南辕北辙
一天中午吃饭时，小朋友很兴奋，好多人都在边吃边说话，我用多种办法提醒小朋友吃饭要安静，但效果并不理想，安静了一会儿，闹哄哄的声音又响起来了。于是，我生气地说：“有什么要紧的事，讲响一点。”哎！真神了，全班小朋友全讲开了，顿时，活动室像炸开了锅，闹成一片，变成了更加不好收拾的场面。
这次的尴尬，给了我深刻的教训。对孩子讲话，除了用语要准确外，最好再辅之以指令性活动，这样才容易被孩子理解；对孩子讲话，必须正面引导，切忌讲反话，否则，他们会南辕北辙，朝着与我们期望相反的方向发展。
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