四年级演讲稿

时间:2023-05-06 09:46:57 演讲稿范文 我要投稿

【精选】四年级演讲稿范文锦集6篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级演讲稿范文锦集6篇

四年级演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  我读了法布尔《昆虫记》后,我认识到了很多知识,比如:昆虫如何产卵、昆虫如何捕食、昆虫如何培育儿女、昆虫如何生活等等很多很多知识。我还知道法布尔是个非常细心的人。

  通过仔细地阅读,我发现这本书上还有四个主要“人物”。它们分别是:一、蟹蛛,人们见了它都会敬而远之,但法布尔笔下美丽的蟹蛛却不怎么害怕。它们有的只运动,不进食,在整个幼年时期都躲在自己的软布袋里。他们长得很可爱,不仅有优雅的体型和服饰,而且都是天才的纺织家。二、是蟋蟀,蟋蟀不仅有知天气的本领,它们懂节气,在天气冷的时候会迁到人的'院落里去。

  蟋蟀还是个出色的建筑师,能造出独一无二的精致家园。三、蝈蝈,蝈蝈属于秋虫,它的卵产在土中,入冬后卵会在土中蠕动,前后脱掉七次壳。蝈蝈爱叫,且鸣声各异,那声响蚂蚱一般响亮。四、螳螂:螳螂外表威严,身材健壮,腰部和大腿长得十分修长。它们是出色的杀手,多数情况下它们都埋伏在适宜的地方等猎物送上门。螳螂是田野里的霸王,昆虫界的小魔王。可能我还有些疏忽的地方,我以后会改进的。

  我们应该学习法布尔坚持不懈的精神,不能半途而废。

四年级演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我演讲的题目是——放飞梦想。

  上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,那可是我小时候最纯最真的梦。

  上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐呀!觉得“少先队员”是很光荣的称号,心里想,如果能当上少先队员,摸一摸~前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿啊!

  时光流逝,转眼间,我已是一名4年级的小学生,已经是一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的.美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,肩上带着2条杠杠,站在同学面前真的是非常神气,活像个高傲的小公主!

  如今的我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生了!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦……

  追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,也让我对实现梦想得信念更加执着!记得那是上学期的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是20××后啊,坚强的20××后,不能哭!一个有梦的20××后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的20××后啊!

  如今的我,也许更羡慕董事长、教授这些职业,却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦,也包含了无数20××后的梦!

  20xx后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!20××后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,我们心中的梦, 飞得好高好高……因为我们是新时代的主人,我们是追梦的20××后!

四年级演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自四年级的陈贝贝,今天我演讲的题目是《读书好.读书好.好读书》。

  上周我们刚刚经历了期中考试,对自己的学习做了一个总结和检测,相信很多同学都有很多的感触和收获,而我了?这次考试让我对读书与学习有了新的理解,那就是读书的重要性。正所谓“理想的书籍是智慧的'钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好的读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国书》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的联系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

  把书读好,就是要读很多的书。从古道今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠入万丈深渊,粉身碎骨。我们的肩上担负着祖国的责任,那么我们就要在这茫茫的书海之中,寻

  找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时要培养读书的兴趣,养成好读书的习惯,要勤奋的读,刻苦的读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

  读书好、读书好、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国有用的人,对人民有用的人。同学们,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,让我们努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来!

四年级演讲稿 篇4

  同学们,你们喜欢哪个季节呢?有人说,他喜欢万物复苏的春天;有人说,他喜欢烈日炎炎的夏天;也有人说,他喜欢果实累累的秋天。可是,我却最喜欢的季节却是北风呼啸的'冬天。

  为什么我喜欢冬天呢?是因为冬天有美丽的雪花,下雪时,到处都是一片白茫茫的世界,那景色真是令人美不胜收。下雪啦,小雪花轻轻地从空中飘落下来,就像许许多多欢快地小仙子从天上踩着轻快地舞步,飞入大地妈妈的怀抱。雪下大了,雪花多了,好象给大地铺上了一床大棉被,大地妈妈幸福地笑了,好象在对小雪花说:“真是太暖和了,太舒服了!”

  下雪的景色固然让人过目不忘,但我更喜欢雪后的冬天。雪停了,花园里,马路边,到处都是小孩子们专用的玩雪场所。小朋友们呼朋友唤友地从家中出来,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人……他们叫着、笑着、闹着,有的小朋友滑倒了,顾不得拍打身上的雪花;有的小朋友被雪球打到脸上,也顾不得抹上一把脸;还有的小朋友的手被冻得通红,也顾不上暖和一下……我喜欢冬天,我喜欢冬天的情趣,我喜欢冬天的美景,我喜欢冬天的活动,我喜欢冬天的各种东西。我爱冬天,我爱冬天那美丽的雪景。

四年级演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书籍是一把钥匙,为我们打开成功之门;书籍是知识的海洋,任你在其中徜徉;书籍是一盏明灯,为我们照亮灿烂的明天!

  期盼已久的暑假终于到来了,我的书屋也变了个样,爸爸妈妈为我买了新的书桌和书橱。我把我的宝贝书们统统摆了上去,真是干净整洁。看到我的书屋有这样一派干净整洁的景象,我心中充满了欣慰与欢喜。

  我从小就是一个爱看书的孩子,再多的书也满足不了我的胃口。因此,我经常偷偷看书。记得有一次,新买了一本巴金写的《家》,我便废寝忘食地读了起来,就连晚饭也没有吃。睡觉时我也惦记着这本书,我担心觉民、觉慧在封建社会压迫下的命运。于是,我就趁爸爸妈妈睡觉的时候悄悄打开书橱,取出了《家》,照着手电,津津有味的读了起来,就感觉我仿佛也进入到了书中,成了里面的一份子。我忘记了睡觉,忘记了自己,甚至忘记了整个世界。我仿佛看到了觉新的一再妥协,鸣凤的`凄惨去世,梅的含恨而终,还有觉民的抗婚。我感到我的心在流血,这个黑暗的封建社会啊!残害了多少青年!这让我明白了在黑暗的社会不能屈服,不能逃避,要勇敢的斗争,向旧社会反抗,只有这样才能冲破封建束缚,拥有美好而灿烂的明天!

  我的小书屋,藏书不多,却都是精华,它就像我的家一样,给我一种温馨的感觉。在我不开心的时候,从我的书屋中拿出一本书,津津有味的看着,便会把全部的烦恼抛到九霄云外。投身于书的情节当中你便会陶醉其中,让你乐开怀。我的小书屋啊,你就是我的良师益友,让我懂得了生活中的道理,明白了人生的真谛,我的生活离不开你,我的好心情也离不开你。每当放学回家,便仿佛闻到了浓浓的书香,便忍不住拿起书来看一下,这就使我把一天中学习的烦恼统统抛到脑后,心中想的只有书中的情节和人物。

  我的小书屋啊!你给我家的温馨,给了我生活的希望,你就是我的家,我的灵魂之家。你就是我梦想的起航地。啊!我的小书屋,你就是我永远的家!

四年级演讲稿 篇6

  我是一个活泼、开朗、自信的女孩。可谁知在我小的时候,我只是一个内向胆小的常常躲藏在妈妈身后的'小女孩呢!现在,就听听我从内向到开朗的“脱变史”吧!

  上幼儿园的时候,我独来独往,上课从不举手发言,下课也不太爱和伙伴们玩耍。终于,爸爸忍不住了,于是带我去青少年宫报了个小主持人班。还记得第一次去的时候,我胆小极了,第一课是《小猫钓鱼》,要边做动作一边说,老师在上面教,我在下面认真地听。本以为听完就了事了,结果还要表演,而且是分组表演。我紧张地站了上去,台下十几双眼睛仿佛都热切地看着我,盼望着我“出丑”似的,我悄悄地和后面的同学换了一个位子。“小花猫……”我勉强做了一个动作,这时我好象看见台下的同学都在朝我指手画脚,还议论着什么。我受不了了,一冲动就找到了老师声如蚊纳地说,我要出去找一下爸爸。然后也不等老师同意,就冲出教室寻找爸爸的身影,可是没找到。我只好硬着头皮回到教室继续表演。后来发现周围的同龄人都神情自若地表演着,渐渐的,我慢慢找到了感觉,不再胆怯。对书里的小猫小狗小白兔也产生了兴趣,也不再觉得台下的目光刺眼了。

  丑小鸭变成白天鹅要经过一番艰辛,蛹化茧为蝶也需要自己的努力。我付出了,也收获了。情不自禁地想起一句歌词——“不经历风雨怎么见彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中挂着,展示着它的美丽。

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