高三家长发言稿

时间:2023-08-30 17:10:11 演讲稿范文 我要投稿

【热门】高三家长发言稿范文

  在社会一步步向前发展的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的高三家长发言稿范文,欢迎大家分享。

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高三家长发言稿范文1

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是孟令晨的妈妈,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 ”辛苦了! ” ,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

  令晨,刚入学时,成绩中等,自从进入俄语班后,在老师的教育下,进步很快,成绩能保持在班级前十名,多次被评为三好学生,很有希望考上本科。作为家长,我感到很欣慰。下面跟大家交流几点不成熟做法:

  一、家长要克服单纯依赖学校思想。

  有人做过这样的调查:孩子在成人之前,受到家庭、学校、社会的影响比例是5:3:2,也就是说家庭是孩子最重要的教育栖息地,学校位居第二,社会名列第三。这就是我为什么要说家长不能单纯依赖学校。

  进入高中后,孩子在学校的时间比在家里时间要多的多。当孩子回到家里时,一定要多陪孩子,不要放任他玩手机,上网打游戏。我们家长要利用吃饭、聊天等时间,多了解一些孩子在校情况,其他同学的情况,告诉他要和哪些同学交往,全面关心孩子的成长。一定不要以为把孩子送进学校就可以万事大吉。有的家长忙于工作,从不或者很少过问孩子的思想与学习,也从不与班主任及任课老师交流。我敢说,我们在座的家长中,肯定有人连六个任课老师都不一定认全。但是,当孩子成绩落后了,或出了问题时,不是从自己身上找原因,而是怪学校、怪老师,怪孩子,这种态度对孩子的健康成长十分不利。

  在此,我用三个事例谈谈我在孩子成长中所起的作用。

  第一个事例,有一次我和孩子交谈得知,孩子在吸收新知识时,有时候不能够一下子明白所讲内容,老师说这也是大多数孩子的共性问题,后来我采取了一项措施,是在孩子的要求下,购买了全套的《教材解析》,孩子提前预习有了保障;课后巩固有了依据。

  第二个事例,孩子回到家,家长可陪着孩子看电视。有一次了解到孩子一段时间以来,思想压力很大,老师说,孩子回到家以后,不要谈学习,那我就及时改变方向,聊聊“非常6+1”,“出彩中国人”“挑战极限”“非我莫属”娱乐节目等,使孩子有了更好的释放空间;更能从中吸取精神动力。

  第三个事例,班主任通过短信或QQ发布成绩,我除了看孩子成绩外,还让孩子把试卷带回家,监督他将试卷重做一遍,并写出反思。这样不仅了解了孩子的真实成绩,更在反思中汲取丰富的经验教训。为了进一步激发孩子的学习热情,我邀请了我曾经教过的一个名牌大学生共进午餐,给孩子创造一个充分交流的空间。之后,孩子给我说,妈妈,哥哥说了,学的好,将来你挑大学;学不好,将来大学挑你。这句话虽然很直白,但对孩子,将影响他三年的高中生活。接着,我在网上给孩子找到他所制定的目标大学近三年高考录取分数线,孩子每次考试都在与这条线比较,他的目标更加清晰。

  二、树立老师们在孩子心目中的形象

  我觉得这一条至关重要。“亲其师,信其道”,孩子喜欢老师,仰慕老师,他学习起来就有劲,有兴趣,学得轻松。我儿子很单纯,迷信老师,对我说的话也深信不疑。所以,我们经常跟他说,“在家靠父母,上学靠老师”。经常向他讲述我打听到的我们十六班的任课老师的光辉事迹,他们都是教过实验班老师,凭着我这三寸不烂之舌,说得天花乱坠,像张云这样的济宁市先进教育工作者,我更是滔滔不绝地讲述他的教学水平在全市名列前茅,带班点子多,管理人性化,带出的学生向高尚、周鹏都考上了名牌大学,所以,他在未入学之前就对他的班主任佩服得五体投地。因为俄语老师表扬过他,说,从来没听过哪个学生把俄语读得像诗一样美,这样,我们就抓住时机,添油加醋地说老师对他多么多么欣赏,他学俄语学得就特别积极,俄语老师布置背诵文章,总是早早地提前背过。生物老师跟他谈谈话就激动得不行,浑身是劲,数学老师耐心的'给他讲题,就感动得不行,回家跟我们说这说那。但我也不是对所有的老师们都了解,所以听着风就是雨,有一点也给吹成十点。孩子就非常佩服,我们心里也是偷喜。

  三、对节假日孩子的学习管理

  我算了一下,孩子的节假日一年有150天左右,这段时间的学习不容忽视,绝不能放任,孩子学习时我都是尽量自己陪着他学,有什么疑难问题,也给他做做家庭教师。家长都知道,诱惑的力量非常大,家长不陪着,借口忙着干活,你离开,孩子便上网打游戏。现在孩子上了高中,学习上是基本帮不上了,实在没有什么好主意,也就帮他合理安排一下作息时间,玩有玩的时间,学有学的时间,帮家长干活有干活的时间。

  1、适当的旅游

  除了游玩名山大川,要有目的地选取一些知名大学,让他们感知大学魅力,树立远大理想,激发斗志。

  2、我听说学校每个假期都有补习班,效果很好。前两个假期学生自费,后来是公益大课堂,全部免费,聘请任课老师牺牲节假日、星期天轮流补习,不管花钱不花钱,每个假期,我都让令晨参加补习班。反正,孩子在学校,总比在家看电视,玩电脑强。更重要的是,一开学,知识衔接好,孩子适应快,等于学习两遍,进步很快。

  我说这些,是建议我们的家长,一方面要发挥家长能够发挥的作用,另一方面当班主任、任课老师给我们布置工作任务时,我们不仅要不折不扣的执行,还要高质量完成,这是我们必须要履行应尽义务。

  因为水平有限,上述几点做法,定有不当之处,敬请指正。

  最后让我代表家长,再次对我们孩子的全体老师表示最衷心的感谢,正是因为他们的辛勤耕耘,不懈追求,我们的孩子才有了今天的成绩!我坚信:学校和我们家庭联起手来,一定能实现我们共同的美好的愿望,共创佳绩,让我们拭目以待!同时也谨祝在座的各位:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意! 谢谢!

高三家长发言稿范文2

  尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!

  我是我们高20xx级(2)班***同学的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。我们***到**中学已经5年了,还没有机会在这儿感谢一下老师,今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上我想所三句话;

  第一句话“感谢老师”。感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我也是当老师出生,常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,特别是班主任*老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好四十个人的一个班,要千方百计把我们这些孩子都培养成有用之材是很不容易的,我们*老师和各位老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,我们这个班参差不齐,好的较少,就拿我们**来说,开始成绩也不咋的,初中时有很多的郁闷和不悦,成绩从初一到初三,位次下滑,平时话也较少,曾经一段时间还处于迷惘,

  也发生过一些“自己是否是读书料子”的怀疑。而经过分班后,在*老师和各位老师的带领下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次零诊考试,我们班42名同学参加考试,达到全市本科指导线的就有*名,达到一本指导线的有名,这对于我们普通班来说非常的不易,这些成绩让我们家长倍感鼓舞,让我们孩子们更加自信。这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上10点所取得的结果,是你们艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由展望明年的丰硕的结果。

  第二句话“相信自己”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望你们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。现在你们即将进入高三的决战,迎接高考,迎接人生最重要的一次检验。大家一定要认识到,大学是我们的必须课,好的大学更是我们高起点人生起跑线,那一句现在通行的话来借比:读大学不是万能的,但不读大学是万万不能的!所以我们一定要立下决心,一定要努力,读一个更好的大学。回想我们小学、初中、高中20xx年,4380个日日夜夜的辛苦,4000天已经过去,只有328天了,我们还要坚持,还要努力,要相信“12—1=0”。我们大家,通过努力,取得了进步,这次零诊考试,就是最好的证明,我们不比人笨。但我们也还存在很多不足,需要从现在开始恶补,这一

  年,我们不能有丝毫的的放松和懈怠,否则我们20xx年的努力,都是白辛苦。还在请相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  第三句话:“全力以赴”。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都要相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。虽然很多同学的'成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

  另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了*老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为*老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩!

高三家长发言稿范文3

各位家长朋友:

  大家上午好!

  首先我代表十堰市一中XX届全体高三教师向前来参加家长会的各位朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

  受高三领导小组的委托,我今天在这里发言,我要讲三点内容,一是高三管理方面的工作;二是关于高三联考及自主召生考试、保送生、体育生、艺术生等的几点解读;三是给家长朋友的几点建议。

  在我三点内容之前,我想请家长朋友思考两个问题,一个是你今天来学校目的是什么?二是你今天离开一中的时候,你有些什么收获?

  第一点,高三管理工作:

  1、年级概况

  我们共24个班,学生人数1536人,教师人数74人,其中文科8个班级,理科16个班级。班均人数是63人,班均教师是3.1人,即相当于一个教师两个班。正常工作量。

  2、高三复习工作:

  从教学进度上看,基本上已经进入第一轮复习(文科历史、地理大概9月中旬进入;语文和英语12月左右结束新课,目前是边上新课复习)。第一轮复习的主要目的是,巩固熟悉高考内容,提高综合解题能力,提高信心。

  第二轮复习从XX年3至4月下旬,主要目的是学科内综合,切块复习,进一步提高结合能力,解题能力,增加信心。

  第三轮复习即强化训练,XX年4月下旬至5月上;主要提高考试能力、综合能力、心理素质、提高信心。

  第四轮复习即回归教材,查漏补缺。XX年5月中旬至高考。

  不同的学科如文理会略有不同。

  3、鼓励学生方面的.工作:

  XX年8月我们搬到高三部时,已经在原路上写下我们的“教师寄语”,即高三的所有教师写自己学生的话,象牛楚华老师写的“我相信:一定能做得更好!我自强:不给未来留遗憾!我自律:不给他人添麻烦。”卢杰老师写的“学习是快乐的。老师的一句话语,同学的一次帮助,父母的一杯牛奶……我们身边充满爱,爱能帮我们减压,爱能给我们快乐!学习上的些微进步,生活上的少许感悟,都会使我们更加自信,自信是快乐之源,自信是远航之帆!任何时候,我们都要善于将压力转换为动力,勇敢向前,去寻找学习中的快乐,让快乐的学习为我们创造出光辉灿烂的明天!”等等;我们会在元旦或者明年三月分再进行一次类似的活动,让我们教师的心声时刻和学生相通,当我看到部分家长朋友认真的读并记我们的“教师寄语”的时候,我就非常的感动,这也是从一个侧面鼓励着我们的老师从而认真的工作。

  我们教学楼上 欧胜宝 老师亲自撰写的的对联:“足立一中勤奋为箭誓冲寒宫折嘉桂、志存四海刻苦是船敢闯深潭擒巨龙。”家长朋友,每读到这样的话,谁还不会振奋起来呢?

  教室内,不同的班级写下的各种条幅;

  班主任及课 任 老师常常找学生谈话,在作业上、试卷上和学生交流

  4、制度方面的:

  我们要求的是教室内有学生在,教室内就要有教师在,目前各班基本上做到了这一点;

  我们的班主任,从高三暑假补课开始,保持98‰的到班率;

  上高三时,我们对部分班级的代课教师做了一定的调整,学校领导班子慎重考虑了高三的所有工作,所以还是请家长们相信我们的老师。我记得两年前的家长会上我请家长们相信我们的年轻老师的话,今天我想说的是,他们已经非常成熟,每个学科的教学都有一个统一的规划,使用的资料教学的进度讲授的深浅等都请放心,我们的教学我们会认真的对待。

高三家长发言稿范文4

尊敬的各位家长:

  欢迎大家来参加高三(1)班今天的家长会,大家的到来既是对我工作的配合与支持,也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为让大家相对准确地解子女真实的学习情况,以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施,家长、学生、老师共同努力,争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉)。

  1、我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情况一览表》,里面有学生2007年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应该在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册,里面有各门学科的`具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情况。请各位家长解一下自己子女的成绩及变化情况。可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊,这与你从子女嘴里解的情况并不吻合甚至相距甚远。事实上,每次放月假,班级都发放家校联系单,上面有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自我评价及班主任评语,你有没有看到?有没有询问?有没有与老师联系?你们可能并不是不关心子女的成绩,也不是不负责任,而是过于相信子女,而子女却利用你们的信任欺骗你。

  2、接下来发放的是部分学生上学期的成绩报告单,里面有学生上学期的总评成绩、各科老师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩情况及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到你子女的手上,这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情况的,是孩子一到家就应该主动交给你的,即就是孩子不主动交,也是你们应该催着要的。你们也应该清楚,从幼儿园开始,各个学校就每学期都向家长发成绩报告单。但看到这份成绩报告单的家长有几个?开学后,我曾经打电话查询部分家长,只有不到五分之一的家长看到过。你向你的孩子要吗?孩子说没有,你有没有打电话向老师核实?

  3、接下来发放的是学生在两次假期中(寒假及3、19—3、21期间)作业完成情况的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。放假前各科均布置作业,我也多次强调高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他们即将面临人生中非常重要的一个转折点——高考!多次督促他们要认真完成假期作业,年级组还印发《告家长书》,但学生的假期作业完成得怎么样呢?请各位家长认真看看手上的假期作业检查情况汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。有的假期作业上还要求家长签字,但你们督促吗?检查吗?签字吗?还是只是问问,但没有检查,子女说没有布置或做完,你立即就相信?说实话,学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多,如果你们在假期里都对自己的子女不负责任的话,又怎么能苛求老师呢。

  4、接下来发放的是《我的高考奋斗目标》,这是要求学生在3、19—3、21的假期里与家长一起制定的,不知道家长有没有参与并根据孩子的实际情况,共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将学生制定的目标发放到你手上,请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合,能不能大家共同努力,将目标、措施落到实处。还有几个人(周超、常琛、冯峰、张翀)到现在都没有制定并上交高考奋斗目标,如果到现在还连目标都没有的话,他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗?

  5、接下来发放的是《高三(1)处罚学生情况一览表》,从这个表上可以看出,在处罚的9个人中,有7个人是违规使用手机,这一点家长有不可推卸的责任。虽然我严厉禁止学生手机,并在几次的家长会上一再强调,还处理好几个学生,但现在仍有部分学生在偷偷摸摸地使用,甚至家长也知道、也支持,甚至还反对老师的做法,家长想当然的认为孩子用手机只是为跟自己联系,但请你去查一下他(她)的通话清单,里面所有拨打的电话中及收发的短信中有几个是与你联系的呢?我曾经检查过一个女生的电话,一个月的通话、短信记录近千个,通话单子从教室前面一直拉倒教室后面,但里面与家长联系的电话与短信加起来不过30来个。更何况,现在的手机不光是只能通话、发短信,还可以上网、聊qq、看录像、看电子书,已经从部分学生的手机里发现不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女手机的管理,不要让手机干扰他(她)的学习和休息。

  最后请我们的学生家长要做到以下几点:

  负责任:多与子女沟通、督促,多与老师联系,欢迎家长经常与我联系,保证家校联系的畅通,千万不要担心打扰老师或相信孩子所谓的老师很忙不希望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话,并不是因为我嫌烦不愿接,可能是在上课或开会,你可以待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6:50——7:10;上午9:05——9:25;晚上18:50——21:20期间打电话与班主任联系),家校形成合力,不能自己对子女无能为力,却完全指望学校、老师。没有家长的支持、配合,老师也无能为力!

  讲良心:因为我班的老师对学生的要求比较严,有些学生并不理解,甚至在家长那儿说老师的坏话,但我可以问心无愧地讲,我班老师没有接受过班级学生家长的任何吃请,我们所有的工作只是为学生纪律的好转与学习的提高,事实证明我们的努力也有效果。但我们的家长不应跟有些学生一样,如果子女的高考成绩不能令你满意的话,还请你讲讲良心,不要一味地把责任推到学校、班主任、老师身上,昧着良心说三道四。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

高三家长发言稿范文5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是咱们学校高三理科四班雷晨同学的父亲,来参加今天的“百日冲刺誓师大会”,我十分激动,因为我知道:这是高考,这场没有硝烟的战争的动员大会,这是战场上向勇士们吹起的冲锋号角,因为我们已经到了马拉松赛最后的一百米。作为家长谁不期盼你们在高考两天的考试中能发挥出色,继而金榜题名,鱼跃龙门,完成人生第一次完美的跨越。

  首先感谢老师,为了这一天,每天早晨,无论春夏秋冬,无论嵊霜雨雪,当大多数人还在睡梦中时,老师们已在自己的岗位上迎接学生的到来;而第天晚上,当许多人酣然入睡,许多人消遣娱乐时,老师们还在伏案工作,检查晚寝。

  为了这一天,多少个习题被你们的老师精心组织,细心批阅。多少次叩击心灵,语重心长的话语激荡着你们的心灵,你们的老师用爱心、智慧、责任、激情启迪了孩子们的爱心、智慧、责任、激情,为你们的成才、成长辛勤地搭桥、修路。作为一名家长,对此我怎能不由衷地向老师们表示我最衷心的感谢,谢谢你们,谢谢你们无私的付出,辛勤的劳动!

  两年多来,孩子们,你们在老师的谆谆教诲下,树立了自己远大的理想,勤奋学习,刻苦锻炼,学会做人,健康成长。如今你们即将参加高考,去追逐自己的梦想,作为一名家长,我也想说出我的希望:

  首先:希望你们积极配合老师,听从指挥。

  老师们对高考试题命题规律、动向、高考政策十分清楚,对学科重、难点的把握、处理有效而得当,上课跟着老师的.节奏,能少走弯路,事关而功倍,因此,一定要听从老师的指挥,多向老师请教。

  其次,希望你们多和老师、家长交流。

  你们在学习生活中的难免遇到大大小小的苦恼、烦心事、问题,多和老师、家长交流,让他们来帮你们解决会更加便捷、轻松。记住老师、父母永远是你们最可信赖的人。

  最后,希望你们勤奋,勤奋,再勤奋;努力,努力,再努力,以勤奋和努力赢得今年的高考,同时也希望你们注意身体,与同学们和睦相片,以最好的状态迎接高考的活礼,祝同学们今年高考梦想成真!也祝咱们三高今年高考更加辉煌!

  谢谢大家! 尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们大家好!

  今天是成都市三原外国语学校举行的高2010级高考百天誓师大会和家委会成立大会,这是同学们用你们的豪情壮志,用你们的勤奋和刻苦,放习同学们渴望已久的大学梦想的大会。是你们青春梦想的动员大会,在此我谨代表高三家长们向辛勤工作的学校领导、老师们,努力学习的同学们致以春天的祝福。 高考,是决定人生道路的分水岭。高考,是决定青春梦想的必经路。高考,是展现你们的实力龙门,为了这次高考,同学们准备了整整12年。在12个春秋,你们流了多少汗水,花了多少精力和心思去学习知识,钻研知识,提高你们的知识水平和知识技能,为在高考场上过关斩将。在12个寒暑,你们在求知的羊肠小道上艰苦跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考的金榜题名。

  在离12年期盼青春梦想仅剩下100天的时刻,你们每一个同学都是百米冲刺的运动员,让我们一起珍惜这100天,跨越这最后的征程。

  在这100天里,希望同学们找准差距,挖自己潜力,审视自己的学习现状,在老师的指导下,实施百天复习计划;在这个阶段请同学们分清两个关系;一是懂与真懂,会与真会; 要知道,会做题才叫真懂。拿到好的分数才叫真会,要

  通过“总结—领会—训练—反思”一步一步地落实,作到有准备,有信心去迎接高考。

  同学们,家长们,百天冲锋号以响,希望同学们好好把握知识的全面性、系统性,不断战胜知识难关,争分夺秒,遵守规章制度,科学作息,全心投入,争取在2010年高考中取得辉煌成绩。

  最后,祝同学们新年学业大成,金榜题名,前程似锦;祝老师们工作顺利,事业发达,家庭幸福;祝家长们家业兴旺,身体健康,子女成才!

高三家长发言稿范文6

各位家长:

  你们好!

  今天能在这里,作为高三11班学生代表发言,我感到十分荣幸。

  面对已经开始的紧张、充实、有序的高三生活,我恳请各位家长同我们肩并肩,手携手,一起走过这人生当中最重要的一年。

  本次月考是高三第一次正式考试,也是检查同学们假期学习成果的一次考试!学校也将这次考试成绩相应的划分了本一、本二、本三分数段。也许同学中有的过了本一线,有的未列本三线,但这并不能说明什么。因为高考之前,一切都是未定的,通过不懈的努力和持之以恒的行动,我相信我们11班定能够在班主任及各科老师的带领下,在20xx年高考中,考出理想的、令人满意的成绩。

  在来到东校区后,我们没有再花太多的时间适应环境,也没有浪费太多的时间抱怨这里不好、那里不尽人意,而是在明白了自己肩膀上负有的责任、高三路途之艰辛后,迅速融入环境,毅然、决然地踏上了高考的征途。在这条长征大军中,有踌躇满志者,他们已经参破学习的道理,在处理学习问题上游刃有余。有徘徊迷惘者,因为学习对于他们来讲仍像一只猛虎,他们对学习还持观望态度:苦学,还是放弃?更有曾惜败于高考,愈挫愈勇的英雄,他们是真的猛士,敢于迎接挑战,是我们大家的榜样和学习的对象。不论我们曾扮演什么角色,现在处于什么位置,到了如今距高考仅有223天的时候,我们必须正确审视自,摆正自己的心态,在困难来临时,勇敢正视,勇于面对,善于处理,不逃避,不求饶。而各位家长应以鼓励肯定的态度,用支持理解的举动,让我们在思想上减负减压;在生活上简朴、简化;在学习中树立目标,明确方向。这样,我们才能集中精力学习,专注于做学问,忘我于知识的海洋,才能无论从精神上,还是生活上卸下沉重的包袱,轻装上阵。作为一名学生,谁不希望自己的学习成绩是最棒的`,谁不希望让父母因自己的优秀而感到欣慰,谁又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遥望理想,面对现实,我们忽然发现离终点还有一段漫长的路;面对学习,我们又觉得自己还有很多不足和缺点,在这个不甚令人满意的事实面前,我们需要父母您的谆谆教诲,需要您用和蔼的目光及慈详的话语给予我们动力;需要老师您用广博的知识解答我们的疑惑,我们更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量变到质变的飞跃,只能靠点滴的积累,靠日复一日不懈的奋斗!

  孟子曰:”天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能也。“这使我们明白,正因为有了劳碌与刻苦的努力,才能使胜利的种子在艰苦磨励的土壤中生根发芽;正因为有了凤凰痛苦的化为灰烬的涅?,才能有百鸟之振翅重生、飞鸣冲天的震撼。所以,高三这一年,我们细细享受这个过程,要厚积薄发,要将压力转变为动力,要正视高潮与低谷,要相信雨后会有彩虹。

  在接下来的几个月中,我们会向身残志坚的励志人物谢坤山学习,学习他缺少双臂及一只眼睛的情况下与命运抗争,不屈服于困难的精神;我们会向新东方总裁俞敏洪学习,学习他在逆境中取得成功,在废墟上建立梦想的精神;我们更要向自己学习,因为,我们正在创造历史,我们的父母正在等待我们胜利的消息,我们的师长正期盼我们成为国家的栋梁,我们,还可以做的更好!

  我们起誓:

  在接下来的生活学习中,我们会用智慧培育理想,会用汗水浇灌希望;书山坎坷,我们如走泥丸;学海茫茫,我们如踏细浪。我们不会退缩,不会彷徨,及锋而试,圆梦考场!

  我的发言完毕,谢谢各位家长、老师。

高三家长发言稿范文7

尊敬的家长,亲爱的老师,同学们:大家好!

  首先,让我代表我们班的6位文化课老师,代表62位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  这是第二次和各位家长相会于南县一中这个温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在一中三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习方面的情况。

  在向各位汇报之前,我提议把最热烈的掌声献给我班李凯同学的家长,他为我们0605班捐赠了5台落地式电风扇,这是“阳春布德泽,万物生光辉”的事情,是造福孩子的善举。

  下面开始向家长们汇报。

  我班有学生62人。我班是文科普通班,我们的前面有一个奥赛班,还有两个重点班,分班时一级指标(0-50名)0人,二级指标(51-150名)有6人,加上从理科转来一人共7人,最好的名次是93名。三级指标(151-300名)15个。共计二、三级指标数22人。

  我班班训为:团结、文明、自信、成功。我班口号为:勤奋将换来高考后的微笑!

  我班任课老师联系电话:

  我班任课教师是很不错的,本期县教研室主办的高三学科会,我班任课老师中有三位为全县的高三老师上示范公开课,他们是xx老师、xx老师。我班任课老师中有一位是我校高三文科数学备课组组长,他是xx老师。有一位英语口语达八级的xx老师,还有一位曾经获得省级教学比武一等奖的青年老师xx老师。

  下面向各位家长汇报各次月考方面的情况。

  高二(三册)第三次月考

  1.进入年级二级标10人,他们是:xx

  2.进入年级三级标25人,他们是:xx。

  高二(3册)期末(第四次月考)

  1.进入年级一级标1人,她是:xx

  2.进入年级二级标9人,他们是:xxx

  3.进入年级三级标25人,他们是:xx

  高二(四册)第五次月考

  1.进入年级二级标12人,他们是:xx

  2.进入年级三级标27人,他们是:x

  高二(四册)期中(第六次月考)

  1.进入年级二级标10人,他们是:xx

  2.进入年级三级标27人,他们是:xx

  高二(4册)期末(第七次月考)

  1.进入年级二级标9人,他们是:xx

  2.进入年级三级标28人,他们是:xx

  高三第一次月考

  1.进入年级二级标11人,他们是:xx

  2.进入年级三级标28人,他们是:xx

  高三第二次月考

  说明:艺体生第一次月考后陆续外出培训。

  1.进入年级二级标7人,他们是:xx

  2.进入年级三级标26人,他们是:xx

  高三期中考试(第三次月考)

  1.进入年级二级标8人,他们是:xx

  2.进入年级三级标28人,他们是:xx

  以上是接上次家长会之后各次月考的情况,各次考试都是对前半段学习情况的检测,每次的结果都是比较满意的。就年级前150名来说,我们班最好的一次达12人,关于这次期中考试,全年级前150名,我班占8人,前300名,我班占28人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较上次考试有进步,小数同学有所下降。另外,我班还有成绩比较优秀的龚卓同学本期到长沙攻美术,谢剑勇和段杰一同学本期在攻体育,等等这说明了我们的同学都在思考自己的前途和命运,这是十分可喜的!到目前为止,我可以自豪地说,我们班百分之九十的同学都在努力学习。当然从这些次考试中也发现了学生一些问题,如有的同学学习方法不科学,只知道在某学科花时间,比如记英语单词,只晓得死记,不知道从读音方面记忆。比如学习自觉性方面还存在一些问题,我们学校本学期禁机、MP3,三令五申之后,还有同学使用机和MP3,一个人的精力是有限的,这方面花多了,学习方面精力就少了,再就是看动漫小说,我是到同学座位里“大扫荡”,每次都是有“大收获”。第三、小部分同学自信心不足,还有一小部分盲目自大。最突出的问题是偏科,自我接0605班以来我是几乎天天讲加强弱势科目的学习,到现在情况还是有所好转但问题还是比较严重,要引起高度重视,像我们文科普通班,特别是数学和外语,我们要加强学习,努力拼搏,同时希望家长配合教育。这个学期我班就召开过怎样提高外语成绩的主题班会,我们科任老师都能认真做好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学公正地评价每一位学生。

  下面就我班的班级管理向各位家长汇报。

  班级管理是学校管理的基础,我在一如既往地运用高层次的管理方式——值周班长负责制,管理把班级制度内化为所有学生的日常习惯,把制度化的“物”的尺度变为学生自主自觉的“心灵”尺度,共同形成价值观和团队精神以及行为规范。继续在班级中营造一个和谐的氛围和共同奋斗的局面,让班级管理文化对全班凝聚力起强大的作用,力争班级管理达到道家所崇尚的.“无为而治”的高境界。

  一年多来,我们班取得了一些成绩,成为我们学校比较有名的班级。上学期我们班被学校评为“优秀班集体”,上上学期我们班被学校评为“优秀班集体”,特别是上学期,我们班级综合得分前年级排名第二名,上上学期,我们班综合得分排名第4名。一年多来,我们班有6个学月评为“文明班级”,获得了6个60元的奖励(每月每年级评3个班)。有20余次获得“学习示范班”匾牌,20余次获得流动红旗。上学期“红五月”活动,我班获得三等奖。“做文明学生”演讲比赛,我班选xx获得二等奖(第二名),作文大赛,我班选xx获得一等奖。

  美术生,为我班的后黑板报出了不少力。xx。还有本期转入我班的xx同学,上期转入的文化生xx同学非常热心班级工作,肯为班级做事,表现积极。成绩进步也很快。

  学传媒的xx,美术生xx,音乐生xx,都在思考自己的理想与前途,做到学习、培训两不误,这是非常可喜的事情。

  下面就学生存在的一些问题向各位家长汇报。

  说明:这次讲问题只点现象,但我希望各位家长听好,分析一下这问题是不是就出现在自己孩子身上,有则改之,无则加勉。

  上课讲小话,睡觉,下课劲只板,上课就钓鱼,算八字,一张白纸,一点也不急,照样鼾声如雷。看小说,看小人书。本事不大脾气大,犯了错误不勇敢承认,批评不得。不加强体育锻炼,生病的人次多,一点小病就请假不来读书。没病想办法搞点病不来读书的。在教室里吃零食,吃早餐,用后的餐巾纸乱丢在地上的。有在寝室吸烟的现象,等等。

  下面讲讲艺术生方面的问题。

  艺术生外出培训,家长一定要多和孩子联系,叮嘱他们努力学真本领,不与社会青年交往。学专业的同时,不忘记了文化课的学习,要知道报考艺术专业现在并非冷门,分数线比较高。千万不能再次返校如社会青年一般。

  再就我班高三复习备考的主要做法向各位家长汇报。

  怎样把握有利时机,如何协调合力攻坚,如何用最佳的方法取得最大的成果,这一切的一切都渗透到我班高三备考的每一个环节中。下面我把高三年级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告情况。

  (一)以教师为主导,通过“二个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。

  一是加强我班教师群体的优势与合力,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

  二是加强任科教师教学业务的学习,做到自觉钻研教学理论和学科知识,自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明,钻研教法、学法和复习的最佳方法,自觉钻研近五年高考试卷和部分名校的最新试题,自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样,学生才能站得更高,看得更远,学得更好。

  (二)以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。

  一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

  二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

  三是树立主人意识。积极发挥班团干部的主观能动性和创造性,做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。积极发挥每一位同学的主人公意识,做0605班的主人,做学习的主人。

  (三)树立正确的高考意识

  寻寻觅觅,磕磕碰碰,你们的孩子在校园里度过了十二个春秋,十二年来的寒窗苦读,总带着一个梦想,那就是希望通过高考来实现追求。因而高考就自然而然地变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,学子必要的知识储备是不可少的,记住“死去活来”这个词,没有“死”就不会有“活”的,因而我提出读书要读得“死去活来”。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

  有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚,是啊,高三的心情是复杂的,但不管怎样,高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招。里尔克有一句话:挺住,本身就意味着一切。面对不如意,高三学子不能失去信心。如果一个学生连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你啊,亲爱的同学。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。

  人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的美丽,只有流过血的指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,人生不是彩排,天天都是现场直播。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。

  各位家长,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我们湖南20xx届有54万高三考生,文科考生26万,录取一本和二本约二万二千余人,录取比率为百分之八的样子。这就是说考一个一本二本不是一件容易的事情,不要乱说什么现在的大学容易考,考不是二本就不要你读了什么的,这是很伤孩子的心的!父母是孩子最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑孩子是否努力,你们的孩子在我钟老师的管理下,有可能不努力吗?拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导孩子如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理你们的孩子早以烂记于心。也不要成天逼着孩子学习,善于休息的人才善于学习。自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是家长的安慰和鞭策,这将成为孩子们的精神动力和智力支持。亲情在流淌,洇湿所有时间和空间,也终将啄开那个坚硬的外壳。

  梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。

  闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。离高考不到200天,高考一天天在逼近我们。一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,这是我们老师的回答!轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪,克服恐惧心理,增强信心,这个是每位家长要做好的!沟通无极限,不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听,不要随意地批评指责;加强与老师的联系,及时反映孩子的异常动态,这也是家长们要做好的啊!

  谢谢各位家长的大驾光临!

高三家长发言稿范文8

尊敬的家长们:

  大家好!

  今天,我们怀着一个共同的目标——为了我们的孩子们,从四面八方聚到了一起。借此机会,我谨代表高二年级全体师生对各位家长朋友的到来表示最热烈的欢迎!对大家放下手中百忙的工作,放弃星期六休息的时间,来参加会议,表示最真诚的感谢!你们的到来,是对我们学校工作的最大支持,是对您的子女的最大关心,我们所有老师为此感到无比的欣慰和振奋,你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲!

  家长朋友们,自从您的孩子进入#中学的大门,我们就心相通,情相连,因为我们共同肩负起培育有作为的下一代的神圣责任。"勤奋,踏实,文明,健康"是我们#中学多年来一贯坚持的办学宗旨,几十年来,我们忠于职守,踏实工作,一手教孩子们做人道理,一手教孩子们文化知识,培养了一大批有用之才,我们得到了历届学生家长们的积极配合和大力支持,这其中,也包括在座的朋友们的支持。

  朋友们,大家都清楚高中三年是人生发展的关键阶段,而高二这一年又是高中阶段最关键的一年。今天,您的孩子进入了人生发展关键阶段的关键一年,我们还有什么理由不去特别关照他们呢!大家知道这么一个道理:当官重要,挣钱重要,孩子的前途更重要!无论你当了多大的官,挣了多少的钱,如果孩子的问题处理不好,那就是一块最大的心病。朋友们,我们最大的财富是什么 是我们的孩子!我们最大的目标是什么 是让我们的孩子有一个美好的未来!望子成龙,望女成凤是我们中华民族的传统,谁不希望自己的孩子有出息 谁不希望自己的孩子将来能打造出一片绚丽的天空 谁不希望自己的子孙一代更比一代强 培养您的孩子成才,使他们将来能更自由幸福地立足于社会,是我们的共同义务,更是我们的共同责任。我们的学校,我们的老师一定会满怀信心地引领他们克服一个个困难,攀登一座座高峰,在此同时,我们衷心地期望,在座的各位家长朋友们和我们一道努力,贡献出您的热情,智慧和力量!

  下面,我再就我们高二年级的管理以及需要家长配合支持的地方等方面向各位家长简单地做一个汇报:

  本届由分管校长坐阵,高二的9位班主任是年级精心挑选出来,有经验,有能力,有方法,更有热情,班级管理井井有条。高二年级近一半老师有高三教学经验,每个备课组都有县骨干教师或县优秀青年教师领头, 老中青搭配合理,配合默契。特别是都有一种吃苦耐劳的精神,这是其他学校的老师无法相比的。

  在年级管理上,年级实行全天候跟踪管理,从早上5点40起身,到中午的午休直至晚上11点都有老师跟踪值班。高一年级狠抓了养成教育和良好学习习惯的培养,狠抓了抬头率,推行年级常规管理条例,为年级良好学风的形成,学生良好常规的养成,打下了坚实的基础。高二年级突出了以下几项工作。

  一,搞好一个活动

  通过搞好"激情班级"活动,激发学生内驱力。

  1,晨读的晨誓活动,力求"醒脑"。各班的誓词统一张贴上墙,每天早晨6:00准时宣誓,激情洪亮的宣誓,既驱走了倦意,也激发了激情。

  2,早读的."心灵早餐"活动,力求"洗心"。每天早读前,来一个幽默故事,放松心情;讲一个励志故事,激励斗志;读一篇感人文章,感动心灵。

  二,抓紧两个"三分钟",培养学生的珍惜时间的观念。

  1,课前三分钟的诵读,既巩固了旧知,也调动了情绪。

  2,跑前三分钟的"记忆操",既积累了基础知识,又培养了惜时的习惯。

  三,突出考试的激励功能

  每次考试后,必搞一个优胜班级授星活动,实行星级班级管理。考后学科状元,优秀生,腾飞生统一拍照,张榜表扬。搞学情调查活动,通过下发调查表,让学生评价老师的教学情况,评选最受欢迎的老师,发表意见倾吐心声。

  整体来看,进入高二后的班风,学风上了一个新台阶: 正在形成学习风气浓厚,你追我敢的学习氛围。这些成绩的取得离不开同学的勤奋努力,离不开老师的辛勤付出,也离不开家长的鼎力支持。在今后的教育教学活动中还有很多方面需要家长密切配合。

  最后我冒昧地想对家长提几点建议。

  1,勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系。很多家长把小孩放到学校后,就什么事都不问了,全都惯给了老师。家庭,学校,社会都是教育的主体。一定要主动与老师联系,如果老师联系你,那就说明出问题了,一定是犯错误了。

  2,不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  3,科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 针求老师的意见,及时地调整选科。

  4,抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息,科学的安排学习,适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  最后,我再次对大家的来临表示最衷心的感谢。

高三家长发言稿范文9

尊敬的校领导、老师、家长、同学们,大家好!

  今天,我们在这里举行高三年级同学的毕业典礼,我谨代表家长向光荣地完成学业的同学们表示热烈的祝贺,并向为了同学们的成长而付出爱心和智慧的老师们表示诚挚的敬意!

  首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,在这里谈谈孩子的成长,我感到十分荣幸。我的孩子当时非常坚决地选择了新英才学校,事实证明了一切,他的选择是正确的。学校以人格智慧并重、育社会栋梁之材为宗旨的指导思想赢得了学生的尊敬和家长的信任。经过近一年时间的学习,我的孩子成熟多了,他行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我要特别感谢以#老师为代表的所有任课老师对孩子无微不至的关爱。你们落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,勤奋好学的.精神,时刻潜移默化的影响我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

  在今天这个特殊的日子里,我还想对同学们说,通过十年寒窗苦读,你们都有这样或那样的梦想,但在我们每个人寻梦的过程中,有些东西是不能丢的,比如诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上即使在最困难、最无助的时刻,都不会丢下它们呢?我告诉大家是------责任感。梁启超先生说的好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来,国家兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛,不推脱,不搪塞,勇敢担负起你们的责任。千言万语汇成一句话:孩子们,你们长大了,请带着责任感继续前进吧!成功不在一时,只要你们始终把拼搏当成一种习惯,终有一天会饱尝收获的喜悦。学无止境,到了大学,到了社会,你们还会面临各种形式的挑战,无论何时,同学们都要做到无愧于你们的母校新英才学校。

  最后作为家长,特别感谢学校和给予孩子们传授知识、解决难题的老师们,是你们用春蚕的品格和烛光的精神,把知识科学传授给孩子们,使孩子们学到了思考问题的方法,学到了为人处世的准则,是您们用独特的思辩能力和博大的园丁胸怀培养了有素质、有教养的孩子。新英才学校的师恩难忘,我们从内心深处感谢你们,衷心希望学校奋发图强,再创新的辉煌!

高三家长发言稿范文10

大家好!

  我是王威的家长,今日能有机会在那里作为家长发个言,我倍感荣幸。今日请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的教师们道一声“辛苦了!”在今日的家长会上讲两点:

  第一点:相信自我

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和教师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,经过和张教师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张教师提议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。此刻,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原先还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不一样意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取教师的提议。

  第二点:全力以赴

  作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到配合学校和教师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每一天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感激他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不梦想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的`因素,我们不能寄期望于侥幸,可是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自我,仅有自我能够救自我,仅有自我能够改变自我的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

  另外,我们还要配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师,会使自我的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业教师,是我们家长的幸运,因为教师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。所以,作为家长要进取与教师进行有效的沟通。

  最终,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最终,祝各位教师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

高三家长发言稿范文11

尊敬的各位家长:

  欢迎大家来参加高三1班今天的家长会,大家的到来既是对我工作的配合与支持,也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况,以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施,家长、学生、老师共同努力,争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉。

  1.我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情况一览表》,里面有学生20xx年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应该在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册,里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情况。请各位家长了解一下自己子女的成绩及变化情况。

  可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊,这与你从子女嘴里了解的情况并不吻合甚至相距甚远。事实上,每次放月假,班级都发放了家校联系单,上面有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自我评价及班主任评语,你有没有看到?有没有询问?有没有与老师联系?你们可能并不是不关心子女的成绩,也不是不负责任,而是过于相信了子女,而子女却利用你们的信任欺骗了你。

  2.接下来发放的是部分学生上学期的成绩报告单,里面有学生上学期的总评成绩、各科老师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩情况及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到了你子女的上,这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情况的,是孩子一到家就应该主动交给你的,即就是孩子不主动交,也是你们应该催着要的。你们也应该清楚,从幼儿园开始,各个学校就每学期都向家长发成绩报告单了。励志名言但看到这份成绩报告单的家长有几个?开学后,我曾经打电话查询了部分家长,只有不到五分之一的家长看到过。你向你的孩子要了吗?孩子说没有,你有没有打电话向老师核实?

  3.接下来发放的是学生在两次假期中寒假及3.193.21期间作业完成情况的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。

  放假前各科均布置了作业,我也多次强调高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他们即将面临人生中非常重要的一个转折点高考!多次督促他们要认真完成假期作业,年级组还印发了《告家长书》,但学生的假期作业完成得怎么样呢?请各位家长认真看看上的假期作业检查情况汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。

  有的假期作业上还要求家长签字,但你们督促了吗?检查了吗?签字了吗?还是只是问了问,但没有检查,子女说没有布置或做完了,你立即就相信了?说实话,学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多,如果你们在假期里都对自己的子女不负责任的话,又怎么能苛求老师呢。

  4.接下来发放的是《我的高考奋斗目标》,这是要求学生在3.193.21的假期里与家长一起制定的,不知道家长有没有参与并根据孩子的实际情况,共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将学生制定的目标发放到你上,请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合,能不能大家共同努力,将目标、措施落到实处。还有几个人周超、常琛、冯峰、张翀到现在都没有制定并上交高考奋斗目标,如果到现在还连目标都没有的话,他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗?

  5.接下来发放的是《高三1处罚学生情况一览表》,从这个表上可以看出,在处罚的9个人中,有7个人是违规使用机,这一点家长有不可推卸的责任。虽然我严厉禁止学生机,并在几次的家长会上一再强调,还处理了好几个学生,但现在仍有部分学生在偷偷摸摸地使用,甚至家长也知道、也支持,甚至还反对老师的做法,家长想当然的认为孩子用机只是为了跟自己联系,但请你去查一下他她的`通话清单,里面所有拨打的电话中及收发的短信中有几个是与你联系的呢?我曾经检查过一个女生的电话,一个月的通话、短信记录近千个,通话单子从教室前面一直拉倒教室后面,但里面与家长联系的电话与短信加起来不过30来个。更何况,现在的机不光是只能通话、发短信,还可以上网、聊qq、看录像、看电子书,已经从部分学生的机里发现了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女机的管理,不要让机干扰了他她的学习和休息。

  最后请我们的学生家长要做到以下几点:

  负责任:多与子女沟通、督促,多与老师联系我的机号码是13952661869,欢迎家长经常与我联系,保证家校联系的畅通,千万不要担心打扰老师或相信孩子所谓的老师很忙不希望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话,并不是因为我嫌烦不愿接,可能是在上课或开会,你可以待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6:507:10;上午9:059:25;晚上18:5021:20期间打电话与班主任联系,家校形成合力,不能自己对子女无能为力,却完全指望学校、老师。没有家长的支持、配合,老师也无能为力!

  讲良心:因为我班的老师对学生的要求比较严,有些学生并不理解,甚至在家长那儿说老师的坏话,但我可以问心无愧地讲,我班老师没有接受过班级学生家长的任何吃请,我们所有的工作只是为了学生纪律的好转与学习的提高,事实证明我们的努力也有了效果。但我们的家长不应跟有些学生一样,如果子女的高考成绩不能令你满意的话,还请你讲讲良心,不要一味地把责任推到学校、班主任、老师身上,昧着良心说三道四。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

高三家长发言稿范文12

各位领导、各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三—一班张国梁同学的母亲,首先诚挚地向老师们道一声"你们辛苦了!"感谢各位老师的辛勤付出!感谢是发自肺腑的,不过作这个家长代表,内心却很是纠结。孩子在学校不断进步成长,我这个做妈妈的深深感恩,应该在所不辞、鼎力支持学校的工作!试想领导、老师为我们付出了那么多,现在仅仅是请我们花费一点时间讲讲自己的体会做法,如果就坚决推辞,情理上真的说不过去。但是接受这个任务吧又实在为难,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中,在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌。再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。

  学生的成长是一个连续的过程,高考是孩子人生中最重要的转折点,学校、老师、家长和孩子都十分重视,所以高三的学习任务重,压力大,为了孩子的学习和成长,我个人认为我们高三学生家长应该注意的有以下这些方面,仅供您参考。

  第一点:首先家长一定要保持一颗平常心。这是及其重要的。有人说了,距离高考缺乏200天了,能不着急上火吗?可是这样着急只能帮倒忙,情绪的传染会使孩子更加焦虑。家长自己心态都不健康了,还怎么支持帮助孩子呢。保持平常心需要我们有达观的态度,往往家长期望值高或虚荣心强,或者急功近利、望子成龙心切,都可能会导致心态失衡,心态失衡的危害太大了,损害自己的身心健康不说,还会给孩子造成巨大的压力,不仅影响平时的学习,影响考试的正常发挥,甚至也影响到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地发挥孩子的潜力。现在家里几乎都是独生子女,望子成龙心切,保持平常心很难。但不管有多么难,你都别无选择。因为,你望子成龙的心情越迫切,问题就越大。实在不行,最后的方法就是学"演戏";吧,即使心里无比迫切,你也必须"装";出一副平常心来来,而且还要尽量"演";得逼真,不露痕迹。可能我儿子此刻也在收听播送,相信妈妈的平常心根本上是真的。

  第二:要善于察言观色,及时疏导,给孩子减压。多和孩子沟通交流,密切注意孩子的思想动态和情绪变化,确保孩子心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却无视了孩子的心理健康。每年都有因为压力大而使成绩不断下滑甚至患上抑郁症的高三学生,不能不引起我们的重视,不要等问题出来了才去重视,要防患于未然。不要动辄唠叨或呵斥孩子,即使批评也要心平气和,要营造和睦幸福的家庭气氛,让孩子身心愉悦,情绪高昂地投入学习。孩子放学以后,我们可以呆在家里做些家务、调理伙食。但是不要呆在家里监督孩子,适度的散步啊、逛街啊都和以前一样,别让孩子感觉如临大敌。诸如"你都高三了,我哪有心思出去玩啊!";都会给孩子带来无形的压力。压力分两种,有形的和无形的,唠叨、威胁、许愿、看管、规定目标,都会带来有形的压力,这些压力很沉重,而过度的照顾、关注、呵护、奉献、牺牲,会带来无形的压力,这样的压力同样很沉重。所以减压不要忽略了这种无形的压力,家长呆在家里,绝不要让孩子觉得你在家里"陪读";,或是"监督";。特别要忌讳没完没了的唠叨,也不要老在孩子身边晃来晃去。有的妈妈说,我从来没有要求孩子到达什么样的高度,没给他压力,只要尽力就好,可是如果孩子都被我们呵护成国宝大熊猫了,孩子也不傻,他什么感觉不出来啊,这压力比山还大。坦然最好,不要制造紧张气氛。高三无非就是严谨系统深入的学习复习,最后的高考的成功就是学习的水到渠成而已。

  第三点:在生活上饮食上注意科学合理,穿衣要冷暖适当,睡眠要尽量充足,适当运动,增强免疫力,确保孩子身体健康。学生们复习任务繁重,大脑处在高度紧张状态。家长要针对孩子的饮食习惯,为他们补充足够的蛋白质、蔬菜、水果等营养,但千万不要过度照顾孩子,要淡化呵护孩子的痕迹。

  第四:关爱孩子,鼓励孩子,给他自信,赏识孩子,善于发现他们的闪光点。一切皆有可能。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,信任他们,要对孩子说你能行,你是好样的。事实上,孩子们并不在乎家长给自己买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈祥的眼神就会使他们很满足,从而充满学习的动力,保持良好的`心态,消除自卑感、焦虑感,以泰然自假设的心情去应对学习和考试。不要老对孩子唠叨说其他学生学习如何好、如何勤奋,这样反而会增加孩子的逆反心理,要多进行纵向的比拟,对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。同时帮助孩子分析自身的长处和缺点,扬长避短、不断进步。家长不要按照自己的想法去安排孩子的生活学习,表达关心也要适时适度,嘱咐一件事最好不要重复两遍以上,那样既没有实际效果,又会使孩子厌烦。平时要有意识地杜绝唠叨,给孩子一份宁静。少说套话,多点幽默幽默,如果经常能够使孩子开心一笑,内心洒满阳光,你就是成功了一半的家长。

  第五:配合学校,配合老师,顺应学校的大方案,不能另搞一套,但也不能盲从,要注重实效。要注意保持和学校的良好沟通,听听班主任和任课老师的建议,把握和分析孩子的各科成绩,了解孩子在校的一切表现,以及孩子的思想动态,给孩子一个可行而可靠的建议,使孩子进入最正确的学习状态。对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导。去年期末考试,我儿子的一些科目成绩不理想,当时情绪低落,劲头严重缺乏,我发现后立即和任课老师沟通,老师的谈话及时而切中要点,肯定了孩子的学习能力,孩子重新找回了自信,同时努力钻研弥补缺乏之处,成绩很快就赶了上来。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的复习和在考试中正常发挥。

  家长朋友们,无论你的孩子现在是何种成绩状况,只要你和孩子一起做到尽力了,一起拼搏了,一起成长了,一起进步了,一起超越了,你就是最棒的家长!就是世界上最伟大的父亲和母亲

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!身心愉悦!祝我们高三的全体学子们取得长足的进步,在明年的高考中取得辉煌的成绩!!

  谢谢大家!

高三家长发言稿范文13

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们、可爱的孩子们:

  大家上午好!

  今天是母亲节,在这个特殊的日子能亲眼见证我的女儿及所有学友成长中最经典的时刻,作为母亲,内心的喜悦是无以言表的。

  我的女儿是一名普普通通的学生,三年前从偃师来我们新安二高求学,在孩子没来之前,就知道新安二高有一个非常智慧有领导力的校长,有一个团结务实有执行力的领导班子,有一群爱岗敬业默默奉献的教师群体,是一所“以严治校”文明中原的河南省教育名片学校。冲着这些,我把孩子送来了。记得领孩子入学报到那天,看到校门口两边醒目大字“怕吃苦莫如此门,图安逸另寻他”,我就知道,我们的选择没有错。

  三年来,孩子不知不觉在这所学校里发生着巨大的变化,与同学相处中她懂得了互助和谦让,在集体生活里她学会了自立自强,在老师的指导和帮助下她掌握了方法、提升了能力,自主、开放的课堂教学模式使她变得更大胆和自信,丰富的高中生活让她更加积极和乐观,同学老师的关心更让她懂得了回报和感恩。看到这些变化,怎么让人心生欢喜?怎不让人心怀感恩?在这里,我诚挚的感谢一直以来为孩子的发展呕心沥血、默默付出的学校领导、老师们,真挚地说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!”

  孩子们,距离高考不到一个月时间了,身为一个母亲,我能感受到你们身上的压力和紧迫感,那是想把时间掰成两瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把时间定格在当下这一时、这一刻的心情,做为父母,当然希望你们珍惜当下的每一秒,但更希望你们珍爱自己的身体。所以,在这里,我要告诉你们的是,作为父母,我们爱你们,不是因为你学习有多优秀,成绩有多好,品行有多棒,多么多么让人喜欢,我们爱你们,而是因为你就是你,是这个世界上独一无二的、不可复制的孩子,你可能成绩不理想,可能品行上还有缺憾,但都不能成为我们不爱你们的理由,恰恰相反,这会成为我们更爱更爱你们的动力。所以面对高考,成绩在父母心中不是最重要的,我们看重的是你们面对面对高考,有没有冲刺拼搏的斗志;面对困难,有没有风雨兼程的勇气;面对挑战,有没有迎接挑战的信心;面对得失,有没有分析得失的`习惯;面对生活,有没有翱翔长空的胆量和气魄;面对机遇,有没有把握机遇的执着和能力。没有人可以随随便便成功,什么人会成功,你勇敢奋进、你勤奋执着、你完善自我,你追求卓越,你就可以成功。你们的未来怎么样,你不知道,我也不知道,这没关系,只要心中有梦想,那就是方向,不要羡慕别人,不要抱怨苦难,不要急躁和放纵充斥你的内心,你们唯一可以做的,就是埋头前行,尽可能多的更正各种错误和问题,完善自己的知识结构,调整自己的心态,心无旁骛,斗志昂扬,背水一战,让所有爱你的人从你骄傲的眼睛里,看得到曙光,看得到希望。

  孩子们,没有人是完美的,你的职责就是比别人多一点勤奋、多一点努力,多一点理想,多一点乐观,请相信,任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富。

  孩子们,为了你们心中的大学梦,努力吧,拼搏吧,用你们的行动无怨无悔地走完高三最后这一程。父母永远是你们坚强的后盾。相信你们的明天会更好!

  谢谢大家。

高三家长发言稿范文14

尊敬的老师们,亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  首先我代表高三(xx)班全体学生家长向xx老师为首的全体老师们表示深深地感谢,你们辛苦了,你们为了我们的孩子,为了一中的荣誉,不辞辛苦,精心谋划,兢兢业业,渴望着用自己的勤劳,换来丰硕的成果,苍天不负有心人,一份耕耘,一份收获,我们家长有理由相信,你们的辛勤劳作,必今获取丰收的成果,孩子们会成功的,在高考这场战役中,你们的一腔心血不会白费,孩子们会成为胜利者的,我再次代表全体家长,说声谢谢老师们,你们辛苦了。亲爱的孩子们,还有一个月就高考了,稳定心态,自信乐观,做情绪的恒温器是临高考前最重要的,经常使自己情绪保持在一种稳定积极的状态,是你们能够在即将到来的高考中,正常甚至超水平发挥学习水平的根本保证,目前这个阶段,对于心里的自我调节,和学习同样重要。积极的情绪能帮助你保持良好的学习状态,要学会一些调节情绪或发泄情绪的方法。要注重学习的过程,不要对考试的结果胡思乱想,更不要给自己施加太大的压力。要对自己充满信心,要相信自己十多年的努力,对一切保持乐观。保持情绪的稳定,不因外物扰乱心思。

  适当的娱乐是释放压力的好方法,但千万不要过度,否则反而会使你情绪变得不稳定。尝试着和家长说说心里话,(我相信在座的学生,你们基本上不会和你们的家长,做深层次的沟通)那么,在如此关键的'时段内,你尝试着敞开自己的心扉,和家长沟通,既可以增加亲情,缓解你家长的压力,也能缓解你自己的紧张不安的坏情绪;你还可以尝试着把不开心的事情写在一张纸上,然后把它撕碎!把坏心情一起撕掉,只留自信快乐的笑容常伴!通过这么多次的模拟,知道了自己的强项和弱项。保持优势科目的优势,提高弱势科目的分数是这1个多月的主要课题。所有的考试,只是你下一步学习的参考,不要把分数看得太重,心里不要总想着分数、总想著名次,你们要认认真真的做好剩下的每一天的学习,扎扎实实的对付每一道题目,全神贯注,全力以赴。必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。做错的题必须重视。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,要把平时的练习当高考,把高考当作平时的练习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,孩子们,我相信,你们会成功的,我们家长和老师会因为你们而骄傲,你们也会因为曾经是20班的学生,曾经是郑老师的爱徒而自豪!

  最后祝同学们能笑傲高考,奔向美好的前程!

  谢谢!

高三家长发言稿范文15

各位家长:

  你们好!

  非常荣幸能够参加1班的家长会,认识这么多优秀的家长,并和大家做交流。我家孩子今年才上小学1年级,就特别能体会到从小学、初中到高中这一路走来,各位家长的付出,同时也深知自己身上的责任。先讲讲我自己小孩,刚开学的时候,他妈给他买了一本语文、一本数学大试卷,被我说了一顿,怎么能从这么小就走题海战术呢?

可是一次小测试下来班上只有几个小孩90分以下,而我儿子位列其中,这下轮到我老婆说我了"你看,我让孩子做试卷吧,人家小孩都做的",我也慌起来了,分析他的试卷,发现不是漏了声调,就是把填空题当成连线题……通过这件事情,家里也达成了共识:看来仅仅满足于课本上的内容是不够的,还需要通过一定的练习来提取知识、检验和巩固。

  在这种大的教育环境下,作为学生、家长、老师也只能选择顺势而为。今天借这个家长会的`机会,针对这半学期来班上暴露出来的数学学习中的一些问题,让我们家校双方也达成一些共识:

  1、高考中数学的重要性在目前的高考方案下,考好数学是能否上到985院校的必要条件。有少数同学根据前面几次考试的经验看,数学能考到170了,再往上很难了,干脆就忙得少了,在这次期中考试中,成绩就下滑得比较严重。有句古话说得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。学好考好数学,就要有一种追求卓越,不断超越自己的精神。

  2、怎样提高数学成绩学好数学其实没有捷径,需要有两条腿,一条是做习题,另一条是想问题。还有一点要特别说一下,有不少学生认为要考好数学就是要做难题,无论是平时还是考试对课本题、基础题、中档题看不上眼,常常出现会而不对,对而不全的现象,熟不知高考数学难度比是5:3:2,有80%的是基础题和中档题,他们决定了考试的成败。最后压轴的难题,你做不出来,别人也做不出来,他们并不影响你考名校。

  3、尖子生不是靠教出来的我跟学生举过一个关于"圈养老虎"和"野生老虎"的例子,从生理结构上看,它们并没有区别,但是适应生存能力却差别巨大,这是什么原因造成的?是安逸的环境让老虎退化了本能。可能是我根据以往的经验,数学作业布置不多,希望给学生多一点空间,课后多总结、多反思。但是从实践上看,还有很多学生习惯没有养成,存在惰性。下面我也会在学法上多指导和监督,让学生少走一些弯路,多做一些"野化训练"(把作业当考试),以期学生提高主动获取知识和方法的能力。以上,是我对这次考试的一点感悟和反思,不当之处,还请各位家长斧正。总之,希望在以后的教学过程中,我们家校双方能够达成共识、形成合力、共同努力,争取在xx届高考中1班再创辉煌!

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