上画着一圈又一圈……

中学生演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家下午好! 我是来自于高x文科x班的xxx。今天,我要演讲的标题是“除校园陋习,树校园新风”争做合格的中学生。一听到这个题目,大家定会不以为然。因为同学们生活在汉阴中学校园里,已经熟悉适应了现在的生活;也养成了今天的这种生活习惯;所以我想请问大家觉得自身“何陋之有”呢?

  在我看来,一些同学平日里上学迟到,旷课;课间做操不认真,集合散漫,甚至有些同学站在原地动也不动,望着地面发呆,不知是在做操还是再练站姿。早晨自习时间,本应该是同学们朗诵复习的时间,一部分同学却因为自己的饥饿感,而不顾他人感受,大口吃着早点,不仅教室里气味让人难受,还影响了他人的学习。然而正真到了自习课后早餐时间,同学们却早已腹饱。而把这早餐时间用来闲聊、四处闲转;或者拿着手机看,把这宝贵的时间打发掉。课堂上,部分同学不认真听课,开小差,玩手机,说闲话,不仅影响了自己,还影响了他人;下课时,追逐嬉戏,大声喧闹,不分年级的自由串班,影响他人休息时间。放学路上,不遵守交通规则,过马路不走人行道,两三人一群嘻嘻哈哈不时传来一两声粗口,那里像学生的样子呀!

  并且学校要求学生骑车不允许载人,但还是有很多学生不遵守规定,有的甚至乘载两三个人,这样既不安全,又违反了交通规则,还容易发生交通交通事故。衣着上,学校统一着装,不仅是为了学校的有个良好的精神风貌更是为了防止学生与学生之间攀比的心理,让同学们把更多的时间用在学习上,而不是穿着打扮上。学习不思进取,课堂睡懒觉,课后惹是生非,更有其者;有些来自于农村的同学不知道珍惜父母在外打工寄来的生活费,参与,吃喝上铺张浪费,不懂得勤俭节约,感恩父母的苦心,这些陋习都存在你我的身边。同学们殊不知三年高中已匆匆而去,知识没有学到多少,却养成了一身的坏习惯,当你们踏入社会以后,有没有想过自己能做什么,会做什么,准备做什么,我想答案不言而喻。做为中学生的.我们,现在要从迷茫中清醒过来,从自身中寻找陋习,去努力克服它,改正它。为了我们美好的明天,让我们一起共同营造崭新的校园风。养成良好的文明习惯,树立积极向上的人生观,价值观;让我们一起在一个优良的学习环境中快乐成长。

  阳春三月,全中国都弥漫着文明的芳香,而这芳香正来自于各种花朵,你便是他们其中的一份子;相信自己,我们一定行。做为中学生的我们将会用我们的实际行动,来践行“除陋习,树新风”的活动。挑起传承文明的仪命,无负与未来,无负于这教育我们的美丽校园,我们也会已激奋的拼搏和向上的勤奋迎接20xx年高考,而为母校献礼!

  我的演讲到此结束!谢谢! 《高中学生关于“除陋习,树新风”活动主题演讲稿》是由()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

中学生演讲稿 篇6

老师同学们:

  大家早上好,我是xxx班的学生代表。xxx班是一个团结向上的班级,在班主任颜福轩老师的带领下,我们弘扬"自强弘毅,知行合一"的班级精神,学会学习,学会做事,学会做人,在学习和生活中勤奋刻苦,顽强拼搏,努力付出,追求卓越。

  今天,我演讲的题目是:坚持到底、自信迎考、高三加油!

  今天是x月xx号,距离20xx年高考仅剩下短短的八天,八天后,高三的学长学姐们就将迈进高考考场,面对人生最关键的考验之一。

  诗云:"行百里者半于九十。"拿破仑也曾说:“最困难之日,就是离成功最近之时。”越是硝烟弥漫的大战在即,越是剑拔弩张的紧要关头,我们更需要的是如猛虎下山般的气势,义无反顾地冲向目标;更需要的'是以傲视群雄的信心、以的精力、坚定的信念加速冲刺,决战攻关。

  时间是紧迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月无情,只有在书山题海中,才觉时光匆匆。三年都坚持下来了,在这最后关头,更没有理由选择放弃,更应该坚持到底。

  年级主任日夜的坚守,班主任不断的守护,各科老师从未放下的挂念。从一模到三模,老师们一直默默注视着你们,家长们也一直陪伴着你们,你们不是一个人在战斗!

  在这最后关头,最重要的是具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战,才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐,冷静才是面对问题的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志,并自始至终都不骄不躁,不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候,能以的状态迎接它。

  你们要相信自己,相信通过高一高二的学习和高三的复习,在这剩下的八天里,查漏补缺,每天都保持充实的感觉,每天都充满信心和激情。只要全身心的投入了,每个人的学习成绩都还有进步的空间,只要高考没有结束,就有机会改变自己,尘埃落定之前,一切皆有可能。从这一刻开始,拿出勇气,拿出力量,挑战极限、超越自我,就一定会取得高考的胜利。

  道路在我们脚下,命运在自己手中。没有拼搏的汗水浇不开生命的花朵,不经历高考的磨砺不是完整的人生。经历了奋斗,风景就在背后。你们身上,寄托着一路同行的老师的期盼和理想,更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一战,才能让青春不留遗憾。

  学长学姐们,柳高有着百年的辉煌历史,八天后,你们又将增添更辉煌的一页。坚持到底,自信迎考,胜利属于柳高!

  最后,衷心祝愿xx级高三学子决胜高考,金榜题名。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的朋友们,大家好!

  我是来自八年级的111,我演讲的题目是《做诚实守信的中学生》。诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

  诚是诚实,真诚,谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚“的博大,信则理解为信用、信誉、守信,是掷地有声的一诺千金。它要求我们在学习和做人上要一言九鼎,言必信,行必果,不弄虚假,一言既出,驷马 难追。

  只有诚实守信,才能立足于社会。“人无信而不立”,中国古代伟大的教育家、思想家孔子反复主张。一个人若没信用,它就不能与人进行正常的交往,它在社会中也就失去了立足之地,一个不讲信用的'人,恐怕一天也不能被社会接纳。

  诚实守信可以帮助你树立良好的形象。如果一个人诚实守信,那么他的人格就是高大的。在中华民族的传统里,诚信永远是一个高尚人格的人应具的品德。相反,一个人如果不讲诚信,为人虚伪、投机取巧、背信弃义,朝三暮四,就会被世人所唾弃。

  诚实守信可以赢得别人的信任和赞誉,助你成功。一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中一位企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断发展壮大着自己的事业。我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位朋友,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将

  来的竞争中立足的。从我做起,从小事做起,做一个诚信的人吧!在此向大家提三点建议:

  (一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

  (二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

  (三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

  朋友们,一个人的真诚,守信不是从天而降的,不是想有就有的,而是实实在在,一点一滴累积起来的,成功者的真诚、信誉里总是装着太多对自己的约束,对别人的承诺,也装着太多超人的付出。试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么美好!

  我的演讲完了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇8

  金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

  再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的'事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

  考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

  今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

  ××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”有一次,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

  从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

  1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

  2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

  同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

  衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

  学习用品全带齐,按时到校不迟到。

  进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

  因病因事不到校,坚持请假要做到。

  课前准备要充分,提前预习效果好。

  坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

  下课先让老师行,有始有终堂堂好。

  出操整队上操场,队列作到快静齐。

  课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

  有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

  放学之后被放松,独立作业勤复习。

  找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

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