中学生演讲稿

时间:2023-06-26 11:48:46 演讲稿范文 我要投稿

精选中学生演讲稿范文汇编九篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的中学生演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选中学生演讲稿范文汇编九篇

中学生演讲稿 篇1

  现实生活中,常常听到人们各种抱怨声,有的人抱怨自己没钱生活拮据,有的人抱怨自己没权,难办事,有的人抱怨自己成绩低考不上重点学校,有的人抱怨自己身体不好------所有对我们不利,即使只是对我们没有好处的东西,都是我们抱怨的对象。但是我们真的应该去抱怨吗?我给你们讲一个故事:

  从前有一对好朋友,一个瘦子,一个胖子,他们住在两座相邻的山上,山中间隔着一条河,他们每天都要到山下的的河中去打水。五年后,胖子想,今年他和瘦子都50多岁了,再过几年他和瘦子就会变老,到时候,年老体弱,别说爬山了,就是行动也不方便了。于是他告诉了瘦子自己的想法,想打一口井。瘦子觉得太累,就拒绝了,胖子没有泄气,开始了日复一日的挖井。一年过去了,胖子的井终于开始出水了。

  又过了几年,瘦子抱怨自己的'身体越来越吃不消,便去找胖子。当来到胖子家推开门看到正在生龙活虎的舞剑的胖子时,瘦子傻眼了。

  其实,我们每个人就是胖子和瘦子的缩影。在生活中绝大多数人类似瘦子,因为他们每天抱怨各种事情,时间在他们身边一点一点流逝却感觉不到,直到最后也一事无成。就像现在生活中的上班族来说,在公司上班时得过且过,“得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,”即使挣得工资再高,也只是挑水的瘦子,随着时代的前进,他们年龄的增长,公司不再需要他们时,他们便会抱怨世道的不公平,认为自己很努力了,辛苦了一辈子,最后却得不到更多,却不会想自己在每天的工作中为什么不给自己“打一口井”,学习并精通一种技能,让自己跟上时代的脚步,给自己留下一个更广阔的天地,就像打井的胖子。

  所以,我们不要总是抱怨,因为抱怨过后,我们依然得不到什么,甚至会更消极,心情会更烦躁。本来人生就不会一帆风顺,谁的生活也不会事事如意。起起落落,风风雨雨,曲曲折折,这才是实实在在的生活,要相信经历风雨后的彩虹才会更加美丽。与其抱怨,不如完善自我,发现生活的乐趣,学会欣赏生活的不完美,就会发现其实一切的不完美都是生活中的小插曲,明天会更好。

中学生演讲稿 篇2

同学们:

  上午好!

  我今日冒昧地向各位提一个问题:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?易逝,应该加倍珍惜,加倍呵可能大多数人回答不出来。但我常常这么想:青春护。

  记得一位记者采访香港亿万富豪李*诚先生时,采访的尊敬语势语态总是贯穿始终。采访完毕,辞别之前,记者还特别地表示了对李*诚先生的崇拜之情。意想不到的是,李*诚反而对他说:“记者先生,我同样祟拜你呀!” 记者倍感惊讶。*这时,李*诚不无幽默而又意味深长地说:“我愿意拿我一半的资产和你换取青春,你愿意吗?” 现在,我想我们所有的人在李*诚先生的话语的启迪下对某些困惑早已释然。

  青春是我们这一生中最可珍贵的财富。它凝聚了生命年轮中最富生气和活力的时光精华,它占据了我们绝大部分用智慧精耕细作的成果它更直接影响着一个人生存意义的崇高与渺小……青春几乎是我们每一个人最无法缺失的圣物。我们什么都可以输掉,唯独青春是不可以被输掉的。因而,每一个人都必须认真地对待自己的青春,不把青春白白地拱手输给时间。

  青春易逝不复来,愈是高节奏的时代愈是如此。在我们的身边,总有这样一些朋友,总是对青春抱有极大的误解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。于是,过多的花前月下,过多的卿卿我我,过多的自我放任*,还加上过多的常常立志,把宝贵的青春消耗而去,实在遗憾。

  在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春当一回事甚至藐视青春,最可贱的是不曾认真对待过青春。我现在想起一个人,他就是雷锋。也许有少数朋友会觉得调门太老,我要说的是,*对于这样一个视青春为命根子的人,他把自己的青春耕耘得实实在在;他的'一生,虽然短暂,却把青春的价值展现得完美无缺。如果我们想把青春过得充实有味,我们就应该向古今贤人们学习,抓紧每一个“现在时”,不让青春白白流逝,每天都有向上的精神状态,每天都有进取的心力,每天都留下奋斗的足迹,每天都少一些感伤与止步不前。

  曾经写过一篇《握住青春青春独有的坚定》,写作缘由显而易见,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能够有所反思,也希望青春的弄潮儿们能更坚定地驰骋在青春的原野上。关于青春,在我们的头脑与记忆中,不乏诗篇,*不乏歌唱,不乏经纶。青春是美丽的画卷,是奇异的珍宝,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最终将成我们记忆中的某个片断,能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目,就看我们每一个人如何去面对了。

  朋友们,让我们以踏踏实实的行动,向多少资产也换不来的青春致以真实可亲的敬礼!让我们常常“念叨”着:青春易逝不复来。

中学生演讲稿 篇3

  老师们、同学们:

  大家好!很高兴大家能够给我这个机会,让我站在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是《架起交流的心灵之桥》。

  我曾经看过一份资料,是讲联合国有关组织对二十一世纪的人才应具备的素质提出如下几种要求:学会生存,学会关心,学会学习,学习做事。在“学会学习”一项中提到人们需要掌握的基本技能包括:与人进行有效交流的口头、书面表达技能与人际交流技能等。前不久,戴姆勒一克莱斯勒公司董事兼全球执行副总裁君特·弗莱克先生应邀出席北大奔驰奖学金颁奖仪式,当记者间到,如果北京大学的毕业生将来打算应聘到戴姆勒一克莱斯勒这样的跨国公司工作,应当具备哪些方面的能力时,君特·弗莱克先生说:“为了增强自己在未来社会中的竞争能力,学生需要在大学期间培养多方面的能力―独立学习、研究的能力,不断更新知识、改进自身状况的能力,最重要的是人际交往能力,也就是与他人,甚至是具有不同文化背景的人交流的能力。这一切对一个人能否在未来社会立足至关重要。”

  交流在我们日常生活中的功能与地位越来越突出。试想,如果没有交流,我们将会遇到多少困难、多少烦恼―没有交流,我们就无法获取知识;没有交流,我们就无法了解世界;没有交流,我们就无法与人沟通……没有交流,我们还能做什么?是的,几乎没有什么可做的了。没有交流,这个世界是冷漠、沉寂、枯燥的,更不用说发展与进步了。世界著名的西门子电器公司在他们面向全球招聘人才精英时,就将“善于人际交流与沟通”定为应聘者必须具备的素质之一。

  对我们中学生来说,交流是我们学业上的催化剂,友谊中的润滑剂,亲情上的猫合剂,是黑夜尽头的一缕曙光,远航巨轮扬起的风帆,更是青春岁月里泊泪流淌的智慧之泉……那些高喊与父母之间有着不可逾越的“代沟”的学生,不正是缺少与父母的交流吗?那些断言一上某课就头疼,甚至厌学、逃课的同学,不正是缺少与老师的交流吗?那些孤独、郁闷、抱怨与同学难以相处的同龄人,不正是缺少与同学的交流吗?那些因误解而失去友情的人,不正是缺少朋友间的交流吗?……同学们,快架起交流的心灵之桥吧,相信“天堑”一定能变“通涂”。

  当然,交流的对象既有物质上的互通有无,也有思想上的取长补短;交流的方式既有金钱上的平等买卖,也有情感上的投桃报李;既有行动上的你帮我带,也有精神上的相提相携。这里所说的“交流”并非是漫无边际的胡侃,也不是类似:一个人会抽烟,另一个人会喝酒,两人交流“烟酒特长”这样的`低级交流,不是对所谓的“爱情招法”的交流,更不是你我之间阿迪达斯运动鞋与耐克鞋的交流……而今天在这里我所向大家倡议的是人与人之间思想上、情感上、精神上的交流,是人生观、价值观的交流,是理想与追求的探索,是学习的交流,是友谊的交流……这些才适合我们中学生的生活实际,同时这也是社会对我们中学生的时代要求。

  人们常说,投我以桃,报之以李。萧伯纳也曾经说过,你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,彼此交换之后每人却有两种思想。我想,交流的意义大概就在于此吧。正值青春年华的中学生朋友们,我们是祖国的未来与希望,明天我们就要肩负起时代赋予我们的重要历史使命。同时我们也应当清醒地认识到,当今社会虽然进人了信息时代,但最直接、最普遍与最实际的人际交流还是口头或笔头交流。因此我们就要从现在起用心灵构筑一座交流之桥,用“交流”来丰富我们的知识,武装我们的头脑,以此来迎接明天的挑战,创造人生的辉煌。

中学生演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“诚信,一朵永不凋零的花。”

  很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。 透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

  有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。 xx 年5月份,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱。5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的`呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了。这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震颤人的心灵,它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗? 也许你会说我们整天生活在平静如水的校园,这些事情离我们很远。诚然,这类事情离我们的生活有一定的距离,但诚信却近在我们的身旁,它一直在我们的心中埋藏,它时时在我们的耳畔呐喊。

  近几年来,大学生偿还助学贷款的问题成为全社会普遍关注的焦点,牵动着社会各界人士的心。据湖南大学和中国勤工俭学在线网的一份调查显示,有3.5%的贷款学生承认从不考虑还贷问题。而中国工商银行北京分行的负责人表示大学生的拖欠贷款率已经高达20%。一个在新时期成长的大学生,一个接受过高等教育的人,一个在生活最困难的时候接受国家帮助的人,居然在顺利毕业之后,把贷款一事忘得干干净净,将诚信二字践踏得粉身碎骨?? 诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。

  同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  很荣幸能在台上进行我的演讲。今天我所演讲的主题是“端正学习态度,培养学习兴趣”。紧张激烈的第二次月考已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实╠╠成绩。大凡考试过后,都会有“几家欢乐几家愁”的现象。我们同学的成绩相对期中考试,有的上升有的下降。之所以会造成这种现象是因为那些成绩下滑的同学没有端正学习态度,没有培养学习兴趣。

  要端正学习态度,首先要对各门学科要有一个正确的认识。高中的各门学科旨在进一步提高我们学生的思想道德品质,文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养我们学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力,促进我们学生的全面发展。我们是教学的主体,我们有责任有义务去接受各科知识,只有对各门学科有一个充分、理性、科学的认识,才能使我们产生高度重视,这样对学习就有了一个良好端正的态度。

  现在知道了学习态度的重要性,但光是有良好的学习态度是不够的,还需要以后对学习的兴趣。有人曾这样说:“兴趣是做成一件事的先决条件。”孔子也曾这样说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”林肯也曾回答过别人关于他的学习的`问题:“我之所以这样好学,只是兴趣罢了。”可见兴趣产生为学的动力,它在学习中有着重要的作用。在学习过程中难免会遇到各种难题,如果没有兴趣,便会觉得兴致索然,信心和毅力得不到热情的支持,便会使我们心灰意冷而一败涂地;相反如果有浓厚的兴趣,产生强烈的动力,那么攻克难题的毅力和信心便会得到热情的充分支持,那再大的难题也会迎刃而解。这一事实充分证实了兴趣在我们学习过程中的地位和重要性。但兴趣不是生来俱有的,要靠我们后天主动地去发掘,主动地去培养。同学们在学习过程中最头痛的要属理科,特别是在理科演算时更觉得它枯燥乏味,萌生迎难而退的情绪,如果我们能克制这种不良情绪,鼓起知难而进的勇气,一旦难题经过努力而被攻克,即使花了大量时间,我们也会产生一种巨大的成就感,兴趣也会在其中油然而生,这样长期坚持下去,使发掘的兴趣得到更完善的巩固,我们学习的效率便会大大提高,做事情的成功率也会有大的进步。

  端正学习态度可以使我们对各门功课有更高的认识,培养学习兴趣可以使我们在学习过程中提高效率而事半功倍。最后预祝大家在期末考试以及在高中阶段每一次考试中测出令自己令家长令学校满意的成绩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇6

  同学们:我们玩具丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们应该学会保护好自己。当今的.我们都是独生子女,由于长辈的包办代替,自我防护意识不强,解决问题的能力较差。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢?

  首先,不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;

  其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;

  三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生

  四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;

  五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救。

中学生演讲稿 篇7

  中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵参天大树,我则是一片树上的叶子,虽然力量微博,但是我还是要为祖国贡献力量,只有这样,才能实现我们期待已久的中国梦。在中国前进的路途中,雅安地震来了,中国不怕,人们互帮互助,一方有难八方支援,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去,救援人员挡住了凶猛的石头、厚厚的楼板、把握住了黄金72小时,救助了许多遇难者,人们有救了;h7n9爆发了,人们没有恐慌,在的正确领导下,我们没有抛弃没有放弃,积极应对寻找新的疫苗,救助了一个又一个的传染者,各地人们的生活没有打乱,疫情在逐渐好转。中国为了实现梦想,作为一个发展中国家每天都在不断发展着,每个人也在为自己的梦想努力,

  我是一名青少年,正是人们所说“爱做梦的年纪”。是的,我有太多的梦想,每一个梦想,我都想着将来能帮助祖国发展得更好,更强大。

  看到报纸上的报道,我国的经济总量已是世界第二,但我们的`科技还很落后,大部分的汽车、照相机……都源自外国。医学也不先进,文化也不发达,所以我想做一名科学家,制造出最好的科技产品,让我国的科学技术引领世界。

  我也想做一名医生,多少人因为癌症而夺去了生命,都是因为我们国家的医疗水平太落后,我要研究出更先进的医疗设备和更便捷的疗程,让人们不再被病魔所困扰。为努力奋战在各条战线上的为中国梦正努力着的同胞们医治身体,消除病患,让他们为国家发展全力以赴。

  我还想做一名作家,写出能滋润人心田的好作品,写出中国人的文化梦想,像莫言那样,去夺诺贝尔奖,为国争光,为民族文化添彩。

  但我更喜欢做一名老师,当知识的传播人。就像我的老师一样,讲解文化,布道解惑,为学生撒播未来“中国梦”的种子。

  所以,现在的我,正怀揣希望,向着梦想启航。

  只有努力才能实现自己的梦想,只有当我们的梦都实现时,中国的梦,才会实现。我的梦,便是中国的梦;中国梦,便是我的梦!我要努力努力再努力,为了中国一步步实现自己的梦,那样,中国的梦才能实现。我的梦,中国梦!

中学生演讲稿 篇8

  实际上每个人身上都有自己的闪光点,学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。下面是做一个好中学生发言稿,欢迎各位阅读和借鉴。

  同学们,你们喜欢自己吗?对自己满意吗?你是否足够崇拜一个人,希望自己就是他?

  如果你怀疑自己,那么我会告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花都有它独特的香味,我们每个人都是这个世界上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。

  我们每个人都有自己的价值观和利益。别人可以比我好,也可以比我差,但是没有人可以代替我。美国少年安吉尔·肯尼因先天畸形而双腿截肢。在发现切口根部被癌细胞侵入后,他不得不将整个身体从腰部以下切除。

  然而,肯尼并没有屈服于这种疾病。在家人的帮助下,他挑战自己的生活,尽自己最大的努力练习生存技能。因此,他变得越来越独立,可以像其他人一样去上学。肯尼的生活美丽动人。

  有时我们以为危机已经到了山穷水尽的地步,后来才发现这是人生的转折点。美丽的人生在于勇于更新,乐于学习。

  把蛹变成蝴蝶,创造新的生命。一个人的生活也需要改变才能成长。每一次蜕变都带你回到你生活的一个新的领域,一个新的境界,让你有新的感觉,新的惊喜。

  健康的我们,也要学会容忍自己的缺点和不足。俗话说,没有人是完美的。正因为如此,我们必须不断地学习和提高自己。如何在正视缺点和不足的前提下,采取行动弥补缺点,克服缺点?

  一方面,我们应该正确地与他人比较,认识到自己在群体中的地位,寻找未来努力的方向。另一方面,正确认识自己。不要只是从不同的方面来衡量自己,而是看不到自己的优势,总认为“某某学得比我好,某某书法比我好,某某钢琴比我好”。

  实际上每个人身上都有自己的闪光点,学习好的可能体育不如你,书法好的`可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  所以我们应该多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,我就会成为一个好学生!”“如果我没有良好的基础也没关系,只要我每天进步,就是一种成功!”

  “我的生活充满阳光,我尽我最大的努力成为最美丽的!”自信地过好每一天,你就会开始意识到我的生活是值得过的,我是最棒的。

中学生演讲稿 篇9

各位尊敬的评委:

  大家好!首先我真诚的感谢您们在百忙中抽出时间来听我演讲,也恳请您们为我投上肯定的一票。

  我是一号选手,我来自初二八班,我的名字叫xxx。

  初一时,我是学习委员,成绩名列年级前茅,曾被评为“市级三好学生”;

  初二时,我光荣的成为五中学生会的干部,负责晨会、班校会和两操的检查工作,受到领导的好评;

  我曾在升旗讲话时登上主席台发言,曾在演讲比赛中获奖。我的文章曾在天津日报上发表,多篇文章在《北斗星》杂志上发表,交通安全诗歌大赛获区级一等奖。

  在复兴中学这个塑造人生理念和才能的新环境里,我依然在顽强努力:在军训中,我获得了“训练标兵”的称号;还担任语文课代表;运动会的赛场上,也有我4*100米接力冲刺的.身影。近期又被评为文明学生。

  强烈的进取心和责任感赋予我进取的动力,初中担任过学生会干部使我能游刃有余地工作。诚心、稳重、果敢是我的潜质。我愿意以“奉献校园,服务同学”为宗旨,付出爱心,做同学们的勤务员;也愿意发挥特长卓越工作,为复兴中学添光增彩。

  或许在学生会众多的应征者中,我不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更加相信您们的慧眼,恳请您们给初三八班xxx一个施展才能的机会,我会与学生会的同仁们一道努力,坚持正确的导向,为同学们营造德、智、体全面发展的良好氛围。

  谢谢您们给我一次演讲的机会,更希望您们给我一个展示的平台。

  谢谢大家!

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