实用的中学生演讲稿范文汇编六篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的中学生演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的各位评委，敬爱的同学们：
大家上午好！很荣幸能参加这次演讲比赛。
一本文学名著，凝结着前人的多少心血。当我翻开这本陈存的《史记》时，心中充满了无限的遐想。我敬孔子的学而不厌，直道而行；燕子的乐观豁达，处其自然；畏项羽的霸气；服吴起的聪明才华；悲韩信的成败一知己，生死两妇人。今天我要向大家讲述一个小人物所创下中国历史上第一次农民起义的故事。
陈胜，阳城人，自涉。陈涉年轻时，曾受雇帮人种地，做累了就跑到田埂上休息，心头愤愤不平。过了很久，陈涉说道：“如果将来谁富贵了，我们彼此都不要忘了谁。”可是帮佣的伙伴们却笑着对他说：“你只不过是一个受雇帮人种地的人，有什么富贵可言？”陈设叹息着答道：“唉，像燕雀这种小鸟，哪里能知道鸿鹄的志向啊！”
秦二世元年七月（也就是公元前209年），秦始皇征调巷左边的贫民去防守渔阳，一共九百个人驻扎在大泽乡，陈胜吴广都编入此次征发的行列中，并且当上了屯长。恰巧天下大雨，道路不通。如果过了规定的期限，按照当时秦朝的法律规定，这九百个人是都要被处死的。陈涉和吴广商议该怎么办，陈涉便说道：“如果逃走也是死，起义并干一场大事业也是死，倒不如选择后者。”他们认为，天下百姓受秦朝的残害已久，起义反秦肯定会有很多人响应。他们把大家号召起来讲明了道理，并说：“大丈夫不死便罢，要死就要名扬后世！王侯将相难道都是祖传的吗？！”大家听后，情绪激昂，一致赞同起义。
从这之后便爆发了中国历史上的'一次农民起义：大泽乡起义。大泽乡起义爆发后，各地纷纷响应，起义军队迅速壮大，陈胜自立为王，并建立了“张楚”政权。最后起义虽然失败了，但在起义军的沉重打击下，秦朝已经摇摇欲坠，并有力的鼓舞了后世人民反抗残暴统治。
陈胜少有壮志，不甘平庸，后来终成就大事。可见，在少年时期所形成的个性是十分重要的。我想，只要我们有自己的思想，并有一颗实现理想的心，我们终能走上人生的顶峰，当我们回顾人生时，便欣然无悔！
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇2
盼望着、盼望着，高考结束了。在高考之后，我并没有象绝大多数同学一样进入了完全放松的状态，而是为了大学、入党等事情奔忙。但经过一段时间的努力，我还是有了收获。
这是我盼了3年的事了。今天圆梦，我很激动。
听到老师的种种评价，我想笑，笑自己平时的笨拙行为，自己的单纯。记得才入三中时，个性随意的我很难融入这个严格的、紧张的氛围中，表面上的我显得叛逆愤慨，内心里的我却是惊慌恐惧、迷茫无助，是身边可爱的老师，对我关怀备至、体贴入微，让我感受到了在这个方正的空间里浓郁的真情，充盈的温馨；高二时，我还一度失去了信心，没有了动力，多少次想过放弃，平日里看似粗心的的班主任却细致地察觉到我的萎靡，常常和蔼地开导我，鼓励我，让我重拾斗志，继续扬帆前行。
记忆中难以抹去的还有高三拼搏的岁月，在那一段每每回忆都仍热血沸腾的时光中，我曾有幸带领着大家喊出我们远大的理想，喊出青春的誓言，“我生来就是高山而非溪流，我站在群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫；我是自然界独一无二的造化，我是亘古千年最伟大的奇迹！”还有高考前六十天我们的口号“子弹已上膛，我定要一发中的；利刃已出鞘，我终将王者归来！”终于，拼搏的汗水没有欺骗我们，我们取得了满意甚至得意的成绩……
记得白居易的《琵琶行》有诗句“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”，在这个相对安逸的暑假，我也每每梦回三中母校，重温那段充满热情与温暖的时光。不同的是，我流的是甘甜的泪，是喜悦的泪，更是温馨的泪。我常常久久地不愿醒来，因为我的潜意识里对它有割不断的留恋和深深的不舍……
我走过的这3年，凝聚着我们多少的喜怒哀乐，多少感动的瞬间，我身边的同学都是那么的阳光可爱，身边的老师都是那么的可亲可敬，这个熟悉的校园每个角落都有我们最美好的回忆， 每每在我孤单寂寞的时候，老师的鼓励，家长的帮助，同学的支持总给我巨大的力量。当我在迷茫的时候，总能给我引领方向。我想要和他们说一声“谢谢”, 我虽然不能再在教室里听我可爱的老师讲课，不能再和我的同学共事，但我不会忘了你们。以后，我会继续铭记学校和老师的教会，铭记同学身上的闪光点，以此来不断完善自己，做名合格的党员。
说到入党，高一高二时，我总觉得入党离我很遥远，我也几乎没有奢望过能入党。我总认为入党需要十全十美的成绩、十全十美的品格。但我还是抱着学学看的心态参加了学生课余党校的学习。通过这次学习，我也有所进步，也许也就是这次的学习为我的入党奠定了基础。在高中三年中，我学习还算努力，为我的入党提供了可能。
虽然我今天有幸成为预备党员，但深知自己还需要努力。坚定的信念，远大的志向，成熟的思想，担负的责任，为人民服务的决心……还有很多需要我一点点地全面武装，从而逐渐成长为优秀的极具战斗力的同志。
为了祖国的明天，也为了我的未来，我还是会不断努力，我更加会团结同学，起好带头工作，在高一级的学校，我也会专注学习，把这种精神发扬光大。我相信一切都有可能，我要用我的力量来回报你们！未来的日子里，要时刻以党员的标准来严格要求自己，争取早日成为一名正式党员！
细数这三年时光，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。人生的风帆又将再次拉开，紧握着梦想的我们即将出征，与以往不同，站在起点的我们在三中历经岁月的淘洗已褪去从前幼稚的模样，我们将以更加成熟的姿态来规划人生蓝图。
回首岁月，这三年我们不离不弃，一同成长，一起笑过一起哭过。在三中我品尝到了友情的喜悦，师恩的温暖，在三中我学习到了知识，树立了人生理想，也习得了做人的道理，在与同学的相处中我懂得了关心他人，在老师的教诲里我体会到了师恩的伟大，在学习的过程中我明白了求实创新的道理。时光的飘荡像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌，岁月的穿梭像天边的流云转瞬即逝，一起宣誓时的朝气蓬勃，一起拼搏时的青春激昂，是我人生中炫目的一笔，这些温暖清晰的画面将在我心中久久珍藏，永不褪色，这将是我人生的一份财富，永久给我清甜，我会带着这份感觉走过人生下一阶段。
高一高二是最快乐的时光，稚嫩的我们还未感受到高考的压力。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.下课的铃声总会打破教室的`沉寂,迎来另一幅崭新的画面: 在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进. 在运动会上，我们争先恐后，尽情彰显青春的活力，在艺术节上，我们各展才华，彰显青春的多彩。这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢？ 怎能不使我们向往未来 ？
高三是最让人难忘的。高三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，单是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过，高三生活虽苦，但苦中有乐，人常说，艰苦的环境，更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受。不管高三有多苦，它毕竟掌握在我们手里，在高三的磨砺中，我懂得人要为自己的人生打拼，执着付出。“天空不留下鸟的痕迹，但我已经飞过”面对自已的努力，泰戈尔曾如是写道。不放弃自已的信念，勇往直前，笑对风雨，只有这样才会看到雨后彩虹。高三也是师情，友情展示的最淋漓尽致的时候。你的朋友总会和你一起分担喜悦和忧愁，他们会在你成功时为你鼓掌，他们会在你陷入失败时及时伸出援手。我的成绩是在朋友的帮助下才取得的。
在三中最让我难忘和感激的莫过于老师的关怀。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是你们让我懂得了这句话的含义，你们的教诲谆谆如父语，你们的爱护殷殷似友亲。我不知道前方有怎样未知的路途，但我仍感激你们陪我们走过的风风雨雨，感谢你们陪我一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆听隆冬，同舟共济，风雨无阻。 也许我无法用更好的方式来表达我的谢意，也许我无法用我贫瘠的文字来表达的感恩，但是，请相信我，在每个人的心里，真的知道你们对我们有多好。
时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的高中生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
此时，我才真正的感受到自己对这片土地的不舍，对身边的朋友说一声珍重，对时刻关注我的老师说声珍重，对三中说声珍重。我将收好行囊，伴着初开的朝阳，满怀信心和梦想，踏上一段崭新的征程！
中学生演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的朋友们，大家好：
我今天演讲的题目是《说文明话，行文明事，做文明人》。
中国自古便是礼仪之邦，关于文明的巧言妙语不可胜数。相信朋友们在成长过程中总免不了被老师、父母、同学叮嘱要讲文明懂礼貌。
古语曾有云：人无礼义则乱，不知礼义则悖。意思是人不懂文明礼义就会感到慌乱，以致犯下错误。
古时闺秀女子的生活想必朋友们都知道。古时的女子自小便要学习女红，诵读《女经》，练习礼仪，以便将自己培养为一个知书达理的贤惠女子。
古时男子读书，最先学习不过《三字经》、《弟子规》，而这两本书正是教导人们文明礼仪的。古时男子好被人称为谦谦君子，如此美誉不也是男子因讲文明、懂礼仪而得吗？
由此可见，我们的先人早已知道文明礼仪的重要，并对此加以重视学习。
反观现在，社会上、网上随处可见不文明的行为，听到不文明的言语。我们难道就不需要做任何反思，采取任何的行动吗？
走在街道上，遍地可见各类垃圾。我们从小就被教育要讲文明，垃圾不要随意丢弃，要放入垃圾桶。可是大家想一想，这麽简单的事情又有几人真正做到呢？即使坚持了一段时间，可你真的可以坚持一生都这样做吗？
走在校园里，随处可以听到不文明的言语。时代发展迅速，许多新的词语被创造出来，当然也包括不文明的词汇。许多同学为了一时的新奇，在班级中、在校园中使用，久而久之便会养成习惯。听的人多了，使用的'人也必然增多，这样的结果难道是我们想要见到的吗？
走在城市间，随处可瞧人类的不文明行为。同学之间推推搡搡，仇人之间互相打斗，人与人恶语相向。面对种种情况，我们难道不应该做些神魔吗？
让我们一起行动起来，呼吁大家讲文明、守礼仪，大家以身作则，还我们校园一片纯洁的净土。
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇4
我们一般说的仪表，是指人的外表，包括人的服饰和姿态，是人的精神面貌的体现，是一个人外在气质的显著特征，反映中学生风貌作文。作为中学生，我们的仪容仪表是本身素质的体现，反映了我们的精神风貌，讲究仪容仪表也是与人交往的礼节要求，体现了对别人的尊重和礼貌。
升入高中，随着我们视野的开阔，交往范围的进一步扩大，思想更加活跃。在我们知识不断丰富、能力不断提高的同时，有少数同学在仪容仪表方面出现了一些不尽人意的现象。例如：穿着新潮、怪异、戴耳丁、烫发染发、抹口红等。虽然这些只是个别现象，但若不加以引导，除了影响本人的同时，还会对辨别力和审美观还不成熟的一些同学有误导作用，产生不良影响。
我们在生活和媒体中见过各种人物的穿着，这些都能提高我们对仪表美的认识。农民仪表淳朴，战士仪表威武，演员仪表华丽……各不相同，各具特色，有他们独特的美与韵味。仪表之美，不在于新奇或是时髦，而在于显示人的精神面貌和文化品位，与身份相和谐、相适应。十七八岁是人生最美的花季，蓬头垢面，邋里邋遢使人不舒服；衣冠不整、花里胡哨显得不稳重；而刻意的“社会化”、模仿自己崇拜的明星装束，奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称，更会让人感到刺目、浅薄、不伦不类。一个文明的中学生，应该仪表整洁、大方、清新、明快，显示出青春的活力，给人以蓬勃向上、热爱生活的'感觉。盲目追求流行、新奇，会失去学生的纯真、失去自我。
对于我们身上所穿的校服，它的确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇，但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服，与校园情调相得益彰，眼前不再是一片眼花缭乱。正如现在的同学们都穿着校服，队伍看来整齐划一、秩序井然，体现出了同学们自身良好的精神风貌，也突显出一个学校向上的精神。
目前，我们的主要任务是学习，对中学生提出应有的仪表要求，一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来，端正思想作风，减少社会不良风气的负面影响；另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围；对我们的学习起到了积极的促进作用。 我们终究还是学生，应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和，而不是桀骜不逊的样子；不刻意模仿流行前卫的打扮，而是要符合身份地着装。与穿着相比，我们更要凭借自己非凡的才华，表现自我，发展个性。
同学们，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。在成长的道路上，如果我们过多的被身边的风景所吸引，只关注华丽外表的模仿，而不去注重个人内在的修养，或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们，让我们用良好的仪容仪表，尽情展示中学生的青春与朝气，迎接挑战迈向远方。
我的演讲完了，谢谢大家。
中学生演讲稿 篇5
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是“充分准备，诚信考试”。下周三开始，我们就要期中考试了，期中考试是对同学们半学期学业的一次大盘点、大检阅，是对每个人综合素质的一次大挑战，更是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次大考验。同学们，考试作为教学评价的一种手段，其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外，还有就是让老师了解同学们掌握知识的总体情况，为老师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面、客观的依据。因此，严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。同时，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习方式、方法。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。为了帮助同学们做好期中复习和考试准备，我给大家提几点建议和要求：
（一）科学复习，积极迎考
“学而时习之”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生必定是肯吃苦、肯钻研，复习认真并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通，举一反三。在复习中，发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱学科更应认真对待，及时弥补。这样，才能以不变应万变，从容地面对每一道考题。
（二）调整心态，从容面对
考试是紧张的，我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试。认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题，你难人家也难，因此遇到难题切莫惊慌，要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时，既要有战略上运筹帷幄，决胜千里的气度，又要有战术上沉着应战，严谨细致的精神。做到基础题不失分，综合题多得分。
（三）严肃考纪，诚信考试
考试同样是一次行为习惯规范的检验。我们应该做到：
（1）只带考试要用的物品进入考场。坚决不携带手机等进入考场。
（2）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不交头接耳，不左顾右盼，不夹带与考试有关的东西。
（3）考试期间注意保持校园及所在考场的卫生，爱护学校、班级的'公共设施。
有句名言说：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此，考试还是一次做人品行的检测。每位同学对考试的纪律都应很清楚。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚信的宝贵品质。望大家自尊自爱，以诚实守信为荣，切勿因小而失大。
老师们，同学们，这一周的复习迎考将是繁忙的，辛苦的。但如果我们以奋斗者的心态度过，那将是充实的，甜蜜的。愿每位同学通过自己的努力，都能梦想成真！
我的讲话完了。谢谢大家！
中学生演讲稿 篇6
课堂
抓住课堂。学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。要集中注意力听，集中注意力、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马肯定影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题、开动脑子听，带着问题去听课，能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言；积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思考，还能锻炼语言表达能力。“好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”，最后要认真做好笔记，笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。要分利用课堂时间，将知识记在心里，记在大脑里。勤思考，多提问。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
效率
写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。 每学过一课，要及时地做练习册，以检查自己掌握了哪些知识，还有没有漏洞。做题时不要只凭感觉，要主动查字典，翻课本，力求作对每一个题，不懂的要问，不要做哑巴。 安排好休息时间，若中午没午睡，下午三点左右上课注意力容易分散，人易处于半昏睡状态，接受力极差，容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容，自己弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较，别人用45 分钟掌握老师所教的内容，而自己自学一般要花费三倍以上的时间，且知识运用还不会熟练，因而效率就达不到别人的1/3。同时，中午未午睡，晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉，不得不伏睡一下，这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下，晚上十一点过后又很难入睡，时间一长，容易出现恶性循环状况。晚上不要超过十一点睡觉，超过时间人还未睡，头脑会越来越兴奋，以后往往难以入睡。虽说当天可接受较多内容，但第二天就会疲惫不堪，整天想睡觉，这一天不仅白费，也许还得许多天才能补上，可以说晚睡得不偿失，自己身体也会因此搞坏掉。如果上课常打瞌睡，便说明时间安排上肯定存在问题，学习效率也绝对很低。。如果出现这种情况，最好重新调整自己的学习时间和休息时间。
学习需要目标和计划
一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。
有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。 “脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
学习要专心刻苦 专心是效率的保证，不专心往往会使你的学习效率不高。 也许学习并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学习。每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升。这样，你的学习效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报。 假如你以前学习有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高，效果变得明显起来。 学习要刻苦。可能你曾听过无数人讲这句话，可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看，你需要这句话。 刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子，但刻苦学习的人脚踏实地，这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质。
学习需要适当的`方法
学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法，也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以，但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。 在高中阶段仍固守初中的学习经验，不愿探索新的学习方法，这是不适应新的学习的表现，其实也是一种懒惰，一种固步自封。这就好比爬山，别人在灿烂的春光里，一边欣赏沿途的烂漫春花，一边往上爬，乐趣多多；而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里，既要防雨防滑，又担心泥石流，又苦又累，也不一定能顺利到达山顶，因为在黑夜里，总会有意外发生，这也会增加他们的心理负担，让他们顾此失彼，战战兢兢。要有一个认真的学习态度。“百学须先立志”，无论做什么事都要有明确的目标，学习尤其如此。目标越明确，学习积极性就越高，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。当然，目标亦大亦小，在心中树立一个个小目标，一步步去实现从而实现自己的大目标。 如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就是有了根，接下来我们就需要长出枝干，这枝干就是会学习。学习必须讲究方法，首先就要合理的利用时间提高学习效率；正所谓“磨刀不误砍柴工”就是这个道理。
要有主动学习的习惯
要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，平时如果完成作业的时间比较早会剩下许多空余的时间，这时就可以复习一下今天学的内容，预习一下明天要学的内容，或做一些练习题。做任何事情，积极主动是成功的必要条件。
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