小学生演讲稿

时间:2023-07-12 11:14:20 演讲稿范文 我要投稿

【精品】小学生演讲稿范文锦集10篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学生演讲稿范文锦集10篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  教师平时教导我们,要养成各种美德。教师说:“一个具有良好美德的人,才是最美丽的。”

  尊敬师长,礼貌礼貌都是美德的最好体现。在我们身边就有这样一位女同学。她叫董书君,每次见到教师都面带微笑主动向教师问好,看到地上有纸屑总会主动捡起来,在餐厅她从不大声喧哗,在走廊她不跑也不闹。

  这就是小学生应具备的.一种美德,我也要向她学习。团结友爱,乐于助人也是美德的体现。看看我们班的张亚男。放学时他看到坐在第一排的李靖椅子还没有搬到桌子上,他自我悄悄的走到李靖的身边笑着对她说:“你去站队吧,我来帮你。”说着便用劲搬起椅子轻轻地放到了桌子上。美德在他的身上闪光。

  我决定从此刻做起,从身边小事做起,在自我的成长路上学会更多的美德,使自我因拥有美德而变得更美丽。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “六一”儿童节,是个值得欢庆的日子,是我们儿童自己的节日。

  人们常说,我们是祖国的`花朵,在园丁的辛勤照料下茁壮成长。今天,就是我们集体盛开的一天,我们绽开笑颜,就是那冉冉升起的太阳!

  瞧!那四季常青的苍松向我们点头示意!看!那苍翠欲滴的绿藤向我们祝贺致敬!鲜花扬起笑脸,青草散发清香,乌云婆婆躲在一旁观看,小雨点儿也不来肆意捣乱,臭氧层叔叔为我们防备紫外线的侵蚀,大气层伯伯为我们抵挡太阳的射击,鸟儿为我们伴奏,昆虫为我们伴舞。一都是那样美好!

  同学们,学校为我们精心准备了许多各式各样、既好玩又能增长知识的游戏,让我们一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起为我们的节日而欢呼!一起为祖国的富强而喝彩!为今天的新生活而歌颂!

  最后,祝同学们在自己的节日里玩得开心,玩得尽兴。更不要忘记在后台辛勤策划的叔叔阿姨们,他们付出了休息的时间,为我们准备。希望同学们能珍惜这次宝贵机会,并注意安全,以免乘兴而来,败兴而归。预祝这次活动,圆满成功!

小学生演讲稿 篇3

  大家好!我是四年级二班的郭xx。我演讲的内容是“做遵规守纪小学生”。

  在晨光中,在微风中,在实验学校的大厅里,学生们正在茁壮成长。通过老师和同学们的不懈努力,我们拥有了一个安静温暖的学习环境,创造了良好的文化氛围,创造了健康成长的空间。

  但是在这个美丽的校园里,学生们做得还不够好,有一些不和谐的.音符,校园里还存在着许多无序的现象。

  例如,刚清扫完校园,就会有同学们留下牛奶袋、饮料罐、冰糕纸等垃圾;铃声响后,一些学生不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时不能自觉地站成一排走在右边;课间休息时,一些学生还在教学楼里互相追逐,大喊大叫。

  我们学校有50多个班,3000多名学生,如果没有良好的学校秩序,大家还能学习吗?当然不能。

  同学们,我想知道你们都明白,自己的一言一行都关系到我们学校的作风,关系到学校的荣辱。一个同学的不良行为,会影响到整个班级;一个同学不遵守秩序,会影响到整个班级的荣誉,破坏班级的集体形象。

  同学们,遵守校园秩序,从自己做起,从今天开始。

  我们应该遵守学校的规章制度:

  1、纪律:学校要求学生穿校服,不骂人,不打人。

  2、不迟到,不早退,不旷课。课堂上不要做无关的事情,不要随便说话;按时完成作业,不抄袭他人作业,不违反考试纪律。

  3、爱护公共财物,不得在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画,严禁破坏桌椅、门窗等公共财物。4、一定要注意安全,不能违反规定提前到学校上学,放学后不可无故留在学校或校园周边地区。低年级学生放学后,不要随意离开队伍,不要在队伍中玩耍。

  5、不允许骑快车,骑车带人和并排骑车,不要骑电动车、摩托车上学。禁止在大门20米以内上下机动车辆。进入学校后,任何人未经允许不得离开学校。上下楼梯不要推挤拥挤,不要在大楼里奔跑、玩耍,禁止爬树。

  6、注意个人卫生,经常剪指甲和洗手,保持衣服干净整洁。注意班级和学校卫生,不要乱扔垃圾。

  如果我们人人做到遵规守纪,不仅使学校环境更加美丽,还会使我们能够健康成长。

  让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,让自己在遵守规则和纪律中成长为一个好孩子。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  你们好!我今天演讲的题目是;地球在哭泣。

  同学们,我们居住的星球46亿年前诞生的,过了大约6亿年才出现了生命。又过了43亿年,地球上最大的爬行类动物--恐龙诞生了。那时几乎所有陆地都有绿色,但是一颗直径1千多米的巨型陨石彻彻底底改变了地球的命运这。

  陨石撞到地球后,人类出现,人类不停的捕杀动物使自己成为这个星球的主人。冰河时期出现了一种庞大的动物——勐犸象,正是这种大象很厚的皮毛、长长的象牙给自已招来了杀身之祸,当今的我们只能观赏其化石了。

  自从第二次世界大战以来,人类的人口巨增,需要的能源也更多,于是,人类疯狂的建工厂、造房子、开采海底石油、挖煤,随之产生的二氧化碳已经让南极上空的臭氧层发生破洞,要知道没有臭氧层地球上的.所有生物都会死于紫外线。我们产生的生活垃圾堆放如山,臭气熏天甚至方圆百里都能闻到,人类拼命的砍伐树木,进一步恶化了环境。没有了树木二氧化碳会日益增多,温室效应会更加,南北两极冰川融化,海平面上升,除了几个高原,其它地方的下场将像“亚特兰帝斯”一样,沉没在海底。不要认为会像美国大片一样,有外星人出手相救,那是不可能的!地球生态岌岌可危,保护环境已经成为世界各国的一个难题,如果不保护环境,人类将面临着灭亡。

  同学们,让我们少坐一次汽车,少开一次空调,少用一张纸......还人类一个美好的家园!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年一班xx,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。 作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。 其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每个人都有自己的学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。 再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的.帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。 第四、“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会查找答案, 而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。 另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

  总之,在四年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。

  同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。 谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

  老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《为了家乡更美好》。

  提起我的家乡——鲤城,我们心中便充满骄傲和自豪。鲤城古称刺桐城。她曾经是古代海上丝绸之路的起点,素有“海滨邹鲁”的美称;她曾经拥有“市井十洲人”,“涨海声中万国商”的繁荣。还有那巍然屹立的东西塔,盛名远播的开元寺,伊斯兰风格的清静寺,牵引海峡两岸情丝的天后宫以及泉州南音,提线木偶、梨园戏、高甲戏??千年的文化积淀造就了家乡鲤城辉煌的历史。

  改革开放20年来,家乡发生了翻天履地的变化,特别是在鲤城区委、区政府“繁荣古城,建设新区”的响亮口号下,家乡人民用聪明才智,勤劳的双手和敢于拼搏的精神,使古老的鲤城焕发了青春,一个“文明、诚信、平安、温馨”的鲤城展现在我们面前,以其独具魅力的'精神风貌赢得了人们的广泛赞誉。可是,你们有没有想过,家乡今天崭新的面貌是咱们父辈用勤劳和智慧开创的,我们是否能躺在这个成就上维持现状,坐享幸福呢?当然不能!那么,为了家乡更美好,作为鲤城的一名小学生我们又该怎样做呢?

  首先,我们要从现在起自觉培养勤劳的品质。古代思想家韩愈说过:“业精于勤、荒于嬉。”业就是事业。如果我们一味贪图享受丢弃了勤劳的精神,家乡的建设事业,还能继续发展吗?正如克雷洛夫说的那样:“才能一旦为懒惰支配,它就一无可为。”同学们,把家乡建设得更美好并不容易,只有踏踏实实地依靠勤劳才有希望。

  其次,我们要从现在开始,努力学习科学文化知识。以前,由于科学文化

  知识的落后,在建设家乡的道路上,人们付出了沉重的代价。是先进的理论,是科学技术推动了家乡建设的飞速发展。当今世界科学技术是

小学生演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是:行动起来吧!积极投身大课间锻炼活动。

  重视体育是社会的进步,是文明的进步。关注生命,关注人的自然属性,是人的终极关怀的体现。

  现在的家庭条件优越,过剩的营养和不足的运动让孩子们的体质越来越差。一项调查结果显示:我国青少年平均身高低于日本同龄青少年1.96厘米,其中7—14岁低2.28厘米。我国学生睡眠比日本学生少一个小时,参加课外活动时间少得多。体育运动的严重不足,造成我国青少年学生的耐力,柔韧,肺活量近10年趋于停滞甚至有所下降,身体素质不如人意。中国教育电视台报道:近年来8岁和14岁的少年身高,体重,肺活量,胸围和立定跳远等五项指标均低于1985年。因此引起来全社会的关注,第三次全教会提出:健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校树立、落实健康第一的指导思想,刻不容缓,于是“大课间”活动应运而生。

  说到“大课间”,我不由地想起了我的童年时代,我们的课间生活虽然很简单但很丰富、很多彩,例如“跳长绳,跳短绳、踢毽子、玩竹牌、跨大步、跳房子、丢沙包等等”。 其实就这么简单,就是要老师们利用这段时间引领、组织学生们开展一些简单的体育游戏和活动。

  我恳切地希望:老师们要重视这一活动,身体力行,以身作则,在安全第一的前提下开展活动。也恳切地希望全体同学,积极参加这一活动,服从管理,注重安全,在活动中掌握锻炼身体的技能,形成坚持锻炼的良好习惯,持之以恒,必有效果。大课间活动不但是强身健体,而且是培养一种精神:积极进取的精神;一种心态:阳光心态。

  为了能开展好大课间活动,我们不断地在摸索,设计的'方案一次一次地推敲改进,并采取了多种措施如:体育教师对每天的大课间活动进行检查,指导;上周进行的大课间活动常规的评比检查等,来保障大课间活动的正常有序地开展。并对活动的内容不断地进行改进和添加。现在,大课间活动内容的第二稿已完成,并将在下周起进行实施,而本周为了配合下周一的大课间活动班级重点项目评比,将使用临时表,一周五天都将学练自己班级的评比项目。另外,本周二,也就是明天,我们将进行疯狂古诗韵律操的评比,获得优胜的班级将在第十五周的体育节闭幕式上和大课间班级项目评比优胜班一起进行展演,在此,希望我们的班级能在年级中获得好成绩。

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇8

  同志们:

  今天的“汉字棋”社团工作交流会,大家观摩了**区实验小学的“汉字棋”社团活动现场,听了5所学校有关开展“汉字棋”社团活动的工作交流,也听了具体业务单位关于做好“汉字棋”社团工作的业务指导,会议达到了预期的目的,下面,我谈三点意见:

  一、“汉字棋”社团活动在我区小学取得了显著的阶段性成果。

  一是初步建立了一支“汉字棋”辅导老师队伍。两年多来,我们两次举办我区小学“汉字棋”辅导老师培训班,共有50多个学校70多位老师参加了培训,在一定程度上解决了“汉字棋”社团活动的辅导师资问题。

  二是“汉字棋”社团组建工作成效明显。两年来,由起初的10个学校增加到了30多所学校,有的学校社团参加学生人数将近百名,各学校根据自身教学特点,基本上形成了一套“汉字棋”社团活动制度。

  三是“汉字棋”社团的竞赛活动配套协调,全区每年举办一次小学生“汉字棋”社团联谊赛。今年,又推出了每月一次“汉字棋擂台赛”,起到了相互交流,共同提高之作用,鼓励了学生参加“汉字棋”社团的热情,激发了学生学习汉语的积极性。

  四是“汉字棋”社团活动的效果初步凸现,参加“汉字棋”社团活动的学生,不仅智力得到开发,而且词汇量增加,汉字应用能力提高,达到了“汉字棋”的根本目的,与此同时,我们辅导老师的知识水平和教学能力也同时得到锻炼提升。

  综上所述,“汉字棋”社团活动正成为我区学校社团活动的一个特色,受到社会各界、上级领导和专家的肯定和好评。

  二、“汉字棋”社团活动开展中面临的问题。

  在肯定“汉字棋”社团工作成绩的同时,也要正视活动中面临的

  一些问题。

  (一)“汉字棋”社团活动机制上还不够规范。在社团组建、辅导老师的配备、活动制度的安排等方面有待进一步的完善提高。

  (二)“汉字棋”社团活动在重于智力的开发,乐趣的激发;忽视词汇的`学习积累,使“汉字棋”社团活动效果没有达到最大化。

  (三)“汉字棋”社团活动在广度和深度上还有距离。在广度上,因“汉字棋”作为新生事物,好多学校先前已经建立多种社团,师资力量有限,难以组建“汉字棋”社团活动;在深度上来看,有的学校对组建“汉字棋”社团抱着试试看的思想,碰到一些实际问题后,就停滞不前。

  我认为,一个新生的社团活动,有一个客观的完善过程,在开始阶段,难免存在一些问题。但对问题我们应当予以积极解决,使“汉字棋”社团活动得以进一步深入开展。

  三、关于下步做好“汉字棋”社团的几点要求:

  (一)提高认识,增强“汉字棋”社团活动的自觉性和主动性。

  认识是行动的开始,没有想到决不会做到。这两年“汉字棋”社团工作,我区没有搞行政指令,目前开展“汉字棋”社团活动的学校,都是一种自觉的行动。在下步“汉字棋”社团活动中,希望各校把这种自觉性化为持续的行动。只要“汉字棋”社团活动对提高学生素质有利,学习知识有利,学生本身也喜爱,这项活动就有生命力,坚持下去,不但学生有收获,教学的老师也会有收获。

  (二)完善工作机制,促进活动规范化,学校社团活动或校本课程,各校根据自身特色,形式可以多样,但活动和开课的目的只有一个,就是让学生有所收获和进步。而良好的工作机制是实现活动目的和效果的必要保证。所以,完善“汉字棋”工作机制,促进活动规范化,是下步做好“汉字棋”社团工作的基础。

  所谓工作机制,主要有以下几方面:

  1、有基本条件,如专职人员,活动场室,活动的棋具等。

  2、有活动时间,每周一次;学生参加活动的成绩记录归档;并在每一学期对学生进行两个方面的测验:一是社团内的“汉字棋”棋艺水平;二是所学等级的汉字棋词语掌握和提高的测验。

  3、有激励机制,就学校来说,要把“汉字棋”活动纳入整个学校社团活动的体系,有评比,有奖励。作为区里来说,教育局领导已决定把一年一度全区小学“汉字棋”赛事纳入全区中小学体育节项目。各学校的“汉字棋”社团纳入年度先进社团评比。同时华文汉字应用研究院,正在争取体育部门试行“汉字棋”水平等级制度。

  (三)加强学习交流,提高辅导工作水平。要学生学好“汉字棋”,作为辅导老师首先要做“汉字棋”的有心人,掌握“汉字棋”的业务知识,研究“汉字棋”教学的内在特点和规律。作为区里,将建立相应的“汉字棋”辅导老师工作交流制度,以打造一支合格的“汉字棋”辅导员队伍。

小学生演讲稿 篇9

老师、同学们:

  大家好。 我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德 弘扬民族精神》。

  一. 爱国、气节

  列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

  浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……

  “祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……

  以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

  二. 奋发、立志

  一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

  “斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

  当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾 总结 :“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传 《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的最好例 子。“卧薪尝胆”的 故事 更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!

  有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

  三. 改革、创新

  中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

  被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

  中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命 实践 相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

  历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

  四. 勤学、好问

  中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

  读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

  由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

  五. 勤俭、廉正

  勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的`对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。()

  不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。

  作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。

  六. 敬长、知礼

  敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。

  中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

小学生演讲稿 篇10

各位老师、各位同学:

  早上好!今天我在国旗下的讲话是:争做文明守纪的小学生。

  我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。

  远的不说,就是在学校里,我们应该怎样做文明守纪的小学生呢?在学校里不随地吐痰、不乱扔纸屑,不玩粉笔头,这样的卫生习惯我们做到了吗?上下楼梯靠右行、轻声慢步过走廊、见到老师和客人要主动问好并行队礼,得到帮助主动说谢谢,不小心撞到别人要说对不起等等,这样的文明礼仪习惯我们养成了没有?在学习上不怕苦不怕累,同学之间互帮互助,团结友爱,不打架、不说脏话等等,这样的`优良品质我们在自我培养了吗?再有是爱护公物,勤俭节约,珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,不随意践踏破坏等等……

  今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,做一个文明守纪的好学生!同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。

  最后,祝愿同学们能懂得遵纪守法,懂得诚实守信,学会文明有礼,珍惜今天这美好的读书时光,从身边的小事做起,严格要求自己,使自己率先成为一名文明守纪的好学生。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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