精选升旗仪式演讲稿范文汇总八篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的升旗仪式演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

升旗仪式演讲稿 篇1
老师们、同学们:
早上好!
细节,是我们生活中的必经之路,每个人的生活都是由许许多多的细节组成的。所以生活不能没有细节,细节也离不开生活。
穿衣、洗脸、刷牙、吃饭都是生活中的小细节,不信你试一试:一天不穿衣服、不洗脸、不刷牙,把生活中的小细节通通省略掉,看看别人还会不会用正常眼光去看你。就拿星期四那天来说,只是小小的举手之劳,轻轻地把椅子推进桌子里,一下子我们班似乎成了模范班级,被学校点名表扬。可想而知,细节在我们生活中占据着很重要的位置。再举个例子,见到老师,只需微微动一下你的.嘴说一句:老师好,这样不仅自己形象好,老师对你印象好,甚至也会让其它老师觉得你所在的班级一定是个文明班级。这些不都是生活中的小细节吗?这些都不需要劳驾你的大脑就可以轻而易举做到的。
所以不管是生活中的大事情还是小细节,都必须认真去对待,因为往往细节比大事情重要得多。生活中的小细节,就像我们小时候玩的积木,底部堆积得好,自然上面就不会轻易塌下来,如果说连一个小细节都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小细节,你的那座积木一定会比别人更高更美。赶快行动起来吧,做好生活中的每个小细节,你的成功与否就取决于平常生活中的小细节,做好它,你的成功之路一定走得比别人更好、更长。
我的演讲完了,谢谢!
升旗仪式演讲稿 篇2
各位老师、同学们:
大家早上好!
马蹄留胜迹,羊角搏青云。我们稳健豪迈地走过了xxxx年,满怀收获的喜悦和奋进的豪情,迎来了充满生机和希望的xxxx年!在此,我代表校长室向全体师生致以亲切的问候和新年的祝福!
桃李芬芳枝头俏,硕果盈枝遍地香。回顾xxxx年,我们感到兴奋和自豪,全校师生和衷共济,开拓进取,学校各项工作捷报频传。特别是高三在市一调考试中,我校总分在390分以上、380分以上人数均列全市第二(含盐中)、370分以上列第三,理科三门总均分列第三,政治学科取得了全市第一,历史、地理、文科语文第二,理科语文、生物第三。高一、高二年级在全县统考中成绩也很突出,均分均高出第二名很多。这些成绩的取得是全校师生共同拼搏的结果!在此,我代表学校向你们表示最热烈的祝贺和衷心的感谢!新学期,同学们:
一要明确三种学习境界:
第一层为苦学。提起学习就喊苦,处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生一种恐惧感,从而滋生厌学情绪。
第二层为好学。所谓“知之者不如好之者”,达到这种境界的同学,对学习如饥似渴,常常达到废寝忘食的地步。他们学习不需要别人逼迫,自觉的态度常使他们能取得好成绩,对学习产生更浓兴趣。
第三层为会学。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变得灵活流畅,能够很好地驾御知识,真正成为知识的主人。
目前,同学们学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。
二要养成三种学习习惯:
一是关注整体,宏观把握学科知识。很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,看书也是一行一行的读,不太重视对章节与学科整体系统之间关系的关注,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。我们建议学习一门学科前,首先应了解学科体系,从宏观整体上把握知识,学习每部分内容,都要弄清其在整体体系中位置,这样做就能使所学知识更容易把握。
二是追根溯源,寻求学科知识内在联系。学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清道理。所以,不论学习什么内容都要问为什么?这样学到的知识有利于思维品质的训练。
三是发散思维,养成联想的思维习惯。在学习中我们不要孤立的背诵知识,而要养成多角度思考问题的习惯,长期下去,必然会促进我们智力素质的发展。所以,学习的重点就是学会如何思考。
同学们!光荣属于过去,梦想引领未来。新学期,高二年级不到一个月就要决战小高考,我们要在保证“3+2”的前提下,全力以赴,勇夺4A;高三年级高考百日会战的号角即将吹响,同学们要勇往直前,全力迎战;高一年级将面临旧高考模式的最后背水一战。本学期将是一个更加繁忙、更加紧张的`一学期,我们全体师生更需要增强的是迎战意识、拼搏意识和竞争意识。学校希望全校师生能够更加高效的工作和学习,发扬团结拼搏的精神、求实创新的态度和创优争先的品质,奋力开拓,努力打造更高质量,确保在高二年级学业水平测试和高三年级高考战役中再续辉煌。
最后,我衷心希望同学们以昂扬的斗志,以只争朝夕的锐气,全身心投入到新学期的学习和生活中去,让我们共同给力xxxx。我坚信,今年的阜中,一定会因为你们出色的表现而分外美丽和精彩,因为你们取得卓越的成就而骄傲和自豪!
谢谢大家!
升旗仪式演讲稿 篇3
伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,为本学期的最后一次升旗仪式,今天我讲话的题目是:梳理过去,迎接未来。
时间过得真快,校园欢乐的情景、课堂的朗朗书生历历在目,转眼间我们又迎来了暑假前的期末考试。近五个月来,老师们忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生,在教育教学中倾注了大量的心血;我们同学也认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教育教学工作的顺利展开。应该说,一学期以来,学校的发展是顺利的.,同学们的表现也是出色的。考试和放假在即,我在此再对大家提几点希望和要求:
第一、自觉维护好考试期间的秩序。学校定于明天天进行期末考试,同学们还得绷紧学习这根弦,坚持学习不放松,保持好考试期间和放假前后的卫生和纪律,不允许有任何违规违纪现象发生。考试期间各班继续负责好自己的卫生区,楼道、教室内不大声喧哗。考试结束后打扫完本班及分担区卫生方可离校。
第二、切实关注自身安全。同学们切实提高自我保护能力,防止安全事故的发生。放假了,也就放松了,现在我们场区各道路施工的比较多,大家时刻提醒自己注意交通安全,不在马路上玩耍,假期正是酷暑时节,任何同学不准到河套洗澡。
第三、科学规划暑期生活。暑假即将到来,过一个有意义的暑假,是我们学校的传统。什么是有意义的暑假呢?我给大家几点提示,一是每天有事做,不要靠电视、电脑打发日子;二是每天有书读,写写作业练练字,不要疯玩乱窜;三是每天勤动手,要帮助家长做力所能及的家务,对家庭尽责任,对父母尽孝心。
最后,祝同学们在考试中取得优秀的成绩,假期快乐,谢谢大家!
升旗仪式演讲稿 篇4
一首歌词这样写道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹,无惧无畏,不气不馁。”的确,昨天的快乐与悲伤,成功与失败,在今天看来也只能是回忆了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基础,平凡是不凡的载体,吸取昨天的经验与教训,以饱满的热情投入到今天的工作中,明天自然会美好高三升旗仪式勤奋励志演讲稿。
昨天我们在哪里?在想什么?在做什么?昨天我们在读高二,对高三满怀憧憬,满怀向往,或许也有人满心恐惧。而今天我们已真正踏上了人生中特殊而关键的一步——高三,请问,此时此刻,你是否还在向往?或者还在恐惧?或者还有其它的感受?
也许昨天我们已经在那个被称为没有硝烟的战场上闪现过自己的身影,但由于种种原因,我们不得不重新踏上这一征程,不得不重操旧业,重整旗鼓。
无论以前怎样,总之,志同才能道合,同一个志向使我们相聚高三,相聚南郊,我们选择了南郊这块沃土,就应该在这里勤勤垦垦地耕耘,为的是明年六月的收获,说到六月,不禁使我想起了昨天……
作为补习生,我有过这样的感触(当然,我的感触并不能代表所有的补习生):6月8号,从考场上出来时,我明显感觉到心情并不如预期的那么轻松与喜悦,反而更加沉重,那时,我心里不断地默念:“要是再给我一个月、哪怕十天,该多好啊!”
是啊!多努力一个月,甚至是多做几道数学题,多记几个英语单词,也许乾坤已被扭转,相信在场的`大多数补习生都有这样的感触,但时光不可能倒流,后悔不起任何作用。
考完试后,紧接着是等待,当然是等待成绩,那种等待我觉得用“焦急”来形容已经不够份量,那是一种忐忑不安的等待,成绩总要揭晓,人总要面对现实,等待总会有个答案,同学的一个电话驱散了我内心所有的不安,使我变得出奇的平静,知道为什么吗?因为当电话那边小心翼翼地说出我的高考(高考新闻,高考说吧)成绩时,我全身发麻,头脑空白,已不知道什么叫不安,只是觉得一切已尘埃落定。再怎么不安也于事无补了!在亲朋好友的面前,我没有流下一滴怯懦的眼泪,而是把它深深地埋在了我的心里,因为我知道:这一切都是自己挣得的,是自己选择的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自责,而不是委屈的泪水。
再后来,看着同学们的录取通知书纷纷而至,看着同学的脸上露出幸福的笑容,看着同学的父母满意地点头,看着人家大摆宴席举怀相庆,看着人家迈着愉悦的步伐走向心中的大学……那种痛苦是难以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后来渐渐地能舒缓些了。如果没有参加过高考的同学认为“撕心裂肺、痛不欲生”这两个词用得太夸张的话,那么我想真诚地告诉你们:这种感觉不要轻易去尝试。同时,我也想告诉我们补习生同学:一定不能再吃回头草,从哪里跌倒,便从哪里爬起,那种痛苦最好不要再来一次。
命运是公平的,有付出就会有回报。我们不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不谏,知来者之可追,实迷途其未远,觉今是而昨非。”
不管以前浪费了多少时间,干了多少不应该的事,不管我们的知识还有多么大的欠缺,既然我们毅然地选择了高考,选择了补习,我们就没有理由后退,没有资格去痛苦,选择自己所追求的目标,追求自己所选择的目标,我们应该为自己的选择负责,为自己的选择承担一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人矣。”补习生的经验教训是值得应届生借鉴的,只有这样,才能避免重蹈覆辙,同时这句话也警示我们补习生同学要吸取教训,不能再犯同样的错误。
也许,昨天我们还在课堂上睡觉;
也许,昨天我们还在自习时闲聊;
也许,昨天我们还为一些小事和同学争执不休;
也许,昨天我们还因一次失败而落寞惆怅;
但既然已成为昨天,就让记忆把它封存,让历史把它定格。每天早上,伴着黎明的阳光,我们应该告诉自己:今天是全新的一天,是充满希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我应该充满活力,充满激情,应该带着自己的梦想奔跑在青春的路上。
明日复明日,明日何其多,人生又能有多少个明日让你我推拖!把握一个今天,胜过两个明天,为了高考,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,是高考激发了我们的斗志,是高考激起了我们对明天的追求。但这种斗志不仅仅要用在备战高考上,更多地要用在一生的奋斗中,为了明天,让我们把“成才报国”深深地植根于心中,肩负起“成才报国”的重压,我们就会感到高考只不过是人生中数不尽的大大小小的考试中的一个,为了明天,从今天开始,从现在开始,行动、行动,全力以赴我们心中的梦。
升旗仪式演讲稿 篇5
尊敬的各位同仁、亲爱的同学们:
大家早上好!
金秋送爽,硕果飘香。在这个盛载收获、孕育希望的季节里,沐浴着清新的晨风,怀着激奋的心情,我们又迎来了一个充满希望的新学年,迎来了800多位朝气蓬勃的高一和初一新同学。在此,我谨代表平中全体老师向各位新同学表示热烈的欢迎;同时,在教师节来临之际,向辛勤工作、无私奉献,为我校发展作出杰出贡献的全体教职员工致以崇高的敬;向努力学习、奋发向上,为学校争光添彩的全体同学表示亲切的.问候!
新学年伊始,我们相聚在国旗下,相聚是为了圆梦,相聚是为了奋进,相聚是为了创造。过去的一年,是平中人拼搏的一年,也是收获的一年,更是平中发展史上具有里程碑的一年!
20__年高考成绩再续辉煌,多项高考指标再次实现新突破。1、今年高考最高分是平中历史上最高的一年。2、今年高考600以上人数是平中历史上最多的一年。3、今年高考一本达线人数是平中历史上最多的一年。4、今年高考考取985、211院校是平中历史上最多的一年。20__年中考也取得了辉煌的成绩,耿宏杰以669分获得全县状元,600分以上人数达50人。
今天来自昨天,明天源于今天。今天的成绩,既是昨天执着追求的结果,更是明天卓越的起点。今天我们站在这里,仰望着国旗冉冉升起的时候,心中一定会对新学年产生一种美好的憧憬和展望。我相信平中的每一位学子都是“可塑之才”“可树之木”;我相信平中的每一位老师都能站在新的起跑线上,以满腔的热情书写人生崭新的一页!
初、高一的同学们,千里之行,始于足下。中学是你们人生历程中十分关键的重要阶段,希望你们珍惜这最为珍贵的年华,学会做人,学会生活,学会学习,学会创新,明确目标,珍惜时光,高一新同学们要把军训形成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,要下定决心,定好目标并朝着目标不断迈进。做到比勤奋不比聪明,比进步不比基础,脚踏实地,走好每一步,为今后的发展奠定扎实的基础。
新的学期、新的希望,新的征程、新的挑战。我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志、最佳的状态、高度的责任感投入到新学年的工作和学习中去。请相信:选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
最后,我诚心地祝福老师同学们健康、进步、平安、开心!
谢谢大家!
升旗仪式演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:理想绽放,人生辉煌。
古今中外,有很多关于理想的名言。三国时期的曹操老年以后有一句话说得很是慷慨:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ”曹操的儿子曹植说得也很漂亮:“燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。”再早一些的浪漫主义大诗人李白更是一个志比天高的人,他说:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”比较而言,还是俄国作家列夫·托尔斯泰说得更明白更彻底些:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”要我说,理想不仅是明灯,还是利剑,是一种戳破一切阻挡的力量;还是飓风,是一种席卷大地,扫清环宇的勇气。有了理想,人生才会充实,有了理想,我们才会感受到生的希望。理想催人奋进,理想让我们变得勇敢而坚韧。我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也是因理想的绽放而变得无比辉煌。理想如此美好,它充满着每个人对未来的冀望,对生命的渴望。
我喜欢萧楚女的一句话:“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”试想,如果在一生的道路上,我们这么闪亮着光芒,一直走下去,即便周遭都是黑暗,那景象也足以感人心魄。小一些的时候,我在作文里写老师是蜡烛,我并不真正懂得蜡烛的意义;今天,我忽然明白,蜡烛就是追求,对理想的追求,这种追求的终极意义就在于燃烧,在于燃烧过程里那耀眼的明亮。
理想是一个射线,从生命的起点直指未来……在浩淼的时空里,理想从一开始就注定着永恒。是的,或许我们现在尚且弱小,昂首理想,那是一座看似挺拔而高不可及的山峰。但,只要我们心怀理想,抱定理想,我们就会毫无顾虑,无所惧怕,我们脚下就会坚定,我们内心就会温暖。是的,理想是一个遥远的指向,但,正是遥远,才显出无穷的魅力,所以,我时刻提醒自己:我,可以做到!说得透彻一点,理想就是征服,就是“会当凌绝顶,一览众山小”的胸怀。“世上无难事,只怕有心人”,一旦立下理想之志,就需放下包袱,迈步从头跃。古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的正是这个道理。
理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古绝唱流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇篇章……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的'理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!
作为一名学生,我们处在如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们迷惘无措的时候,当我们为焦灼痛苦的时候,当我们忧伤感怀的时候,当我们徘徊不前的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生,让我们未来无比辉煌!
升旗仪式演讲稿 篇7
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是:《文明礼仪在校园》
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的`友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
升旗仪式演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师们:
和朋友聊天谈起工作时,他们总会用羡慕的口气说: 你的工作最好了,天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀,很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的,全身心的去爱,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。每个孩子的个性不同,喜好不同,习惯不同等等。诸多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。
开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的`指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然。。。。。。我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。
有时我常常问自己:一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?是扎实的基本功,是爱。除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。 作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着"为什么",在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。
我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。
家长朋友们说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:"老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了"。"恩,这个老师真不错。"就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。
我在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。
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