精选三年级演讲稿范文汇总10篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的三年级演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
平常的日子里,我们总是渴望过一种安宁的生命,一旦遭遇磨难,便会新生报怨命运的不公平和残酷。可实际上,正如濒临绝境是命运的恩赐一样也是命运给予众生的一份厚礼。因为磨难,才成就了时间珍贵的物品,我们的人生何尝不是如此呢?
有一个小男孩,他叫刘洋,患有先天性语言障碍,7岁的他没有说过一句话。父母带着他四处求医,却一直没有什么效果,。20xx年的3月份的一天,母亲因为承受不了生活的重压。带着衣物从家里不辞而别。这一走彻底几岁了父亲的希望,他感到再也活不下去了,决定和儿子一起离开人世。这天,父亲把农药倒在了被子里,准备让儿子喝下去。就在那一刻,奇迹发生了,7年没有讲过一句话的刘洋经哭叫着:”爸爸……我要……活下去。“;留洋的这句话是父亲惊呆了也惊醒了,他仍掉了被子,将刘洋紧紧地抱在还礼,痛哭流涕。
当死亡的阴影直逼眼前时,小小的刘洋竟突破了语言障碍的问题,喊出了自己的心事:我要活下去。
如此看来,濒临绝境非但不是民运的'残酷反而是命运对生命的恩赐。
还有一名美国人,因为一次车祸而导致半身瘫痪,这似乎意味着他的下半身将永远在轮椅中度过,然而一天,一伙强盗抢了他的钱包,并点燃了他的轮椅,在这一刻,他竟然站了起来,跑完了一条街看看吧,普通因高压而成了壮观的温泉,柔软的泥高温而成了坚硬的砖,平凡的铁千锤百炼而成了锋利的宝剑……岁月的土壤里,磨难正是最肥沃的养料,我们的生命因之而郁郁葱葱。
三年级演讲稿 篇2
同学们好!
很高兴在这个美丽的季节和同学们相聚在XX校园中。我们仰望着五星红旗,看着它冉冉升起,心情非常的激动,我们迎来了新的学期,新的开始。
经过了半个学期的学习,我们大家从懵懂的初中生活逐渐适应了崭新的高中生活。半个学期过去了,我们感慨万千,我们要说:“感谢职教,感谢我们敬爱的老师!”
我相信,我们在坐的大多数人都曾尝过昼夜苦读的`艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,最终我们战胜了彷徨与挫折,稳稳的踏上职教这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,我们期盼的辛勤园丁,更有我们向往的开拓进取,勇于创新的精神!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!经过一个学期磨砺的我们更加成熟,稳重而自信。如今,在这新学期的起点上,我们心中更是充满了期待。期待着更多的机遇与挑战;期待着结交各位莘莘学子;期待着更为硕果累累的三年。在未来的三年里,我们要认真学习文化知识,努力完善自我,丰富时间经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现XX学子的风采!
三年级演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
大家上午好!我叫李思婷。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的'大爱,我们才会的健康成长。
能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:
1、 上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。
2、 上课时决不搞小动作。
3、 不会不懂的题目想办法解决。
4、 按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。
正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好,也不能放弃。及时查找原因,改正错误 ,就会进步!
为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:
1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。
2、抽出晚上看电视、打麻将的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。
4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。
亲爱的爸爸妈妈,忘不了您多少次在深深的夜晚给我们盖盖被子,掖掖被角:忘不了吃饭的时候你们总是用目光注视着我们,生怕我们吃不饱。你们无私
的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)
感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。
最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!
三年级演讲稿 篇4
各位老师,同学们,大家好。我今天演讲的题目是《读书好处多》。
书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚;许多名言都是说读书的好处的。是的,读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我觉的读书有几点好处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书中看一些描写它们的文章。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大我们的知识面。书就象一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都像一位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。读到那一个个真实而又感人的故事,那不向命运屈服的斗志,我不只一次次的感动激励我向上的斗志和学习的'信心,四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。
读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每一个人都明白这个道理,总之一句话读书的好处数不胜数,那么,就让我们大家一起来读书吧,
三年级演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是三年级的史梓璇,我演讲的题目是《友善的价值》。世界上有价值的东西很多很多,比如:漂亮的'小书包,可爱的布娃娃,甚至钞票、别墅、黄金、珍珠,但我认为最有价值的不是物质,而是友善。友善是一盏明灯,在黑暗中指引着我们奋进、前行;友善是一首乐曲,在旋律中增进着我们彼此的友谊;友善更是无价之宝,用真诚的沃土给我们大家带来了美好幸福的生活。
课堂上老师时常教育我们同学之间要相互理解,相互帮助。记得有一次,班上一位同学生病了不舒服,急得都哭了,班里的很多同学都一窝蜂的围上来帮忙。有些同学给她递纸巾,有些同学帮她拍背,有些同学向老师报告,还有些同学帮她去叫父母。虽然这些事情都很微小,
平凡,但这些友善的关怀,给同学们带来了温暖,增进了友谊。 “人之初,性本善”友善是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要体现,也是每个小学生应有的基本的道德品质。我们要让自己时刻都保持一份友善的心,做一名友善的人。让我们以实际行动践行社会主义友善价值观,带着友善共同创造美好的明天吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党",在很小的时候,老师就教咱们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在咱们中国人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ”
每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离咱们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。咱们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为咱们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的.一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?咱们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员,咱们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为咱们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋咱们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在咱们每个人的心扉!
我的演讲完毕,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇7
时间飞逝,一个充实的学期即将结束,今年我担任三年级的数学教学和班主任工作。我们学校是去年开学刚刚由两个学校合并的一所小学,也是我调入本校工作的第一年。一年的点点滴滴我感慨万千,今天我就把这一年来的班主任工作作如下总结。
刚刚合并的学校,存在着很多问题:认知上的差异,新环境的不适应,再加上学生年龄小,刚开学那段班级纪律一片混乱。说实话当时我真的有些头疼,开学好几天了都不能进入状态。但问题总是要解决的,于是我静下心来细心的观察每一位学生。把每个学生基本情况摸清之后,我决定从三方面入手管理学生。
1、培养学生良好的行为习惯
因为好习惯成就大事业。小学阶段是基础教育阶段,是孩子各种好习惯的培养阶段,是可塑性极佳的阶段。一个孩子良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够养成的,首先要做好制度要求的教育,做任何事情都应该有明确的目的。我每天都在晨间谈话的时候进行学校各方面规章制度要求的诠释。上课的时候我会要求学生双手平放在桌子上,腰板挺直目视黑板,专心听课,耐心倾听别人的发言,认真完成作业等等。下课的时候秩序井然的从前后门走出教室,在指定的活动区域玩耍,值班学生会在自己的岗位上认真值日。学校的每次集会,我都坚持站在学生队伍的后面。开学初,有的孩子会偷偷的往后瞅,看是不是有说话和做小动作的机会。当他看到我的目光时,我用眼神告诉他你没有机会;每次放学,我总是带队把他们送到大门外,培养他们不说话、规规矩矩出校园的习惯。
自习课上,我很少坐在座位上看作业、备课或做其他事情,总是在学生身边,他们哪里遇到了问题,我会随时帮他解决,也给学生们随时提问的机会,让他们养成不懂就问的习惯。这样下来,我在学校备课的时间没有了,每天都要把备课本拿到家里来备课,虽然牺牲了我个人的时间,但是学生在我的关注下养成了良好的行为习惯。现在即使我有事情不在教室,他们也和往常一样守纪律。在班级管理方面,我还加强班干部的培养,让他们成为我得力的小助手。班上的许多工作我都交给他们去做,我充分信任他们,相信他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时,我会像对待其他同学一样指出错误。尽管标准是提高的,但都在学生的能力以内,只要思想上重视,时时事事都注意起来,是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚,而是要提高学生的自我约束自我管理的能力,从而使班级逐步走上规范化管理轨道。我相信磨刀不误砍柴工这就话,思想的教育有利于学生终身的发展。在全班师生的共同努力下,我班学生养成了良好的的行为习惯。
2、爱心浇灌每颗幼苗
班主任要真心实意的关爱每一个学生。首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。将学生看作是一个平等的.对象来看待。不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好坏而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,才有可能得到发展。
接班后我首先对每个学生进行全面了解,课余经常同他们谈心,从学习、心理、爱好、家庭等各方面了解学生,通过打电话、家访等方式经常和家长沟通。我知道只有全面了解每一个学生,工作上才能游刃有余对症下药。潘飞宇同学是我们班典型的活跃型学生,凡事都爱过问,课上课下比谁都忙,本来这样的活跃分子真的是老师头疼的学生,可我通过观察与了解知道他还是个很爱装事的人,谁要是不小心碰了他,他会立刻装出疼痛难忍的样子,弄的老师们都很紧张。于是我就找他聊天,我先肯定了他的优点,再说到他的这一毛病,他低下了头说老师大多时候我都是装的,我觉得这样你会更注意我。我笑了,摸着他的头说:老师什么时候都重视你,你们永远都是老师的好学生。由于并校的缘故学习差的学生较多,单静茹同学,她性格活波,年令又小,整天只知道玩,根本不把学习当回事,上课几乎不听讲,不是整理书包就是钻到桌子底下,作业更是没得完,于是一有时间我就给她讲一些道理,做对题时给她鼓励,上课时多提问她,写作业的时候我多看多提醒。他很聪明就是行为习惯不好,在与家长取得联系之后,我们家校配合,现在这个学生有了很大的进步。让学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到每一天的学习中去,是我们的责任。
3、提高成绩,一个都不放弃。
我班学生两极分化严重,后进生基础较差。在我刚接手这个班时,有几个同学连一步加减的应用题都不会解答。我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话只要功夫深,铁杵磨成针。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨,我总是第一个走进教室;放学了,空旷的校园里剩下了我和班里的这几个学生;同时,我认真分析了他们成绩差的原因是以前的知识学得不够扎实。所以,每节课在学习新知识前,我一定要把和这节课有关联的旧知识复习一遍,如果掌握得不好,我不急于讲新课,而是反复训练,让他们打好基础。经过长时间的努力,学生的学习状况有了明显好转。很多学生由原来的中等生变成了优等生。但是,一些后进生由于基础太差,成绩还是不太理想。我采取同学互助的方法,因为孩子之间的沟通更快。这种方法的使用即提高了后进生的学习也培养了好学生自我表达能力。朱源鑫同学是一个非常可爱的小男孩,但学习很差,做数学题时计算题还行,一遇到字多的题他就不能完成,于是我让他给我读题目,他几乎就不认识几个字,怎么谈理解呢。每次考试只靠蒙、猜测着做,这样的孩子怎么能跟得上?我与他们的语文老师交流,让他在语文课上多重视孩子的识字方法,让孩子认识更多的字。在我们的共同努力下,孩子的成绩提高了。功夫不负有心人,在本学期其中考试中,我班学生成绩有了大幅度提高。
我没有崇高的誓言,但我用真心来对待我的学生,让他们体会我的真情。高尔基说:只有爱孩子的人,他才可以教育学生。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!
最后,我以三句话结束我的演讲:
做人梯用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;
化春蚕用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸;
当蜡烛用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。
三年级演讲稿 篇8
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年三班的( ),今天我演讲的题目是《 爱校园 》。
太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着小书包?我去上学校,天天不迟到”。每天早晨,当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时,我背着书包,伴着耳边阵阵清风,唱着欢快的歌曲来到学校。上学后,丰富多彩的学习生活让我惬意无比。我爱我美丽的校园——图牧吉中心学校。 早读时,我们闻着淡淡的花香味,舒心地背诵乘法口诀,快乐地朗读古诗 课文。被阳光照得闪亮的窗户里,不时传来朗朗的读书声,就像一组组跳跃着的音符。早操时,我们排着整齐的队伍,做着优美的动作,每个人的脸上都带着欢乐的微笑。在我们美丽的校园中,还有最吸引我的地方——图书室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:“生活里没有书就像大地没有阳光,智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀!”所以,每次一到阅读课,同学们仿佛在书的海洋里遨游,汲取着丰富的营养。我爱我的'校园——图牧吉中心学校。我爱它那宽敞的教室,广阔的操场,翠绿的小草,飘香的花朵,我更爱那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。
校园啊校园,您是我成长的摇篮! 我 们 爱 你! 我的演讲完毕,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好。
我叫__,来自__班,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!
母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。
我爱我的父母,因为他们为我付出的太多。比如:每次,我出去玩的太晚了,妈妈总是满世界的到处跑着去找我,怕我被人骗被人欺负,累得满头大汗;每次,我感冒了,发高烧,妈妈领我量体温,打针吃药,为了照顾我,总是累的一夜不合眼,;每次有好吃的,父母总舍不的吃,尽量留给我。有好看的衣服鞋袜和玩具,只要我提出要求。他们总是尽量的去满足我。桂林好玩的地方我基本都去过了、妈妈为此还为我做过10多本相册。我喜欢的体育绘画,父母哪怕,节衣省食的也要满足我。这使我很感动,也觉得自己非常幸福。
我刚上小学时学习很好,妈妈很高兴,可是,等到二年级时,我的成绩出现了起伏,这让我很伤心。回到家,把卷子拿给妈妈看,我原以为她会对我,使用拳脚相加来个混合双打,可当妈妈看完我的卷子以后却问我,错的题现在会不会,我说会了,她说让我别放弃,下次一定好好考。妈妈从没在我考试不好的'时候打我骂我。只会认真的帮我分析错误,给我信心鼓励我下次更努力。我的妈妈,一个影响我一生的人,也是我这一辈子最珍爱的人,永远不会改变。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?
所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!
让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸此次能够在国旗下发表我的讲话,来到小学已经三年了,而此刻的我也已经正式是一名小学三年级的同学了。晃眼一过,六年的小学已经过去了一半,那么对于未来的岁月,我想我们不管在哪一个年级,都应该严肃的去对待了,毕竟时间不等人,我们只要去珍惜了分分秒秒,才能在这次和时间的竞赛中取得一些自己的成绩,所以同学们,就让我们一起奔跑,一起加油向上吧!
今天我想要和大家一同探讨的'主题就是我们前面所说的“时间”,其实对于这两个字而言,我想我们都不会陌生。从我们开始步入学堂的那一刻起,我们的身边就尝尝会有声音在提醒着我们珍惜时间,珍惜每一分每一秒。但是即使常常有这样的声音在身边提醒,我们也总会迷失在原本快速前进的时间当中,有时候一玩耍起来,我们就会忘记时间这一回事情了,直到最后冷静下来的时候,才发现原来有那么多的事情还没有做。所以对于时间的掌控而言,这是一门需要我们不断修行的课程,也是一件我们每个人都应当重视的事情。
那么我们可以从哪些反面去珍惜时间呢?我想和大家分享几个我的小技巧。首先,做好当下的事情,比如说老师布置的作业,我们当日需要完成的一些任务,把这些主要的事情先做好了,时间也就不会浪费太多了。最可怕的就是主要的事情没做好,时间也浪费了,那就是一件非常不值得的事情了。
其次,就是从一些细节方面入手,比如说哪一部分的时间可以空出来的,可以加以运用的,我们都可以去挤一挤,全部利用起来,也是完成一些事情的。第三,就是我们需要去调整自己的时间观念,早上起床不要拖延,晚上睡觉不要拖延,拒绝拖延症,是对时间最大的尊重。而我们每个人的身上多多少少都会有一些这样的问题存在,所以只要解决了这一个问题,我相信很多问题都可以迎刃而解。
时间,对于我们每个人来说都是至关重要的。它不仅仅代表着我们的生命,更是象征着我们人生的一段路程。它需要被我们填充完满,需要被我们珍惜利用,这样,生命既不会被浪费,人生也会更加的充实、美满!就让我们一起,用最大的力气和毅力去珍爱时光,善待岁月吧!
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