小学生演讲稿

时间:2023-06-29 08:48:34 演讲稿范文 我要投稿

有关小学生演讲稿范文汇编7篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的小学生演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学生演讲稿范文汇编7篇

小学生演讲稿 篇1

  各位老师,各位同学,大家好!

  我是来自五年(1)班的师绍洋。

  我去过大庆,看到的大庆,是金碧辉煌、车水马龙、高楼耸立的一座我国的“石油城”。

  可谁能想到,54年前的大庆市却是茫茫的一片荒原。1960年春,我国石油战线传来喜讯——发现大庆油田,一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜爷爷从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来,加入了这场石油大会战。一到大庆,王进喜爷爷面前的是许多难以想象的困难:没有公路,车辆不足,吃和住都成问题。可是,王进喜爷爷却提出:“宁可宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田!”

  钻机到了,吊车不够用,几十吨的设备怎么从车上卸下来?王进喜爷爷说:“咱们一刻也不能等,就是人拉肩扛也要把钻机运到井场。有条件要上,没有创造条件也要上。”

  他们用滚杠加撬杠,靠双手、肩膀,奋战3天3夜,38米高、22吨重的井架迎着寒风矗立荒原。这就是会战史上著名的“人拉肩扛运钻机”。

  要开钻了,可水管还没有接通。王进喜振臂一呼,带领工人到附近水泡子里破冰取水,硬是用脸盆、水桶,一盆盆、一桶桶地往井场端了50吨水。

  有一次打试验井,王进喜爷爷废寝忘食连轴转,刚端起饭碗便靠在钻杆边打起盹来。大家劝他多保重身体,他却说:“我早就豁出去了,只要上午拿下个大油田,哪怕下午倒在钻台上也痛快,也值得!”

  在极端艰苦的条件下,王进喜爷爷和他的同事们却仅用了5天零4小时就钻完了大庆油田第一口生产井。

  在那些日子里,王进喜身患重病也顾不上去医院;几百斤重的'钻杆砸伤了他的腿,他拄着双拐继续指挥;一天,突然出现井喷,当时没有压井用的重晶粉,王进喜当即决定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥浆池却搅拌不开,王进喜就甩掉拐杖,奋不顾身跳进齐腰深的泥浆池,用身体搅拌,井喷终于被制服,可是王进喜累得站不起来了。

  在极端艰苦的条件下,王进喜爷爷和他的同事们却仅用了5天零4小时就钻完了大庆油田第一口生产井。

  在大庆油田工作的10年中,王进喜爷爷我国石油事业立下了汗马功劳,曾获“全国劳动模范”等光荣称号。

  这时,我仿佛听见大庆人的对话:“是谁,是谁让大庆如此繁华?“‘铁人、铁人,——王进喜、王进喜!’”我听到有人自豪地喊了起来。

  而如今,我们要学习什么——”铁人精神“但是铁人精神是什么呢?铁人精神是王进喜爷爷崇高思想、优秀品德的高度概括,是我国石油工人精神风貌的集中体现。铁人精神内涵丰富,主要包括:“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;”有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神;“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神;“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”,埋头苦干的奉献精神等。

  我要学习铁人精神,努力学习,练好本领,长大了要成为像铁人王进喜爷爷那样的人。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  大家好!

  我是四(1)中队的罗潇蝶,今年11岁,我十分感谢各位同学对我的信任,感谢老师们对我的认可,推荐我为光荣的升旗手。

  自从20~~年初踏进了温馨可爱的.苏溪小学,在老师们的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。

  记得一年级刚入学时,是老师们手把手教我语文识字,教我数学加减法,教我要好好学习,认真听讲,要按时完成作业,教我热爱祖国,热爱学校,热爱班级,要助人为乐??

  四年来,是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知,从不懂事到会认真,自觉的学习,在我每年的不断进步中充满着老师每一滴汗水,充满着老师们真心实意的关爱!在将要毕业的时候我好想对老师说一句:谢谢您——我敬爱的老师!

  今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手,我会非常珍惜这次机会,用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下,天天向上,作一名优秀的少先队员,长大后成为一个对国家有用的人。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我来自xx小学xx班,现任xx;我的名字叫xxx。

  回顾在××小学的×年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。今天我能够走上这个讲台,参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的'帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全全方面成长发展的小学生。

  多年的努力与付出,使我多次获得“xxxx”、“xxxx”、等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在xx年“xx杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《xxxx》获得了xxxx奖。在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛xx等奖。在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了xx盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

  我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  大家好!我是来自四(2)班的xx,今天我演讲的题目是《阳光校园,我们是好伙伴》。

  如果说,家是我们的港湾,有爸爸妈妈的倚靠,那么,校园就是我们的好伙伴,陪伴着我求知识、健体魄,也找到了众多的小伙伴一同进步和成长。

  每天清晨,大人们上班,而我就和我的同学们背着书包,踏上了求学路。一路上,看那车流穿息驱散晨雾,惊起树上栖息的鸟儿四散飞去,开始了我们又一天丰富的学习生活。铃声在耳畔响起,书声在教室回荡,在这菁菁校园里,阳光与活力扑面袭来,我感觉自己喜欢上了校园里的一切,看到它们,心中会充满喜悦和阳光。

  记得四年前来报名的那一天,爸爸妈妈牵着我的手,第一次踏进了这座充满阳光的校园,我对这里的一切都充满着好奇与懵懂。之后日复一日的走进走出,慢慢的开始熟悉并喜欢上了这里,喜欢这里的教室,喜欢这里的操场,喜欢这里的花草,还有这里的阳光……

  如果你要问我心目中最爱的是什么,那么我会自豪地告诉你,当然最爱我们的四(2)喜羊羊中队啦!在这里,看我们每一位同学都积极向上、努力进取,为了班级的荣誉,同学们总是同心合力,争取让集体更加优秀!

  温暖的集体需要大家共同呵护。善于观察的`我们总是默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感受到了集体的团结友爱,感到了集体的力量凝聚,更感到了集体的阳光和温暖!

  如果说我们的集体是一棵大树,那么我们班四十五位同学就是一片片树叶,在老师的精心培养下,我们吸取着雨露精华,在阳光照耀下茁壮成长。让我们这些由稚嫩无知的孩童,变成了一个拥有更多知识、懂得了更多道理的优秀少先队员。这离不开老师们的辛苦教导和无私奉献,也离不开我们有一个温暖阳光的班集体!

  我爱校园,我爱我们充满活力的可爱班集体。我们决心要用集体的智慧和进步的成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。伙伴们,我们一起携手继续在这充满阳光的校园里快乐成长吧!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋······

  我们吃完这些零食、水果,剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里,再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

  原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶·····这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

  我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的.垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,杭州的空气质量越来越好,污染程度越来越低。

  当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。

  希望我们能继续保持下去,这样杭州的空气环境可以变得更好!

小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了x个教师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师阿在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

  转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

  敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的.闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(6)班的李xx,今天我演讲的主题是《校园,我的家》。

  校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐,这是我们的家。保护校园环境,是我们每位同学的责任,可是有的`人却把这件事忘得九霄云外了。大家看这件一个画面,一位同学买了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋没了,呵!神奇吧!请大家再看地上,又多了一个哭泣的零食袋,它正在寻找垃圾箱,可是不断有人往它身上踩,没有人把它扔进垃圾箱中,那位同学还笑嘻嘻的,像为自己做得事很开心、很自豪一样。

  这位同学扔掉的是一个食品袋,丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!保护校园环境,是我们共同的愿望,现在的我们,要保护校园环境,如果我们看到有人扔垃圾,就让我们帮助扔垃圾的人,让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾,就让我们弯腰捡起垃圾,扔到垃圾箱中。如果

  一棵小树受伤了,就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾,那该多好呀!那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人,身为学校一员,我们应该行动起来,从我做起,从现在做起。保护校园环境,不做污染学校环境的事,这样我们就能呼吸更新鲜的空气,享受更美好的生活。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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